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文檔簡介
2025中考英語語法分類沖刺強化
專題16主謂一致
1.(2024?牡丹江)Havinggoodmannersnecessarywhenyouvisitaforeigncountry.
A.areB.isC.was
2.(2024?長春)一TheremanyancientChinesepoemsinthisbook.Whichonedoyoulikebest?
一ClimbingaTowerbyWangZhihuan.
A.areB.isC.wereD.was
3.(2024?綏化)InChina,anumberofbirthdaypersonscakeswithcandles.Thenumberofcandles
theperson'sage.
A.has;isB.eats;areC.eat;is
4.(2024?綏化)Look!Theresomeinformationabouttrafficrulesinthisbook.
A.isB.areC.was
5.(2024?黑龍江)Jakehismotherlikespopsongs,andtheyoftensingtogether.
A.Notonly,butalso
B.Neither,nor
C.Either,or
6.(2024?天津市)LaoShewrotemanyplaysandhe"thePeople'sArtist".
A.namesB.namedC.wasnamedD.hasnamed
7.(2024?福建)Thephotosarebeautiful.Iwonderwherethey
A.willbetakenB.aretakingC.weretaken
8.(2024?福建)WhenIsawXiaoWangyesterday,heanoldmancrosstheroad.
A.helpsB.washelpingC.willhelp
9.(2024?云南)Chinesebymoreandmorepeopleintheworldthesedays.
A.speakB.spokeC.isspokenD.wasspoken
10.(2024?河北模擬)Ourteamanotherpoint!Pmsurewellwinthegame.
A.willgetB.hasgotC.isgettingD.wasgetting
11.(2024?新北模擬)thegreatancientbooksthewriters'experiencearesharedwiththeTV
viewersonaneducationalTVshow——ChinaintheClassics.
A.Neither;norB.Either;or
C.Both;andD.Notonly;butalso
12.(2024?榆樹模擬)Look,theresomeinformationaboutthetalentshowontheschoolmessage
board.
A.isB.areC.wasD.were
13.(2024?蘇州模擬)It'ssaidthatofthewateraroundtheworldpolluted.
A.twothird;hasB.twothirds;have
C.twothird;areD.twothirds;is
14.(2024?阿克陶模擬)Thereafootballgameinourcitynextweek.
A.willhaveB.willbe
C.isgoinghaveD.have
15.(2024?河池模擬)ThereafootballmatchinourschoolnextMonday.
A,isgoingtohaveB.isgoingtobeC.aregoingtobe
16.(2024?柳州模擬)—Lingling,doyouknowwhocreatedthispainting?
一Yes.ItbyXuBeihongin1940.
A.paintedB.ispaintedC.waspainted
17.(2024?玉山模擬)—TomorrowwillbeFather*sDay.Whatwillyoudoforyourfather?
一Iwillsay"Iloveyou,Daddy"assoonasheup.
A.willwakeB.iswakingC.wakesD.woke
18.(2024-5ill模擬)-Excuseme,sir.Whencanwehaveamealintherestaurant?
一Notuntiltheworkersnextmonth.
A.repairsB.willrepairC.repairD.repaired
19.(2024-昆明模擬)一Hey,Jack!Icalledyoubuttherewasnoanswer.
一I'msorry.Imycalligraphy(書法)classfrom7p.m.To9p.m.lastnight.
A.attendedB.amattendingC.wasattendingD.hasattended
20.(2024?道外模擬)一Perfectpictures,Tony!
一Thanks.TheywhileIwastravelinginChina.
A.havetakenB.tookC.weretaken
21.(2024?河1匕模擬)Theyoungmancouldn'taffordthecarbecauseheallhismoneyonthehouse.
A.willspendB.spendsC.wasspendingD.hasspent
22.(2024?鷹潭模擬)Well,everyonetakingthenotes.Nowletsgoonourclass.
