試卷第=page88頁，共=sectionpages99頁試卷第=page11頁，共=sectionpages88頁2018年湖南省永州市中考物理試題【含答案、解析】學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．下列估測最符合實際情況的是（）A．今年沿河7月的平均氣溫約50℃ B．成年人正常步行的速度約1.1m/sC．教室內課桌高約40cm D．一名中學生的身高約12m2．夏天，有時能看到自來水管的表面出現許多細小的水珠，也就是我們平常說的“夏天，金屬會出汗”，對于產生這種現象的原因，下列解釋中正確的是（）A．水管有孔，水滲了出來B．水管是與空氣接觸，所以是空氣在水管上液化所致C．是空氣中的水蒸氣在水管上液化所致D．是水蒸發形成的3．如圖是塔式熱發電系統的一項關鍵技術。發電站安裝有許多定日鏡（即平面鏡），每一個定日鏡都由自動跟蹤太陽光裝置控制，以便準確的將太陽光反射后會聚到高塔頂部的接收器上。下列光現象中與定日鏡工作原理相同的是（）A．水中倒影B．日晷計時C．三棱鏡分解太陽光D．小孔成像4．下列現象中，屬于光的反射的是A．開鑿隧道時，利用激光束引導掘進方向B．用凸面鏡擴大視野C．放大鏡使光會聚D．手影的形成5．下列四幅圖對應的說法正確的是（）A．圖甲中，某同學沿桿勻速向上爬升，該同學受到的摩擦力方向向下B．圖乙中，筷子提米在空中靜止時，在米中的筷子受到摩擦力的方向向下C．圖丙中，力F拉動木板B使其速度逐漸變大，則彈簧測力計示數也逐漸變大D．圖丁中，重200N的小車至少要200N的水平方向的力才能推動它6．如圖所示，小紅用繩子把鐵鎖拿近自己的鼻子，穩定后松開手，頭保持不動，鐵鎖沿虛線軌跡來回擺動。下列說法不正確的是（）A．此過程中繩子作用在鐵鎖上的拉力對鐵鎖做功B．鐵鎖第一次擺動到最低點時動能最大C．鐵鎖在向下擺動的過程中，重力勢能轉化為動能D．鐵鎖在擺動過程中，一定碰不到小紅的頭7．如圖所示，小華將一只正在發聲的音叉觸及面頰有震感，這個實驗用來探究（）A．真空能不能傳聲B．聲音能否在固體中傳播C．聲音是由物體的振動產生的D．聲音傳播是否需要時間8．在如圖所示的各種現象中，能夠說明分子之間存在引力的是（）A．墨水在熱水和冷水中擴散快慢不同B．鉛板和金板長時間壓緊在一起，鉛和金會互相滲透C．端面磨平的鉛棒壓緊后能夠吊住大鉤碼D．抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合9．夏季用電進入高峰期，下列標識中用來提示“小心觸電”的是（）A． B． C． D．10．如圖所示的電路中，電源電壓6V保持不變，定值電阻的阻值為10Ω，滑動變阻器的最大阻值為20Ω。當開關閉合，滑片由b端向a端移動的過程中，以下說法正確的是（）

A．電壓表的示數減小B．電壓表示數與電流表示數的比值變大C．當滑片移到中點時電壓表示數為3VD．當滑片移到a端時，電流表示數為0.2A11．如圖所示電路中，閉合開關S，小燈泡發光，電路正常。若將電壓表與電流表交換位置后連入電路中，電路可能出現的情況是（）A．電流表示數增大B．電流表示數減小C．電壓表示數增大D．電壓表示數減小12．如圖甲所示是某同學探究電流與電壓關系的電路圖，開關S閉合后，將滑動變阻器的滑片P從a端移至b端，電流表和電壓表的示數變化關系如圖乙，由圖象可知（）A．電阻R0兩端的電壓與通過R0的電流成正比B．R0的電阻值是10ΩC．滑動變阻器R的最大阻值為25ΩD．