廣雅中學高一上學期期末物理考試一、選擇題：1.斜拋運動與平拋運動相比較，正確的是（）A.斜拋運動是曲線運動，它的速度方向不斷改變，不可能是勻變速運動B.平拋運動是速度一直增大的運動，而斜拋運動是速度一直減小的運動C.做變速直線運動的物體，加速度方向與運動方向相同，當加速度減小時，它的速度也減小D.無論是平拋運動還是斜拋運動，在任意相等時間內的速度變化量都相等【答案】D【解析】A．斜拋運動和平拋運動都是只受重力作用，加速度恒為的勻速曲線運動，故A錯誤；B．平拋運動的速度一直增大，斜拋運動的速度是增大還是減小，要看速度與重力的夾角，成銳角，速度增大；成鈍角，速度減小．斜下拋運動也是速度增大的運動，故B錯誤；C．變速直線運動的物體，加速度和運動方向相同時，物體做加速度直線運動，當加速度減小時，物體仍然加速，故C錯誤；D．根據加速度的定義式知，加速度為一定，所以在相等的時間內速度的變化量都相等，故D正確．故選：D。2.汽車自點從靜止開始在平直公路上做勻加速直線運動，途中依次經過、兩根電線桿所經歷的時間為，已知、電線桿相距，車經過電線桿時的速度是，則下列結論中錯誤的是（）A.經過桿時的速度是B.車的加速度是C.、間的距離是D.車從出發到所用的時間是【答案】BD【解析】A．根據勻變速直線運動的平均速度公式，所以有，則，故A正確；B．根據加速度的定義，故B錯誤；C．根據速度位移關系有，故C正確；D．根據速度公式有，，故D正確．故選：AD3.在日常生活及各項體育運動中，有彈力出現的情況比較普遍，如圖所示的情況就是一個實例．當運動員踩壓跳板使跳板彎曲到最低點時，下列說法正確的是（）A.跳板發生形變，運動員的腳沒有發生形變B.運動員受到的支持力，是運運員的腳發生形變而產生的C.此時跳板對運動員的支持力和運動員的重力等大D.此時跳板對運動員的支持力大于運動員的重力【答案】D【解析】A．根據力的作用的相互性，跳板和運動員都會受到力的作用，所以都會發生形變，故A錯誤；B．彈力是由施力物體發生形變引起并指向受力物體的，故運動員受到的支持力，是跳板發生形變而產生的；故B錯誤；C．因為人受重力和支持力的作用而彈起，故支持力一定要大于重力；故C錯誤，D正確．故選：D。4.如圖所示，一木塊在光滑水平面上受一恒力作用而運動，前方固定一個彈簧，當木塊接觸彈簧后（）A.將立即做變減速運動B.將立即做勻減速運動C.在一段時間內仍然做加速運動，速度繼續增大D.在彈簧處于最大壓縮量時，物體的加速度為零【答案】C【解析】牛頓運動定律綜合專題．分析：物塊與彈簧接觸前，在推力的作用下做加速運動，與彈簧接觸后，隨著壓縮量的增加，彈簧彈力不斷變大，彈力小于推力時，物體繼續加速，彈力等于推力時，物體的加速度減為零，速度達到最大，彈力大于推力后，物體減速．解：物體與彈簧接觸后，物體受到彈力，但開始時彈力小于推力，物體繼續加速，直到彈力等于推力為止，物體與彈簧接觸后，物體受到彈力，但開始時彈力小于推力，物體繼續加速，直到彈力等于推力為止，物體與彈簧接觸后，物體受到彈力，但開始時彈力小于推力，物體繼續加速，當彈力增加到等于推力時，物體速度達到最大，此后由于慣性，物體繼續向左運動，彈力大于推力，物體開始減速，彈簧處于最大壓縮量時，速度為零，彈力大于推力，故合力不為零，加速度也不為零。故選BD．5.一艘船在靜水中的速度是，渡過一條寬且水流速度為的河流，則該小船（）A.可以渡過過這條河，而且最小位移為B.以最短時間渡河時，沿水流方向的位移大小為C.當水流速度減小時，渡河的時間可以少于D.水流速度大小不會影響渡河時間及航程【答案】B【解析】A．因為船在靜水中的速度小于河水的流速，由平行四邊形法則求合速度不可能垂直河岸，小船不可能垂直河岸正達對岸．所以最短位移．故A錯誤；B．船以最短時間渡河時沿河岸的位移：，即到對岸時被沖下，故B正確；C．當船的靜水中的速度垂直河岸時渡河時間最短：，故C錯誤；D．