海南省儋州市2024-2025學年九年級上學期中物理質量檢測試卷一、單選題：本大題共10小題，共30分。1.在國際單位制中，電壓的單位是(

)A.伏特(V) B.安培(A) C.歐姆(Ω) D.焦耳(J)2.自行車在上坡前，一般要加緊蹬幾下，這樣做是為了(

)A.增大動能 B.減小阻力 C.增大慣性 D.增大勢能3.下列文具中，通常情況下屬于導體的是(

)A.鋼尺 B.塑料三角板 C.橡皮擦 D.透明膠帶4.在如圖所示的四個電路圖中，閉合開關S后，電路能正常工作的是(

)A. B.

C. D.5.假如科學家研制出常溫下超導體，則它適合用作(

)A.輸電導線 B.保險絲 C.變阻器 D.電熱絲6.如圖，用絕緣細繩將甲、乙、丙三個輕質小球懸掛起來且相互靠近，甲球帶正電荷，則觀察到的現象表明丙球(

)A.一定帶正電荷

B.一定帶負電荷

C.一定不帶電

D.可能帶負電荷7.甲、乙兩物體的比熱容之比為3：2，吸收的熱量之比為2：1，若它們升高的溫度相同，則甲、乙兩物體的質量之比為(

)A.4：3 B.3：4 C.3：1 D.1：38.如圖所示，將開關S閉合，燈L1和燈L2均發光，且L1比L2亮。關于通過A、B、C三個位置的電流IA、IB、A.IA>IB

B.IB>9.在相同溫度下，關于導體的電阻，下列說法正確的是(

)A.銅線的電阻一定比鋁線的小

B.長度相同粗細也相同的銅線和鋁線電阻相等

C.長度相同的兩根銅線，粗的那根電阻較大

D.粗細相同的兩根銅線，長的那根電阻較大10.如圖是某測溫儀的工作原理圖，其中電源兩端電壓保持不變，R是熱敏電阻(電路圖符號)，用于靠近人體測溫，定值電阻R0為保護電阻，顯示儀相當于電流表或電壓表。若測量人的體溫時，顯示儀的示數會隨被測者體溫的升高而變大，則下列分析正確的是(

)

A.顯示儀相當于電流表

B.熱敏電阻R的阻值隨著溫度的升高而增大

C.被測溫者體溫越高，電路中通過R0的電流越大

D.測相同溫度時，將R二、填空題：本大題共7小題，共28分。11.洛基粽子是儋州的一道特色美食，粽子在制作過程中，從很遠的地方就能聞到粽子的香味，這是一種______現象，剛出鍋的粽子拿起來感覺很燙手，是通過______的方式增加了手的內能。12.串聯電路和并聯電路是兩種基本電路，街道上的路燈是______聯的，教室里的日光燈與控制該燈的開關間是______聯的。13.內燃機的一個工作循環包括四個沖程，即吸氣沖程、______沖程、做功沖程、排氣沖程。其中將內能轉化為機械能的是______沖程。14.已知電阻R1：R2=1：5，當把它們并聯在同一電路中時，流過R1和R2的電流之比I1：I2=______；當把它們串聯在同一電路中時，R1與15.當某導體兩端電壓是9V時，通過它的電流是0.15A，則該導體的電阻是______Ω；當它兩端電壓為0時，該導體的電阻為______Ω。16.甲、乙兩個電阻的U?I圖線如圖所示，則乙的電阻值為______Ω，當僅將甲、乙兩電阻并聯接在電源電壓為2V的電路中時，則干路中的電流為______A。

17.在如圖所示電路中，R1=15Ω，R2=10Ω。閉合開關后電壓表的示數為3V，則電流

表的示數為______A，電源電壓為______V

三、作圖題：本大題共2小題，共4分。18.為使電路正常工作，請在圖中的〇內填入電流表或電壓表的符號。

19.根據如圖中的實物圖在方框中畫出相應的電路圖．

四、實驗探究題：本大題共2小題，共18分。20.如圖所示，某實驗小組在“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗中，讓小球從同一斜面某處由靜止釋放，撞擊同一水平面上的同一木塊，木塊移動一段距離后停止。

(1)小球滾下斜面時，其動能大小是通過______(選填“木塊”或“小球”)移動的距離來反映的；

(2)分析比較甲、丙兩次實驗，可探究出的結論是：______相同的物體，______越大，動能越大；

(3)如果水平面光滑，則______(選填“能”或“不能”)完成本實驗。21.現有下列器材：蓄電池(6V)、電流表(0～0.6A,0～3A)、電壓表(0～3V,0～15V)、定值電阻(若干)、開關、滑動變阻器和導線，小明要利用這些器材探究“電流與電阻的關系”；

