2024年山東日照中考滿分作文【作文原題】閱讀下面的材料，根據要求寫作。他們一窩蜂地往前擠著，互相推著。前面有什么？不知道。既然大家都朝前趕，肯定錯不了。你悠然獨行，不慌不忙，因為你走的路，僅僅屬于你。以上材料引發了你怎樣的感悟和思考？請寫一篇文章。要求：自選角度，自擬標題；文體不限（詩歌除外），文體特征明顯；不要套作，不得抄襲；不得泄露姓名、學校等個人信息；不少于600字。堅守本心，走自己的路古希臘神話中的船夫經不住塞壬女妖歌聲的誘惑，最終船毀人亡，成為妖怪們的食物。這是經不住誘惑的結局。若他們能牢記自己出海的任務，以完成任務為目標，不受任何因素的干擾，也就不會以“般毀人亡”收場了。因此，我們需要銘記——堅守本心，走自己的路。堅守本心，走自己的路是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的清純高潔。北宋理學的開山鼻祖周敦頤自幼“以名節自砥”。他擁才華，卻不慕錢財。雖在朝為官，但俸祿甚微，在九江時還將自己的積蓄給了故里宗族。酷愛蓮花的周敦頤以蓮之高潔寄托自己畢生的心志，一生致力于理學的研究，不為外物所動。正是因為他的這種堅守，才有了“先天宇宙論”的出現，他的人品和思想千百年來也一直為人們景仰。堅守本心，走自己的路是“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的遠見卓識。北宋王安石自幼立志以天下為己任，做一個利國利民的人。官至丞相的他沒有貪慕富貴，耽于安樂，而是高瞻遠矚，見微知著，系統地提出變法主張。正是因為王安石改變北宋“積貧積弱”局面的決心，才使其抵制住了權、錢、利的誘惑，才有了國富兵強的“壽苗法”“市易法”“三金法”，等等。王安石變法在一定的程度上改變了北宋積貧積弱的局面，充實了政府財政金庫，提高了國防力量。他所頒布的法律，至今有著重要的意義。堅守本心，走自己的路是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的至死不渝。文天祥以《過零丁洋》一詩明志，堅決抵抗元朝入侵。南宋滅亡后，元世祖軟禁文天祥，以美酒佳肴款待，并派出南宋的降臣、廢帝來勸降，繼而又讓他的親人來說服他，文天祥始終不為所動，并以“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”表明心志，一片丹心成為民族的瑰寶。幾百年的潮起潮落依舊淹沒不了零丁洋里的聲聲嘆息。人生漫漫，一不小心，你將深陷泥潭。在這條名為人生的船上，會經歷風風雨雨，需始終銘記堅守本心，在浮沉紛擾中獨守心中一方樂園凈土。【點評】“腹有詩書氣自華”，這樣的優秀作文怎不令人欣喜？文章引經據典，古人事例信手拈來。結構清晰完整，文章的開頭入題簡潔，提出論點，主體部分設置三個分論點論證中心論點，結尾再次深化文章的中心論點。另外，佳句頻出，語言優美，是本文的一個亮點。審題指導《走自己的路》記敘文文體方法指導一、精心選材1.回憶自己生活中那些堅持走自己獨特道路的經歷，比如在興趣愛好的選擇上不隨大流，或是在學習方法、職業規劃上有自己的主見等。2.可以是一次勇敢的嘗試，比如不顧他人質疑去參加一個小眾的比賽或活動并取得收獲。二、構建故事1.明確故事的開端，介紹面臨的選擇情境或困境。2.詳細描述在走自己路的過程中遇到的困難、阻力以及自己內心的掙扎與糾結。3.突出關鍵的轉折點或事件，展現自己是如何堅定信念、克服困難的。4.描寫最終的結果，無論是成功還是失敗，重點要體現出自己的成長和感悟。三、人物描寫1.對自己進行細膩的心理描寫，展現內心的矛盾、堅定等不同情緒。2.適當加入他人的語言、神態等描寫，以襯托自己的獨特。四、情節設置1.制造一些波瀾起伏，讓故事更具吸引力，避免平鋪直敘。2.可以設置一些小插曲或意外，增加故事的趣味性。五、細節描寫1.注意環境細節描寫，營造氛圍，為故事發展做鋪墊。2.描寫自己在過程中的一些細微動作、表情等，增強真實感。六、主題升華1.在結尾部分，通過自己的經歷感悟，深刻闡述“走自己的路”的意義和價值。2.可以適當延伸，思考如何在未來繼續堅定地走自己的路。七、語言表達1.語言要自然流暢，符合記敘文的敘述風格。2.運用一些生動形象的詞匯和語句，增強感染力。3.避免過于華麗或晦澀的表達，保持質樸和真實。《走自己的路》議論性文體方法指導一、立意1.深刻理解“走自己的路”的內涵，如堅持個性、追求夢想、勇于創新等，選擇一個明確的角度來立意。2.可以考慮從自我成長、突破傳統、對社會的積極影響等方面去挖掘立意的深度。二、標題擬定1.簡潔明了地體現主題，如《走自己的路，讓別人說去吧》《獨辟蹊徑，綻放光芒》等。2.也可以采用一些富有寓意或能引發讀者好奇心的標題。三、開頭1.可以用一句富有哲理的名言或自己的感悟引出主題，如“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路，而我要走出屬于自己的那條路?！?.講述一個小故事開篇，吸引讀者興趣并順勢引出話題。四、主體內容1.列舉事例：詳細講述幾個不同方面的例子來支撐觀點。比如講述科學家不隨波逐流取得重大突破的例子，或者文學家堅持獨特風格成就經典的例子等。2.結合自身：融入自己的經歷和感受，如在某個選擇中堅持自己的想法并獲得成長的過程。3.層次遞進：從個人到他人再到社會層面，逐步深入探討走自己的路的意義和價值。4.分析闡述：在每個事例后進行深入分析，說明為什么這是走自己的路，以及帶來了怎樣的結果和影響。五、論證方法1.運用對比論證，將走自己的路和隨大流進行對比，突出其重要性。2.舉例論證要豐富多樣，涵蓋不同領域和類型。3.適當使用道理論證，引用名人名言來增強說服力。六、結尾1.總結全文，再次強調走自己的路的重要性和意義。2.可以對未來進行展望，鼓勵讀者勇敢地走自己