水流速度不會影響渡河時間，但是會影響沿水流方向的位移即影響航程，故D錯誤．故選：B點睛：水流速度不會影響渡河時間，影響過河時間的是垂直河岸的速度，水流速度和過河時間都會影響航程。6.甲、乙兩個物體從同一地點、沿同一直線同時做直線運動，其圖象如圖所示，則（）A.時甲和乙相遇B.內甲的速度開始反向C.內甲相對乙做勻速直線運動D.乙在內的加速度和它在內的加速度大小相等，方向向相反【答案】AC【解析】A．由圖可以知道，內，甲、乙兩圖象與坐標軸圍成的面積相等，即兩者通過的位移相等，甲、乙兩個物體又是從同一地點開始運動的，所以時甲乙相遇，故A正確；B．甲物體的速度一直沿正方向，速度方向沒有改變，故A錯誤；C．內，甲與乙速度之差是定值，說明甲相對乙做勻速直線運動，故C正確；D．根據斜率等于加速度，可以知道，內，乙的加速度一定，在時加速度方向沒有反向，故D錯誤．故選：AC。7.勻速運動的升降機內，物體靜止在底板上，與物體相連的彈簧處于伸長狀態，現發現物體突然被彈簧拉向右方，由此可以判斷，此升降機的運動可能是（）A.加速上升B.減速上升C.加速下降D.減速下降【答案】BC【解析】勻速運動的升降機內物體所受彈簧彈力等于地板對的靜摩擦力，若發現被拉向右方，說明摩擦力小于彈力，而動摩因數不變，說明地板與間正壓力變小，是失重狀態的現象，故升降機應該是減速上升或加速下降．故選：BC。點睛：物體被彈簧拉動，摩擦力減小，彈力減小，物體失重。即可判斷升降機的運動情況。8.將質量為的重物懸掛在輕繩的一端，輕繩的另一端系一質量為的小環，小環套在豎直固定的光滑直桿上，光滑定滑輪與直桿的距離為．現將環從與定滑輪等高的處由靜止釋放，當環沿直桿下滑距離也為時（圖中處），下列說法正確的是（重力加速度為）（）A.小環剛釋放時輕繩中的張力大于B.小環到達處時，重物上升的高度為C.小環在處的速度與此時重物上升的速度大小之比等于D.小環在處的速度與此時重物上升的速度大小之比等于【答案】ABD【解析】A．根據題意，釋放時小環向下加速運動，則重物將加速上升，對重物由牛頓定律可以知道繩中張力一定大于重力，所以A正確；B．小環到達處時，重物上升的高度應為繩子縮短的長度，即，所以B正確；C、D．根據題意，沿繩子方向的速度大小相等，將小環速度沿繩子方向與垂直于繩子方向正交分解應滿足：，即，所以C錯誤，D正確．故選：ABD點睛：繩子連接的物體，沿繩子方向速度相等。將繩子沿速度方向和垂直速度方向分解機可列方程求解。9.如圖所示，、兩物塊的質量分別為和，靜止疊放在水平地面上．、間的動摩擦因數為，與地面間的動摩擦因數為．最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為．現對施加一水平拉力，則（）A.當時，、都相對地面靜止B.當時，的加速度為C.當時，相對滑動D.無論為何值，的加速度不會超過【答案】BCD【解析】A．、間的最大靜摩擦力為，和地面之間的最大靜摩擦力為，對、整體，只要，整體就會運動，選項A錯誤；D．當對的摩擦力為最大靜摩擦力時，、將要發生相對滑動，故、一起運動的加速度的最大值滿足，運動的最大加速度，選項D正確；C．對、整體，有，則時兩者會發生相對運動，故選C正確；B．當時，兩者相對靜止，一起滑動，加速度滿足，解得，選項B正確．故選：BCD。點睛：A、B間摩擦力達到最大靜摩擦力是發生相對滑動的臨界條件，求出此時的拉力。大于此拉力則發生相對滑動。10.質量為的球置于斜面上，被一個豎直擋板擋?。F用一個力拉斜面，使斜面在水平面上向右做加速度為的勻加速直線運動，忽略一切摩擦，以下說法正確的是（）A.若加速度增大，豎直擋板對球的彈力增大B.若加速度足夠大，斜面對球的彈力可能為零C.斜面和擋板對球的彈力及球的重力的的合力等于D.無論加速度大小如何，斜面對球一定有彈力的作用，而且該彈力是一個定值【答案】D..................∵和不變，∴無論加速度如何變化，不變且不可能為零，故B錯誤，D正確．