ADDINCNKISM.UserStyle《核醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱（理論課程）一、課程基本信息課程號(hào)1323D08020開課單位電子信息工程學(xué)院課程名稱核醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)NuclearMedicine課程性質(zhì)必修考核類型考查課程學(xué)分1+0.5課程學(xué)時(shí)17+17課程類別專業(yè)發(fā)展核心課程先修課程斷層解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)適用專業(yè)（類）智能醫(yī)學(xué)工程二、課程描述及目標(biāo)（一）課程簡介臨床核醫(yī)學(xué)是利用放射性核素及核射線進(jìn)行診斷、治療和醫(yī)學(xué)研究的學(xué)科，是原子核科學(xué)技術(shù)與醫(yī)學(xué)相結(jié)合而形成的一門新興崛起的邊緣學(xué)科。目前在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中已廣泛應(yīng)用于各個(gè)專業(yè)，其發(fā)展速度甚快，并日益顯示出該學(xué)科的重要性，它已成為當(dāng)代醫(yī)學(xué)科學(xué)現(xiàn)代化的主要標(biāo)志之一。衛(wèi)生部已將本學(xué)科列為近代醫(yī)學(xué)生的必修課程。（二）教學(xué)目標(biāo)通過本學(xué)科基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)，目的是使醫(yī)學(xué)生在為臨床診斷、治療及開展醫(yī)學(xué)科學(xué)研究工作中打下良好的基礎(chǔ)。為學(xué)生今后從事影像學(xué)其他各科臨床工作和科研工作，在本專業(yè)的理論與技術(shù)與技能方面奠定良好的基礎(chǔ)。要求學(xué)生對每章的重點(diǎn)內(nèi)容深入理解、牢固記憶并融會(huì)貫通。每一章之后，給學(xué)生留一定思考題。課程目標(biāo)1：掌握核醫(yī)學(xué)各種儀器成像原理及相關(guān)技術(shù)知識(shí)，并熟練應(yīng)用于臨床。課程目標(biāo)2：掌握常見疾病核醫(yī)學(xué)顯像方法，了解其影像特征，作出常見病的初步診斷能力。掌握核素治療的原理及方法。課程目標(biāo)3：具有較好的人文素養(yǎng)與溝通協(xié)調(diào)能力。課程目標(biāo)4：具有科研創(chuàng)新能力。三、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重1.1、1.2、1.3、1.4、1.5課程目標(biāo)10.52.1、2.2、2.3課程目標(biāo)20.33.1、3.2、3.3、3.4、3.5、3.6、3.7、3.8、3.9課程目標(biāo)30.11.6、1.7、2.4課程目標(biāo)40.1四、教學(xué)方式與方法根據(jù)教學(xué)目的，結(jié)合我院多年的教學(xué)實(shí)踐和具體的條件，必須進(jìn)行多媒體教學(xué)。把教學(xué)內(nèi)容的深度分為掌握、熟悉、了解三級(jí)要求。利用多媒體圖文、動(dòng)態(tài)、聲光的效果，教師應(yīng)該把掌握的內(nèi)容講深講透，結(jié)合臨床應(yīng)用實(shí)例不斷強(qiáng)化掌握內(nèi)容，通過反復(fù)的強(qiáng)化，讓學(xué)生在課堂上掌握其內(nèi)容。熟悉內(nèi)容文字簡練、講述清晰，讓學(xué)生聽懂。了解的內(nèi)容作為擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面和科研能力，教師應(yīng)該貫穿于整個(gè)教學(xué)之中。一個(gè)章節(jié)完成后，出1-2個(gè)思考題讓學(xué)生當(dāng)堂完成或課后完成本章節(jié)的全部思考題。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)影像核醫(yī)學(xué)的重點(diǎn)為常見病的ECT、PET/CT的顯像方法及影像表現(xiàn)，難點(diǎn)是病理與影像學(xué)的聯(lián)系和鑒別診斷、SPECT、PET/CT的成像原理和基本概念。