高一2月入學(xué)考試歷史本試卷滿分100分，考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng)：1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4．本試卷主要考試內(nèi)容：《中外歷史綱要》（上）。一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1．表1所示為秦朝部分刻石上的內(nèi)容。這可用于說(shuō)明秦朝表1刻石名稱內(nèi)容瑯琊刻石勤勞本事，上農(nóng)除末，黔首是富石門刻石男樂(lè)其疇，女修其業(yè)，事各有序，惠被諸產(chǎn)A.農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)性地位B.政府支持商業(yè)發(fā)展C.經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)繁榮景象D.石刻文化十分興盛2．公元前140年，漢武帝采取鼓勵(lì)養(yǎng)馬、免徭役、設(shè)馬政機(jī)構(gòu)等舉措。次年，又派張騫出使西域，聯(lián)絡(luò)大月氏與烏孫。這些舉措的主要目的是A.推動(dòng)對(duì)外經(jīng)濟(jì)交流B.配合對(duì)匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng)C.開(kāi)通陸上絲綢之路D.推行休養(yǎng)生息政策3．天寶元年（742年），唐代科舉實(shí)行納省卷制度，按照禮部要求，科舉士子在應(yīng)試前須向主試官公開(kāi)呈送行卷（指應(yīng)試者將自己的文學(xué)創(chuàng)作加以編輯，寫成卷軸），相當(dāng)于正式考試前的初試。這一制度A.是對(duì)察舉制的傳承與創(chuàng)新B.削弱了士族階層的影響力C.極大提高了科舉考試難度D.增強(qiáng)了人才選拔的靈活性4．據(jù)史載，五代十國(guó)時(shí)期洛陽(yáng)出現(xiàn)了牙行，由專門負(fù)責(zé)溝通商品交換雙方的中間人牙人組成。“在京（洛陽(yáng)）市肆，凡是絲絹、斛斗、柴炭，一物已上，皆有牙人?！边@反映了該時(shí)期的洛陽(yáng)A.手工業(yè)商品化程度較高B.商業(yè)組織進(jìn)行壟斷經(jīng)營(yíng)【高一歷史·參考答案第1頁(yè)（共1頁(yè)）】C.商品貿(mào)易的進(jìn)一步發(fā)展D.商業(yè)社會(huì)已經(jīng)開(kāi)始成型5．賈思勰在《齊民要術(shù)》中指出：“凡春種欲深，宜曳重?fù)?；夏種欲淺，直置自生”“地勢(shì)有良薄，山、澤有異宜”“良田宜種晚，薄田宜種早”。據(jù)此可知，賈思勰A.主張通過(guò)墾荒來(lái)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B.具有豐富的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)C.注重對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行總結(jié)D.強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律6．宋仁宗時(shí)期，范仲淹主持慶歷新政，針對(duì)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不強(qiáng)的現(xiàn)狀，他提出要加強(qiáng)對(duì)武將的選拔和培養(yǎng)。但在實(shí)施過(guò)程中，他的舉措遭到眾多文官?gòu)?qiáng)烈抵制，這些文官一致認(rèn)為武將權(quán)力增長(zhǎng)會(huì)威脅國(guó)家穩(wěn)定。這反映出北宋A.朋黨之爭(zhēng)日益激化B.崇文抑武觀念濃厚C.君主權(quán)力亟待強(qiáng)化D.文官集團(tuán)把控朝政7．元朝京師大都的糧食供應(yīng)嚴(yán)重依賴南方，每年都要通過(guò)大規(guī)模漕運(yùn)與海運(yùn)從江南地區(qū)調(diào)運(yùn)大批糧食。其中海運(yùn)極為關(guān)鍵，在忽必烈的支持下，朱清和張瑄等人開(kāi)辟了海運(yùn)航線（如圖1所示），將糧食從南方運(yùn)抵京師。這可用于印證元朝時(shí)期圖1A.交通運(yùn)輸系統(tǒng)臻于完善B.北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全面衰退C.南方經(jīng)濟(jì)地位日益重要D.南北經(jīng)濟(jì)差距逐漸縮小8．