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游園不值小學語文六年級下冊PPT課件教師：XX班級：X年級X班級目錄課堂小結叁課堂講解貳課堂導入壹初讀課文第一部分紅杏圖作者簡介南宋中期詩人，龍泉（今浙江）人。他作為南宋江湖詩派的一員，寫下了許多描寫田園風光及生活的詩作，其詩優于絕句。葉紹翁理解題意游園不值園：指花園。值：遇到。不值：沒有遇到。詩題意思：想到花園里去游玩卻沒遇到主人，不能進園觀賞。“游園不值”課題是什么意思呢？識別字音

yīng應jī屐齒yìn印tái蒼苔扣fēi柴扉課文朗讀游園不值[宋]葉紹翁應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。課文朗讀游園不值[宋]葉紹翁應憐/屐齒/印蒼苔，小扣/柴扉/久不開。春色/滿園/關不住，一枝/紅杏/出墻來。課堂講解第二部分字詞講解應yīng應：“應該”憐lián憐：本義指可憐。在本詩中指：“愛惜、喜愛、舍不得”。字詞講解屐齒：鞋印，腳印屐：木頭鞋蒼苔：苔蘚詩詞大意應憐屐齒印蒼苔大概是園主擔心我的木屐踩壞他那愛惜的青苔吧。字詞講解扣kòu扣：敲小扣：輕輕地敲。柴扉cháifēi柴扉：柴門用樹枝編成的簡陋的門。詩詞大意小扣柴扉久不開我輕輕地敲柴門，敲了很久也不見主人來開門。課文思考現在同學們明白為什么“小扣柴扉久不開”了吧，你們能用“因為······所以······”或者“之所以·····是因為······”這樣的句式回答嗎？詩人興致勃勃地來，卻碰了個釘子，你們想，他此時的心情如何？掃興、失望、失落、埋怨、不講交情、不夠義氣，小氣··········詩人游園卻沒有遇到主人，本來是十分掃興，無意間抬起頭，卻發現了······詩詞大意春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。滿園的春色是關不住的，一枝紅杏已伸出墻外來了。“春色滿園”課文思考“一枝紅杏出墻來”。這枝紅杏給詩人帶來的是什么心情？快慰、驚喜、感嘆·······古詩翻譯也許是園主擔心我的木屐踩壞他那愛惜的青苔，輕輕地敲柴門，久久沒有人來開。可是這滿園的春色畢竟是關不住的，你看，那兒有一枝粉紅色的杏花伸出墻頭來。再讀課文游園不值驚喜應憐/屐齒/印//蒼苔，小扣/柴扉/久//不開。春色滿園/關//不住，一枝紅杏/出//墻來。失落、掃興再讀課文“應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久開。”詩人雖然“游園不值”，但已從“一枝紅杏”看到了“關不住”的春天，這充滿勃勃生機的濃濃春意讓詩人贊嘆不已。課堂練習第三部分反饋練習一、重點字解釋。值：應：憐：小扣：柴扉：反饋練習二、詩人是抓住哪些景物來表現春天的？（翠綠的蒼苔，盛開的紅杏。）三、“不值”的意思是（）。詩中“”這個詞寫出了“不值”。沒有遇到主人久不開四、詩人游園賞花進不了門，詩人心情是

的，但他從“

”聯想到滿園的美好春色，心情自然也由

轉為

。失落失落驚喜一枝紅杏出墻來反饋練習六、詩人以

來渲染滿園的春色。詩的最后兩句蘊含著深刻的道理：

五、《游園不值》是

代

所作。題目的意思是：宋葉紹翁想到花園里去游玩卻沒遇到主人，不能進園觀賞。“一枝紅杏

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