（二）教學(xué)難點(diǎn)影像核醫(yī)學(xué)的難點(diǎn)是各章的常見疾病成像原理及特點(diǎn)，與其它影像學(xué)聯(lián)系。六、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時(shí)教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)緒論1、臨床核醫(yī)學(xué)定義：是一門研究利用放射性核素進(jìn)行醫(yī)學(xué)診斷及治療疾病的學(xué)科。2、影像核醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)。（1）功能顯像：以SPECT甲狀腺顯像為例（2）分子顯像：以18F-FDG腫瘤顯像為例（3）動(dòng)態(tài)顯像：以腎動(dòng)態(tài)顯像為例（4）定量分析：腎動(dòng)態(tài)顯像，可以測定GFR評(píng)價(jià)分腎腎功能為例3放射性核素治療放射性核素治療原理及特點(diǎn)1、掌握臨床核醫(yī)學(xué)的定義2、掌握臨床核醫(yī)學(xué)的內(nèi)容3、了解臨床核醫(yī)學(xué)的組成和發(fā)展史1課堂講授課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4第1章核物理知識(shí)一、基本概念或關(guān)鍵詞：元素、同位素、放射性核素、同質(zhì)異能素、衰變、半衰期、光電效應(yīng)、韌致輻射、湮滅輻射、電離、放射性活度、吸收劑量等。二、主要教學(xué)內(nèi)容：1.原子結(jié)構(gòu)。2.基本概念。3.核衰變及其規(guī)律。4.射線與物質(zhì)的相互作用。5.輻射劑量。一、掌握：原子核物理學(xué)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。二、熟悉：核醫(yī)學(xué)常用的放射性活度及輻射劑量單位。三、了解：原子結(jié)構(gòu)、核結(jié)構(gòu)、原子核反應(yīng)。2課堂講授課程目標(biāo)1第2章核醫(yī)學(xué)儀器首先介紹SPECT、PET的基本原理、臨床用途。結(jié)合幻燈文字圖片講解。然后學(xué)習(xí)SPECT、PET的圖象重建及質(zhì)量控制方法，重點(diǎn)放在圖象重建參數(shù)選擇、質(zhì)量控制方法等。最后學(xué)習(xí)臟器顯像儀器的基本結(jié)構(gòu)和主要工作原理。1、掌握SPECT、PET的基本原理、臨床用途。。2、掌握SPECT、PET的圖象重建及質(zhì)量控制方法3、 熟悉臟顯像儀器的主要臨床用途。2課堂講授課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2第3章示蹤技術(shù)及核醫(yī)學(xué)顯像介紹放射性核素示蹤技術(shù)及示蹤原理。然后學(xué)習(xí)顯像劑在臟器組織中聚集的機(jī)制和放射性核素顯像的類型與特點(diǎn)等，結(jié)合幻燈文字圖片講解。最后學(xué)習(xí)放射性核素顯像的特點(diǎn)。1、 掌握放射性核素示蹤技術(shù)的原理與特點(diǎn)2、 掌握顯像劑在臟器組織中聚集的機(jī)制3、 熟悉放射性核素顯像的類型2課堂講授課程目標(biāo)2第4章放射性藥物介紹放射性藥物的基本概念、分類和特點(diǎn)。然后學(xué)習(xí)對各類放射性藥物的共性要求等，結(jié)合幻燈文字圖片講解。最后學(xué)習(xí)臟放射性藥物的質(zhì)量控制并簡單介紹醫(yī)用放射性核素的來源。1、 掌握放射性藥物的定義、分類與特點(diǎn)。2、 掌握對各類放射性藥物的共性要求。3、 熟悉臨床中常用的放射性藥物。4、 熟悉放射性藥物應(yīng)用的基本原則。2課堂講授課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2第7章放射防護(hù)介紹常用輻射量概念及單位。然后學(xué)習(xí)輻射防護(hù)的基本原則和措施等，結(jié)合幻燈文字圖片講解。最后學(xué)習(xí)核醫(yī)學(xué)工作場所的分級(jí)和分區(qū)知識(shí)。1、 掌握常用輻射量定義及單位。2、 掌握輻射防護(hù)的原則。3、 掌握外照射防護(hù)措施。4、 熟悉核醫(yī)學(xué)工作場所的分級(jí)和分區(qū)。5、 掌握放射線對人體的影響2課堂講授課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2第9章介紹葡萄糖代謝顯像的原理，介紹18F-FDGPET/CT在腫瘤的臨床應(yīng)用。