山東省菏澤市牡丹區(qū)2023-2024學(xué)年二年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試試卷_第1頁
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山東省菏澤市牡丹區(qū)2023-2024學(xué)年二年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試試卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三四五六七總分評分一、我會填。(共36分)1.四三十二4×=3232÷4=2.(1)有4瓶花,每瓶放6枝,共有枝。(枝)口訣:(2)有24枝花,平均放在4個瓶里,每瓶放枝。(枝)口訣:(3)有24枝花,每6枝放一瓶,可以放瓶。瓶口訣:3.看算式,圈一圈。24÷8=34.()里最大能填幾?5.在橫線上填上合適的數(shù)。30÷=510÷=220÷=5×4=16×5=25×6=246.從48里面連續(xù)減8,減次后才能使結(jié)果等于0。7.根據(jù)下面的運(yùn)動現(xiàn)象,在橫線上填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。8.在橫線上填上合適的運(yùn)算符號“+”“-”“×”“÷”57=3578=15439=34648=89.在橫線上填上“>”“<”或“=”。7×85772÷81063÷7÷339+12×525÷5×46×3+113+21÷77×3-410.把23-7=16,16÷4=4,合并成一個綜合算式是。11.把個西紅柿平均放在個籃子里,每藍(lán)放個。12.按商的大小排列算式。13.14.把花邊平均剪成2段,每段長多少厘米?平均剪成8段呢?()()二、我當(dāng)小老師。(5分)15.表內(nèi)除法可以根據(jù)乘法口訣來計算。()16.電梯上下運(yùn)行的現(xiàn)象是平移。()17.在除法算式里,商一定小于除數(shù)。()18.英文字母Z可以看作是軸對稱圖形。19.54-54÷9=0÷9.這道題的計算是正確的。()三、對號入座。(5分)20.下列運(yùn)動現(xiàn)象屬于平移現(xiàn)象的有個,屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的有個。A.1個B.2個C.3個D.4個21.下面圖形不是軸對稱圖形的是()。A.(1) B.(3)C.(6) D.(3)和(6)22.把9個蘋果平均分成3份,分法正確的是()。A.B.C.23.下圖的哪個圖案是通過平移左面的圖案得到的?()A.① B.② C.③四、計算我最棒。(1.12分,2.12分,共24分)24.直接寫得數(shù)。28÷4=9×5=63÷7=48÷6=64-8=56÷8=85+9=45÷5=32-7+43=35÷7×8=6+42÷7=8×5-26=25.脫式計算。41-19+5181÷9+7292-8×77×(36÷6)9×(12-7)(24+30)÷9五、學(xué)校對二年級(1)班同學(xué)最喜歡的手工活動作了調(diào)查(每人只選一種),記錄如下。(8分)26.學(xué)校對二年級(1)班同學(xué)最喜歡的手工活動作了調(diào)查(每人只選一種),記錄如下。填一填。葉畫編織剪紙其它正正正一正正一正手工活動項(xiàng)目葉畫編織剪紙其它人數(shù)106115(1)一共有多少名同學(xué)參加了這次活動?(2)喜歡哪種手工活動的人數(shù)最多?有多少人?(3)喜歡剪紙的同學(xué)比喜歡編織的多幾人?六、解決問題。(1題和3題,每題4分,2題和4題每題6分,共20分)27.媽媽給了小蘭80元錢。小蘭買書花了56元,剩下的錢正好買了3支鋼筆。每支鋼筆多少錢?28.(1)9組同學(xué)在跳舞,每組3人,一共有多少人?(2)有36人打乒乓球,4人一組,可以分成多少組?(3)18個同學(xué)拔河,平均分成2隊(duì),每隊(duì)多少人?29.莉莉和王穎同時折紙鶴。莉莉每小時折8只,王穎每小時折9只。兩個人一共折了多少只紙鶴?30.(1)搬一套課桌椅要多少人?(2)一次搬8套課桌椅要多少人?(3)27人同時搬,一次可以搬多少套?七、思考題。(2分)31.思考題。Δ×〇=24Δ-〇=2Δ=〇=

答案解析部分1.【答案】八;8;8【解析】【解答】四八三十二;4×8=32;32÷4=8。

故答案為:八;8;8。

【分析】根據(jù)8的乘法口訣把口訣補(bǔ)充完整,根據(jù)乘法口訣寫出乘法算式中的一個乘數(shù),寫出除法算式中的商。2.【答案】(1)24;4×6=24;四六二十四(2)6;24÷4=6;四六二十四(3)4;24÷6=4;四六二十四【解析】【解答】(1)有4瓶花,每瓶放6枝,共有24枝。