A.isfinishingB.hasfinishedC.wasfinishingD.willfinish
23.(2024?江岸模擬)-Whyhasthedancecalled"SubjectThree"becomeahitrecently?
Ityoungpeople'shopeforsimplehappiness.
A.reflectsB.changesC.producesD.breaks
24.(2024?江岸模擬)-WhowilltalkaboutthedevelopmentofAmericancountrymusicnextweek?
ItmustbeBrad.He____inNashville,thehomeofcountrymusic,sincehewasachild.()
A.livesB.willliveC.livedD.haslived
25.(2024?盤龍模擬)Look!Thechildren___totheteachercarefully.Theyareinterestedincolorful
cultureinourcountry.
A.arelisteningB.willlistenC.listenD.listened
26.(2024?吉安模擬)Harbin,knownasthe"IceCity",____apopularplaceforvisitorsfromallover
ChinasincelastDecember.
A.willbecomeB.wasbecomingC.hasbecomeD.isbecoming
27.(2024?吉安模擬)IhappenedtoseeJackandMarythismorning.They___kitesintheparkatthat
time.
A.flyB.areflyingC.flewD.wereflying
28.(2024?江西模擬)——Istheexamover?
Iguessnot.ThestudentsonitwhenIpassedtheclassroom.
A.workedB.haveworkedC.areworkingD.wereworking
29.(2024?松原模擬)Thenumberofthenewstudentsinourschool____fivehundredthisyear.
A.isB.areC.was
30.(2024?昆明模擬)一____yourfamilyever____thebeautifulsightsinKunming?
Yes,theyhave.
A.Has;enjoyedB.Do;enjoy
C.Have;enjoyedD.Did;enjoy
31.(2024?耒陽模擬)NotonlyTommybutalsohisfriends____crazyaboutGloryofKings(王者榮耀).
A.isB.areC.amD.was
32.(2024?利州模擬)—Listen!What'sthesound?
Thebirds
A.singB.sangC.willsingD.aresinging
33.(2024?永吉模擬)Oneexpertandonescientistcomingtospeaktousaboutscienceand
technologytomorrow.
A.isB.areC.were
34.(2024九下?吉林模擬)Volunteeringtheworldwarmer.Evensmallthingscanmakeabig
difference.
A.makesB.makeC.made
35.(2024?長春模擬)There____someapplesinthebasketnow.
A.isB.areC.wereD.was
36.(2024,欽州模擬)Shewillcallyouassoonasshe____back.
A.comesB.comeC.willcome
37.(2024?茶陵模擬)NotonlymybrotherbutalsoI____crazyaboutplayingfootball.
A.areB.isC.amD.be
38.(2024?蘭州模擬)Thenumberofstudentsinthisschoolfivehundred,andaboutofthem
likecreativeEnglishhomework.
A.is;threefifthB.is;threefifths
C.are;threefifthD.are;threefifths
39.(2024?瀘縣模擬)一Studentsinourschooltoswimintheriversorlakesalone.
一That'strue.Afterall,safetymustcomefirst.
A.won*tallowB.notallow
C.aren'tallowedD.don'tallow
40.(2024?瀘縣模擬)Iknow,morethanhalfofthesilkmadeinJiangsuandZhejiang.
A.Aslongas;isB.Asfaras;is
C.Asmuchas;areD.Aslittleas;are
41.(2024?江西模擬)NotonlyJimbutalsoLucy_______________afewcitiessincetheycameto
China.
A.willvisitB.visitedC.havevisitedD.hasvisited
42.(2023?恩施模擬)一Howmuchthepairofshoes?
-Twentydollarsenough.
A.is,isB.are,areC.are,is
43.(2023?樂ill)—Who'sthelittlegirlinthephoto?
一It'sme.ThephotowhenIwasfiveyearsold.
A.tookB.wastakenC.istaken
44.(2023?鎮江)Theremanymodemhigh-speedrailwaysinJiangsuandtheyhelppeopletravel
easily.
