2025年高考地理二輪復習—專題4地球上的水

一、單選題：本大題共26小題，共52分。

圖為某地區1月份等潛水位線圖，讀圖回答問題。

A.河流水補給地下水

B.地下水補給河流水

C.河流左岸地下水補給河流水，右岸河流水補給地下水

D.河流右岸地下水補給河流水，左岸河流水補給地下水

2.在6月份，下列關于等潛水位線變化說法正確的是：

A.河流兩側的等潛水位線都向南彎曲

B.河流東岸的等潛水位線將會向北彎曲

C.河流東岸等潛水位線向北彎曲，西岸向南彎曲

D,河流兩側的等潛水位線不會發生變化

3.該區域的主要農作物主要是：

A.春小麥、甜菜、玉米B.水稻、棉花、冬小麥

C.冬小麥、棉花、大豆D.橡膠、甘蔗、水稻

下圖顯示地中海北岸某地水系分布，①②③④為湖泊，其中①②③分別與入湖河流構成獨立水系。研

究者在野外考察中發現，①②③南側高地上均存在谷地，谷底卵石堆積，研究表明該地曾發生過水系

重組。據此完成下面小題。

4.推測①②③的湖泊類型、湖水主要輸出方式分別為（）

A.淡水湖、下滲B.淡水湖、蒸發C.咸水湖，下滲D.咸水湖、蒸發

5.判斷①②③南側谷地是（）

A.狹長湖盆B.斷流河道C.古冰川槽谷D.泥石流通道

6.據水系變化推測，MN一線（）

A.南部抬升，北部沉降B,南部沉降，北部拾升

C.褶皺隆起D.褶皺凹陷

“漢大司馬張仲議曰：河水濁，清澄一石水，六斗泥。而民競引河溉田，令河不通利。至三月（農歷）,

桃花水至則河決，以其噎不泄也”。這是《水經注》中關于“河水”的一條描述。據此回答各題。

7.下列因素與“河水濁，清澄一石水，六斗泥”無關的是（）

A.降水集中B.土質疏松C.河流落差大D.植被覆蓋率低

8.“而民競引河溉田，令河不通利”，即引水灌溉造成河流不能通航，其原因是（）

A.灌溉時將過濾的泥沙投入河中B.位于上游，流速快

C.修筑引水工程容易阻塞河道D.流量減小，泥沙淤積

9.”至三月（農歷），桃花水至則河決”，“三月”出現河水決堤的原因是（）

A.正值雨季，降水量大B.冰凌消融，阻塞河道

C.高山冰川融水量大D,泥沙沉積，水流不暢

2014年底，南水北調中線工程正式通水。隨著供水量的逐年增加，河南省受水區地下水開采量逐年

減少，地下水位降低趨勢得以緩解。圖示意河南省受水區2000—2019年地下水平均埋深和大氣降水

量的變化。據此完成下列小題。

H3降水量——平均降水量-■-平均埋深

1000-

13

823

12

啾

W11

盥

(

我80010

比600

4009

200.

8

7

2001200320052007200920112013201520172019年份

2000-2014年河南省受水區地下水平均埋深變化的主要因素是①年降水量②地勢起伏狀

況③地下水開米量④南水北調供水量

A.①②B.①③C.②③D.②④

11.與2018年相比，2019年河南省受水區地下水埋深升高主要是由于

A.地下水開采量減少B.蒸發量減少

C.南水北調輸水量減少D.降水量減少

12.下圖示意我國西北某閉合流域的剖面。該流域氣候較干，年均降水量僅為210毫米，但湖面年蒸

發量可達2000毫米。湖水淺，鹽度飽和，水下已形成較厚鹽層。流域不同部位實際蒸發量差異顯著,

實際蒸發量最小的是（）

A.坡面B.洪積扇C.河谷D.湖盆

基流又稱底水，即枯水期河流所能維持的最小水流。研究表明，土壤中的磷在一定條件下隨著基流進

入河流，成為河流的重要污染源。下表反映浙江省上梧溪流域2021年三個月的降雨量、蒸發量、基

流深度及基流TP負荷量。注：TP負荷量是指一定時段內由污染源進入水體的磷總量。據此，完成各

小題。

月份降雨量/mm蒸發量/mm基流深度/mm基流TP負荷量/kg

3207.439.884.74231.46

484.965.147.33133.22

821596.251.5469.54

13.

