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文檔簡介

2025年中考數學總復習《如何作輔助圓》專項測試卷(附答案)

學校:班級:姓名:考號:

1.(10分)(1)【學習心得】

小剛同學在學習完“圓”這一章內容后,感覺到一些幾何問題,如果添加輔助圓,運用圓的知識解決,

可以使問題變得非常容易.

例如:如圖1,在△ABC中,AB=AC,NB4c=90°,。是△ABC外一點,且AO=AC,求/BOC的

度數,若以點A為圓心,為半徑作輔助圓。4,則點C、。必在OA上,N8AC是OA的圓心角,而

是圓周角,從而可容易得到NBr)C=°.

(2)【問題解決】

如圖2,在四邊形中,/BAD=NBCD=90°,/BDC=25°,求N8AC的度數.

小剛同學認為用添加輔助圓的方法,可以使問題快速解決,他是這樣思考的:△A3。的外接圓就是以

8。的中點為圓心,工8。長為半徑的圓;△8CQ的外接圓也是以8。的中點為圓心,工8。長為半徑的

22

圓.這樣A、B、C、。四點在同一個圓上,進而可以利用圓周角的性質求出NA4c的度數,請運用小

剛的思路解決這個問題.

(3)【問題拓展】

如圖3,在△ABC中,ZBAC=45°,是BC邊上的高,且2D=6,CD=2,求的長.

2.(10分)小明在學習了圓內接四邊形的性質“圓內接四邊形的對角互補”后,想探究它的逆命題“對

角互補的四邊形的四個頂點在同一個圓上”是否成立.他先根據命題畫出圖形,并用符號表示已知,求

證.

己知:如圖①,在四邊形ABC。中,ZB+ZAZ)C=180°.

求證:點A,B,C,。在同一個圓上.

他的基本思路是依據“不在同一直線上的三個點確定一個圓”,先作出一個過三個頂點A,B,C的。。,

再證明第四個頂點D也在。。上.

具體過程如下;

步驟一、作出過A,B,C三點的O。.

如圖1,分別作出線段42,2C的垂直平分線相,n,設它們的交點為O,以。為圓心,的長為半徑作

QO.連接OA,OB,OC,

:.OA=OB,OB=OC(①).(填推理依據)

:.OA=OB=OC.

.?.點8,C在。。上.

步驟二、用反證法證明點。也在。。上.

假設點。不在。。上,則點。在。。內或。。外.

i、如圖2,假設點。在。。內.

延長CD交O。于點。1,連接AD1.

.1.ZB+ZDi=180°(②).(填推理依據)

ZADC是△ADDi的外角,

第1頁共17頁

AZADC=ZDADi+ZDi(③).(填推理依據)

ZADOZDi.

:.ZB+ZADC>180°.

這與已知條件/3+NAOC=180°矛盾.

假設不成立.即點。不在O。內.

爪如圖3,假設點。在。。外.

設C£)與。。交于點。2,連接AO2.

:.ZB+ZAD2C=1SO°.

,:ZAD2C是△A6。的外角,

/AD2C=ZDAD2+ZADC.

:.ZADC<ZAD2C.

.?.ZB+ZADC<180°.

這與已知條件NB+/AOC=180°矛盾.

假設不成立.即點。不在。。外.

綜上所述,點。在。。上.

...點A,B,C,。在同一個圓上.

閱讀上述材料,并解答問題:

(1)根據步驟一,補全圖1(要求:尺規作圖,保留作圖痕跡);

(2)填推理依據:①.,②.

3.(10分)綜合與實踐

“善思”小組開展“探究四點共圓的條件”活動,得出結論:對角互補的四邊形四個頂點共圓.該小組

繼續利用上述結論進行探究.

提出問題:

如圖1,在線段AC同側有兩點8,D,連接AD,AB,BC,CD,如果那么A,B,C,。四點

在同一個圓上.