A.isB.areC.wasD.were
45.(2023?撫順)Look!Theresomeinformationabouttrafficsafetyinthisbook.
A.isB.areC.wasD.were
46.(2023?宿遷)一Therealotofnewmagazinesinourschoolreadingroom.
一Oh,really?Shallwegotherethisafternoon?
A.isB.wasC.areD.were
47.(2023?福建)一Sally,Ithepicturealready.
-Wow,trulybeautiful!
A.finishB.havefinishedC.wasfinishing
48.(2023?樂山)一Mum,whereisTony?
一Hetowatchafootballmatch.Hewillbebacklater.
A.hasgoneB.wentC.goes
49.(2023?樂山)一Lingling,whatwereyoudoingat7:00yesterdayevening?
一Imymotherpreparethedinnerthen.
A.helpedB.amhelpingC.washelping
50.(2023?孝感)一Whatdoyouthinkofthenovel,JourneytotheWest?
一It'ssoexcitingthatIitforthreetimes.
A.readB.willreadC.havereadD.wasreading
答案解析部分
1.B
當你訪問外國時,有禮貌是必要的。本句表示一般情況,用一般現在時,主語是動名詞短語,be動
詞用isa故選Bo
考查時態和主謂一致,注意一般現在時的主謂一致的用法。
2.A
——這本書中有許多中國古詩。你最喜歡哪一個?——王之渙的《登鸛雀樓》。此處表示客觀事實,
用一般現在時,主語是名詞復數,be動詞用are。故選A。
考查主謂一致和時態。注意要用一般現在時表示客觀事實。
3.C
在中國,許多過生日的人會用蠟燭吃蛋糕。蠟燭的數量是這個人的年齡。anumberof+復數名詞做
主語時,謂語動詞也要用復數,因此第一空要填eat;Thenumberof+復數名詞做主語時,謂語動詞
要用單數,因此第二空要用is,故選C。
考查主謂一致,anumberof的含義為“一些“、“許多的",相當于many,修飾可數名詞復數,后面的
謂語動詞用復數;thenumberof的含義為"……數目",表示"……的數量”,作主語時,謂語動詞用單
數。
4.A
看!在這本書上有一些關于交通規則的信息。本句是Therebe句型,主語是information,為不可數
名詞,因此be動詞要用單數,又因為句子在描述事實,所以句子時態用一般現在時,因此be動詞
要用is,故選A。
考查Therebe句型和一般現在時,therebe結構中be動詞的確定關鍵在于句子時態,主語的單復數
形式和句子結構的強調需求。
5.A
不僅杰克,他的媽媽也喜歡流行歌曲,他們經常一起唱歌。notonly...butalso不僅...而且....;
neither...nor既不也不(兩者都不);either...or要么要么(兩者中擇其一)。根據
"andtheyoftensingtogether"可知,他們經常一起唱歌,故他們都喜歡流行歌曲。故選A。
考查連詞辨析。句子上下文是判斷連詞正確性的重要依據。考生需要仔細閱讀句子,理解句子之間
的邏輯關系,從而推斷出應該使用哪個連詞。連詞在不同句型中的用法可能會有所不同。考生需要
掌握連詞在簡單句、并列句和復合句中的用法,以便在解題時能夠準確判斷句子的類型和連詞的正
確用法。
6.C
老舍寫了很多戲劇,被評為“人民藝術家"。分析句子可知,此處指老舍被稱為“人民藝術家“,主語
he和謂語name之間是被動關系,應為被動語態,結構是bedone。故選C。
