教學評一體化課時備課模板課題第二次世界大戰與戰后國際秩序的形成課時1所在教材與單元統編版（2019）-必修中外歷史綱要上-第七單元-第17課課型新授學習目標唯物史觀：第二次世界大戰的爆發源于帝國主義國家間經濟政治發展不平衡的加劇，是資本主義基本矛盾激化的結果。戰爭推動了國際政治經濟格局的深刻變革，如殖民地半殖民地人民在戰爭中覺醒，加速了殖民體系的瓦解，體現了人民群眾推動歷史發展的作用。史料實證：通過研究《慕尼黑協定》、《聯合國家宣言》等重要文件，以及戰爭期間各國的軍事戰略部署、外交決策記錄等一手史料，還原二戰進程和戰后國際秩序的形成過程，培養從多種史料中獲取有效信息、分析和解讀歷史的能力。歷史解釋：闡釋二戰爆發的原因，包括經濟大危機的沖擊、法西斯主義的興起、綏靖政策的影響等。剖析雅爾塔體系的建立，理解其對戰后國際秩序的深遠影響，如劃分勢力范圍、建立聯合國等，同時認識到這一體系中蘊含的大國博弈與矛盾。家國情懷：認識到二戰給人類帶來的巨大災難，反思戰爭的危害，增強維護世界和平的意識。體會中國在二戰中作為反法西斯同盟重要成員，為世界和平做出的巨大貢獻，激發民族自豪感和責任感。重難點重點二戰爆發：掌握德國入侵波蘭、法國淪陷、蘇德戰爭、太平洋戰爭等重要事件，理解戰爭的全面爆發和擴大過程。反法西斯同盟：《聯合國家宣言》的簽署、同盟國的協同作戰，如諾曼底登陸等重要戰役，認識同盟合作對戰爭勝利的關鍵作用。戰后國際秩序：雅爾塔體系的內容，包括對德國的處置、聯合國的建立等，以及該體系對世界格局的影響。難點分析二戰對世界歷史發展的多方面影響，既要看到戰爭對人類生命財產的巨大破壞，也要認識到它在推動科技進步、促進民族解放運動、改變國際政治經濟秩序等方面的積極作用。同時，理解雅爾塔體系的本質及其在冷戰格局形成中的影響，這需要綜合考慮多種因素，深入探究歷史事件之間的內在聯系。教學環節學習活動新課教學教師：同學們，大家好！今天我們來上第17課，內容是《第二次世界大戰與戰后國際秩序的形成》。這是統編版（2019）必修中外歷史綱要下第七單元的一個重要部分。通過這一課的學習，我們將深入了解第二次世界大戰的爆發原因、過程、影響以及戰后國際秩序的形成。一、導入新課教師：同學們，在正式進入新課之前，我們先來回顧一下歷史。大家還記得我們之前學過的第一次世界大戰嗎？學生：（紛紛點頭）記得。教師：很好。第一次世界大戰給人類帶來了巨大的災難和痛苦，但它并沒有徹底消除國際社會的矛盾和沖突。相反，在戰后形成的凡爾賽-華盛頓體系下，各種矛盾和問題逐漸積累，最終導致了第二次世界大戰的爆發。那么，第二次世界大戰究竟是如何爆發的呢？它又給世界帶來了哪些深遠的影響呢？這就是我們今天要探討的問題。二、新課講授（一）法西斯主義與亞歐戰爭策源地的形成教師：同學們，第二次世界大戰的爆發，與法西斯主義的興起和亞歐戰爭策源地的形成有著密切的關系。首先，我們來了解一下法西斯主義。教師：法西斯主義，是一種極端的民族主義、種族主義和獨裁主義思想體系。它以極端的方式強調本民族的優越性和排他性，主張對內實行恐怖獨裁統治，對外侵略擴張，發動戰爭。20世紀30年代，法西斯主義在德、意、日等國迅速興起，成為了這些國家走向戰爭的重要推動力量。教師：那么，法西斯主義是如何在德、意、日等國興起的呢？我們先來看看德國的情況。教師：一戰后，德國作為戰敗國，受到了凡爾賽條約的嚴厲制裁。這不僅讓德國失去了大量的領土和殖民地，還背負了巨額的戰爭賠款。這些制裁嚴重削弱了德國的經濟和政治實力，也激起了德國人民的強烈不滿和復仇情緒。在這種背景下，納粹黨利用民眾對《凡爾賽條約》的強烈不滿，煽動民族復仇主義、種族狂熱和對外擴張的思想，逐漸贏得了廣泛的支持。教師：1933年，希特勒出任德國總理，納粹黨正式建立了法西斯獨裁統治。希特勒上臺后，迅速擴軍備戰，積極推行對外侵略擴張的政策。他撕毀了凡爾賽條約的限制，重新武裝德國，并與意大利和日本等國結盟，形成了“柏林-羅馬-東京”三國軸心。教師：接下來，我們再來看看意大利和日本的情況。教師：意大利法西斯政權的建立者墨索里尼，早在1922年就通過軍事政變奪取了政權。