探究展示:

圖1圖2

如圖2,作經過點A,C,。的OO,在劣弧AC上取一點E(不與A,C重合),連接AE,CE,貝I/AEC+

ZD=180°(依據1)

,:/B=/D

:.ZA£C+ZB=180°

...點A,B,C,E四點在同一個圓上(對角互補的四邊形四個頂點共圓)

:.點B,。在點A,C,E所確定的。。上(依據2)

...點A,B,C,。四點在同一個圓上

反思歸納:

(1)上述探究過程中的“依據1”、“依據2”分別是指什么?

第2頁共17頁

依據1:;

依據2:.

(2)如圖3,在四邊形ABC。中,/1=N2,N3=45°,則/4的度數為.

拓展探究:

(3)如圖4,已知△ABC是等腰三角形,AB=AC,點。在3C上(不與8C的中點重合),連接AD作

點C關于的對稱點E,連接班并延長交AD的延長線于F,連接AE,DE.

①求證:A,D,B,E四點共圓;

②若AB=2&,的值是否會發生變化,若不變化,求出其值;若變化,請說明理由.

圖3圖4

4.(5分)如圖,已知四邊形ABCD是矩形,8c=4,AB>2,若CE=2,且點E在矩形ABC。的內部,

求NABE的取值范圍.

5.(10分)如圖,已知矩形A8CD

(1)如圖①,請在矩形ABC。的內部或邊上畫出使/APB=45°的點尸的軌跡;

(2)如圖②,請在矩形ABC。的內部或邊上畫出使NAP8=90°的點尸的軌跡;

(3)如圖③,請在矩形48cD的內部或邊上畫出使/APB=120°的點P的軌跡.

6.(3分)如圖,在四邊形A8CD中,CZ>〃A8,CB=4,AB=AC=AD=3,則8。的長

為_____________.

7.(3分)如圖,在Rt^ABC中,ZABC=9Q°,8C=2,點。在AC邊上運動,將△BCD沿8。翻折,

點C的對應點為C',在點。從點C到點A的動過程中,點C'運動的路徑長為.

第3頁共17頁

C'

8.(3分)如圖示,A,2兩點的坐標分別為(-2,0),(3,0),點C在y軸上,S.ZACB=45

則點C的坐標為.

A01BX

9.(3分)如圖,平面直角坐標系中,點A、B坐標分別為(3,0)、(0,4),點C是無軸正半軸上一

點,連接BC.過點A垂直于AB的直線與過點C垂直于BC的直線交于點D,連接BD,則sin/BOC的

值是__________________.

0\ACx

10.(3分)如圖,△ABC中,ZC=90°,ZBAC=30°,A8=2,點尸從C點出發,沿C8運動到點8

停止,過點8作射線AP的垂線,垂足為。,點。運動的路徑長為.

11.(3分)如圖,在矩形A8CD中,4B=3,BC=5,點E在對角線AC上,連接8E,作垂足

為E,直線所交線段。C于點R則里=.

參考答案與試題解析

第4頁共17頁

1.(1)[學習心得]

小剛同學在學習完“圓”這一章內容后,感覺到一些幾何問題,如果添加輔助圓,運用圓的知識解決,

可以使問題變得非常容易.

例如:如圖①,在△ABC中,AB^AC,ZBAC=90°,。是△ABC外一點,且AO=AC,求NBOC的

度數.若以點A為圓心,AB為半徑作輔助圓04則點C,。必在OA上,NBAC是。4的圓心角,而

NBOC是圓周角,從而可容易得到N3r)C=45或135°.

(2)[問題解決]

如圖②,在四邊形ABC。中,ZBAD=ZBCD^90°,NBDC=25°,求N8AC的度數.小剛同學認

為用添加輔助圓的方法,可以使問題快速解決,他是這樣思考的:AABD的外接圓就是以BD的中點

為圓心,工8。長為半徑的圓;的外接圓也是以8。的中點為圓心,上8。長為半徑的圓.這樣A,

22

B,C,。四點在同一個圓上,進而可以利用圓周角的性質求出/BAC的度數,請運用小剛的思路解決

這個問題.