1、掌握葡萄糖代謝顯像的原理。2、掌握18F-FDGPET/CT顯像的方法，檢查前后的注意事項(xiàng)。3、了解18F-FDGPET/CT的臨床應(yīng)用。4、了解18F-FDGPET/CT與其他影像檢查的比較0.5課堂講授課程目標(biāo)2第10章心血管系統(tǒng)心肌灌注顯像的原理，顯像方法，圖像分析以及臨床應(yīng)用。心肌代謝顯像的原理，方法，圖像分析，臨床應(yīng)用。1、掌握心肌灌注顯像的原理、方法。2、了解心肌灌注顯像的圖像分析及臨床應(yīng)用。3、掌握心肌代謝顯像的原理、方法。4、了解心肌代謝顯像的圖像分析及臨床應(yīng)用。1課堂講授課程目標(biāo)2第12章骨骼系統(tǒng)骨顯像的原理、方法及圖像分析。骨顯像的臨床應(yīng)用。1、掌握骨顯像的原理、方法。2、熟悉骨顯像的圖像分析。3、了解骨顯像的臨床引用。1課堂講授課程目標(biāo)2第13章內(nèi)分泌系統(tǒng)甲狀腺功能檢測。甲狀腺顯像。甲狀旁腺顯像。1、掌握甲狀腺功能檢測、甲狀腺顯像以及甲狀旁腺顯像的原理和方法。2、熟悉甲狀腺功能檢測、甲狀腺顯像以及甲狀旁腺顯像的圖像分析。3、了解甲狀腺功能檢測、甲狀腺顯像以及甲狀旁腺顯像的臨床應(yīng)用1課堂講授課程目標(biāo)2第14章泌尿系統(tǒng)腎動(dòng)態(tài)顯像的原理、方法。介入腎動(dòng)態(tài)顯像的原理、方法。腎動(dòng)態(tài)顯像和介入腎動(dòng)態(tài)顯像的臨床應(yīng)用。1、掌握腎動(dòng)態(tài)顯像和介入腎動(dòng)態(tài)顯像的原理和方法。2、了解腎動(dòng)態(tài)顯像和介入腎動(dòng)態(tài)顯像的臨床引用。1課堂講授課程目標(biāo)2第16章

呼吸系統(tǒng)肺灌注與肺通氣顯像的原理和方法。1、掌握肺通氣與肺灌注顯像的原理和方法。2、熟悉肺通氣與肺灌注顯像的臨床應(yīng)用1課堂講授課程目標(biāo)2第20章131I治療甲狀腺疾病131I治療甲狀腺功能亢進(jìn)癥的原理131I治療分化型甲狀腺癌的原理掌握131I治療甲狀腺功能亢進(jìn)癥及分化型甲狀腺癌的原理。0.5課堂講授課程目標(biāo)2合計(jì)17七、見習(xí)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)見習(xí)項(xiàng)目名稱見習(xí)內(nèi)容與要求學(xué)時(shí)類型對應(yīng)課程目標(biāo)一核儀器基本原理及甲功儀使用（一）教學(xué)要求1、熟悉核射線探測的基本原理和核醫(yī)學(xué)儀器的基本結(jié)構(gòu)。2、了解臟器功能測定儀器技術(shù)特點(diǎn)和主要應(yīng)用（三）教學(xué)內(nèi)容1、以臟器功能測定儀介紹核醫(yī)學(xué)儀器的基本結(jié)構(gòu)和代表性。2、以甲功儀為例介紹臟器功能測定儀器主要應(yīng)用和技術(shù)局限。2驗(yàn)證性課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4二常用顯像設(shè)備和顯像技術(shù)（一）教學(xué)要求1、熟悉常用顯像設(shè)備和工作原理。2、掌握常用顯像技術(shù)和檢查注意事項(xiàng)（三）教學(xué)內(nèi)容1、掌握γ照相機(jī)、SPECT的基本結(jié)構(gòu)和成像原理。2、以hECT講解γ照相機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和成像原理及與ECT關(guān)系、符合探測技術(shù)和圖像融合技術(shù)。3、準(zhǔn)直器作用、分類和使用原則。4、常用顯像檢查采集、處理過程。3演示性課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2三放射性藥物淋洗、標(biāo)記及層析分析一）教學(xué)要求1、了解臨床核醫(yī)學(xué)顯像用放射性藥物核素主要來源。2、掌握核素發(fā)生器主要類型和使用方法3、掌握放射性藥物淋洗、標(biāo)記及層析分析技術(shù)。二）教學(xué)內(nèi)容1、掌握核素發(fā)生器主要類型和使用方法2、掌握放射性藥物淋洗、標(biāo)記及層析分析技術(shù)。3、放射性活度測量標(biāo)定系數(shù)和影響因素。4演示性課程目標(biāo)1課程目標(biāo)3四核醫(yī)學(xué)工作場所分級(jí)和分區(qū)布置（一）教學(xué)要求1、了解放射性工作場所設(shè)置三原則。