他上臺后，對內實行恐怖獨裁統治，對外積極推行侵略擴張政策。意大利法西斯政權不僅在歐洲進行擴張，還染指非洲地區，對埃塞俄比亞等國發動了侵略戰爭。教師：而日本法西斯政權則是在20世紀30年代逐步形成的。1929年的世界經濟危機對日本經濟造成了嚴重的沖擊，使得日本國內的階級矛盾和社會矛盾日益激化。為了轉移國內矛盾，日本軍國主義勢力迅速抬頭，積極推行對外侵略擴張的政策。他們妄圖通過征服中國和其他亞洲國家來擺脫經濟危機，實現所謂的“大東亞共榮圈”的夢想。教師：同學們，通過以上的分析，我們可以看出法西斯主義在德、意、日等國的興起并不是偶然的。它是這些國家內部經濟、政治、社會等多種矛盾和問題積累的結果，也是帝國主義國家之間矛盾激化的產物。法西斯主義的興起，為第二次世界大戰的爆發埋下了伏筆。教師：那么，法西斯主義是如何推動亞歐戰爭策源地的形成的呢？教師：在亞洲地區，日本法西斯政權通過發動侵略戰爭，逐步形成了亞洲戰爭策源地。1931年，日本發動“九一八事變”，侵占了中國的東北三省。隨后，日本又相繼發動了對中國的全面侵華戰爭和對東南亞國家的侵略戰爭。日本的侵略行徑不僅給亞洲各國人民帶來了巨大的災難和痛苦，也加劇了亞洲地區的緊張局勢和戰爭危機。教師：在歐洲地區，德國法西斯政權通過擴軍備戰和對外侵略擴張，逐步形成了歐洲戰爭策源地。1935年，德國撕毀了凡爾賽條約的限制，重新武裝自己。隨后，德國又與意大利等國結盟，形成了三國軸心。德國法西斯政權的侵略行徑不僅引起了歐洲各國的強烈不滿和反抗，也加劇了歐洲地區的緊張局勢和戰爭危機。教師：同學們，通過以上的分析，我們可以看出法西斯主義在推動亞歐戰爭策源地的形成方面發揮了重要的作用。它使得德、意、日等國逐漸走上了對外侵略擴張的道路，加劇了國際社會的矛盾和沖突，最終導致了第二次世界大戰的爆發。（二）第二次世界大戰的爆發與進程教師：同學們，法西斯主義在亞歐地區的興起和戰爭策源地的形成，為第二次世界大戰的爆發埋下了伏筆。那么，第二次世界大戰究竟是如何爆發的呢？教師：第二次世界大戰的爆發始于1939年9月1日，德國對波蘭發動了突然襲擊。這一事件標志著第二次世界大戰的全面爆發。隨后，英、法兩國對德宣戰，歐洲戰場正式形成。教師：在歐洲戰場上，德國法西斯政權憑借著強大的軍事力量和先進的軍事技術，迅速占領了歐洲大部分地區。他們不僅打敗了波蘭、荷蘭、比利時等國，還迫使法國投降，英國則孤軍奮戰，陷入了艱難的境地。教師：然而，就在德國法西斯政權在歐洲戰場上節節勝利的時候，蘇聯紅軍卻在亞洲戰場上取得了輝煌的戰績。他們成功地抵御了日本法西斯的侵略進攻，保衛了蘇聯的領土和主權。同時，蘇聯紅軍還積極支援中國的抗日戰爭，為亞洲反法西斯戰爭的勝利作出了巨大的貢獻。教師：除了歐洲和亞洲戰場外，第二次世界大戰還在其他地區爆發了。其中最為著名的是太平洋戰場。1941年12月7日，日本偷襲了美國海軍基地珍珠港，重創了美國的太平洋艦隊。這一事件標志著太平洋戰爭的爆發，也使得美國正式卷入了第二次世界大戰。教師：太平洋戰爭的爆發，對第二次世界大戰的進程產生了深遠的影響。它不僅使得美國成為了反法西斯戰爭的重要力量之一，還加劇了日本法西斯政權的困境和危機。隨著美國等反法西斯國家的加入，第二次世界大戰逐漸形成了世界反法西斯同盟的局面。教師：在世界反法西斯同盟的共同努力下，反法西斯戰爭逐漸取得了勝利。1943年，盟軍在北非戰場取得了阿拉曼戰役的勝利，扭轉了非洲戰場的戰局。隨后，盟軍又在西西里島登陸作戰，成功地將戰爭引向了法西斯國家的本土。教師：在歐洲戰場上，蘇聯紅軍和盟軍也取得了重要的勝利。1943年，蘇聯紅軍在斯大林格勒戰役中取得了決定性的勝利，扭轉了蘇德戰場的戰局。隨后，蘇聯紅軍又發動了庫爾斯克戰役等一系列進攻戰役，逐步收復了被德國占領的領土。與此同時，盟軍也在諾曼底登陸作戰中取得了成功，開辟了歐洲第二戰場。教師：在亞洲戰場上，中國軍民也進行了艱苦卓絕的抗日戰爭。他們憑借著堅定的信念和頑強的毅力，成功地抵御了日本法西斯的侵略進攻。同時，中國軍民還積極支援其他反法西斯國家的戰爭努力，為亞洲反法西斯戰爭的勝利作出了巨大的貢獻。