




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
專(zhuān)題14
應(yīng)用文
寫(xiě)作部分是語(yǔ)文考試的重點(diǎn),所占分?jǐn)?shù)比例較大,要求能寫(xiě)一般性的記敘文、說(shuō)明文及常見(jiàn)的應(yīng)用文。記敘文和說(shuō)明文是考查學(xué)生一般性文體寫(xiě)作,即能夠根據(jù)文體的不同來(lái)進(jìn)行寫(xiě)作并表達(dá)自己的思想和情感,是對(duì)表達(dá)應(yīng)用能力的測(cè)試。應(yīng)用文的寫(xiě)作主要是考查學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中處理實(shí)用性問(wèn)題的一種能力。考生只有在平時(shí)勤加練習(xí),考試時(shí)方能熟練掌握,做到得心應(yīng)手。應(yīng)用文第一章(一)便條◆便條是一種具有一定格式、內(nèi)容單一、書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)便、使用廣泛的條據(jù)類(lèi)應(yīng)用文,是單位或個(gè)人在處理日常事務(wù)中經(jīng)常使用的一種最簡(jiǎn)便的書(shū)信。◆便條的分類(lèi):請(qǐng)假條、留言條、托事條(1)請(qǐng)假條請(qǐng)假條是因事或因病不能出勤,向單位、組織或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求給予假期的便條,通常由以下幾個(gè)部分組成:標(biāo)題
居中書(shū)寫(xiě)“請(qǐng)假條”即可。稱(chēng)呼
另起一行,頂格書(shū)寫(xiě)收條人的姓名或稱(chēng)謂,后加冒號(hào)。正文
另起一段空兩格書(shū)寫(xiě),直接寫(xiě)明請(qǐng)假的原因、起止時(shí)間,結(jié)尾處寫(xiě)上表示禮貌的用語(yǔ),如“懇請(qǐng)批準(zhǔn)”或“請(qǐng)予以批準(zhǔn)”。署名和日期。署名寫(xiě)在正文的右下方,另起行在署名的下面寫(xiě)上日期。寫(xiě)請(qǐng)假條時(shí)要注意,請(qǐng)假的理由必須充分,要符合有關(guān)的規(guī)章制度,有些請(qǐng)假條還須經(jīng)過(guò)有關(guān)負(fù)責(zé)人的批準(zhǔn)才能有效。請(qǐng)假條王老師:我因頭痛發(fā)熱,今天上午經(jīng)醫(yī)生診斷為病毒性流感,不能堅(jiān)持到校上課,特請(qǐng)假兩天(10月12日至13日),請(qǐng)予批準(zhǔn)。附:醫(yī)生證明
請(qǐng)假人:張×××年×月×日標(biāo)題稱(chēng)呼請(qǐng)假原因:要充分詳細(xì)、有說(shuō)服力、簡(jiǎn)潔樸實(shí)請(qǐng)假的具體時(shí)間希望語(yǔ):誠(chéng)懇請(qǐng)假人姓名日期留言條是在不能面談的情況下,把要說(shuō)明的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)給對(duì)方看的一種便條。留言條的寫(xiě)作格式及要求跟請(qǐng)假條大體一致,但一般不用標(biāo)題,有時(shí)為了表示尊敬,還要在結(jié)尾寫(xiě)上“此致、敬禮”等祝頌語(yǔ)。其中,“此致”另起一行,空兩格:“敬禮”再另起一行,頂格寫(xiě)。(2)留言條張老師:今天下午我來(lái)找你,有重要事情商量,巧未相遇,不能久等。明天上午九時(shí)再來(lái),請(qǐng)等我。此致敬禮×××X年X月X日不用標(biāo)題稱(chēng)呼留言內(nèi)容:詳細(xì)留言人留言日期(3)托事條托事條是托人辦事、購(gòu)物、傳話、告知事情等的一種便條。要把托誰(shuí)、辦什么事交代清楚,以免誤事。寫(xiě)作時(shí)還要注意禮貌用語(yǔ),必須有致謝語(yǔ)。寫(xiě)作構(gòu)成:①委托誰(shuí)。(頂格寫(xiě))
②辦何事(有數(shù)字要大寫(xiě))③敬語(yǔ)。
④署名。
⑤日期。大勇:
聽(tīng)說(shuō)你下周要去云南出差,在你方便的情況下,我想請(qǐng)你幫我?guī)山镂纳饺摺eX(qián)請(qǐng)你先墊付一下,回來(lái)給你。
謝謝!