(1)請用筆畫線代替導線將如圖的實物電路連接完整(要求：滑片P向右滑動時，電流表示數增大，導線不允許交叉)；

(2)正確連接電路后閉合開關，小明發現電流表無示數，移動滑動變阻器的滑片P，電壓表示數始終接近電源電壓。造成這一現象的原因可能是______；(填字母)

A.電阻R斷路

B.電阻R短路

C.滑動變阻器接觸不良

D.電流表被短路

(3)排除故障后進行實驗。實驗中多次換用不同阻值的定值電阻，并調節滑動變阻器的滑片，使電壓表示數保持不變，讀出對應于不同阻值的電流表示數，并記于如下表格中，由表中數據分析可以得出結論：______；次數123456電阻/Ω30252015105電流/A0.10.120.150.20.30.6(4)上述實驗中，小明將10Ω的電阻換為5Ω的電阻，閉合開關后，應將滑片向______(填“左”或“右”)移動，使電壓表示數為______V時，讀出電流表的示數；

(5)為完成整個實驗，應該選取哪種規格的滑動變阻器______。

A.“50Ω，1.0A”

B.“50Ω，0.5A”

C.“20Ω，1.0A”

D.“20Ω，0.5A”五、計算題：本大題共2小題，共20分。22.小明在某次使用燃氣熱水器燒水過程中完全燃燒了1.4×10?2m3的天然氣，將質量為3.8kg、初溫為20℃的水加熱到40℃，已知天然氣的熱值為3.8×107J/m3，水的比熱容為4.2×103J/(kg23.圖甲為電阻R1中通過電流隨其兩端電壓變化的圖象。將電阻R1與另一定值電阻R2接入圖乙所示的電路，電源兩端的電壓保持不變。當開關S1閉合、S2斷開時，電流表示數為0.3A；當開關S1、S2均閉合時，電流表示數變為0.5A。求：

(1)電阻R1的阻值；

(2)電源兩端的電壓U；

答案和解析1.【正確答案】A

解：在國際單位制中伏特(V)是電壓的單位，安培(A)是電流的單位，歐姆(Ω)是電阻的單位，焦耳(J)是電能的單位。

故選：A。

在國際單位制中，電學中的單位都是為了紀念科學家們在物理學做出的突出貢獻，以他們的名字命名的，如：電荷量?庫侖、電流?安培、電壓?伏特、電阻?歐姆、電功?焦耳、電功率?瓦特，據此分析。