A．水平方向有：，∴，若加速度增大，豎直擋板的水平彈力增大，故A正確；C．根據牛頓第二定律，斜面和擋板對球的彈力及球的重力的的合力等于，故C正確。故選：ACD。點睛：分析小球的受力。豎直方向受力平衡，可知斜面的支持力的變化；水平方向合力為ma，a變化，可知豎直擋板彈力的變化。二、實驗題11.在“探究求合力的方法”實驗中，現有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細繩套和一把彈簧測力計．（1）為完成實驗，某同學另找來一根彈簧，先測量其勁度系數，得到的實驗數據如下表：根據表中數據求該彈簧的勁度系數__________（保留位有效數字）．（2）某次實驗中，彈簧測力計的指針位置如圖（甲）所示，其讀數為_____________；同時利用（1）結果獲得彈簧上的彈力值為，并通過力的圖示畫出這兩個共點力的合力（如圖乙）．（3）由圖得到__________．選標度，合力的圖示如圖所示．【答案】(1).（1）（內均可）；(2).（2）；畫法如圖所示：(3).（3）（內均可）．【解析】（1）根據表格數據描點，然后連成一條過原點的直線，如圖所示，直線的斜率等于彈簧的勁度系數，．（2）讀出彈簧測力計的讀數為（保留三位有效數字）；以為頂點，畫出兩彈簧的繩套方向就是兩拉力方向，再確定并畫好力的標度，畫出兩拉力的圖示，以兩拉力為領邊作出平行四邊形，畫出平行四邊形，畫出平行四邊形的對角線，即合力（3）用刻度尺量出合力的長度，根據確定的標度算出合力的大小．12.如圖所示為驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖．（1）若實驗所用的交流電頻率為，則根據下圖所打紙帶的打點記錄，小車此次運動經點時的速度__________，小車的加速度__________．（結果保留三位有效數字）（2）如圖所示為研究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質量的關系”時所得的實驗圖像，橫坐標為小車上砝碼的質量．已知圖中直線的斜率為，在縱軸上的截距為，若牛頓第二定律成立，則小車受到的拉力為__________，小車的質量為__________（用和表達）．【答案】(1).（1）；(2).；(3).（2）；．(4).（2）設小車質量，則，則，則斜率，則小車受到的拉力，截距，則小車質量．三、計算題13.如圖所示，斜面體固定在地面上，小球從點靜止下滑．當小球開始下滑時，另一小球從點正上方的點水平拋出，兩球同時到達斜面底端的處．已知斜面光滑，長度，斜面傾角為．不計空氣阻力，?。螅海?）小球從點滑到點的時間．（2）小球拋出時初速度的大小和點離地面的高度．【答案】（1）1s；（2）；【解析】（1）設小球從斜面上下滑的加速度為，分析受力得，計算得出，設小球從斜面上下滑的時間為，，代入數據計算得出．（2）小球的運動為平拋運動：，，代入數據計算得出，．14.如圖所示，質量為的木板放在水平地面上，質量為的木箱放在木板上，一根輕繩一端拴在木箱上，另一端拴在天花板上．輕繩與水平方向夾角為．已知木箱與木箱之間的動摩擦因數．現在用水平向右、大小為的力將木板從木箱下面勻速抽出（，，重力加速度?。?，求木板與地面之間的動摩擦因數的大小．【答案】0.3；【解析】對受力分析如圖甲所示，由題意得①，②，③，由①②③得：．對、整體受力分析如圖乙所示，由題意得：④，⑤，⑥，由④⑤⑥得：．15.傳送帶以恒定速度順時針運行，傳送帶與水平面的夾角．現將質量的小物品輕放在其底端（小物品可看成質點），平臺上的人通過一根輕繩用恒力拉小物品，經過一段時間物品被拉到離地高為的平臺上，如圖所示．已知物品與傳送帶這間的動摩擦因數，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取，已知，