該電路最小總功率為0.05W二、填空題13．如圖所示，用細線將塑料棒懸掛起來，小明用毛皮摩擦塑料棒使其帶電，將某物體放在塑料棒的一端，發現塑料棒向該物體靠近，由此（選填“能”或“不能”）判斷該物體為帶電體；小明用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近該塑料棒時，觀察到玻璃棒吸引塑料棒，由此可知塑料棒帶電，在與塑料棒摩擦的過程中毛皮（選填“失去”或“得到”）電子。14．如圖所示，一名工人站在地上用400N的拉力使重900N的建筑材料以0.2m/s的速度勻速上升，不計繩重和繩與滑輪之間的摩擦，10s內物體上升m，拉力的功率為W。15．如圖所示，是《天工開物》中記載的我國傳統提水工具“桔槔”，用繩子系住一根直的硬棒的O點作為支點，A端掛有重為40N的石塊，B端掛有重為20N的空桶，OA長為1.2m，OB長為0.6m，使用時，為放下空桶人向下拉繩的力為N，裝滿重為100N的水后，人需要（選填“向上”或“向下”）拉繩，力的大小為N。三、實驗題16．在“使用托盤天平和量筒測量小石塊密度”的實驗中：⑴應先把天平放在桌面上，然后將游碼移到標尺的位置上，發現橫梁指針向左偏，此時應將平衡螺母向調（填“左”或“右”）．稱量時，天平左盤放小石塊，右盤放砝碼，移動游碼后，使天平再次平衡．若右盤中的砝碼及游碼指示位置如圖所示，則小石塊的質量為g．⑵用細線拴好小石塊，放入盛有適量水的量筒中，結果如圖所示，則小石塊的體積為cm3；⑶該小石塊的密度為kg／m3．17．在做研究“充水玻璃管中氣泡的運動規律”實驗時，小明取長50cm的細玻璃管注滿水，管中留一個小氣泡，將玻璃管反轉后，觀察氣泡的運動情況，如圖所示。(1)小明將實驗所測得的數據記錄在表一中，請你在圖的坐標中畫出圖像。表一：從0點開始的距離s/cm0102030405mm高的氣泡從0點開始的時間t/s05101520表二：從0點開始的距離s/cm0204060801cm高的氣泡從0點開始的時間t/s03.67.210.814.42cm高的氣泡從0點開始的時間t/s03.46.810.213.6(2)從實驗數據和所畫的圖像，小明認為：小氣泡所做的是勻速直線運動，他判斷的依據是：。(3)小明換用粗玻璃管又做了2組實驗，數據記錄如表二所示。觀察數據可知：（大/小）氣泡運動較快。由于氣泡上升較快，會造成時間的測量難度較大，為了解決這一困難，根據小明的實驗數據，請你提出一點建議：。(4)本次實驗中，小明還發現，玻璃管與水平成60°角放置，管中氣泡的上升要比豎直放置快一些；而當玻璃管水平放置時，氣泡幾乎不動。根據此現象你能推測出：隨傾斜角度的增大，氣泡上升速度的大小將：。18．小明對電流表指針偏轉的原因產生了興趣，他在實驗室找到一只可拆卸的電流表，進行了如下探究。（1）打開外殼，觀察電流表的內部結構，示意圖如圖所示。按照操作規范將電流表聯接入電路，通電后線圈轉動，帶動指針偏轉；撤去磁體再次通電，指針不動。這說明電流表指針偏轉的原因是通電線圈在中受力轉動，這與的工作原理相同；（2）若讓電流從電流表的“-”接線柱流入，“+”接線柱流出，指針偏轉方向會與（1）中的偏轉方向，因此使用電流表時不能把接線柱接反；（3）若在電流表“+”“-”接線柱之間連接一根導線，用手撥動電流表指針，導線中會產生感應電流，這是現象。四、作圖題19．如圖所示，A物體放置在B物體上，A物體隨著B物體在外力F的作用下，由靜止開始運動，請畫出A物體所受摩擦力f和B物體所受重力G的示意圖（其中G>f）。