了解用科學家名字命名的原因(科學家們的貢獻)，努力學習，力爭在物理學或其他方面做出突出貢獻。2.【正確答案】A

解：騎自行車上坡前，一般要加緊蹬幾下，速度變快，動能變大。

故選：A。

物體的速度越大，質量越大，具有的動能就越大；運動速度相同的物體，質量越大，它的動能也越大。勢能與高度有關，與加緊蹬幾下無關。

考查了動能的影響因素，以及勢能的影響因素的知識點。3.【正確答案】A

解：在正常情況下，鋼尺具有良好的導電性，屬于導體；塑料三角板、橡皮擦和透明膠帶不能導電，屬于絕緣體。

故選：A。

(1)容易導電的物體叫做導體，常見的導體有各種金屬、人體、大地、石墨、酸堿鹽的水溶液等；

(2)不容易導電的物體叫做絕緣體，常見的絕緣體有橡膠、陶瓷、石蠟、瀝青等。

本題考查了導體和絕緣體的區分，屬于基礎知識的考查，記住相關例子是解題的關鍵。4.【正確答案】C

解：

A、由圖可知，電路中無用電器，當開關閉合時，電源的兩端被導線連接，電源短路，故A錯誤；

B、由圖可知，電源的兩端被導線連接，電源短路，故B錯誤；

C、開關閉合時，燈泡L接入電路，電路是正確的，燈泡會發光，故C正確；

D、由圖可知，該電路中無電源，燈泡不會發光，故D錯誤。

故選：C。

根據電路的組成、短路現象分析各個選項。

本題考查了電路的連接方式，如果用電器或電源的兩端被導線連接，則用電器或電源短路。5.【正確答案】A

解：超導體電阻為0，保險絲、變阻器和電熱絲都是利用電流熱效應工作的，它不能使用超導體。遠距離輸電中的輸電導線與電流的熱效應無關，可以使用超導體。

故選：A。

超導現象是電阻為零的現象，超導體適合制作輸電導線和電動機線圈等。

利用超導體進行遠距離輸電，在輸電過程中不會由于電流流過導體產生焦耳熱而損失電能，可以減少電能的損失，具有很大的優越性。6.【正確答案】D

解：甲球帶正電，甲、乙相互排斥，因同種電荷相互排斥，所以乙帶正電；

乙、丙相互吸引，因異種電荷相互吸引，丙可能帶負電；又因帶電物體吸引輕小物體，丙可能不帶電。

故選：D。

(1)同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。

(2)排斥的帶有同種電荷，吸引的可能帶有異種電荷，也可能帶電體吸引不帶電體。

帶電體吸引不帶電體，排斥帶同種電荷，吸引可能帶異種電荷，其中之一帶電。注意帶電體具有吸引輕小物體的性質的情況。7.【正確答案】A

解：

由題知，c甲：c乙=3：2，Q吸甲：Q吸乙=2：1，△t甲：△t乙=1：1，

由Q吸=cm△t得甲、乙兩物體的質量之比：

m甲：m乙=Q吸甲c甲8.【正確答案】C

解：由圖知，兩只燈泡組成的電路只有一個通路，所以是串聯；在串聯電路中，電流處處相等，因此A、B、C三個位置的電流IA、IB、IC的大小關系是IA=IB=IC，

故ABD錯誤，9.【正確答案】D

解：A、導體電阻與導體的材料、長度與橫截面積有關，只知道導體的材料，不知道導體的長度和橫截面積關系，無法確定銅線與鋁線電阻的大小，故A錯誤。

B、長度相同、粗細也相同的銅線和鋁線，由于材料不同，則電阻不相等，故B錯誤；

C、在材料、長度相同的情況下，導體越粗，橫截面積越大，電阻越小，所以，長度相同的兩根銅線，粗的那根電阻較小，故C錯誤；

D、在材料、橫截面積相同的情況下，導體越長，導體電阻越大，所以，粗細相同的兩根銅線，長的那根電阻較大，故D正確。

故選：D。

在溫度相同時，影響導體電阻的主要因素有材料，長度和橫截面積；

本題考查了影響導體電阻的因素和控制變量法的應用，知道影響導體電阻的因素即可正確解題，本題是一道基礎題。10.【正確答案】B

解：

A、由圖可知，R與R0串聯，因顯示儀與熱敏電阻并聯，故顯示儀相當于電壓表，故A錯誤；

B、當被測者體溫較高時，顯示儀的示數也會變大，由分壓原理，熱敏電阻的電阻變大，即熱敏電阻R的阻值隨著溫度的升高而增大，故B正確；

C、被測者體溫越高，熱敏電阻越大，電路的電阻越大，根據歐姆定律I=UR，電路中通過R0的電流越小，C錯誤；

D、溫度相同時熱敏電阻的阻值不變，將R0更換為阻值更大的電阻，由串聯電路分壓特點可知，R0兩端分得的電壓變大，根據串聯電路的電壓特點可知，R兩端的電壓越小，因此顯示儀示數會變小，故D錯誤。

故選：B。

(1)分析電路的連接，根據電壓表與待測電阻并聯分析；

(2)當被測者體溫較高時，顯示儀的示數也會變大，由串聯電路電壓的規律和分壓原理分析；

(3)被測者體溫越高，熱敏電阻越大，根據串聯電阻的規律及歐姆定律分析電路中通過R0的電流變化；11.【正確答案】擴散

熱傳遞

解：(1)在很遠的地方就能聞到香味，這時擴散現象，說明分子在不停地做無規則運動；

(2)剛出鍋的粽子拿起來感覺很燙手，手吸收了熱量，是通過熱傳遞方式增加了手的內能。

故擴散；熱傳遞。

(1)不同的物質相互接觸時，彼此進入對方的現象，叫擴散，擴散現象說明：分子在不停地做無規則運動；分子永不停息地做無規則運動；

(2)改變物體內能的方式有熱傳遞和做功。

本題考查了分子運動、熱傳遞改變物體內能，相對比較簡單，屬于基礎題。12.【正確答案】并

串

解：街道上的路燈能獨立工作，相互不影響，所以路燈之間必須并聯；

用開關控制日光燈，則控制開關一定與日光燈串聯。

故并；串。

知道各用電器為了相互不影響，能獨立工作，應并聯連接；開關要與被控制的用電器串聯。

本題考查了開關與日光燈的關系及路燈之間的關系，是一道基礎題目。13.【正確答案】壓縮；做功

解：四沖程內燃機的四個沖程依次是：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程；其中做功沖程是內能轉化為機械能；

故壓縮，做功。

內燃機的四個沖程有吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程，只有做功沖程對外做功，其它三個沖程依靠飛輪慣性迅速完成。