×××X年X月X日稱(chēng)呼所托之事清楚明白托事人日期(二)單據(jù)◆單據(jù)是人們?cè)谔幚碡?cái)務(wù)、物資或事務(wù)往來(lái)時(shí),寫(xiě)給對(duì)方的作為憑據(jù)或有所說(shuō)明的字據(jù),屬于憑證性條據(jù),具有法律效力。◆單據(jù)應(yīng)用廣泛,常用的有借條(據(jù))、收條(據(jù))、領(lǐng)條(據(jù))、欠條(據(jù))等。◆標(biāo)題居中,空兩格寫(xiě)正文,右下角為署名和日期。◆注意事項(xiàng):1.一般以“今借到”“今領(lǐng)到”等開(kāi)頭(退兩格),正文后有“此據(jù)”作結(jié)語(yǔ),一定注意“此據(jù)”的兩種格式。[注意“此據(jù)”跟在正文后面時(shí),一定要加句號(hào),另起一行時(shí)(退兩格),則不需要加任何標(biāo)點(diǎn)。]2.數(shù)額要大寫(xiě)。應(yīng)該掌握的大寫(xiě)文字:壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬(wàn)、億。3.要寫(xiě)清所借錢(qián)、物的數(shù)量、品種、規(guī)格,要標(biāo)明幣種,數(shù)額末尾加“整”字。4.借條或者欠條應(yīng)寫(xiě)明歸還期限。5.署名。寫(xiě)借者本人的姓名,如是單位借用,則分別寫(xiě)上單位名稱(chēng)和經(jīng)手人姓名,必要時(shí)還須加蓋公章或按指印。6.日期。寫(xiě)在署名下,年、月、日要寫(xiě)全。5.不能涂改,如有改動(dòng),在改動(dòng)處應(yīng)有簽名或蓋章,否則無(wú)效。(1)借條借條是單位或個(gè)人借到錢(qián)、物時(shí)寫(xiě)給出借方作為憑證的一種條據(jù)。它是一種非常重要的、有法律效應(yīng)的應(yīng)用文。
借
條
今借到李萌人民壹仟貳佰元整,用于交住宿費(fèi)。于一月內(nèi)(X年X月X日前)歸還。
此據(jù)
借款人:XXX
X年X月X日(2)收條收條是單位或個(gè)人收到錢(qián)、物時(shí)寫(xiě)給對(duì)方作為今后查對(duì)的一種條據(jù)。其寫(xiě)作格式及要求與借條相同。
收
條今收到校團(tuán)委發(fā)給本支部的《團(tuán)章》伍拾柒本,團(tuán)支部活動(dòng)記錄本貳本。此據(jù)。
經(jīng)手人:高三(2)團(tuán)支部李華
X年X月X日(3)欠條◆欠條是欠物、欠款的個(gè)人或單位寫(xiě)給對(duì)方作為約期歸還的一種憑據(jù)。◆條的寫(xiě)作有兩種情況:一是已歸還或繳交給對(duì)方部分錢(qián)、物,尚欠一定數(shù)量的錢(qián)、物,所以寫(xiě)下欠條;二是立據(jù)人過(guò)去曾借對(duì)方的錢(qián)、物,但由于某種原因,一直未能歸還,當(dāng)時(shí)也未寫(xiě)下任何憑據(jù),因此補(bǔ)寫(xiě)欠條,作為憑證。◆欠條的寫(xiě)作格式及要求與借條相同。
欠
條
今欠XXX裝潢公司裝修費(fèi)貳仟陸佰元整。定于XXXX年XX月XX日前付清。此據(jù)。
欠款人:XXX
X年X月X日(4)領(lǐng)條◆領(lǐng)條是單位或個(gè)人領(lǐng)取錢(qián)、物時(shí)寫(xiě)給對(duì)方作為憑證的一種條據(jù)。領(lǐng)條的寫(xiě)作格式及要求與借條、收條相同。
領(lǐng)
條今領(lǐng)到XX縣教育局發(fā)給的XXXX年下學(xué)期學(xué)生課本肆佰叁拾套。此據(jù)
XX縣XX小學(xué)(公章)
經(jīng)手人:XXX(簽名或蓋章)
X年X月X日單據(jù)寫(xiě)作很重要,規(guī)范寫(xiě)法要記牢:錢(qián)物數(shù)量要大寫(xiě),數(shù)前“幣種”數(shù)后“整”,正文之后寫(xiě)“此據(jù)”,借條、欠條標(biāo)還期,打印稿,應(yīng)簽名,年月日,須寫(xiě)齊,涂改處,蓋印章,無(wú)歧義,無(wú)煩惱。(三)書(shū)信◆書(shū)信是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活以及社會(huì)交往中廣泛使用的一種應(yīng)用文體,分為一般書(shū)信(普通書(shū)信)和專(zhuān)用書(shū)信兩種。一般書(shū)信主要有家書(shū)類(lèi)書(shū)信,這類(lèi)書(shū)信多用于個(gè)人與個(gè)人之間。專(zhuān)用書(shū)信有感謝信、慰問(wèn)信、表?yè)P(yáng)信、邀請(qǐng)信、求職信、申請(qǐng)書(shū)、倡議書(shū)等。標(biāo)題:居中稱(chēng)謂:頂格寫(xiě)署名、日期問(wèn)候語(yǔ):簡(jiǎn)明扼要祝頌語(yǔ):祝您……一般書(shū)信(1)對(duì)長(zhǎng)輩常用的祝頌語(yǔ):謹(jǐn)祝近安、敬祝健康、敬叩榮壽。(2)對(duì)平輩或同志常用的祝頌語(yǔ):祝你進(jìn)步、祝你健康、祝你愉快、祝你成功、祝你安好、祝工作順利。(3)對(duì)晚輩常用的祝頌語(yǔ):祝幸福、祝愉快、祝進(jìn)步、祝健康、祝工作好、望努力學(xué)習(xí)、此詢近佳、即問(wèn)日佳。(4)對(duì)病人常用的祝頌語(yǔ):祝早日康復(fù)、祝精神愉快、祝早日痊愈、祝身體健康、敬祝康復(fù)、敬祝痊安、敬祝愈安。書(shū)信常用頌語(yǔ)專(zhuān)用書(shū)信是指用于特定的場(chǎng)合,針對(duì)特定的事務(wù)所寫(xiě)的書(shū)信。常見(jiàn)的有感謝信、慰問(wèn)信、表?yè)P(yáng)信、邀請(qǐng)信、求職信、介紹信、證明信、申請(qǐng)書(shū)、倡議書(shū)、賀信等。