義務(wù)教育教科書小學(xué)語文四年級(jí)下冊第四單元習(xí)作我的動(dòng)物朋友單元回顧高傲的白鵝可愛的貓慈愛、勇敢的母雞我的動(dòng)物朋友展示動(dòng)物朋友......圖片來源于網(wǎng)絡(luò)明確要求

有時(shí)候，我們需要向別人介紹自己的動(dòng)物朋友。從下面的情境中選擇一個(gè)或者自己創(chuàng)設(shè)一個(gè)，向別人介紹你的動(dòng)物朋友。如果你沒有養(yǎng)過這種動(dòng)物，也可以寫你熟悉的其他動(dòng)物。寫之前想一想，你打算從哪些方面介紹它，它在這些方面有怎樣的特點(diǎn)。明確要求

星期天放羊回來，發(fā)現(xiàn)我最喜愛的一只小羊不見了，我想請小伙伴幫忙找一找。

我們?nèi)乙獬雎眯幸欢螘r(shí)間，只好請鄰居幫忙喂養(yǎng)我的小狗。

我們家就要搬到外地去了，我想請一位同學(xué)收養(yǎng)我的小貓。

明確要求

我要跟小伙伴強(qiáng)調(diào)，小羊的左眼圈是黑色的……

我要給鄰居講清楚，我家小狗特別愛吃肉……

我要給同學(xué)講一講小貓的可愛……外形叫聲步態(tài)……經(jīng)常去的地方尋找丟失的小羊……睡在哪里？……活動(dòng)情況……飲食特點(diǎn)喜歡吃什么？一次吃多少？……請鄰居幫忙照顧小狗小狗愛吃肉淘氣洗臉陪我玩耍……趣事睡覺外形具體的情境合適的內(nèi)容突出的特點(diǎn)請小伙伴幫忙尋找丟失的小羊外形、叫聲、姿態(tài)、經(jīng)常去的地方……左眼圈是黑色的請鄰居幫忙喂養(yǎng)小狗生活習(xí)性：作息、活動(dòng)、飲食……特別愛吃肉請同學(xué)收養(yǎng)小貓可愛：趣事、外形……可愛圖片源自網(wǎng)絡(luò)選擇自己喜歡的方式填一填……圖片源自網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境圖片源自網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)設(shè)情境圖片源自網(wǎng)絡(luò)圖片源自網(wǎng)絡(luò)評價(jià)內(nèi)容評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)設(shè)情境

根據(jù)情境的需要選擇內(nèi)容的合適

抓住突出特點(diǎn)

創(chuàng)設(shè)情境圖片源自網(wǎng)絡(luò)具體的情境合適的內(nèi)容突出特點(diǎn)說服媽媽給我買鸚鵡外形漂亮、會(huì)說話鸚鵡有趣請好朋友幫忙照顧小兔子生活習(xí)性：住、睡、吃愛吃胡蘿卜請同學(xué)收養(yǎng)狗寶寶長相好看、小狗的趣事小狗可愛……

文中取法

每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的，它自己卻削瘦了許多?！仙帷赌鸽u》比喻圖片源自網(wǎng)絡(luò)文中取法

鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓；有時(shí)非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口?！S子愷《白鵝》

具

體

生

動(dòng)

打比方、比喻、擬人文中取法

滿月的小貓就更好玩了，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。媽媽的尾巴，一根雞毛，都是它們的好玩具，耍個(gè)沒完沒了。一玩起來，它們不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。它們的頭撞在門上，桌腿上，和彼此的頭上，撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲場所。它們到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它們在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所過之處，枝折花落。你見了，絕不會(huì)責(zé)打它們，它們是那么生氣勃勃，天真可愛!——老舍《貓》具體的事例

多樣的表達(dá)方式文中取法

我的小羊長得嬌小可愛。它的身體小小的，有一對三角形尖尖的耳朵，一雙圓圓的大眼睛，它的肚子圓圓的，小尾巴短短的，四條腿又細(xì)又長，跑起來很快。對了，我家小羊還有一處很特別的地方，那就是它的左眼圈是黑色的。黑色的左眼圈，有雞蛋般大小，不粗不細(xì)，剛好圈住了整個(gè)左眼眶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，小羊就像戴了半副黑邊眼鏡，略顯斯文，又是那么的與眾不同，你一定一眼就可以認(rèn)出它來。同學(xué)們，請幫我找找它吧！突出特點(diǎn)具體生動(dòng)圖片源自網(wǎng)絡(luò)評價(jià)修改圖片源自網(wǎng)絡(luò)評價(jià)內(nèi)容評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)設(shè)情境

根據(jù)情境的需要選擇內(nèi)容的合適

抓住突出特點(diǎn)多樣表達(dá)（比喻、擬人、對比等）

總寫總寫分寫分寫文中取法選擇情境習(xí)作具體的情境合適的內(nèi)容突出特點(diǎn)請小伙伴幫忙尋找丟失的小羊外形、叫聲、姿態(tài)、經(jīng)常去的地方……左眼圈是黑色的請鄰居幫忙喂養(yǎng)小狗生活習(xí)性：作息、活動(dòng)、飲食……愛吃肉請同學(xué)收養(yǎng)小貓發(fā)生的趣事、外形……可愛說服媽媽給我買鸚鵡外形漂亮、會(huì)說話鸚鵡有趣請好朋友幫忙照顧小兔子生活習(xí)性：住、睡、吃愛吃胡蘿卜請同學(xué)收養(yǎng)狗寶寶長相好看、小狗的趣事小狗可愛……

習(xí)作修改評價(jià)修改評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)自評互評習(xí)作內(nèi)容具體