考查時態,被動語態以及主謂一致。注意正確分析句子結構,根據題目所給語境,并結合相關語法
知識選擇正確的謂語動詞形式。
7.C
照片很漂亮。我想知道它們被帶到哪里去了。本句主語是動作的承受者,動作發生在過去,所以用
一般過去時的被動語態。故選C。
考查一般過去時的被動語態。注意根據語境判斷應用的時態,結合選項選擇正確的一項。
8.B
昨天我看見小王時,他正幫助一位老人過馬路。根據"WhenIsawXiaoWangyesterday,he...anold
mancrosstheroad."可知,強調在過去的某個時間點,正在發生的動作,用過去進行時。故選B。
考查過去進行時。注意正確理解選項的的意思以及形式區別,根據相關語法知識并結合句子所給語
境選擇正確的謂語形式。
9.C
現在世界上講漢語的人越來越多了。句中的主語Chinese和speak是動賓關系,故用被動。根據
"thesedays"可知,時態是一般現在時,一般現在時被動語態結構為am/is/aredone,主語為Chinese,
be動詞用iso故選Co
考查一般現在時被動語態。注意正確分析句子結構和語境,根據相關語法知識,選擇符合題目要求
的正確選項。
10.B
我們隊又得了一分,我確信我們會贏這場比賽。根據I'msurewellwinthegame。可知前面的得分對
現在產生的影響是會贏得這場比賽,所以用現在完成時,現在完成時的構成:主語+have/has+過去分
詞,故選Bo
考查現在完成時。注意正確理解選項的意思與形式區別,根據題目所給語境選擇正確的時態。
11.C
在一個教育電視節目《經中的中國》中,偉大的古代書籍和作家的經歷都與電視觀眾分享。A.兩者
都不;B.兩者中一個;C.兩者都;D.不僅……而且……。選項A、B、D遵循就近原則,即看離謂語最
近的名詞或者代詞單復數確定謂語形式,experience是不可數名詞,be動詞用單數is,這里是復數
are,排除A、B、D;both...and做主語謂語動詞用復數,故選C。
考查就近原則,首先理解就近原則,然后根據關鍵詞are和experience確定答案。
12.A
快看!在學校的信息欄里有一些關于表演秀的信息。A一般現在時,主語是第三人稱單數,B一般
現在時,主語是名詞復數,C一般過去時,主語是單數或不可數名詞,D一般過去時,主語是復
數,描述客觀事實用一般現在時,therebe句型的主語是不可數名詞information。故用is,故選A。
考查過去時,注意識記主謂一致的用法。
13.D
據說全世界三分之二的水受到了污染。空一,分數詞是分子為基數詞,分母是序數詞,分子大于
一,分母加是,twothirds,三分之二,空二,have,has,有,實義動詞,are,is,是助動詞,根據
polluted,可知是一般現在時被動語態,故用助動詞be,主語是不可數名詞water,故用is,故選
Do
考查分數詞,注意識記主謂一致,一般現在時被動語態的用法。
14.B
下周我們城市將有一場足球比賽。A:將有,一般將來時。B:將是,一般將來時。C:將要有,錯
誤表達形式,應是"isgoingtohave"。D:有,一般現在時。根據nextweek可知應使用將來時。因為
題目要求表達的是將來時態,并且是關于某處存在某物的描述,再根據固定結構"Therebe”句型,可
知答案為"therewillbe"。故選B。
考查將來時態中"therebe”句型的用法。注意掌握"therewillbe”這一結構,用于表示將來某處存在某
物。同時,還需要注意區分"therebe"與"have"在表示存在時的不同用法。
15.B
下周一我們學校會舉辦一場足球賽。根據"There...afootballmatch"可知此處是therebe結構,根據
"nextMonday"可知用therebe句型的一般將來時"Thereis/aregoingtobe",主語afootballmatch是單
數,be動詞用is。故選B。
考查therebe句型的一般將來時以及主謂一致。注意正確分析句子結構并準確判斷句型,結合時態,