專(zhuān)用書(shū)信(1)感謝信感謝信是因得到對(duì)方幫助,為表達(dá)謝意而寫(xiě)的一種信。其格式與一般書(shū)信(普通書(shū)信)相同。標(biāo)題,居中寫(xiě)“感謝信”。稱(chēng)呼,頂格寫(xiě)感謝對(duì)象的單位名稱(chēng)或個(gè)人姓名,后加冒號(hào)。正文,寫(xiě)感謝的內(nèi)容,簡(jiǎn)述事跡,說(shuō)明效果。應(yīng)把人物、事件準(zhǔn)確精當(dāng)?shù)財(cái)⑹龀鰜?lái)。評(píng)價(jià)要恰當(dāng),寫(xiě)清楚對(duì)方行為所產(chǎn)生的客觀影響和社會(huì)效果。表達(dá)謝意,感情要真摯。最后明確表示向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的態(tài)度和決心。結(jié)語(yǔ)一般用“此致”“敬禮”或“再次表示誠(chéng)摯的感謝”之類(lèi)的話,也可自然結(jié)束正文,不寫(xiě)。落款,署名和日期。寫(xiě)上感謝者的單位名稱(chēng)或個(gè)人姓名和寫(xiě)信的時(shí)間。
感
謝
信
尊敬的XX先生:您好!我是XX的父親XX,我兒子X(jué)X,兩天前乘坐您駕駛的的士,在車(chē)上不幸舊病復(fù)發(fā),是您在危急關(guān)頭,迅速將我兒子送到醫(yī)院進(jìn)行搶救,并墊付了醫(yī)療費(fèi)用。您這種助人為樂(lè)的精神,使我們?nèi)沂指袆?dòng)。真是人間處處有真情。在此,我代表我全家向徐磊先生表示衷心的感謝!我們還要將您這種助人為樂(lè)的精神發(fā)揚(yáng)下去,讓世界充滿愛(ài)!再次向徐磊先生表示衷心的感謝!此致敬禮
XX家長(zhǎng):XXX
X年X月X日慰問(wèn)信是向?qū)Ψ奖硎娟P(guān)懷、慰問(wèn)的信函。它是有關(guān)機(jī)關(guān)或者個(gè)人以組織或個(gè)人的名義,在他人處于特殊的情況下(如自然災(zāi)害、重大事故、患病等),或在節(jié)假日,向?qū)Ψ奖硎締?wèn)候、關(guān)心的應(yīng)用文。慰問(wèn)信包括兩種:一種是表示同情安慰,另一種是在節(jié)日表示問(wèn)候。寫(xiě)慰問(wèn)信,要根據(jù)不同的對(duì)象、不同的情況,表達(dá)真摯的慰問(wèn)之情,行文要誠(chéng)懇、真切,能夠起到打動(dòng)人心的作用,達(dá)到安慰人的目的。措辭要恰當(dāng),篇幅要短小。(2)慰問(wèn)信慰問(wèn)信是向?qū)Ψ奖硎娟P(guān)懷、慰問(wèn)的信函。它是有關(guān)機(jī)關(guān)或者個(gè)人以組織或個(gè)人的名義,在他人處于特殊的情況下(如自然災(zāi)害、重大事故、患病等),或在節(jié)假日,向?qū)Ψ奖硎締?wèn)候、關(guān)心的應(yīng)用文。慰問(wèn)信包括兩種:一種是表示同情安慰,另一種是在節(jié)日表示問(wèn)候。寫(xiě)慰問(wèn)信,要根據(jù)不同的對(duì)象、不同的情況,表達(dá)真摯的慰問(wèn)之情,行文要誠(chéng)懇、真切,能夠起到打動(dòng)人心的作用,達(dá)到安慰人的目的。措辭要恰當(dāng),篇幅要短小。(2)慰問(wèn)信慰問(wèn)信全體教職員工:金色九月,丹桂飄香,秋菊爭(zhēng)艷。在這收獲的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第XXX個(gè)教師節(jié)。在此,向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全體教師、教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!并通過(guò)你們向關(guān)心、支持學(xué)院發(fā)展的家人及社會(huì)各界朋友致以誠(chéng)摯的謝意!滋蘭樹(shù)惠、涵英輔華。多年來(lái),廣大教職員工都以自己高尚的師德、淵博的知識(shí)辛勤地耕耘著、默默地奉獻(xiàn)著,為社會(huì)輸送了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人才,為家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)了望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想,更為學(xué)生造就了立足社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的扎實(shí)本領(lǐng)。使學(xué)院品牌得到了社會(huì)各界的高度認(rèn)可和一致好評(píng)。在此,向你們致以最崇高的敬意和衷心的感謝!國(guó)運(yùn)興衰、教育為本,教育興衰、教師為本。推動(dòng)學(xué)院又好又快發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。學(xué)院將進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,健全考核激勵(lì)機(jī)制,為擴(kuò)大教職員工提供一個(gè)更加廣闊的發(fā)展平臺(tái)。希望廣大教職員工深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神,積極推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展。希望廣大教職員牢固樹(shù)立“育人為本”理念,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
最后祝全體教職員工:節(jié)日愉快,身體健康,工作順利!