()五、計算題20．如圖容器的底面積為200cm2，現用細線拉著重為6N、體積為200cm3的物體緩慢浸入水中，當物體浸沒在水中后（無水溢出），水的深度為25cm。求物體浸沒后：（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）（1）容器底受到水的壓強；（2）容器底受到水的壓力；（3）物體所受浮力；（4）彈簧測力計的示數。21．電加熱便攜式養生杯可以在旅行中滿足不同需求，如圖甲是一款市場上的產品。圖乙是該產品設計的可調節高、中、低三擋電加熱養生杯原理圖。電源電壓為12V，其中兩個加熱元件的阻值分別是R1＝4Ω，R2＝8Ω，開關S3只能接a或b。（1）在乙圖電路中，S1閉合、S2斷開、S3接a時，加熱電路為（選填“高”、“中”或“低”）溫擋；（2）求中溫擋時電功率；（3）使用高溫擋工作5min，電熱杯消耗的電能。答案第=page66頁，共=sectionpages77頁答案第=page77頁，共=sectionpages77頁《初中物理中考試題》參考答案題號12345678910答案BCABBACCBC題號1112答案BC1．B【詳解】A．今年沿河7月的平均氣溫約26～35℃，故A不符合題意；B．成年人正常步行的速度約1.1m/s，故B符合題意；C．教室內課桌高約70cm，故C不符合題意；D．一名中學生的身高約1.60m，故D不符合題意。故選B。2．C【詳解】物質由氣態變為液態叫液化；我們常見的是降低溫度時氣體液化的現象。夏季，有時天氣悶熱，氣溫較高，空氣中的水蒸氣較多；水管中的地下水的溫度較低，水管的溫度較低，溫度較高的水蒸氣在水管表面遇冷凝結成小水珠，是水蒸氣的液化現象。故選C。【點睛】理解掌握六種物態變化過程，多聯系實際生活中常見物態變化現象，并嘗試解釋。3．A【詳解】定日鏡工作，利用的是光的反射。A．水中的倒影是平面鏡成像，屬于光的反射，故A符合題意；B．日晷計時是由于光沿直線傳播形成的，故B不符合題意；C．三棱鏡分解太陽光屬于光的色散現象，是光的折射形成的，故C不符合題意；D．小孔成像成的是倒立的實像，是由于光沿直線傳播形成的，故D不符合題意。故選A。4．B【詳解】開鑿隧道時，利用激光束引導掘進方向，是利用了光的直線傳播的性質，故A不符合題意；擴大視野應用的是凸面鏡，屬于光的反射現象，故B符合題意；放大鏡使光會聚，是利用的光的折射，故C不符合題意；手影是由光的直線傳播形成的，故D不符合題意．5．B【詳解】A．圖甲中，某同學勻速向上爬升，處于平衡狀態，所以該同學所受的重力方向與摩擦力的方向相反，所以該同學受到的摩擦力方向向上，故A錯誤；B．圖乙中筷子提米在空中靜止時，米相對筷子有向下運動的趨勢，則筷子給米的摩擦力向上，由于力的作用是相互的，則米給筷子的摩擦力方向向下，故B正確；C．圖丙中，物體A相對于地面是靜止的，物體A受到的拉力和摩擦力是平衡力，彈簧測力計的示數等于A物體所受的滑動摩擦力，滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力有關，壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，滑動摩擦力大小不變，則彈簧測力計的示數不變，故C錯誤；D．水平方向推動物體的力由摩擦力大小決定，與豎直方向上的重力無關，故D錯誤。故選B。6．A【詳解】A．鐵鎖來回擺動的過程中，沒有在拉力的方向上通過距離，繩子的拉力沒有做功，故A錯誤，符合題意；BCD．