主謂一致相關知識以及題目所給語境選擇正確的選項。
16.C
——玲玲,你知道這幅畫是誰畫的嗎?----知道。它是徐悲鴻在1940年畫的。"It"指代"this
painting",與paint是被動關系,結合"in1940"可知,此句應用一般過去時的被動語態,結構為
was/weredone?故選C。
考查一般過去時的被動語態。注意正確分析句子結構并準確判斷句子語境,結合時態,語態以及主
謂一致的相關知識選擇正確的選項。
17.C
—明天就是父親節了。你會為爸爸做什么呢?-—爸爸一醒來,我就會說“爸爸,我愛你”。A將來
時,B現在進行時,C單三式,D過去式,assoonas引導時間狀語從句,時態是主將從現,從句用
一般現在時,主語是第三人稱單數,故用單三式,故選C。
考查時態,注意識記時間狀語從句,一般現在時,主謂一致的用法。
18.C
——打擾一下,先生。我們什么時候可以在餐廳吃飯?——要等到下個月工人們回來。A單三式,B
將來時,C動詞原形,D過去式,notuntil引導時間狀語從句,從句的時態用一般現在時,主語是名
詞復數,故用動詞原形,故選C。
考查時態,注意識記一般現在時,時間狀語從句,主謂一致的用法。
19.C
——嘿,杰克!我給你打電話,但沒人接。——對不起。昨天晚上7點到9點正在上書法課。attend
參加,一般現在時;amattending正在參加,現在進行時;wasattending正在參加,過去進行時;has
attended已經參加,現在完成時。根據"from7P.m.to9P.m.lastnight"可知,此處表示過去某個時間
段正在進行的動作,應用過去進行時,其結構為"was/weredoingsth.",該句主語為Lbe動詞應用
was.,故選C。
考查過去進行時。注意正確分析句子結構并準確判斷題干句子語境,結合時態的相關知識選擇正確
的選項。
20.C
—完美的照片,托尼!一謝謝。這些照片是我在中國旅行時拍的。句中“They”指代上文中的
"Perfectpictures",與動詞take為被動關系,應用被動語態;再根據"whileIwastravellinginChina."可
知,拍攝動作發生在過去,所以此處應用一般過去時的被動語態,其結構為"were/wasdone",故選
Co
考查一般過去時的被動語態。注意正確分析語境以及句子結構,結合時態相關知識以及時態呼應原
則選擇正確的選項。
21.D
這個年輕人買不起這輛汽車,因為他把所有的錢都花在買房子上了。根據語境:”買不起這輛汽車,
因為他把所有的錢都花在買房子上了“可知,把錢都花在買房子上這個動作對現在造成的影響是“買
不起車",要用現在完成時。故選D。
考查現在完成時。注意要根據語境判斷應用的時態,結合選項選擇正確的一項。
22.B
好了,大家都已經做完了筆記。現在讓我們繼續上課。根據"Nowlet'sgoonourclass.”可知,此處指"
影響",所以用現在完成時。故選B。
考查現在完成時的用法以及主謂一致。注意正確理解題目所給語境,結合相關知識點選擇正確的時
米、O
23.A
——為什么最近叫“科目三”的舞蹈會火起來?——它反映了年輕人對簡單幸福的希望。分析句子結
構可知,空出為句子的謂語,根據語境判斷,空處謂語時態為一般現在時,主語It為單數,故空處
謂語用第三人稱單數,reflects反映,表達;changes改變;produces生產;breaks打破。It指的是上
文"SubjectThree",結合"youngpeople'shopeforsimplehappiness"及語境可知,應是該舞蹈表達了年
輕人對簡單幸福的期盼,所以會火起來,故選A。
考查動詞辨析,時態(一般現在時),主謂一致以及情景交際。注意正確分析句子結構并區分選項的
意思,根據題目所給語境選擇正確的動詞。
24.D
——誰將在下周談論美國鄉村音樂的發展?——一定是布拉德。他從小就住在鄉村音樂之鄉納什維