明朝小說(shuō)中出現(xiàn)了大量商人形象，如《濟(jì)公全傳》中的王太和，父母雙亡、家產(chǎn)被騙，靠現(xiàn)有資源經(jīng)商，兩三年攢下五六十兩銀子?！冻蹩膛陌阁@奇》中的王生首次經(jīng)商就遭強(qiáng)盜搶劫，第二次經(jīng)商在嬸嬸幫助下得以繼續(xù)，卻仍失敗，但他未放棄，最終獲得成功。這些商人形象的出現(xiàn)源于A.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展【高一歷史·參考答案第1頁(yè)（共1頁(yè)）】B.正統(tǒng)觀念的瓦解C.市民階層的崛起D.商人地位的提高9．道光二十一年（1841年），江蘇士人陳逢衡根據(jù)英俘安突德的口供及圖說(shuō)撰寫了《英吉利紀(jì)略》一書(shū)，書(shū)中對(duì)英國(guó)的地理位置、轄地、風(fēng)俗、服飾、語(yǔ)言、技藝等均有記載，但陳逢衡仍認(rèn)為英國(guó)是中國(guó)“西南一大國(guó)”。這反映出當(dāng)時(shí)A.士人階層推動(dòng)思想革新B.英國(guó)對(duì)中國(guó)的文化滲透C.傳統(tǒng)觀念對(duì)認(rèn)知的影響D.對(duì)外交流推動(dòng)觀念更新10.1875年，福州船政局擁有行政管理人員197人。其中，來(lái)自士紳階層的有171人，士紳階層中具備官階品級(jí)的有120余人。少數(shù)畢業(yè)于新式學(xué)堂的人員進(jìn)入船政局任職，他們也是依據(jù)官階來(lái)確定職位與薪資的。這些現(xiàn)象從側(cè)面反映出A.洋務(wù)企業(yè)的管理走向規(guī)范化B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)得到社會(huì)廣泛支持C.中國(guó)早期現(xiàn)代化進(jìn)程的艱難D.清朝統(tǒng)治階級(jí)思想的保守性11.1920年，某刊卷首發(fā)刊詞指出：“吾人生產(chǎn)方法除資本主義及社會(huì)主義外，別無(wú)他途。資本主義在歐美已經(jīng)傾于崩壞了，在中國(guó)才開(kāi)始發(fā)達(dá)，而他的性質(zhì)上的罪惡也照例扮演出來(lái)了。代他而起的自然是社會(huì)主義的生產(chǎn)方法?！边@表明A.中國(guó)革命有了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力量B.馬克思主義已在國(guó)內(nèi)得到傳播C.馬克思主義中國(guó)化歷程已開(kāi)啟D.中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)辟了革命新道路12．表2所示的內(nèi)容截取自某著作的目錄。其中“二”處對(duì)應(yīng)的標(biāo)題應(yīng)該是表2第三章全國(guó)抗戰(zhàn)的實(shí)現(xiàn)一國(guó)民政府宣布自衛(wèi)抗戰(zhàn)二三全國(guó)軍民奮起抗戰(zhàn)四抗日救亡運(yùn)動(dòng)的空前活躍A.西南大后方的奠定與營(yíng)建B.敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)C.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成D.西安事變的解決13.1948年，南京國(guó)民政府宣布實(shí)行幣制改革，并承諾發(fā)行金圓券有“十足準(zhǔn)備”，且限額發(fā)行20億，但20億金圓券按照兌換比價(jià)折合法幣為6000萬(wàn)億元，這個(gè)數(shù)字是當(dāng)時(shí)流通的法幣總額660多萬(wàn)億元的九倍。這【高一歷史·參考答案第1頁(yè)（共1頁(yè)）】A.直接導(dǎo)致國(guó)民黨大陸統(tǒng)治的覆滅B.表明解放軍第二條戰(zhàn)線取得勝利C.嚴(yán)重破壞了國(guó)統(tǒng)區(qū)的金融業(yè)秩序D.暴露了國(guó)民黨當(dāng)局堅(jiān)持專制統(tǒng)治14.1949年6月，上海市軍管會(huì)發(fā)布命令禁止外幣、金銀幣的流通，同時(shí)取締黑市，打擊各類投機(jī)活動(dòng)，軍管會(huì)包圍并查封了當(dāng)時(shí)作為銀元投機(jī)中心的上海證券大樓，并逮捕投機(jī)倒把的首要分子。這些措施意在A.穩(wěn)定金融秩序B.加速上海解放C.保障自由競(jìng)爭(zhēng)D.統(tǒng)一物資管理15.1979年，五屆全國(guó)人大二次會(huì)議期間，有地方干部私下向中央領(lǐng)導(dǎo)同志表達(dá)對(duì)“包產(chǎn)到戶”的焦慮，鄧小平表示，“不要爭(zhēng)論”，就這么干下去，“就實(shí)事求是干下去”。