(3)[問題拓展]

如圖③,在△ABC中,ZBAC=45°,AD是2C邊上的高,且BD=6,CD=2,求A。的長.

【分析】(1)利用同弦所對的圓周角是所對圓心角的一半求解即可;

(2)根據已知90°的角不難得到點A,B,C,D共圓,然后根據同圓中,同弧所對的圓周角相等即可

得解;

(3)作△ABC外接圓,構造等腰直角三角形,利用勾股定理解答即可.

【解答】解:(1)':AD=AC,AB=AC,

以點A為圓心,點8,D,C必在OA上.]

當點。在劣弧上時,

是OA的圓心角,而/CDB是圓周角,

ZCDB=^-ZCAB=45°;

2

當點。在優弧上時,則NBOC=135°;

故答案為:45或135.

(2)如圖①,取8。的中點。,連接04OC,

:?/BAD=NBCD=90°,

.?.點A,B,C,。共圓,

:.ZBDC=ZBAC=25a;

(3)如圖②,作△ABC的外接圓,過圓心。作0E_L8C于點E,作于點「連接04OB,

OC.

第5頁共17頁

:NBAC=45°,

:./BOC=90°.

在Rt/YBOC中,BC=6+2=8,OB2+CO2=BC2,

:.B0=C0=4M.

':OE±BC,

,8E=EC=LC=4,

2

:.DE=OF=EC-C£>=2.

在RtABOE中,B0=4近,BE=4,

:.OE=DF=4.

在RtzXAOF中,40=4、、歷,OF=2,

AF=VAO2-OF2=V(4V2)2-22=2V7>

【點評】本題屬于圓綜合題,考查了垂徑定理、圓周角定理、等腰直角三角形的性質以及勾股定理等知

識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,屬于中考常考題型.

2.小明在學習了圓內接四邊形的性質“圓內接四邊形的對角互補”后,想探究它的逆命題“對角互補的

四邊形的四個頂點在同一個圓上”是否成立.他先根據命題畫出圖形,并用符號表示已知,求證.

已知:如圖①,在四邊形ABC。中,ZB+ZAZ)C=180°.

求證:點A,B,C,。在同一個圓上.

他的基本思路是依據“不在同一直線上的三個點確定一個圓”,先作出一個過三個頂點A,8,C的

OO,再證明第四個頂點。也在。。上.

具體過程如下;

第6頁共17頁

步驟一、作出過A,B,C三點的OO.

如圖1,分別作出線段AB,BC的垂直平分線加,”,設它們的交點為。,以。為圓心,04的長為半徑

作O。.連接。4,OB,0C,

:.0A=0B,0B=0C(①).(填推理依據)

J.OA^OB^OC.

:,點B,C在O。上.

步驟二、用反證法證明點。也在。。上.

假設點。不在O。上,則點。在O。內或。。外.

i、如圖2,假設點。在。。內.

延長C。交。。于點。1,連接AD.

.?.ZB+ZDi=180°(②).(填推理依據)

ZADC是的外角,

AZADC^ZDADi+ZDi(③).(填推理依據)

ZADOZD1.

AZB+ZADO180°.

這與已知條件N3+NAOC=180°矛盾.

假設不成立.即點。不在O。內.

花、如圖3,假設點。在。。外.

設CD與。。交于點。2,連接AO2.

.?.ZB+ZAD2C=180°.

ZAD2C是△ADz。的外角,

ZAD2C=ZDAD2+ZADC.

:.ZADC<ZAD2C.

:.ZB+ZADC<180°.

這與已知條件/2+NAOC=180°矛盾.

假設不成立.即點。不在O。外.

綜上所述,點。在OO上.

.?.點A,B,C,。在同一個圓上.