XXX學(xué)院
X年X月X日(3)邀請(qǐng)信邀請(qǐng)信是為了增進(jìn)友誼、發(fā)展業(yè)務(wù)、交流經(jīng)驗(yàn)等目的,邀請(qǐng)對(duì)方前來(lái)參加會(huì)議、做報(bào)告、參加慶典等活動(dòng)的一種專(zhuān)用書(shū)信。請(qǐng)柬是邀請(qǐng)信的一種,比較隆重的場(chǎng)合印制請(qǐng)柬,以示對(duì)被邀請(qǐng)者的尊重。標(biāo)題,居中寫(xiě)“邀請(qǐng)信(函)”。稱(chēng)呼,頂格寫(xiě)被邀請(qǐng)者的姓名、頭銜,必須準(zhǔn)確無(wú)誤。正文,寫(xiě)清楚邀請(qǐng)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)。措辭講究,用語(yǔ)簡(jiǎn)短、熱情、文雅,宜用期盼性的語(yǔ)言表達(dá)。突出“請(qǐng)”字,避免使用“務(wù)必”“必須”之類(lèi)帶強(qiáng)制性的詞語(yǔ)。落款,在正文結(jié)束后右下角分兩行書(shū)寫(xiě),署名在上,日期在下。如有需要注意的事項(xiàng),要在“請(qǐng)柬”或“邀請(qǐng)信”上適當(dāng)?shù)奈恢米⒚鳌?/p>
邀
請(qǐng)
函
尊敬的家長(zhǎng):
為展示學(xué)生畢業(yè)成果,我校定于X年X月X日(星期X)上午10點(diǎn),在學(xué)校體育館舉行學(xué)生畢業(yè)作品發(fā)布會(huì)。我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您光臨指導(dǎo),期盼與您共同為孩子們加油,分享孩子們的精彩瞬間,見(jiàn)證孩子們的成功。
XX職業(yè)技術(shù)學(xué)校
X年X月X日1、定義:都是向用人單位自薦謀求職位的書(shū)信。不同的是:求職信是在不知道用人單位是否需要聘人的情況下自薦求職;應(yīng)聘信是在獲知用人單位公開(kāi)招聘職位的情況下自薦求職。2、格式。(1)標(biāo)題。第一行正中寫(xiě)。(2)稱(chēng)謂。第二行頂格寫(xiě)。可以是求職或應(yīng)聘的單位名稱(chēng);也可以是求職或應(yīng)聘單位領(lǐng)導(dǎo)的姓名,在前面加上“尊敬的”,后面加上“先生(女士)”,或者職務(wù),如“總經(jīng)理”。(4)求職信和應(yīng)聘信(3)正文。另起一行。包括:說(shuō)明求職(或應(yīng)聘)的原因:應(yīng)聘的條件,具體介紹自己的學(xué)歷和專(zhuān)長(zhǎng),已經(jīng)取得的成績(jī)等,突出自己的優(yōu)勢(shì);結(jié)尾強(qiáng)調(diào)自己的愿望和要求。(4)祝頌語(yǔ)。另起一行。(5)署名和日期。另起一行右半行。(6)留下具體聯(lián)系方式。另起一行。(7)附件。將自己個(gè)人簡(jiǎn)歷及學(xué)歷證書(shū)、資格證書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)等復(fù)印件要隨信附上。求職信尊敬的XX先生(女士):您好!我叫XXX,是XX大學(xué)XX級(jí)XX專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。在校期間,我嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;我文字功底扎實(shí),是學(xué)校文學(xué)社的社員,曾獲得市級(jí)創(chuàng)作大賽一等獎(jiǎng)。我喜歡音樂(lè),在校期間,曾協(xié)助學(xué)校團(tuán)委會(huì)組織音樂(lè)比賽。我繪畫(huà)不錯(cuò),繪制完成我們校院系的走廊上的繪畫(huà)。擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席,具有較強(qiáng)的組織能力。
我相信,我能夠協(xié)助社區(qū)完成上級(jí)分派下來(lái)的各種宣傳任務(wù)。若有幸能成為社區(qū)工作者中的一員,我將以無(wú)比的熱情和勤奮工作來(lái)回報(bào)社區(qū),同大家一起為促進(jìn)社區(qū)文化發(fā)展竭盡全力。期待您的回復(fù)。此致敬禮聯(lián)系方式:XXXXXXXXXXX求職人:XXXX年X月X日附:個(gè)人簡(jiǎn)歷、獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件
正文:1、說(shuō)明寫(xiě)信目的。2、說(shuō)明求職原因。3、介紹自己的學(xué)歷、專(zhuān)長(zhǎng)、取得的成績(jī),突出優(yōu)勢(shì)。4、結(jié)尾:強(qiáng)調(diào)自己的愿望與要求;或表示敬意。應(yīng)聘信XX公司XX董事長(zhǎng):您好!從報(bào)上得知貴公司急聘會(huì)計(jì)一名,十分欣喜。我現(xiàn)年X歲,XX年畢業(yè)于XX省XX學(xué)校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),已有XX年會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),自信能夠勝任貴公司應(yīng)聘的職務(wù),故自薦應(yīng)聘。茲將本人簡(jiǎn)歷及畢業(yè)證書(shū)復(fù)印件寄上,企盼福音。此致敬禮!XXX敬上