鄧小平的這一表態(tài)A.遭到“四人幫”的批判B.重申了黨的組織路線C.拉開(kāi)了農(nóng)村改革序幕D.有利于促進(jìn)思想解放16．共建“一帶一路”倡議提出后，重慶、成都、武漢、鄭州、西安、長(zhǎng)沙、義烏、廣州、蘇州等地紛紛開(kāi)通西行貨運(yùn)班列。新疆多地也開(kāi)通了發(fā)往歐洲各國(guó)的西行班列。這有助于A.打開(kāi)大國(guó)外交新局面B.推動(dòng)國(guó)內(nèi)各區(qū)域同步發(fā)展C.構(gòu)建人類命運(yùn)共同體D.踐行睦鄰友好的外交政策二、非選擇題：本大題共3小題，共52分。17．閱讀材料，完成下列要求。（18分）材料中華早期文明是由多個(gè)區(qū)域文明共同構(gòu)成的，如黃河流域文明、長(zhǎng)江流域文明、遼河流域文明等。這些區(qū)域文明在各自發(fā)展的基礎(chǔ)上，逐漸走向交融。從新石器時(shí)代早期到青銅時(shí)代，再到早期國(guó)家的形成，中華早期文明發(fā)展脈絡(luò)清晰，這體現(xiàn)在社會(huì)組織、生產(chǎn)技術(shù)、文化傳統(tǒng)等多個(gè)方面，為后世中華文明的長(zhǎng)期穩(wěn)定奠定了基礎(chǔ)。農(nóng)業(yè)是中華早期文明形成的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，尤其是粟作農(nóng)業(yè)（黃河流域）和稻作農(nóng)業(yè)（長(zhǎng)江流域）的發(fā)展，為人口增長(zhǎng)和社會(huì)復(fù)雜化提供了物質(zhì)保障。中華早期文明在多元發(fā)展的同時(shí)，逐漸形成了共同的文化認(rèn)同，如對(duì)祖先崇拜、禮儀制度、宇宙觀的認(rèn)同。這種文化認(rèn)同促進(jìn)了不同區(qū)域文明的整合，最終形成了以中原為核心的中華文明體系。摘編自王震中《中華早期文明的特征及其形成過(guò)程》（1）根據(jù)材料，概括中華早期文明發(fā)展的主要特征。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，圍繞中華早期文明，以“多元·交融·發(fā)展”為主題寫一篇?dú)v史短文。（要求：自擬標(biāo)題，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表述清晰。）（12分）18．閱讀材料，完成下列要求。（18分）材料一【高一歷史·參考答案第1頁(yè)（共1頁(yè)）】《兩只老虎》是一首膾炙人口的兒歌，其曲調(diào)源自歐洲童謠，被譽(yù)為“中國(guó)兒歌第一曲”，傳唱度極高。1926年，國(guó)民革命軍政治宣傳科科長(zhǎng)、共產(chǎn)黨員鄺鄘以《兩只老虎》的曲調(diào)為基礎(chǔ)，重新填詞改編成《國(guó)民革命歌》。此后，《國(guó)民革命歌》在民間廣泛傳唱。1926年7月，國(guó)民政府教育行政會(huì)議通過(guò)“推行國(guó)歌案”，將《國(guó)民革命歌》定為代“國(guó)歌”。在激昂的歌聲中，北伐軍勢(shì)如破竹，順利占領(lǐng)武漢三鎮(zhèn)，并于1927年2月在武漢正式成立國(guó)民政府。當(dāng)時(shí)有人贊譽(yù)《國(guó)民革命歌》道：“我國(guó)當(dāng)一九二五年大革命發(fā)動(dòng)時(shí)，以一首國(guó)民革命歌，卒能使一般民眾，無(wú)論男女老幼個(gè)個(gè)能唱，因此革命的思想，借以貫通，北伐的事業(yè)，賴以完成?！闭幾择R樂(lè)等《革命與童謠：從《國(guó)民革命歌》到《兩只老虎》》材料二《國(guó)民革命歌》歌詞如下：打倒列強(qiáng)，打倒列強(qiáng)，除軍閥，除軍閥！努力國(guó)民革命，努力國(guó)民革命，齊奮斗，齊奮斗！打倒列強(qiáng)，打倒列強(qiáng)，除軍閥，除軍閥！國(guó)民革命成功，國(guó)民革命成功，齊歡唱，齊歡唱！后來(lái)在實(shí)際傳唱過(guò)程中，人們?cè)谥虚g加了一段：“工農(nóng)學(xué)兵，工農(nóng)學(xué)兵，大聯(lián)合！大聯(lián)合！打倒帝國(guó)主義，打倒帝國(guó)主義，齊奮斗，齊奮斗?！薄秶?guó)民革命歌》也成為中國(guó)共產(chǎn)黨的第一首軍歌。摘編自崔若男《音樂(lè)和政治：《國(guó)民革命歌）的生成，傳播與流變》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出《國(guó)民革命歌》的特點(diǎn)。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析《國(guó)民革命歌》廣泛傳唱的原因及其歷史意義。