4×6=24(枝)口訣:四六二十四。

(2)有24枝花,平均放在4個瓶里,每瓶放6枝。

24÷4=6(枝)口訣:四六二十四。

(3)有24枝花,每6枝放一瓶,可以放24÷6=4(瓶)。

24÷6=4(瓶)口訣:四六二十四。

故答案為:(1)24;4×6=24;四六二十四;(2)6;24÷4=6;四六二十四;(3)4;24÷6=4;四六二十四。

【分析】(1)用瓶數(shù)乘每瓶放的枝數(shù),列出乘法算式,根據(jù)6的乘法口訣奇數(shù)總枝數(shù);

(2)用花的總數(shù)除以瓶子數(shù),列出除法算式,根據(jù)乘法口訣確定每瓶放的枝數(shù);

(3)用花的總數(shù)除以一瓶放的枝數(shù),列出除法算式計算可以放的瓶數(shù)。3.【答案】【解析】【分析】24÷8=3,可以表示24個三角形每8個一組,共分3組。4.【答案】???????【解析】【解答】7×7=49,所以7×7<50;3×4=12,所以3×4<13;5×2=10,所以14>5×2;

9×5=45,所以9×5<50;6×8=48,所以6×8<50;8×8=64,所以68>8×8。

故答案為:7;3;2;5;8;8。

【分析】觀察每個式子中的兩個數(shù),根據(jù)乘法口訣試算后確定橫線上能填的數(shù),并確定橫線上能填的最大的數(shù)。5.【答案】6;5;4;4;5;4【解析】【解答】30÷6=5;10÷5=2;20÷4=5;4×4=16;5×5=25;4×6=24。

故答案為:6;5;4;4;5;4。【分析】可以根據(jù)乘除法的計算方法直接判斷算式中缺少的數(shù)字,也可以用被除數(shù)除以商求出除數(shù),用積除以一個乘數(shù)求出另一個乘數(shù)。6.【答案】6【解析】【解答】48÷8=6

故答案為:6。

【分析】計算出48里面有幾個8就需要減幾次,用48除以8求出48里面有幾個8即可。7.【答案】旋轉(zhuǎn);平移;旋轉(zhuǎn);平移【解析】【解答】旋轉(zhuǎn);

平移;

旋轉(zhuǎn);

平移。

故答案為:旋轉(zhuǎn);平移;旋轉(zhuǎn);平移。

【分析】旋轉(zhuǎn)是物體繞著一個中心或一個軸做圓周運(yùn)動;平移是物體沿著一條直線運(yùn)動。8.【答案】×;+;-;÷【解析】【解答】5×7=35;7+8=15;43-9=34;64÷8=8。

故答案為:×;+;-;÷。

【分析】先觀察每個算式中的數(shù)字特征,經(jīng)過試算后確定運(yùn)算符號即可。9.【答案】<;<;=;=;>;<【解析】【解答】7×8=56,所以7×8<57;72÷8=9,所以72÷8<10;63÷7÷3=3;9+1=2×5=10;25÷5×4=20,6×3+1=19,所以25÷5×4>6×3+1;13+21÷7=16,7×3-4=17,所以13+21÷7<7×3-4。

故答案為:<;<;=;=;>;<。【分析】含有算式的計算出得數(shù),然后根據(jù)得數(shù)比較大小。根據(jù)乘法口訣計算乘除法算式的得數(shù),混合運(yùn)算要先確定運(yùn)算順序再計算。10.【答案】(23-7)÷4=4【解析】【解答】把23-7=16,16÷4=4,合并成一個綜合算式是(23-7)÷4=4。

故答案為:(23-7)÷4=4。

【分析】要先算減法,再算除法,列綜合算式時給減法加上小括號。11.【答案】24;4;6;24÷4=6(個)【解析】【解答】把24個西紅柿平均放在4個籃子里,每籃放6個。

24÷4=6(個)。

故答案為:24;4;6;24÷4=6(個)。

【分析】數(shù)出西紅柿的個數(shù)和籃子的個數(shù),用西紅柿的個數(shù)除以籃子的個數(shù)即可求出每籃放的個數(shù)。12.【答案】9÷1>40÷5>42÷6>54÷9>35÷7>12÷4【解析】【解答】解:42÷6=7,35÷7=5,54÷9=6,40÷5=8,9÷1=9,12÷4=3,所以9÷1>40÷5>42÷6>54÷9>35÷7>12÷4。

故答案為:9÷1>40÷5>42÷6>54÷9>35÷7>12÷4。

【分析】先根據(jù)兩個數(shù)字確定運(yùn)用的乘法口訣,根據(jù)乘法口訣確定商,根據(jù)商的大小把算式按照從大到小排列即可。13.【答案】【解析】【解答】6×7=42,45÷9=5,56÷8=7,36=4×9=6×6,12=3×4(最后一個答案不唯一)