X年X月X日聯(lián)系方式:XXXXXXXXXXX附件:個(gè)人簡(jiǎn)歷及身份證、獲獎(jiǎng)證書(shū)的復(fù)印件。申請(qǐng)書(shū)是向有關(guān)組織或部門(mén)表達(dá)某種愿望,或提出某種要求時(shí)所寫(xiě)的一種專(zhuān)用書(shū)信。標(biāo)題,在第一行居中位置標(biāo)注“申請(qǐng)書(shū)”,如“人團(tuán)申請(qǐng)書(shū)”“開(kāi)業(yè)申請(qǐng)書(shū)”等。稱(chēng)呼,另起一行頂格寫(xiě)接收申請(qǐng)書(shū)的單位名稱(chēng)。正文,寫(xiě)明所申請(qǐng)的內(nèi)容,要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直截了當(dāng),不含糊其詞。寫(xiě)明申請(qǐng)?jiān)颍f(shuō)明申請(qǐng)的目的、意義及自己對(duì)申請(qǐng)事項(xiàng)的認(rèn)識(shí)。寫(xiě)明申請(qǐng)的決心和保證,要寫(xiě)得具體、詳細(xì)、誠(chéng)懇、有分寸,語(yǔ)言要樸實(shí)準(zhǔn)確,簡(jiǎn)潔明了。在結(jié)尾可以寫(xiě)表示禮節(jié)的話語(yǔ)或懇切的愿望,如“此致”“敬禮”“請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)”“請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中檢驗(yàn)我”等。落款,在正文結(jié)束后的右下角分兩行署名和寫(xiě)日期(單位所寫(xiě)的還須蓋章)。(5)申請(qǐng)書(shū)減免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)書(shū)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是2021級(jí)的學(xué)生,由于家庭經(jīng)濟(jì)困難,無(wú)力籌得本學(xué)年的學(xué)費(fèi)XX元,本人提出減免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)。
我來(lái)自貧困鄉(xiāng)村,家庭經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要靠農(nóng)業(yè)收入。一家七口人,上有年邁的爺爺、奶奶,下有正在上初中的弟弟、妹妹,全靠父母勤勞耕作維持家庭。父親積勞成疾,需要治療和調(diào)養(yǎng),這使我原本不富裕的家庭陷入新的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。我的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)谀昙?jí)和專(zhuān)業(yè)中都是名列前茅,半途而廢實(shí)在可惜。我在校讀書(shū)期間表現(xiàn)優(yōu)異,無(wú)任何違規(guī)違紀(jì)行為。
了解到國(guó)家有減免政策,我代表我全家誠(chéng)懇地提出減免學(xué)費(fèi)的申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)了解情況,給予我最大的幫助。我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取早日?qǐng)?bào)效祖國(guó),回報(bào)社會(huì)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
特此申請(qǐng)
申請(qǐng)人:XXX
X
年X月X日介紹信是用來(lái)介紹、聯(lián)系接洽事宜的一種應(yīng)用文體。它具有介紹、證明的雙重作用。介紹信主要有普通介紹信和專(zhuān)用介紹信兩種。普通介紹信,第一行居中寫(xiě)“介紹信”。內(nèi)容包括稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、署名和日期,并注明有效期限。一般要加蓋公章才有效。專(zhuān)用介紹信共有兩聯(lián),一聯(lián)是存根,另一聯(lián)是介紹信的本文,兩聯(lián)正中有間縫,同時(shí)編有號(hào)碼,格式固定,以填表的方式完成,必須注明有效期限。(6)介紹信介紹信XXX公司:
茲介紹我公司張明同志壹人,身份證號(hào):XXXXXXXXXXXXXXXXX,前往貴處聯(lián)系XXX一事,請(qǐng)接洽。
此致敬禮
XXXX公司(蓋章)
X年X月X日(有效期:X年X月X日至X年X月X日止,共X天)證明信是以單位或個(gè)人的名義憑借確鑿的證據(jù),證明某人身份、經(jīng)歷或者某件事情的真實(shí)情況的專(zhuān)用書(shū)信。標(biāo)題,首行居中。稱(chēng)呼,換行頂格寫(xiě)收信單位名稱(chēng),后加冒號(hào)。正文,另起一-行,空兩格,用語(yǔ)準(zhǔn)確,寫(xiě)清需要證明的事項(xiàng)。結(jié)尾,另起一行,空兩格,寫(xiě)“特此證明”。落款,署名和日期在右下方,署名在上,日期在下。(7)證明信證
明XXX公司:
貴公司XXX同志于X年X月至X年X月,在我校學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu)。特此證明
XXX學(xué)院(公章)