閱讀上述材料,并解答問題:

(1)根據步驟一,補全圖1(要求:尺規作圖,保留作圖痕跡);

(2)填推理依據:①線段的垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等,②圓內接四邊形的對

角互補,③三角形的外角等于和它不相鄰的兩個內角的和.

【分析】(1)根據作線段的垂直平分線的基本作法作圖;

(2)根據反證法的步驟進行證明.

【解答】解:(1)如圖:OO即為所求;

第7頁共17頁

A

圖1

(2)步驟一、作出過A,B,C三點的O。.

如圖1,分別作出線段A8,8C的垂直平分線處n,設它們的交點為O,以。為圓心,OA的長為半徑

作00.連接OA,OB,OC,

J.OA^OB,0B=0C(線段的垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等).

;.0A=0B=0C.

:.點B,C在。。上.

步驟二、用反證法證明點。也在上.

假設點。不在O。上,則點。在O。內或O。外.

i、如圖2,假設點。在。。內.

延長交O。于點。1,連接AO1.

.-.ZB+ZZ)i=180o(圓內接四邊形的對角互補).

,/ZADC是的外角,

:.ZADC^ZDADi+ZDi(三角形的外角等于和它不相鄰的兩個內角的和).

ZADOZD1.

AZB+ZADO180°.

這與已知條件/3+/4£^=180°矛盾.

假設不成立.即點。不在O。內.

ii、如圖3,假設點。在。。外.

設CD與O。交于點。2,連接AO2.

.?.ZB+ZAD2C=180°.

,/ZAD2C是△AD?。的外角,

ZADiC=ZDAD2+ZADC.

:.ZADC<ZAD2C.

AZB+ZADC<180°.

這與已知條件/8+/AOC=180°矛盾.

假設不成立.即點。不在。。外.

綜上所述,點。在OO上.

.?.點A,B,C,。在同一個圓上.

故答案為:①線段的垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等;②圓內接四邊形的對角互補;③三

角形的外角等于和它不相鄰的兩個內角的和.

【點評】本題考查了反證法,掌握線段的垂直平分線的性質及有關圓的性質是解題的關鍵.

3.綜合與實踐

“善思”小組開展“探究四點共圓的條件”活動,得出結論:對角互補的四邊形四個頂點共圓.該小

組繼續利用上述結論進行探究.

提出問題:

如圖1,在線段AC同側有兩點8,D,連接A。,AB,BC,CD,如果那么A,B,C,。四

點在同一個圓上.

第8頁共17頁

探究展示:

如圖2,作經過點A,C,。的O。,在劣弧AC上取一點E(不與A,C重合),連接AE,CE,則/

A£C+ZD=180°(依據1)

:/B=/D

:.ZA£C+ZB=180°

...點A,B,C,E四點在同一個圓上(對角互補的四邊形四個頂點共圓)

...點2,。在點A,C,E所確定的O。上(依據2)

...點A,B,C,。四點在同一個圓上

反思歸納:

(1)上述探究過程中的“依據1”、“依據2”分別是指什么?

依據1:圓內接四邊形對角互補;依據2:過不在同一直線上的三個點有且只有一個圓.

(2)如圖3,在四邊形A8C。中,Z1=Z2,Z3=45°,則/4的度數為45°.

拓展探究:

(3)如圖4,已知△ABC是等腰三角形,A8=AC,點D在BC上(不與2C的中點重合),連接AD作

點C關于AD的對稱點E,連接班并延長交AD的延長線于R連接AE,DE.

①求證:A,D,B,£四點共圓;

②若AB=2近,的值是否會發生變化,若不變化,求出其值;若變化,請說明理由.

圖1圖2

【分析】(1)根據圓內接四邊形的性質、過三點的圓解答即可;

(2)根據四點共圓、圓周角定理解答;

(3)①根據軸對稱的性質得到AE=AC,DE=DC,ZAEC=AACE,ZDEC=ZDCE,進而得到/

AED=ZABC,證明結論;

②連接CR證明根據相似三角形的性質列出比例式,計算即可.