爾。根據"sincehewasachild"可知,該句應用現在完成時,結構為"have/has+動詞過去分詞",主語為
He,助動詞用has,故選D。
考查時態(現在完成時)以及情景交際。注意正確理解選項的意思以及形式區別,根據題目所給語
境并結合相關語法知識選擇正確的時態。
25.A
看!孩子們正在認真地聽老師講課。他們對我國豐富多彩的文化感興趣。分析句子結構可知,空處
為句子的謂語,根據"Look!”可知時態為現在進行時"am/is/aredoing”,再結合主謂一致原則,可知,
應用arelistening,故選A。
考查時態(現在進行時)以及主謂一致。
26.C
被稱為“冰城”的哈爾濱,自去年12月以來已經成為中國各地游客的熱門去處。根據句子結構和語
境分析可知,空處為句子的謂語,根據"sincelastDecember"可知,根據主謂一致原則,主語
Harbin,故助動詞用has,此處應用現在完成時表達。故選C。
考查動詞時態(現在完成時)以及主謂一致。注意正確分析句子結構并理解句子語境,結合相關語
法知識,選擇正確的時態。
27.D
今天早上我碰巧看見了杰克和瑪麗。那時他們正在公園放風箏。根據句子結構分析,空處為句子的
謂語,根據"atthattime"以及"happened"可知,句子時態為過去進行時,其結構為"was/were
doing";根據主謂一致原則,They作主語,be動詞用were。故選D。
考查動詞時態(過去進行時)以及主謂一致。注意正確分析句子結構和語境,結合相關語法知識選
擇正確的時態。
28.D
—考試結束了嗎?——我想沒有。我經過教室時,學生們正在忙于考試。根據"Thestudents...onit
whenIpassedtheclassroom."可知,強調在過去的某個時間點,正在發生的動作,用過去進行時,故
選D。
考查過去進行時以及情景交際。注意理解選項意思,根據所給語境選擇合適的時態。
29.A
我們學校今年的新生人數是五百人。根據"thisyear"可知,句子時態為一般現在時,thenumber
of'……的數量”,作主語時,謂語動詞用第三人稱單數形式。故選A。
考查主謂一致及時態。注意掌握thenumberof作主語謂語動詞用單數。
30.C
——您的家人曾經欣賞過昆明的美景嗎?一是的。空一,ever是現在完成時標志,havedone的形
式,根據yes,可知是一般疑問句,根據they可知主語family是名詞復數,家人,故用助動詞
have,故選C。
考查時態,注意識記現在完成時,主謂一致的用法。
31.B
不僅湯米,他的朋友們也為《王者榮耀》瘋狂。A:是(一般現在時),主語為第三人稱單數;
B:是(一般現在時),主語為第二人稱/可數名詞復數;C:是(一般現在時),主語為I;D:是
(一般過去時),主語為第三人稱單數。在英語中,當"notonly…butalso…"連接兩個或兩個以上的主
語時,謂語動詞的數通常與離它最近的主語保持一致,即“就近原則”。在這個句子中,離動詞最近
的主語是"hisfriends”,它是一個復數名詞短語,可知be動詞應用are。故選B。
考查be動詞。注意熟記在英語中,當"notonly…butalso..."連接兩個或兩個以上的主語時,謂語動詞
的數通常與離它最近的主語保持一致,即”就近原則工
32.D
—快聽,那是什么聲音?一是鳥兒正在唱歌。A動詞原形,B過去式,C一般將來時,D現在進
行時,listen是現在進行時標志,故選D。
考查時態,注意識記現在進行時的用法。
33.B
明天一個專家和一個科學家要來給我們談談科學技術。A系動詞,主語是名詞單數或不可數,一般
現在時,B主語是復數,一般現在時,C過去時,主語是復數。根據Oneexpertandonescientist,可
知主語是復數,根據將來的時間狀語tomorrow,和coming,可知come的現在進行時表示將來,故
用are,故選B。
考查主謂一致,注意識記come的現在進行時表示將來的用法。
34.A