X年X月X日倡議書(shū)是集體或個(gè)人發(fā)起和倡導(dǎo)某種建議,或提議做某些的事情,以引起人們響應(yīng)而使用的一種文體。(1)標(biāo)題。可以是直接用文種,如“倡議書(shū)”;也可以是是由加文種,如“關(guān)于XXX的倡議書(shū)”。標(biāo)題一般用較大字休寫(xiě)在第一行的居中位置。(2)開(kāi)頭。又稱(chēng)稱(chēng)謂,即受倡議者的稱(chēng)謂。第二行定格寫(xiě)。(3)正文。先寫(xiě)清楚發(fā)倡議的背景、原因及目的,然后分條寫(xiě)倡議的內(nèi)容。第三行空兩格寫(xiě)正文。(4)結(jié)尾。概括地提出希望。另起一行空兩格。(5)署名和日期。另起一行的右半行。(8)倡議書(shū)關(guān)于勤儉節(jié)約的倡議尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校,不僅是全社會(huì)自身發(fā)展的需要,更是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任。然而,在我們學(xué)校中,水、電、糧食、紙張等浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,追求名牌、追求享受、過(guò)度消費(fèi)等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。為大力營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚,結(jié)合我校的實(shí)際情況,向全校師生發(fā)出如下倡議:一、杜絕舌尖上的浪費(fèi),在食堂就餐時(shí),不浪費(fèi)每一粒糧食,珍惜并節(jié)約每一粒糧食。食堂工作人員要強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),在食品制作過(guò)程中厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi)。二、自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,珍惜水資源,愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施,在用完水后關(guān)好水龍頭,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要及時(shí)擰緊,嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔鳎⑶姨岢珡U水循環(huán)利用。三、節(jié)約用電,特別是學(xué)生寢室、教職工宿舍、辦公室、實(shí)驗(yàn)室等私自使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。減少辦公耗材、減少電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)消耗,杜絕長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)現(xiàn)象。節(jié)約使用空調(diào),做到無(wú)人不開(kāi)空調(diào),開(kāi)空調(diào)時(shí)不開(kāi)門(mén)窗,下班時(shí)提前關(guān)閉空調(diào)、暖氣、避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”。在能夠使用節(jié)能燈具的地方盡可能地更換、使用節(jié)能燈具。四、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物,不在墻壁上亂涂亂畫(huà),不在課桌等其他設(shè)備上亂刻亂畫(huà)。不刻意移動(dòng),拆卸床、課桌、教學(xué)設(shè)施等設(shè)備,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)損壞的辦公設(shè)備及教學(xué)用品要及時(shí)報(bào)修。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,把勤儉節(jié)約自覺(jué)落實(shí)在學(xué)習(xí)、生活的行動(dòng)中,為創(chuàng)建節(jié)約型校園而共同努力。
XXX學(xué)校X年X月X日①內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合時(shí)代精神,切實(shí)可行,與國(guó)家的路線方針政策相一致。②交代清楚倡議的背景、目的,有充分的理由。③措辭貼切,情感真摯,富有鼓動(dòng)性。④篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)。注意事項(xiàng)(四)啟事◆啟事是單位或個(gè)人為提請(qǐng)公眾注意或希望協(xié)辦而將自己的要求公開(kāi)張貼,或在報(bào)紙雜志上刊登或讓電視臺(tái)、廣播電臺(tái)播出的一種應(yīng)用文體。最為常見(jiàn)的有征文啟事、招聘啟事、尋物啟事、招領(lǐng)啟事等。第一行居中寫(xiě)“啟事”,如“招領(lǐng)啟事”“尋人啟事”等,如事情重要或急迫,可寫(xiě)“重要啟事”或“緊急啟事”;另起一行空兩格書(shū)寫(xiě)啟事正文;落款在正文的右下方,分兩行寫(xiě),上一行寫(xiě)啟事人或單位名稱(chēng),下一行寫(xiě)日期。啟事內(nèi)容要清楚明確,語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要,使人一讀就懂。啟事中聯(lián)系方式必不可少,可以是具體地址、電話號(hào)碼,也可以是電子郵箱等。常見(jiàn)啟事應(yīng)寫(xiě)明的內(nèi)容、注意事項(xiàng)歸結(jié)如下:寫(xiě)明征文原因、對(duì)象、內(nèi)容、具體要求、獎(jiǎng)勵(lì)方式、截稿時(shí)間、投稿方式等。