（12分）19．閱讀材料，完成下列要求。（16分）材料十一屆三中全會(huì)后，黨中央經(jīng)過(guò)充分調(diào)查研究，及時(shí)總結(jié)群眾的經(jīng)驗(yàn)，于1980年發(fā)布文件，肯定了包產(chǎn)到戶的必要性，指明了它的適應(yīng)性，并強(qiáng)調(diào)推行責(zé)任制必須因地制宜，分類指導(dǎo)，決不能一刀切，隨后，全國(guó)各地發(fā)展出多種形式的責(zé)任制，顯示了各自的適應(yīng)性和優(yōu)越性，其中發(fā)展最快、變化最大的是包產(chǎn)到戶：一是突破了原來(lái)只在邊遠(yuǎn)山區(qū)和長(zhǎng)期貧困落后地區(qū)實(shí)行的設(shè)想，逐步向更大的范圍擴(kuò)展；二是包產(chǎn)到戶本身大部分又發(fā)展成為包干到戶，也就是“交夠國(guó)家的，留足集體的，剩下都是自己的”大包干。1982年春，黨中央發(fā)布了《全國(guó)農(nóng)村工作會(huì)議紀(jì)要》，明確提出包干到戶是社會(huì)主義集體經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)責(zé)任制的一種形式，它不同于合作化以前的小私有的個(gè)體經(jīng)濟(jì)，而是社會(huì)主義農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的組成部分；隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，它將逐步發(fā)展成更為完善的集體經(jīng)濟(jì)。摘編自吳象《我國(guó)農(nóng)村偉大希望之所在關(guān)于聯(lián)產(chǎn)承包制的調(diào)查與研究》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括20世紀(jì)80年代我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制發(fā)展的表現(xiàn)。（8分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)農(nóng)村社會(huì)變革的認(rèn)識(shí)。（8分）高一2月入學(xué)考試歷史參考答案1.A2.B3.D4.C5.D6.B7.C8.A9.C10.C11.B12.C13.C16.C17．（1）特征：多元一體；連續(xù)發(fā)展；農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)性作用；文化認(rèn)同與整合。（6分，答出三點(diǎn)即可）（2）示例中華早期文明：多元共生，交融匯聚（2分）【高一歷史·參考答案第1頁(yè)（共1頁(yè)）】在中華文明的形成過(guò)程中，各主要文化區(qū)整體上展現(xiàn)出百花齊放、多元并進(jìn)的態(tài)勢(shì)。距今約7000年至5000年前，黃河中游地區(qū)進(jìn)入仰韶文化時(shí)期，它的典型器物是彩繪陶器，以粟等為主要栽培作物。大致同一時(shí)期，長(zhǎng)江下游出現(xiàn)了河姆渡文化，其居民種植水稻，并且掌握了養(yǎng)蠶繅絲技術(shù)。進(jìn)入新石器時(shí)代晚期，大汶口文化和仰韶文化被龍山文化代替，龍山文化的代表器物是“蛋殼陶”。同時(shí)，在北方遼河上游有紅山文化，長(zhǎng)江下游有良渚文化。它們都出土了精美的玉器以及較大規(guī)模的祭壇和神廟，兩大文化間玉器制作工藝的交流借鑒，以及大型祭祀建筑理念的傳播，正是各區(qū)域文明相互交融的生動(dòng)體現(xiàn)。（8分）由此可見(jiàn)，中華文明的起源地分布廣泛，各區(qū)域文明遵循自身獨(dú)特的發(fā)展軌跡，呈現(xiàn)出“多元并行”的發(fā)展格局。在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，它們相互交流，彼此影響，最終匯聚成豐富多彩、博大精深的中華文明。（2分）（“示例”僅作參考，不作為評(píng)分的唯一標(biāo)準(zhǔn)）18．（1）特點(diǎn)：融合外來(lái)音樂(lè)元素；曲調(diào)簡(jiǎn)單易記；歌詞內(nèi)容鮮明；政治色彩濃厚；群眾傳唱度高。（6分，答出三點(diǎn)即可）（2）原因：國(guó)民革命形勢(shì)的推動(dòng)；歌詞契合時(shí)代需求，通俗簡(jiǎn)單易記；適應(yīng)群體廣泛；北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的軍事需要；宣傳革命思想的要求；宣傳推動(dòng)有力。（6分，答出三點(diǎn)即可）歷史意義：激勵(lì)了北伐軍民的革命熱情