親子協議合同范例第一篇范文：合同編號：__________

合同雙方：

甲方（以下簡稱“甲方”）：__________

乙方（以下簡稱“乙方”）：__________

鑒于甲方與乙方系親子關系，為明確雙方在家庭生活中的權利義務，保障雙方合法權益，經雙方友好協商，特訂立本協議，以資共同遵守。

一、協議內容

1.甲乙雙方確認，本協議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。

2.甲方承諾關愛、照顧乙方，為其提供必要的經濟支持和生活保障。

3.乙方承諾尊重甲方，遵守家庭紀律，努力學習，積極進步。

4.甲乙雙方應相互尊重，和睦相處，共同維護家庭和諧。

5.甲方對乙方的教育、培養費用，包括但不限于學費、生活費、醫療費等，由甲方承擔。

6.乙方在學習、生活等方面遇到困難時，甲方應盡力給予幫助和支持。

7.甲乙雙方應共同遵守國家法律法規，維護社會公德，樹立良好的家庭形象。

8.甲乙雙方應共同關注乙方身心健康，關注其心理健康，為其提供良好的成長環境。

9.甲乙雙方應相互支持，共同應對家庭生活中的困難，攜手共度難關。

10.本協議未盡事宜，由甲乙雙方另行協商解決。

二、違約責任

1.甲方違反本協議約定，未履行對乙方的關愛、照顧義務，乙方有權要求甲方履行或承擔相應責任。

2.乙方違反本協議約定，未履行尊重甲方、遵守家庭紀律的義務，甲方有權要求乙方改正或承擔相應責任。

3.甲乙雙方如有違反本協議的行為，應承擔相應的法律責任。

三、協議解除

1.本協議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為__________年。

2.本協議在有效期內，未經雙方書面同意，不得提前解除。

3.如因不可抗力導致本協議無法履行，雙方均有權解除本協議。

4.本協議解除后，甲乙雙方應按照本協議約定，妥善處理相關事宜。

四、爭議解決

1.甲乙雙方在履行本協議過程中發生爭議，應友好協商解決。

2.如協商不成，任何一方均可向有管轄權的人民法院提起訴訟。

五、其他

1.本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。

2.本協議未盡事宜，由甲乙雙方另行協商解決。

3.本協議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。

附件：

1.甲方身份證復印件

2.乙方身份證復印件

3.甲乙雙方戶口簿復印件

4.其他與本協議相關文件

甲方（簽字）：__________

乙方（簽字）：__________

簽訂日期：__________年__________月__________日

第二篇范文：第三方主體+甲方權益主導

合同編號：__________

合同雙方：

甲方（以下簡稱“甲方”）：__________

乙方（以下簡稱“乙方”）：__________

第三方（以下簡稱“丙方”）：__________

鑒于甲方與乙方系親子關系，為保障甲方的權益，明確丙方在乙方成長過程中的責任、權利和義務，促進乙方健康成長，經甲乙雙方及丙方友好協商，特訂立本協議，以資共同遵守。

一、協議內容

1.甲方作為乙方法定監護人，享有對乙方的監護權、教育權、財產權等合法權益。

2.丙方自愿承擔乙方成長過程中的輔導、陪伴、教育等責任，協助甲方履行監護職責。

3.本協議自甲乙雙方及丙方簽字（或蓋章）之日起生效。

二、丙方的責任與義務

1.丙方應尊重乙方的合法權益，不得侵犯乙方的身心健康和人格尊嚴。

2.丙方應協助甲方對乙方進行教育、輔導，引導乙方形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3.丙方應關注乙方的生活、學習狀況，及時發現并解決乙方遇到的問題。