此題主要考查了內燃機的四個沖程及能量轉化情況，是一道基礎性題目。14.【正確答案】5：1

1：5

解：當把它們并聯在同一電路中時，兩電阻兩端的電壓相等，根據歐姆定律可知流過R1和R2的電流之比I1：I2=UR1UR2=R2R1=51；

當把它們串聯在同一電路中時，通過兩電阻的電流相等，根據U=IR可知R1與R2兩端的電壓之比U1：U2=I15.【正確答案】60

60

解：由I=UR可得，導體的電阻：

R=UI=9V0.15A=60Ω，

電阻是導體本身的一種性質，與導體兩端的電壓和通導體過的電流無關，

所以當它兩端電壓為0時，導體的電阻仍為60Ω不變。

故60；16.【正確答案】7.5

0.6

解：由圖象可知，通過兩電阻的電流與兩端的電壓成正比即兩電阻是定值電阻，

當U甲=U乙=2V時，I甲=0.2A、I乙=0.4A，

根據I=UR可得乙電阻的阻值為：

R乙=U乙17.【正確答案】0.3

7.5

解：由電路圖可知，R1與R2串聯，電流表測電路的電流，電壓表測量R2兩端的電壓；

電路的電流為：

I=U2R2=3V10=0.3A，

電源電壓為：

U=I(R1+R2)=0.3A×(15Ω+10Ω)=7.5V。

18.【正確答案】解：根據電流表與被測用電器串聯，電壓表與被測用電器并聯，由圖可知，右面圈與電阻串聯，是電流表，左面的圓圈與滑動變阻器并聯，是電壓表，如下圖所示：

根據電流表與被測用電器串聯，電壓表與被測用電器并聯即可作出判斷。

本題主要考查學生對電流表和電壓表的使用方法的了解和掌握，是一道中檔題。19.【正確答案】解：

從實物圖中可以看出，燈泡L1、L2并聯，開關S控制整個電路，電路圖如圖所示：

由實物圖分析兩燈的連接方式和開關的作用，再畫出電路圖。

本題考查了根據實物電路圖作實驗電路圖的問題，分析清楚電路結構、明確各電路元件的連接方式，是正確解題的前提與關鍵。20.【正確答案】木塊

速度

質量

不能

解：(1)小球從斜面滾下過程中，將重力勢能轉化為動能，小球撞擊木塊，并使木塊向前移動一段距離，小球的動能大小是通過木塊移動的距離大小來反映的，這里用到的實驗方法是轉換法；

(2)物體的動能大小與物體的質量和速度有關，研究動能與其中一個因素的關系時，要控制另外一個因素不變。甲、丙兩次實驗中小球質量不同，小球從斜面由靜止自由下滑的高度相同，則小球運動到水平面的速度相同，小球推動木塊移動距離的遠近不同，結合轉換法，所以可探究出的結論是：速度相同的物體，質量越大，動能越大；

(3)如果水平面絕對光滑，沒有阻力作用，木塊被撞擊后將做勻速直線運動，不能通過被撞擊的距離來比較動能大小，本實驗將不能達到探究目的。

故(1)木塊；(2)速度；質量；(3)不能。

(1)動能的大小與物體的質量、速度有關；重力勢能的大小與物體的質量、高度有關；觀察木塊被撞擊后移動的距離來判斷小球動能的大小，用到了轉換法；

(2)注意控制變量法的應用，探究動能大小與速度的關系時，需要控制質量不變，改變速度(改變小球自由滑下時的高度)；探究動能大小與質量的關系時，需要控制速度不變，質量不同的小球；

(3)如果水平面絕對光滑，木塊被撞擊后將做勻速直線運動。

本題考查了學生對物理學方法和影響動能大小的因素的掌握情況，在探究過程中要用到控制變量法，實驗中通過木塊被推動的距離來反映小球動能的大小，用到了轉換法。21.【正確答案】A

電壓不變時，電流與電阻成反比

右

3

A

解：(1)如圖，電壓表與R并聯，根據電路圖滑動變阻器采用右下接線柱；

(2)閉合開關，發現電流表沒有示數，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數始終接近電源電壓，原因可能是電壓表所測量的電阻斷路，即可能是電阻處接觸不良，故選：A；

(3)由表中數據可知，IR的乘積一定，因此可得：電壓不變時，電流與電阻成反比；

(4)把10Ω電阻換為5Ω后，閉合開關，發現電壓表示數變小了，由電路圖可知，為保持電壓不變，應將滑片向右端移動；

(5)滑動變阻器兩端電壓U滑=U?UR=6V?3V=3V