


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025年度教育支持自愿性協議甲方(以下簡稱“支持方”):乙方(以下簡稱“受助方”):鑒于甲方愿意為乙方提供教育支持,以促進乙方在教育領域的成長和發展,雙方本著平等、自愿、誠實信用的原則,經友好協商,達成以下協議:一、協議背景1.甲方作為具有社會責任感的企業/機構,關注我國教育事業的發展,愿意為有需要的學生提供教育支持。2.乙方作為有志于教育領域的學生,渴望得到甲方提供的教育支持,以實現自身在教育領域的成長和發展。二、協議內容1.支持方式(1)甲方為乙方提供以下教育支持:①提供獎學金,資助乙方完成學業;②提供實習、實訓機會,幫助乙方提高實踐能力;③提供教育交流活動,拓寬乙方的視野;④提供職業規劃指導,幫助乙方明確職業發展方向。(2)甲方根據乙方的實際需求,可適時調整支持方式。2.支持期限本協議自雙方簽字之日起生效,有效期為一年(____年____月____日至____年____月____日)。如雙方同意續簽,應在本協議到期前一個月內達成書面協議。3.支持條件(1)乙方需具備以下條件:①熱愛教育事業,具有良好的品行;②具有教育領域的相關專業背景;③具備較強的學習能力,成績優秀;④積極參加甲方組織的各類活動,履行乙方義務。(2)乙方在協議有效期內,如發生以下情況,甲方有權終止本協議:①乙方違反甲方規定的各項規章制度;②乙方在學習、實習、實訓過程中出現嚴重問題,影響教育支持效果;③乙方未經甲方同意,擅自變更教育支持方式。4.權利與義務(1)甲方的權利與義務:①甲方有權對乙方進行考核,了解乙方在教育支持過程中的表現;②甲方有權終止本協議,如乙方違反協議規定;③甲方應按時提供教育支持,確保乙方在教育領域的成長和發展;④甲方應尊重乙方的隱私,不得泄露乙方個人信息。(2)乙方的權利與義務:①乙方有權按照協議約定獲得甲方提供的教育支持;②乙方應按時完成學業,努力提高自身能力;③乙方應積極參加甲方組織的各類活動,履行乙方義務;④乙方應尊重甲方,維護甲方的合法權益。三、爭議解決1.本協議在履行過程中,如發生爭議,雙方應首先通過友好協商解決。2.如協商不成,任何一方均有權向協議簽訂地人民法院提起訴訟。四、其他約定1.本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份。2.本協議未盡事宜,可由雙方另行簽訂補充協議。3.本協議自雙方簽字(或蓋
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 萬頃之陂-【2022年暑假預習】云名著《世說新語》之“德行”卷
- 九年級歷史上冊 第二單元 第5課 中古時代的東亞和西亞教學設計 華東師大版
- 2024中智集團政企服務部公開招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 防偽產品經理培訓總結
- 人教A版(2019)高一數學必修第二冊-正弦定理、余弦定理的綜合應用-1教案
- 七年級生物下冊 第四單元 第三章 第二節 發生在肺內的氣體交換教學設計2 (新版)新人教版
- 六年級語文上冊 第三單元 習作:-讓生活更美好教學設計 新人教版
- 初中語文人教部編版(2024)七年級上冊(2024)第三單元教案及反思
- 初中語文-第三單元《小石潭記》教學設計-2024-2025學年統編版語文八年級下冊
- 初中心理健康課教學設計-我的責任
- 堤防工程設計規范
- 接地網狀態評估課件
- 英語口譯基礎教程--Unit-7-10
- 小學校本課程教材《好習慣伴我成長》
- 國家開放大學電大本科《兒童心理學》網絡課形考任務話題討論答案(第二套)
- 《淮陰師范學院二級學院經費核撥管理辦法(試行)》
- 諾基亞LTE FDD設備技術說明(2)
- 清篩車挖掘輸送裝置
- 實名核驗(法人)業務辦理表
- 離合齒輪的工藝規程與專用夾具設計
- 武漢土地使用稅和土地征稅等級現行標準
評論
0/150
提交評論