鐵鎖從最高處向下擺動過程中，質量不變，高度變小，重力勢能減小；質量不變，速度變大，動能增大，重力勢能轉化動能；因為鐵鎖在擺動的過程中，受到阻力作用，所以機械能最終會轉化鐵鎖和空氣的內能，即機械能逐漸減小，所以鐵鎖第二次擺動的最高點要低于第一次擺動的最高點，一定碰不到小紅的頭；且第一次擺動到最低點時的速度最大，動能最大，故BCD正確，不符合題意。故選A。7．C【詳解】小華將一只正在發聲的音叉觸及面頰有震感，說明聲音是由物體的振動產生的。故選C。8．C【詳解】A墨水在熱水中比冷水中擴散的快，說明溫度越高分子做無規則運動的程度越劇烈；B鉛板和金板長時間壓緊在一起，鉛和金會互相滲透屬于擴散現象，說明分子在不停的做無規則運動；C端面磨平的鉛棒壓緊后能夠吊住大鉤碼，是分子之間有引力的緣故，由于接觸時間短，不屬于擴散現象；D屬于氣體的擴散現象，說明分子在不停的做無規則運動．9．B【詳解】A．圖中所示標志是小心雷電的標志，故A不符合題意；B．圖中所示標志是有電危險小心觸電的標志，故B符合題意；C．圖中所示標志是輻射標志，故C不符合題意；D．圖中所示標志是當心粉塵爆炸標志，故D不符合題意。故選B。10．C【詳解】由電路圖知道，定值電阻與滑動變阻器串聯，電壓表測定值電阻兩端的電壓，電流表測電路中的電流。A．當開關閉合，滑片由b端向a端移動的過程中，接入電路中的電阻減小，電路中的總電阻減小，由知道，電路中的電流增大；由U＝IR知道，電壓表的示數增大，故A錯誤；B．因電壓表示數與電流表示數的比值等于定值電阻的阻值，所以，電壓表示數與電流表示數的比值不變，故B錯誤；C．當滑片移動中點時，因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，電路中的電流則電壓表的示數UR＝IR＝0.3A×10Ω＝3V故C正確；D．當滑片移到a端時，電路為定值電阻的簡單電路，電流表測電路中的電流，則電流表的示數故D錯誤。故選C。11．B【詳解】原電路中，為燈的簡單電路，電壓表測燈的電壓，即電源電壓，電流表測電路的電流；若將電壓表與電流表交換位置后連入電路中，則電壓表與燈串聯，電流表與燈并聯，燈短路，因電壓表內阻很大，相當于斷路，電流表示數為0，故電流表示數減小，因電壓表通過電流表與電源連通，電壓表示數等于電源電壓，故電壓表示數不變。故選B。12．C【詳解】由電路圖可知，滑動變阻器與R0串聯，電壓表V測量R0兩端的電壓，電流表測量電路中電流；A．由圖乙可知，電流隨電壓的變化圖象為正比例函數圖象，且呈一條直線，所以通過R0的電流與R0兩端的電壓成正比；但電壓是產生電流的原因，所以不能說電阻R0兩端電壓與通過R0的電流成正比，故A不符合題意；B．當滑片位于b端時，電路為R0的簡單電路，電壓表測電源的電壓，此時電路中的電流最大，由圖乙可知，電源的電壓U=3V，電路中的最大電流I最大=0.6A，R0的阻值故B不符合題意；CD．當滑片位于a端時，變阻器接入電路中的電阻最大，電路中的電流最小，由圖乙可知，電路中的最小電流I最小=0.1A，電壓表示數U0=0.5V，此時變阻器R兩端的電壓為Ua=U-U0=3V-0.5V=2.5V滑動變阻器R的最大阻值該電路的最小功率P最小=UI最小=3V×0.1A=0.3W故C符合題意，D不符合題意。故選C。13．不能負失去【詳解】[1]帶電體除了吸引帶有異種電荷的物體外，還可以吸引不帶電的物體，所以把一個小物體放在帶電塑料棒一端的附近，發現塑料棒向物體靠近，不能判定物體是否帶電。