由于內(nèi)容較繁雜,建議采用條款式,使人一目了然。(1)征文啟事征文啟事2022年北京迎來(lái)了第24屆冬季奧運(yùn)會(huì),世界各國(guó)冬奧健兒聚集在北京,感受到了北京古都的巨大魅力,體會(huì)到了中國(guó)人民的熱情和真誠(chéng),感受到了中國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步。學(xué)校決定組織一次“我與奧運(yùn)”的主題征文活動(dòng),現(xiàn)面向全校師生征文。具體要求如下:一、文章以反映與冬奧會(huì)有關(guān)的人和事,贊美奧運(yùn)精神,暢想未來(lái)前景為主,體裁不限。二、稿件字?jǐn)?shù)800~1500字。內(nèi)容健康、積極向上。三、投稿方式:紙質(zhì)稿件交致遠(yuǎn)樓前稿件箱,電子文檔交srxx@163.com。四、截稿日期:2022年5月31日本次征文活動(dòng)共設(shè)一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)30名。歡迎大家踴躍參與。
XX學(xué)校辦公室
2022年5月10日寫(xiě)明拾獲物品的時(shí)間、地點(diǎn),物品基本特征(只能作簡(jiǎn)略描述,不得出現(xiàn)具體數(shù)目和性狀特征),認(rèn)領(lǐng)方式等。(2)招領(lǐng)啟事
招領(lǐng)啟事
本店于5月19日下午在收銀臺(tái)處撿到背包一個(gè),內(nèi)有手機(jī)、手表、身份證等物品。望失主盡快到店認(rèn)領(lǐng)。聯(lián)系電話:XXXXXXXXXXX
XX大酒店
X年X月X日寫(xiě)明拾獲物品的時(shí)間、地點(diǎn),物品基本特征(只能作簡(jiǎn)略描述,不得出現(xiàn)具體數(shù)目和性狀特征),認(rèn)領(lǐng)方式等。(2)招領(lǐng)啟事招聘啟事
我公司計(jì)劃拓展業(yè)務(wù),擬誠(chéng)聘:XX部工程師10名。要求:學(xué)歷本科以上,五年以上的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),英語(yǔ)國(guó)家六級(jí)。有意者請(qǐng)將個(gè)人簡(jiǎn)歷資料(附近照一張)于×年×月×日前寄到XX公司人事部。
E-mail:XXXXXX
公司地址:XXXXXX
電話:XXXXXXXX
XXX公司
X年X月X日寫(xiě)明招聘原因、對(duì)象、條件、要求,招聘方式,報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)以及應(yīng)帶證件、招聘單位的聯(lián)系方式等。也宜采用條款式。(3)招聘啟事丟失東西的時(shí)間、地點(diǎn)、失物的名稱(chēng)、特征等聯(lián)系的地址、電話、聯(lián)系人尋物啟事本人不慎于X年X月X日,在XXX,將XXX遺失,內(nèi)含XXX。拾到者或知其下落者請(qǐng)與XXX聯(lián)系,必有重謝。聯(lián)系電話:XXXXXX。
啟事人:XXXX年X月X日(4)尋物啟事被尋找者的姓名、年齡、性別、外貌特征以及走失的時(shí)間、地點(diǎn)等。聯(lián)系的地址、電話、聯(lián)系人尋人啟事王XX,男,XX歲,身高X米,XX口音,皮膚較白,戴近視眼鏡,著深灰色毛料中山裝,內(nèi)穿白色的確良襯衣,下身穿藏青色滌卡褲,腳穿黑色皮鞋,于XX年X月X日外出未歸。請(qǐng)各地公安部門(mén)和社會(huì)公眾協(xié)同查找,如發(fā)現(xiàn)即與XX聯(lián)系,電話:XXXXXXX。
啟事人:XXXX年X月X日(5)尋人啟事(五)通知◆通知是日常生活、工作中廣泛使用的應(yīng)用文體,行文靈活。內(nèi)容多為傳達(dá)指示、布置工作或者告知有關(guān)事項(xiàng)。最常見(jiàn)的是會(huì)議通知。標(biāo)題居中寫(xiě);另起一行頂格寫(xiě)通知對(duì)象的名稱(chēng);下一行空兩格寫(xiě)正文。落款和日期寫(xiě)在正文右下方,要寫(xiě)明通知單位和通知日期。特別提示:通知日期應(yīng)早于正文里的時(shí)間。正文要寫(xiě)明通知緣由、通知事項(xiàng)(時(shí)間、地點(diǎn)、事件)和通知要求,其中時(shí)間和地點(diǎn)一定要具體,事件要交代清楚,即何時(shí)、何地、哪些人要做何事。關(guān)于召開(kāi)全縣學(xué)校春季安全工作視頻會(huì)議的通知各鎮(zhèn)(街道)中小學(xué)、中心幼兒園、縣直屬學(xué)校、民辦學(xué)校:根據(jù)××市教育局《關(guān)于召開(kāi)全縣學(xué)校秋季安全工作視頻會(huì)議的通知》要求,全縣各校校長(zhǎng)和中心幼兒園園長(zhǎng)于×年×月×日下午3:30—5:00在××縣教育局二樓會(huì)議室參加××縣學(xué)校秋季安全工作視頻會(huì)議。請(qǐng)各校校長(zhǎng)和中心幼兒園園長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加。
特此通知!××縣教育局(蓋章)×年×月×日(六)計(jì)劃