教師：同學們，通過以上的分析，我們可以看出第二次世界大戰的進程是充滿曲折和艱辛的。但是，在世界反法西斯同盟的共同努力下，反法西斯戰爭逐漸取得了勝利。最終，在1945年8月15日，日本宣布無條件投降，第二次世界大戰正式結束。（三）第二次世界大戰的影響教師：同學們，第二次世界大戰的爆發和結束給世界帶來了深遠的影響。那么，這些影響究竟有哪些呢？教師：首先，第二次世界大戰給世界帶來了巨大的人員傷亡和物質損失。據估計，在第二次世界大戰中，全球共有約7000萬人死亡，其中包括大量的平民和戰俘。同時，戰爭還摧毀了大量的城市和基礎設施，給各國經濟帶來了巨大的損失。教師：其次，第二次世界大戰改變了世界政治格局和地緣政治格局。戰爭結束后，以蘇聯和美國為首的兩個超級大國逐漸崛起，形成了兩極格局的局面。這種格局不僅影響了世界政治的發展方向和趨勢，也對各國間的關系和合作產生了深遠的影響。教師：此外，第二次世界大戰還促進了科學技術的進步和革新。在戰爭期間，各國為了爭奪勝利和優勢地位，紛紛投入大量的資源和精力進行科學研究和技術開發。這些努力不僅推動了軍事技術的進步和革新，也促進了民用科技的發展和應用。教師：最后，第二次世界大戰還推動了世界民族解放運動的高漲和殖民體系的瓦解。在戰爭期間和戰后初期，許多國家紛紛爆發了民族解放運動，爭取獨立和自主的權利。這些運動不僅推動了殖民體系的瓦解和崩潰，也為世界各國的發展和繁榮奠定了堅實的基礎。教師：同學們，通過以上的分析，我們可以看出第二次世界大戰的影響是深遠而廣泛的。它不僅給世界帶來了巨大的人員傷亡和物質損失，也改變了世界政治格局和地緣政治格局。同時，戰爭還促進了科學技術的進步和革新，推動了世界民族解放運動的高漲和殖民體系的瓦解。（四）戰后國際秩序的形成教師：同學們，第二次世界大戰的結束并不意味著世界和平的到來。相反，戰后的國際秩序面臨著諸多挑戰和問題。那么，戰后國際秩序是如何形成的呢？教師：戰后國際秩序的形成始于雅爾塔會議的召開。1945年2月，美、英、蘇三國首腦在雅爾塔會議上達成了重要協議，決定了戰后德國的處理、聯合國成立等問題。教師：雅爾塔會議不僅協調了反法西斯盟國戰勝德日法西斯的戰略步伐，而且就戰后世界安排達成了一系列協議，確立了以美蘇為主導的國際關系新體系，即雅爾塔體系。教師：在雅爾塔體系下，聯合國作為維護世界和平與安全的重要國際組織應運而生。1945年10月24日，在美國舊金山簽訂的《聯合國憲章》生效，聯合國正式成立。聯合國的宗旨是維護國際和平與安全，發展國際間的友好關系，以及推進社會進步和提高生活水平。聯合國的成立，為戰后國際秩序的維護和發展提供了重要的機制保障。教師：除了聯合國的成立，戰后國際秩序的形成還包括了一系列國際法和國際組織的建立。例如，1949年簽訂的《日內瓦公約》規定了戰俘待遇、保護平民等戰爭法規，為戰爭中的人道主義保護提供了法律基礎。同時，國際貨幣基金組織、世界銀行等經濟組織的成立，也為戰后世界經濟的恢復和發展提供了有力支持。教師：此外，戰后國際秩序的形成還涉及到對戰敗國的處理和安排。對于德國和日本這兩個主要的戰敗國，國際社會進行了嚴格的限制和改造。德國被分為東德和西德兩個國家，分別由蘇聯和西方盟國控制。日本則在美國的占領下進行了民主化改革，逐步走向了和平發展的道路。教師：然而，戰后國際秩序的形成并不是一帆風順的。在冷戰期間，美蘇兩大陣營的對抗和沖突使得國際局勢充滿了緊張和不確定性。雙方為了爭奪勢力范圍和影響力，進行了激烈的軍備競賽和外交博弈。這種對抗不僅加劇了國際社會的緊張局勢，也給世界和平帶來了嚴重的威脅。教師：盡管如此，戰后國際秩序還是在不斷發展和完善中。隨著全球化的深入發展和多極化趨勢的加強，國際社會越來越注重合作與對話，共同應對全球性挑戰和問題。聯合國等國際組織在維護世界和平、促進共同發展方面發揮著越來越重要的作用。教師：同學們，通過以上的分析，我們可以看出戰后國際秩序的形成是一個復雜而漫長的過程。它涉及到政治、經濟、軍事等多個領域，需要各國共同努力和協作。同時，戰后國際秩序的形成也是一個不斷發展和完善的過程，需要國際社會不斷適應時代變化和應對全球性