2、熟悉放射性工作場所內(nèi)部分區(qū)布置目的。（三）教學(xué)內(nèi)容1、放射性工作場所設(shè)置三原則。2、放射性工作場所內(nèi)部分區(qū)原則、分區(qū)布置目的。3、開放型放射性工作場所分級(jí)依據(jù)。2驗(yàn)證性課程目標(biāo)1五射線輻射防護(hù)設(shè)備與使用（一）教學(xué)要求1、掌握外照射防護(hù)的主要措施。2、了解屏蔽材料厚度計(jì)算和鉛當(dāng)量概念。3、熟悉內(nèi)照射的主要防護(hù)措施。4、熟悉常用輻射防護(hù)設(shè)備工作特點(diǎn)和使用方法。（三）教學(xué)內(nèi)容1、外照射防護(hù)的主要措施。2、屏蔽材料厚度計(jì)算和鉛當(dāng)量概念。3、內(nèi)照射的主要防護(hù)措施。4、常用輻射防護(hù)設(shè)備工作特點(diǎn)和使用方法5、放射性廢物的處理2驗(yàn)證性課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)4六核醫(yī)學(xué)常見病的ECT、PET/CT的影像表現(xiàn)（一）教學(xué)要求1、掌握甲狀腺顯像的臨床應(yīng)用。2、掌握心肌灌注顯像臨床應(yīng)用。3、掌握肺灌注-肺通氣顯像顯像在肺栓塞診斷中的臨床應(yīng)用。。4、掌握骨顯像的臨床應(yīng)用。5、熟悉18F-FDG顯像腫瘤在腫瘤診療中的應(yīng)用。（三）教學(xué)內(nèi)容1、甲狀腺顯像的臨床意義。2、心肌灌注顯像臨床應(yīng)用：重點(diǎn)講心肌缺血與梗死的典型表現(xiàn)是什么？3、肺灌注-肺通氣顯像在肺栓塞診斷中的臨床應(yīng)用。4、骨顯像的臨床應(yīng)用。5、18F-FDG顯像腫瘤在腫瘤診療中的應(yīng)用。2演示性課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2七核醫(yī)學(xué)常見疾病治療（一）教學(xué)要求1、掌握：131碘治療甲亢原理及特點(diǎn)。。2、掌握：131碘治療甲亢適應(yīng)癥、禁忌癥。3、掌握：131碘治療分化型甲狀腺癌原理。4、熟悉：131碘治療甲亢方法及療效評(píng)價(jià)。5、熟悉：放射性核素治療骨腫瘤原理、適應(yīng)癥、方法及療效評(píng)價(jià)。6、熟悉：32P治療皮膚血管瘤及瘢痕疙瘩。（三）教學(xué)內(nèi)容1、131碘治療甲亢原理。2、131碘治療甲亢適應(yīng)癥、禁忌癥。3、131碘治療甲亢方法及療效評(píng)價(jià)。4、131碘治療分化型甲狀腺癌原理、適應(yīng)癥、禁忌癥、方法及療效評(píng)價(jià)。5、131碘治療功能自主性甲狀腺結(jié)節(jié)原理、適應(yīng)癥、禁忌癥、方法及療效評(píng)價(jià)。6、放射性核素治療骨腫瘤原理、適應(yīng)癥、方法及療效評(píng)價(jià)。7、32P治療皮膚血管瘤及瘢痕疙瘩。2演示性課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3注：實(shí)驗(yàn)要求包括必修、選修；實(shí)驗(yàn)類型包括“演示性”、“驗(yàn)證性”、“設(shè)計(jì)性”、“探究性”、“其它”等。八、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核（一）考核類型：√考試考查（二）考核方式：開卷考試√閉卷考試課程論文課程報(bào)告其它：（三）成績評(píng)定：考核依據(jù)建議分值（百分比）考核/評(píng)價(jià)細(xì)則對應(yīng)課程目標(biāo)平時(shí)考核40%見習(xí)1科室設(shè)備參觀10%出勤率課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2見習(xí)2學(xué)生集體閱片10%正確給出所給片中疾病的正確影像學(xué)診斷（3%）,并能描述其影像學(xué)表現(xiàn)（7%）課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2理論小測驗(yàn)20%閱卷課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4期末考核60%閱卷課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目