計(jì)劃是人們對(duì)今后一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng)做出預(yù)想和安排的一種事物性文書(shū)。它有利于明確工作目標(biāo)職責(zé),有條不紊地開(kāi)展工作,提高工作效率,避免工作的盲目性。常見(jiàn)的規(guī)劃、綱要、設(shè)想、安排、方案等都屬于計(jì)劃一類(lèi)。計(jì)劃寫(xiě)作的基本思路是:為什么計(jì)劃—做什么—怎樣做—什么時(shí)間完成。一般來(lái)說(shuō),日常工作中的計(jì)劃包括標(biāo)題、正文、落款三個(gè)部分。標(biāo)題:標(biāo)題在第一行居中書(shū)寫(xiě)。標(biāo)題由單位名稱(chēng)(或個(gè)人)、時(shí)間、內(nèi)容和文種構(gòu)成。寫(xiě)作時(shí)標(biāo)題可用完全式也可用省略式,但不能省略文種。如:“××學(xué)校2020年工作計(jì)劃”。正文。這是計(jì)劃的主體部分,通常包括以下內(nèi)容:①前言,主要是說(shuō)明制訂計(jì)劃的依據(jù)、目的及有關(guān)背景。②目標(biāo)和任務(wù),即“做什么”,要求提出明確的目標(biāo)、主要任務(wù)和重要指標(biāo)。③步驟和措施,即“怎么做”,要求具體說(shuō)明開(kāi)展工作的步驟(包括工作程序和時(shí)間安排以及要求等)和保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)擬采取的措施。目標(biāo)、步驟、措施是計(jì)劃內(nèi)容的三要素,目標(biāo)任務(wù)明確,步驟安排合理,措施辦法得當(dāng),才便于執(zhí)行。落款。落款說(shuō)明計(jì)劃的制訂者和制訂計(jì)劃的日期。如果標(biāo)題已寫(xiě)明制訂單位名稱(chēng),那么署名也可省略。單位計(jì)劃如需呈送上級(jí)機(jī)關(guān),一般要加蓋公章。XX學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃新學(xué)期,新計(jì)劃,在新的學(xué)期,為了更好地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,特制訂如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:1、遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。2、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。3、每周一、三、五早起背誦語(yǔ)文、英語(yǔ)課文。4、為了能寫(xiě)一手漂亮的字,每天要寫(xiě)兩篇硬筆字帖。5、堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),豐富自己。6、專(zhuān)業(yè)課,堅(jiān)持訓(xùn)練,努力提升自己的專(zhuān)業(yè)技能。
李華
X年X月X日(七)總結(jié)
計(jì)劃是人們對(duì)今后一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng)做出預(yù)想和安排的一種事物性文書(shū)。它有利于明確工作目標(biāo)職責(zé),有條不紊地開(kāi)展工作,提高工作效率,避免工作的盲目性。常見(jiàn)的規(guī)劃、綱要、設(shè)想、安排、方案等都屬于計(jì)劃一類(lèi)。計(jì)劃寫(xiě)作的基本思路是:為什么計(jì)劃—做什么—怎樣做—什么時(shí)間完成。一般來(lái)說(shuō),日常工作中的計(jì)劃包括標(biāo)題、正文、落款三個(gè)部分。標(biāo)題:標(biāo)題在第一行居中書(shū)寫(xiě)。標(biāo)題由單位名稱(chēng)(或個(gè)人)、時(shí)間、內(nèi)容和文種構(gòu)成。寫(xiě)作時(shí)標(biāo)題可用完全式也可用省略式,但不能省略文種。如:“××學(xué)校2020年工作計(jì)劃”。正文。這是計(jì)劃的主體部分,通常包括以下內(nèi)容:①前言,主要是說(shuō)明制訂計(jì)劃的依據(jù)、目的及有關(guān)背景。②目標(biāo)和任務(wù),即“做什么”,要求提出明確的目標(biāo)、主要任務(wù)和重要指標(biāo)。③步驟和措施,即“怎么做”,要求具體說(shuō)明開(kāi)展工作的步驟(包括工作程序和時(shí)間安排以及要求等)和保證目標(biāo)的實(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人工費(fèi)勞務(wù)合同
- 攝影師協(xié)議書(shū)攝影簽約合同
- 客棧租賃合同協(xié)議書(shū)
- 物業(yè)管理小區(qū)設(shè)施采購(gòu)合同
- 茶藝師練習(xí)試題附答案
- 學(xué)校商業(yè)轉(zhuǎn)讓合同范本
- ppp市政項(xiàng)目合同范本
- 供貨期限合同范本
- 大樓租賃合同范本簡(jiǎn)單
- 青蟹供貨合同范本
- 五年級(jí)下冊(cè)書(shū)法教學(xué)課件第9課-上下結(jié)構(gòu)(二)-西泠印社版(共18張)課件
- 不甘屈辱奮勇抗?fàn)幍谌n時(shí)甲午風(fēng)云課件五年級(jí)道德與法治
- 家具廠安全生產(chǎn)臺(tái)帳
- 英雄無(wú)敵5使用秘籍與英雄代碼
- ESC700培訓(xùn)(PPT35頁(yè))(PPT 36頁(yè))
- JIS G3141-2021 冷軋鋼板及鋼帶標(biāo)準(zhǔn)
- 市政工程類(lèi)建筑施工項(xiàng)目危險(xiǎn)源辨識(shí)及風(fēng)險(xiǎn)管控清單
- 精神科應(yīng)急預(yù)案PPT課件
- 物資編碼手冊(cè)
- 三種水封井及標(biāo)準(zhǔn)圖集
- 最新小微企業(yè)有限責(zé)任公司章程范本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論