4.丙方應遵守國家法律法規，不得利用乙方進行違法活動。

三、丙方的權利

1.丙方有權獲得甲方對乙方教育、輔導等方面的支持與配合。

2.丙方有權根據乙方成長需求，提出合理化建議，甲方應予以考慮。

3.丙方有權要求甲方對乙方進行必要的財產保障。

四、甲方的權利與義務

1.甲方有權要求丙方履行本協議約定的責任與義務。

2.甲方有權對丙方的教育、輔導方法提出意見和建議。

3.甲方有權對丙方的行為進行監督，確保其履行本協議。

4.甲方應履行監護職責，關愛、照顧乙方，為其提供必要的經濟支持和生活保障。

5.甲方應尊重丙方的合法權益，不得無故干涉丙方的工作。

五、乙方的權利與義務

1.乙方有權接受甲方和丙方的教育和輔導，提高自身素質。

2.乙方應遵守家庭紀律，尊重甲方和丙方，努力學習，積極進步。

3.乙方應自覺維護家庭和諧，與甲方、丙方共同營造良好的家庭氛圍。

六、違約責任

1.丙方違反本協議約定，未履行責任與義務，甲方有權要求丙方承擔相應責任，包括但不限于賠償損失、支付違約金等。

2.乙方違反本協議約定，未履行義務，甲方有權要求乙方改正或承擔相應責任。

3.甲乙雙方如有違反本協議的行為，應承擔相應的法律責任。

七、協議解除

1.本協議有效期為__________年，自甲乙雙方及丙方簽字（或蓋章）之日起生效。

2.本協議在有效期內，未經甲乙雙方及丙方書面同意，不得提前解除。

3.如因不可抗力導致本協議無法履行，甲乙雙方及丙方均有權解除本協議。

八、爭議解決

1.甲乙雙方及丙方在履行本協議過程中發生爭議，應友好協商解決。

2.如協商不成，任何一方均可向有管轄權的人民法院提起訴訟。

九、其他

1.本協議一式三份，甲乙雙方及丙方各執一份，具有同等法律效力。

2.本協議未盡事宜，由甲乙雙方及丙方另行協商解決。

附件：

1.甲方身份證復印件

2.乙方身份證復印件

3.丙方身份證復印件

4.甲乙雙方戶口簿復印件

5.其他與本協議相關文件

甲方（簽字）：__________

乙方（簽字）：__________

丙方（簽字）：__________

簽訂日期：__________年__________月__________日

第三方介入的意義和目的：

1.通過引入丙方，甲方可以更好地履行監護職責，關注乙方成長過程中的需求。

2.丙方作為第三方，可以提供專業的教育、輔導資源，為乙方提供全面、優質的教育服務。

3.丙方的參與有助于加強甲乙雙方之間的溝通與協作，共同為乙方創造一個良好的成長環境。

甲方為主導的目的和意義：

1.甲方作為法定監護人，有權對乙方的權益進行保護，確保乙方健康成長。

2.甲方通過主導本協議，可以更好地發揮監護作用，維護自身合法權益。

3.甲方的主導地位有助于確保乙方在教育、生活等方面得到充分保障，實現其人生價值。

第三篇范文：第三方主體+乙方權益主導

合同編號：__________

合同雙方：

甲方（以下簡稱“甲方”）：__________

乙方（以下簡稱“乙方”）：__________

第三方（以下簡稱“丙方”）：__________

鑒于乙方系未成年人，甲方作為乙方的法定監護人，為保障乙方的合法權益，同時引入丙方參與乙方的教育和成長過程，經甲乙雙方及丙方友好協商，特訂立本協議，以資共同遵守。

一、協議內容

1.甲方作為乙方的法定監護人，承擔乙方的監護責任，保障乙方的合法權益。

2.丙方作為乙方的教育輔導服務提供方，協助甲方履行監護職責，關注乙方成長。

3.本協議自甲乙雙方及丙方簽字（或蓋章）之日起生效。

二、丙方的責任與義務

1.丙方應尊重乙方的個人意愿，保護乙方的隱私權。

2.丙方應提供專業、個性化的教育輔導服務，促進乙方全面發展。

3.丙方應定期向甲方反饋乙方的學習、生活狀況，協助甲方解決乙方遇到的問題。

4.丙方應遵守國家法律法規，不得利用乙方進行違法活動。

三、丙方的權利

1.丙方有權要求甲方配合其履行教育輔導職責，提供必要的條件和資源。

2.丙方有權根據乙方的成長需求，調整教育輔導方案。

3.丙方有權要求甲方支付約定的教育輔導費用。

四、乙方的權利與義務

1.乙方有權接受丙方的教育輔導，表達自己的學習需求。

2.乙方有權對丙方的教育輔導提出意見和建議。

3.乙方應遵守丙方的教育輔導規則，積極參與學習活動。

4.乙方應尊重甲方和丙方的合法權益，維護家庭和諧。

五、甲方的權利與義務

1.甲方有權監督丙方履行教育輔導職責，確保乙方權益得到保障。

2.甲方應配合丙方的工作，提供乙方的基本生活和學習條件。

3.甲方應定期與丙方溝通，了解乙方的成長情況。

4.甲方應遵守本協議約定，不得無故干涉丙方的教育輔導工作。

六、違約責任

1.甲方違反本協議約定，未履行監護職責，乙方有權要求甲方承擔相應責任。

2.丙方違反本協議約定，未提供合格的教育輔導服務，乙方有權要求丙方承擔相應責任。

3.甲乙雙方如有違反本協議的行為，應承擔相應的法律責任。

七、協議解除

1.本協議有效期為__________年，自甲乙雙方及丙方簽字（或蓋章）之日起生效。

2.本協議在有效期內，未經甲乙雙方及丙方書面同意，不得提前解除。

3.如因不可抗力導致本協議無法履行，甲乙雙方及丙方均有權解除本協議。

八、爭議解決

1.甲乙雙方及丙方在履行本協議過程中發生爭議，應友好協商解決。

2.如協商不成，任何一方均可向有管轄權的人民法院提起訴訟。

九、其他

1.本協議一式三份，甲乙雙方及丙方各執一份，具有同等法律效力。

2.本協議未盡事宜，由甲乙雙方及丙方另行協商解決。

附件：

1.甲方身份證復印件

2.乙方身份證復印件

3.丙方身份證復印件

4.甲乙雙方戶口簿復印件

5.其他與本協議相關文件

甲方（簽字）：__________

乙方（簽字）：__________

丙方（簽字）：__________

簽訂日期：__________年__________月__________日

乙方為主導的目的和意義：

1.乙方作為未成年人，有權獲得專業、個性化的教育輔導，促進其健康成長。

2.乙方的主導地位有助