[2][3]絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，帶電塑料棒與它相互吸引，所以塑料棒帶的應該是與玻璃棒相反的電荷，故塑料棒帶負電，塑料棒容易得到電子，在與塑料棒摩擦的過程中毛皮失去電子。14．2240【詳解】[1]由得，物體上升的高度[2]由圖知有3段繩子承擔物重，所以繩子自由端移動的距離拉力做的功拉力做功的功率15．60向上40【詳解】[1]由杠桿平衡原理可知G石×OA＝(G桶＋F1)×OB代入數據40N×1.2m＝(20N＋F1)×0.6m解得：F1＝60N，即為放下空桶人向下拉繩的力為60N。[2][3]裝滿重為100N的水后，由杠桿平衡原理可知G石×OA＝(G桶＋G水－F2)×OB代入數據40N×1.2m＝(20N＋100N－F2)×0.6m解得：F2＝40N，方向向上，即人需要對繩產生一個向上的40N的拉力。16．水平“零”刻度線右47.4202.37×103；【詳解】⑴天平使用時放在水平桌面上，調節平衡時，先將游碼移到標尺的左端零刻度位置上，發現橫梁指針向左偏，此時應將平衡螺母向右調．天平讀數時物體的質量等于砝碼質量加上游碼指示的質量．如圖，砝碼的質量為45g，游碼指示的質量為2.4g，所以小石塊的質量為：．⑵用細線拴好小石塊，放入盛有適量水的量筒中，結果如圖所示，量筒的分度值為10ml，放入石塊前水的體積為60ml，放入石塊后總體積為80ml，則小石塊的體積為：．⑶該小石塊的密度為：點睛：重點是測量固體密度的實驗，注意實驗中的細節問題，如調節天平的平衡、質量的讀數，特別是游碼讀數應以左側為準、量筒中液面的讀數方法等，都是常考到的內容，注意多練習，多總結．17．相等時間通過相等的路程（或路程和時間成正比）大用小氣泡做實驗（用較細玻璃管、用較長玻璃管）先變大后變小【分析】(1)先確定橫坐標軸的標度，將表一中的數據在坐標系中用描點法圖。(2)要判斷氣泡做什么運動，關鍵是看它在相等的時間內通過的路程如何變化。(3)從表二中分析長、短氣泡運動相同的路程比較所用的時間，找到長氣泡和短氣泡誰運動得快，根據題干條件，運動慢的誤差較小，從而也找到減小誤差的方法。(4)根據管在傾斜過程中氣泡上升的快慢情況與開始比較，得出結論。【詳解】(1)[1]根據實驗數據中，時間和對應的路程之間的關系，可繪制出路程s與時間t的圖像：(2)[2]從實驗數據和所畫的圖像，都反映出了路程與時間成正比，或路程與時間的比值（即速度）是一個定值，說明小氣泡所做的是勻速直線運動。(3)[3]從表二中數據不難看出，大氣泡運動較快；[4]為解決氣泡上升較快，造成時間的測量難度較大，根據大氣泡上升快的特點可知，可用小氣泡做實驗，或用較細玻璃管、用較長玻璃管做實驗。(4)[5]當玻璃管與水平成60°角放置，管中氣泡的上升要比豎直放置快一些；而當玻璃管水平放置時，氣泡幾乎不動。根據此現象不難推測出：隨傾斜角度的增大，氣泡上升速度先變大后變小。18．串磁場電動機相反電磁感應【詳解】（1）[1][2][3]電流表的內阻比較小，電流表相當于導線，故需要串聯接入電路；通電后線圈轉動，帶動指針偏轉；撤去磁體再次通電，指針不動，說明沒有磁場；指針就不動，說明電流表指針偏轉的原因是通電線圈在磁場中受到了力的作用；通電后，將電能轉化為機械能，與電動機的原理相同，都是通電線圈在磁場中受到了力的作用。（2）[4]當讓電流從電流表的“－”接線柱流入，“＋”接線柱流出，電流的方向相