學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁滄州師范學院《創(chuàng)意寫作專題》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、關于17世紀荷蘭文學，以下哪位作家的作品反映了荷蘭人民在獨立戰(zhàn)爭中的英勇斗爭？（）A.馮德爾B.康斯坦丁·惠更斯C.雅各布·卡茨D.約斯特·范·登·馮德爾2、在德國文學中，黑塞的作品富有哲理和詩意。以下關于黑塞作品的特點，哪一項最能體現其對內心世界的探索？（）A.對自我成長的思考B.神秘主義的氛圍C.對人性的寬容與理解D.優(yōu)美的語言和象征手法3、易卜生的《玩偶之家》是一部具有社會批判意義的戲劇。對于女主角娜拉的出走，以下哪項理解不準確？（）A.對男權社會的反抗B.追求個人獨立和自由C.完全是一時沖動的行為D.反映了女性意識的覺醒4、在俄國文學領域，關于屠格涅夫的《父與子》，以下關于代際沖突的表現和原因的分析，哪種是恰當的？（）A.代際沖突主要源于年輕人對傳統(tǒng)價值觀的盲目否定和對新思潮的盲目追求B.深刻反映了不同年齡段在社會變革時期的觀念差異和利益沖突C.代際沖突在作品中被夸大，不符合當時俄國社會的實際情況D.認為代際沖突是不可調和的，必然導致社會的分裂和動蕩5、關于19世紀美國浪漫主義文學，以下哪位作家的作品常常描繪美國西部的自然風光和拓荒者的生活？（）A.庫珀B.愛倫·坡C.霍桑D.惠特曼6、在古希臘文學中，阿里斯托芬的喜劇作品獨具特色。以下關于其喜劇作品的特點，哪一項最能引人發(fā)笑？（）A.夸張滑稽的人物形象B.機智幽默的對白C.對社會現象的諷刺D.荒誕離奇的劇情7、美國文學中的“垮掉的一代”代表作品風格獨特。以下關于“垮掉的一代”文學的特點，哪一項最能反映其反傳統(tǒng)精神？（）A.流浪生活的描寫B(tài).即興創(chuàng)作的方式C.對主流價值觀的否定D.放縱不羈的行為8、在俄羅斯文學的“黃金時代”，眾多作家貢獻了杰出作品。以下關于這一時期文學的特點，哪一項最能反映其民族精神？（）A.對苦難的深刻體驗B.對自由的熱烈追求C.對人性的崇高贊美D.對祖國命運的關切9、對于文藝復興時期法國文學，以下哪位作家的作品以其對人文主義思想的宣揚而具有重要地位？（）A.拉伯雷B.蒙田C.拉辛D.高乃依10、在日本古典文學中，紫式部的《源氏物語》具有重要地位。關于這部作品的藝術特色，以下哪項表述不準確？（）A.以細膩的筆觸描繪了宮廷生活和人物情感B.展現了日本傳統(tǒng)文化的獨特魅力C.情節(jié)曲折復雜，充滿了傳奇色彩D.對后世日本文學的發(fā)展產生了深遠影響11、法國作家普魯斯特的長篇小說《追憶似水年華》采用了什么敘事手法？（）A.倒敘B.插敘C.意識流D.平鋪直敘12、法國作家司湯達的《紅與黑》是批判現實主義的代表作之一。對于于連這一主人公形象的理解，以下哪項不準確？（）A.他是一個野心勃勃、不擇手段向上爬的青年B.他的內心充滿了矛盾和掙扎C.他的命運反映了當時法國社會的階級對立D.他的行為完全出于個人的自私和貪婪13、英國作家王爾德的作品以唯美主義風格聞名，以下對于《道林·格雷的畫像》的主題，理解錯誤的是（）A.對美與道德的思考B.批判了過度追求外表的虛榮C.宣揚了放縱欲望的合理性D.揭示了人性的墮落14、在印度文學中，關于迦梨陀娑的《沙恭達羅》，以下關于其愛情描寫的特點，哪種表述是準確的？（）A.以細膩婉約的筆觸描繪了純潔而堅貞的愛情，充滿了浪漫主義色彩B.著重展現愛情中的權力斗爭和利益糾葛，反映了社會的現實C.愛情描寫較為平淡，缺乏激情和感染力D.把愛情與宗教信仰緊密結合，強調愛情的神圣性和超越性15、菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》描繪了美國夢的破滅，蓋茨比的悲劇反映了當時社會的何種問題？（）A.階級固化B.道德淪喪C.物欲橫流D.以上皆是二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）解釋后現代主義文學的不確定性、多元性和碎片化特征，分析其對文學傳統(tǒng)的顛覆。2、（本題5分）闡述《第二十二條軍規(guī)》中戰(zhàn)爭背景下的人性扭曲和荒誕現實。3、（本題5分）解釋沃克《紫色》中女性意識的覺醒和對種族、性別歧視的抗爭，分析其對黑人女性命運的關注。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）從語言政策與規(guī)劃的角度，研究多語教育政策的制定和實施，分析多語教育對個人發(fā)展和社會和諧的意義，以及面臨的挑戰(zhàn)和解決方案。2、（本題5分）論述外國語言文學對于培養(yǎng)全球視野和文化包容心態(tài)的作用，舉例說明如何通過學習外國語言文學增進對不同文化的理解和尊重。不少于500字。3、（本題5分）探討外國語言文學中的歷史小說對歷史事件的重新解讀，分析作者如何通過虛構元素賦予歷史新的意義和視角。4、（本題5分）詳細探討日本文學中三島由紀夫作品的死亡美學與暴力意識。以《金閣寺》《豐饒之?！窞槔?，分析三島由紀夫作品中對死亡、美和暴力的獨特表現，探討其文學如何反映日本戰(zhàn)后社會的精神危機和文化沖突。5、（本題5分）詳細闡述阿拉伯文學中的女性詩歌，分析女性詩人的創(chuàng)作視角、主題選擇和藝術風格。探討女性詩歌如何表達女性的自我意識、情感世界和對社會地位的訴求。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題