【解答】(1)解:依據1:圓內接四邊形對角互補;依據2:過不在同一直線上的三個點有且只有一個

圓,

故答案為:圓內接四邊形對角互補;過不在同一直線上的三個點有且只有一個圓;

(2)解:VZ1=Z2,

...點A,B,C,。四點在同一個圓上,

.*.Z3=Z4,

第9頁共17頁

VZ3=45°,

;./4=45°,

故答案為:45°;

(3)①證明:':AB^AC,

:.ZABC^ZACB,

:點E與點C關于AD的對稱,

:.AE^AC,DE=DC,

:.ZAEC^ZACE,ZDEC=ZDCE,

:./AED=ZACB,

:.ZAED=ZABC,

:.A,D,B,E四點共圓;

②解:的值不會發生變化,

理由如下:如圖4,連接CF,

:點E與點C關于AD對稱,

:.FE=FC,

:./FEC=/FCE,

:.ZFED=ZFCD,

VA,D,B,E四點共圓,

NFED=ZBAF,

:./BAF=NFCD,

:.A,B,F,C四點共圓,

NAFB=NACB=ZABC,

?;/BAD=NFAB,

:.△ABDs^AFB,

.AD=AB

,.而AF'

:.AD'AF=AB2=8.

圖4

【點評】本題考查的是四點共圓、相似三角形的判定和性質、軸對稱的性質,正確理解四點共圓的條件

是解題的關鍵.

如圖,已知四邊形ABC。是矩形,BC=4,AB>2,若CE=2,且點E在矩形A8CD的內部,則/ABE的

取值范圍為60°.

AD

B

第10頁共17頁

【分析】以點C為圓心,CE長為半徑畫圓,當3E與OC相切時,NCBE最大,此時NABE最小,這

時求出NC3E,即可解決問題.

【解答】解:以點C為圓心,CE長為半徑畫圓,

當BE與。C相切時,/CBE最大,此時N4BE最小,

?半徑CE±BE,

:.smZCBE^—=—=—,

BC42

:.ZCBE^30°,

AZABE=90°-30°=60°,

:點E在矩形ABCD的內部,

ZABE<90°,

.1.60°W/ABE<90°.

故答案為:60°^ZABE<9Q°.

【點評】本題考查矩形的性質,三角函數定義,圓的性質,關鍵是以點C為圓心,CE長為半徑畫圓,

判斷出BE與OC相切時NA8E最小.

5.如圖,已知矩形4BCD

(1)如圖①,請在矩形ABC。的內部或邊上畫出使/APB=45°的點P的軌跡;

(2)如圖②,請在矩形ABCD的內部或邊上畫出使/APB=90°的點P的軌跡;

(3)如圖③,請在矩形A8CD的內部或邊上畫出使/AP8=120°的點P的軌跡

圖①圖②圖③

【分析】(1)作等腰直角三角形AOB,使/AOB=90°,以。為圓心,為半徑畫圓即可;

(2)以為直徑作圓,則篇即為所求;

(3)作等腰△A02,使NAOB=120°,以。為圓心,。4為半徑畫圓,則忘即為所求.

【解答】解:(1)如圖,作等腰直角三角形A08,使/AO8=90°,以。為圓心,04為半徑畫圓,

第11頁共17頁

則PP'即為所求;

(3)如圖,作等腰△A08,使/AOB=120°,以。為圓心,為半徑畫圓,則窟即為所求(不與A、

2重合);.

【點評】本題主要考查了圓周角與圓心角的關系,等腰三角形的性質,軌跡問題,熟練掌握同弧所對的

圓周角相等是解題的關鍵._

6.如圖,在四邊形ABC。中,CD//AB,CB=4,AB=AC=AD=3,則BD的長為2芯.