故答案為:42;5;7;6;6;3;4;12。

【分析】根據(jù)第一個圖形可知,下面的數(shù)字是上面兩個數(shù)字的積。根據(jù)規(guī)律結(jié)合乘法口訣確定每個圖形中缺少的數(shù)字即可。14.【答案】16÷2=8(厘米)16÷8=2(厘米)【解析】【解答】平均剪成兩段,就是將16厘米平均分成兩份,每份是16÷2=8(厘米);

平均剪成8段,就是將16厘米平均分成8份,每份是16÷8=2(厘米);

故答案為:16÷2=8(厘米);16÷8=2(厘米)。

【分析】用總長度除以2即可求出平均剪成2段時每段的長度。用總長度除以8即可求出平均每段的長度。15.【答案】正確【解析】【解答】表內(nèi)除法可以根據(jù)乘法口訣來計算。原題說法正確。

故答案為:正確。

【分析】乘法口訣既可以計算乘法,也可以計算除法。16.【答案】正確【解析】【解答】電梯上下運(yùn)行的現(xiàn)象是平移。原題說法正確。

故答案為:正確。

【分析】平移是物體沿著一條直線運(yùn)動。17.【答案】錯誤【解析】【解答】在除法算式里,商和除數(shù)的大小是不確定的。原題說法錯誤。

故答案為:錯誤。

【分析】例如:20÷4=5,20÷5=4,25÷5=5,由此判斷商和除數(shù)的大小關(guān)系即可。18.【答案】錯誤【解析】【解答】英文字母Z不是軸對稱圖形。原題說法錯誤。

故答案為:錯誤。

【分析】一個圖形沿著一條直線對折后兩邊能完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形,折痕所在的直線就是對稱軸。19.【答案】錯誤【解析】【解答】54-54÷9=54-6,這道題的原來的計算是錯誤的。原題說法錯誤。

故答案為:錯誤。

【分析】含有減法和除法的混合運(yùn)算中,要先算除法,再算減法。按照運(yùn)算順序計算即可。20.【答案】C;B【解析】【解答】第一、四、五、屬于平移,平移現(xiàn)象有3個,第二、三屬于旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的有2個。

故答案為:C;B。

【分析】平移是物體沿著一條直線運(yùn)動;旋轉(zhuǎn)是物體繞著一個中心或一個軸做圓周運(yùn)動。21.【答案】D【解析】【解答】(3)梯形不是軸對稱圖形,(6)普通的三角形不是軸對稱圖形。

故答案為:D。

【分析】一個圖形沿著一條直線對折后兩邊能完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形,折痕所在的直線就是對稱軸。等腰梯形和等腰三角形或等邊三角形才是軸對稱圖形。22.【答案】B【解析】【解答】A:每個盤子蘋果的個數(shù)不相同,不是平均分;

B:每個盤子都是3個蘋果,是平均分成3份;

C:每盤的個數(shù)不一樣多,不是平均分。

故答案為:B。

【分析】把9個蘋果平均分成3份,每份是3個蘋果,根據(jù)平均分的意義選擇即可。23.【答案】C【解析】【解答】①的方向不不對,②的形狀不對,③是通過平移得到的。

故答案為:C。

【分析】平移不改變圖形的形狀、大小和方向,只改變圖形的位置。24.【答案】28÷4=79×5=4563÷7=948÷6=864-8=5656÷8=785+9=9445÷5=932-7+43=6835÷7×8=406+42÷7=128×5-26=14【解析】【分析】計算加減法時要把相同數(shù)位上的數(shù)相加減;根據(jù)乘法口訣直接確定乘除法算式的得數(shù);混合運(yùn)算要先確定運(yùn)算順序再計算。25.【答案】41-19+51

=23+51

=7381÷9+72

=9+72

=8192-8×7

=92-56

=367×(36÷6)

=7×6

=429×(12-7)

=9×5

=45(24+30)÷9

=54÷9

=6【解析】【分析】加減法混合運(yùn)算按照從左到右的順序計算;乘除法和加減法的混合運(yùn)算先算乘除法,再算加減法;含有小括號的先算小括號里面的,再算小括號外面的。26.【答案】(1)10+6+11+5=32(名)

答:一共有32名同學(xué)乘加了這次活動。(2)11>10>6>5

答:喜歡剪紙活動的人數(shù)最多,有11人。(3)11-6=5(人)

答:喜歡剪紙的同學(xué)比喜歡編織的多5人。【解析】【分析】(1)把乘加四種項(xiàng)目的人數(shù)相加求出乘加活動的總?cè)藬?shù);

(2)比較乘加四種項(xiàng)目的人數(shù),判斷出喜歡哪種項(xiàng)目的人數(shù)最多;

(3)用喜歡剪紙的人數(shù)減去喜歡編織的人數(shù)即可求出喜歡剪紙的同學(xué)比喜歡編織的多幾人。27.【答案】(80-56)÷3

=24÷3

=8(元)

答:每支鋼筆8元。【解析】【分析】用小蘭的錢數(shù)減去買書花

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