做志愿者使世界更溫暖,即便是小的事情也可以帶來不同的后果。A單三式,B動詞原形,C過去
式,描述客觀事實用一般現在時,主語是動名詞。故用單三式,故選A。
考查一般現在時,注意識記主謂一致的用法。
35.B
現在在籃子里有一些蘋果。A系動詞,一般現在時,主語是名詞單數或不可數名詞,B一般現在
時,主語是名詞復數,C一般過去時,主語是復數,D一般過去時,主語是單數或不可數名詞。
apples是名詞復數,now是一般現在時標志。故therebe句型系動詞用are,故選B。
考查主謂一致,注意識記therebe句型,一般現在時的用法。
36.A
她一回來就會給你打電話。A單三式,B動詞原形,C將來時,assoonas引導時間狀語從句,時態
出主將從現,從句的時態是一般現在時,主語是第三人稱單數,故用單三式,故選A。
考查主謂一致,注意識記一般現在時的用法。
37.C
不僅是我哥哥,我自己也非常喜歡踢足球。A:是,主語為第二人稱/可數名詞復數;B:是,主語
為第三人稱單數;C:是,主語為I;D:be動詞原形,前面應有情態動詞等。對于這個問題,我
們已經知道"notonly...butalso…”結構中的謂語動詞應遵循僦近原則",即與"butalso”后最近的主語保
持一致,"butalso"后緊接著的是第一人稱單數T,be動詞應用am。故選C。
考查be動詞。注意熟記"notonly...butalso..."結構中的謂語動詞應遵循"就近原則",即與"butalso"后
最近的主語保持一致。
38.B
這所學校的學生人數為500人,其中約五分之三人喜歡創造性的英語作業。根據固定搭配thenumber
of+名詞,……的數量,作主語時,后面謂語動詞或系動詞用單數,可知此題第一空填is,且分數表
達時"分子在前,分母在后,分子基數詞,分母序數詞,分子超過一,分母加s”,可知此題第二空中
五分之三的英語表達為"threefifths",故選B。
考查單項選擇,本題主要考查分數表達和固定搭配,注意識記thenumberof的詞義和用法,以及分
數表達的規則,并這正確使用。
39.C
——在我們學校,學生們是不允許在不自在河里或者是湖里面游泳的。一一確實畢竟安全必須是第
一位的。A一般將來時否定形式,B錯誤形式,C一般現在時被動語態,否定形式,D一般現在時否
定形式,beallowedtodo,固定搭配,被允許做某事。主語是名詞復數,描述客觀事實用一般現在
時,故系動詞用are,否定形式是aren't,故選C。
考查主謂一致,注意識記beallowedtodo,否定句,一般現在時的用法。
40.B
據我所知,超過一半的絲綢是在江蘇和浙江生產的。aslongas只要,asfaras據……所知,asmuchas
多達,aslittleas至少,根據Iknow,可知是asfarasIknow,第二個空格考查的是主謂一致的用
法。根據句子結構可知,morethanhalfofthesilk是句子的主語,由于silk是不可數名詞,因此謂語
動詞應該用單數形式。故用is,are是主語是復數,故選B。
考查主謂一致,注意識記Asfaras的用法。
41.D
自吉姆和露西來到中國以來,他們已經參觀了幾個城市。willvisit一般將來時;visited一般過去時;
havevisited現在完成時;hasvisited現在完成時;根據since引導時間狀語從句可知,主句應用現在
完成時,排除A,B兩項;notonly…butalso…連接兩個主語時,其謂語動詞視butalso后主語的單復
數而定。本句butalso后的主語Lucy是第三人稱單數,助動詞用has,排除C項。故答案為D。
考查現在完成時及主謂一致。注意識記現在完成時的構成和用法并識記notonly...butalso連接主語
時的就近原則的用法。
42.A
—這雙鞋多少錢?一二十美元足夠了。thepairofsh
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