【分析】以A為圓心,長為半徑作圓,延長A4交OA于R連接。?在△2。尸中,由勾股定理即

可求出BD的長

【解答】解:以A為圓心,長為半徑作圓,延長8A交OA于凡連接。尸.

':AB=AC=AD=3,

:.D,C在圓A上,

■:DC//AB,

.?.弧。尸=弧左,

:.DF=CB=4,BF=AB+AF=2AB=6,

是04的直徑,

第12頁共17頁

:.ZFDB=90°,

BD={BF2-DF2=V20=2V5

故答案為:2A/^.

【點評】本題考查了勾股定理,解題的關鍵是作出以A為圓心,A3長為半徑的圓,構建直角三角形,

從而求解.

7.如圖,在RtaABC中,ZABC=90°,BC=2,點。在AC邊上運動,將△BC。沿8。翻折,點C的

對應點為C',在點。從點C到點A的動過程中,點C'運動的路徑長為2TT.

【分析】由題意可知點C'的運動軌跡是以2為圓心,BC為半徑的扇形,由此即可解決問題.

【解答】解:由題意可知點C'的運動軌跡是以8為圓心,BC為半徑的扇形,

當點。從點C到點A的動過程中,點C'運動的軌跡是扇形,扇形的圓心角為180。,

點C,運動的路徑長=也。兀2=2m,

180

故答案為:2TT.

【點評】本題考查翻折變換,弧長公式等知識,解題的關鍵是正確尋找點C'的運動軌跡,屬于中考常

考題型.

8.如圖示,A,B兩點的坐標分別為(-2,0),(3,0),點C在y軸上,且/AC8=45°,則點C的

【分析】在x軸的上方作等腰直角△ABF,FB=FA,ZBAF=90°,以尸為圓心,剛為半徑作。尸交y

軸于C,連接C2,CA.首先證明NACB=45°,根據尸。=至返,構建方程即可解決問題.

2

【解答】解:在無軸的上方作等腰直角△A8RFB=FA,ZBAF=90°,以尸為圓心,剛為半徑作。F

交y軸于C,連接CB,CA.

第13頁共17頁

2

■:B(-2,0),A(3,0),是等腰直角三角形,

:.F(A,a),物=五2=尸0=殳!2,設C(0,m),

22_2

則(1)2+(7M--)--(返2,

222

解得771=6或-1(舍棄)

:.C(0,6),

根據對稱性可知C(0,-6)也符合條件,

綜上所述,點C的坐標為(0,6)或(0,-6).

故答案為(0,6)或(0,-6).

【點評】本題考查圓周角定理,坐標與圖形的性質等知識,解題的關鍵是學會利用輔助圓解決問題,屬

于中考常考題型

9.如圖,平面直角坐標系中,點A、B坐標分別為(3,0)、(0,4),點C是無軸正半軸上一點,連接

BC.過點A垂直于AB的直線與過點C垂直于BC的直線交于點D,連接BD,則sinZBDC的值是

1

【分析】作。軸于點E,設AO交BC于點尸,先證明導出相應的條件以證明4

AFCsABFD,則再證明/A£)E=N8OC=N8AO,由勾股定理求出AB的長,則sin

Nsin/BAO=絲=匹.

AB5

【解答】解:作無軸于點E,設AO交8C于點F,

VAD1AB,CDYBC,

:.ZBAF=ZDCF=90°,

':ZAFB=ZCFD,

:.△AFBs^CFD,

.AF=BF

"CFDF'

.AF=CF

-,BFDF)

??ZAFC=NBFD,

:.△AFCs^BFD,

:.ZFAC=ZFBD,

VZAED=ZBCD=90°,

第14頁共17頁

AZADE^ZDAE=90°,ZBDC+ZDBC=90°,

???ZADE=ZBDC,

VZAED=ZBAD=90°,

;?NADE=900-ZDAE=ZBAO,

:.ZBDC=ZBAO,

TA、3坐標分別為(3,0)、(0,4)

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