月份降雨量/mm蒸發量/mm基流深度/mm基流TP負荷量/kg

3207.439.884.74231.46

484.965.147.33133.22

821596.251.5469.54

基流的主要補給水源是（）

A.雨水B.湖泊水C.地下水D.積雪融水

14.基流徑流量3月份比4月份大的原因可能有（）

①植被需水量較多

②農業生產灌溉用水量較多

③植被需水量較少

④農業生產灌溉用水量較少

A.①②B.①④C.②③D.③④

15.8月份比3月份基流TP負荷量較低的原因可能是（）

A.8月份地表徑流量大B.8月份植物快速生長需肥量大

C.3月份地表徑流量小D.3月份植物返青需肥量大

德雷克海峽常年風高浪急，號稱“殺人海峽”。圖示意德雷克海峽位置及海峽里3個地點（a、b、c）

的不同水深及流速統計，據此完成下列小題。

16.根據圖文信息可知（）

A.海峽南部洋流流速更快B.海峽北部洋流流速更快

C.海峽表層洋流流速更快D,海峽各處洋流流速差異不大

17.據監測，德雷克海峽海冰能夠阻滯海水流動,從而影響秘魯寒流的強弱。當德雷克海峽海冰增加

時，南美洲西海岸（）

A.降水減少B.氣候炎熱C.漁場減產D.洪澇頻發

地處黃土高原的汾川河流域多年來植被覆蓋率大幅度提高。2013年7月，汾川河流域降水異常增多，

下表為當月6次降水過程的時長、降水量和汾川河洪峰情況。第5次降水形成的洪水含沙量低，第6

次降水形成的洪水含沙量極高。據此完成下列問題。

降水序號降水歷時（天）降水量/mm汾川河洪峰情況

1253.0無明顯洪峰

2480.3無明顯洪峰

35100.1無明顯洪峰

4273.2無明顯洪峰

5290.7洪峰流量346m3/s

6254.4洪峰流量1750m3/s

18.汾川河流域植被覆蓋率大幅度提高能夠

A.減小降水變率B.減少河水含沙量C.增加降水量D.加大河流徑流量

19.第5次降水產生洪峰原因是此次降水①歷時長②強度大③下滲少④植被截流少

A.①②B.②③C.③④D.①④

20.第6次降水產生的洪水含沙量極高，其泥沙主要源于

A.河床B.溝谷C.裸露坡面D.植被覆蓋坡面

圖（a）為我國研發制造的“國信1號”一全球首艘10萬噸級智慧漁業大型養殖工船。該船首創游弋

式“船載艙養”方式，可模擬大黃魚澗游生長路線，在黃海、東海和南海之間自航轉場養殖，達到仿

野生標準，還可駛向深遠海，是“移動的海洋牧場”。圖（b）為“國信1號”游弋路線示意圖。據

此，完成下面小題。

110°120°

?船長：249.9米

?有15個養殖倉，9萬立方米養殖水體，40°

養殖大黃魚、大西洋鞋魚等高品質魚類

?養殖方式：24小時循環換水，智能監

控，自動化操作

?效能：養殖密度是傳統網箱的4—6倍;

養殖周期縮短1/4以上；設計年產魚類約

3700噸

合30°

(a)(b)

21.結合材料可推測“國信1號”艙養大黃魚的游弋路線()

A.冬季至舟山群島B.夏季至千里巖C.春季至南澎島D.秋季至渤海灣

22.與傳統近海養殖方式相比，游弋式“船載艙養”模式()

①可充分利用深遠海空間資源，在各大漁場進行捕撈

②可選擇最適合魚類的海域，降低災害、污染的影響

③可據市場需求，改變魚類生活習性，養殖名貴魚類

④養殖的密度大，自動化、智能化程度高，穩定高產

A.①②B.①③C.②④D.③④

薩迦古代蓄水灌溉系統位于西藏自治區日喀則市，平均海拔在4000米以上，年降水量約150~300mm。

蓄水池主要采用石料建造，敞口設計。下圖是該市沖曲河河谷及河谷內某蓄水池景觀圖，該河段沿岸

是當地主要的青棵種植區。完成下列題目。

23.蓄水池中水的主要來源是()

A.地下水B.冰雪融水C.雨水D.季節性積雪融水

24.蓄水池采用敞口設計的主要目的是()

A.提高灌溉水溫B.增加雨水收集面積C.增大河谷晝夜溫差D.增強

大氣保溫作用

下圖示意我國近海海面年蒸發量的分布。部分海域蒸發強烈，出現了年蒸發量大于2000毫米的高值

區，據此完成下面各小題。

25.形成年蒸發量高值區的原因是該海域。

A.海水流動快B,有暖流經過C.太陽輻射強D.靠近陸地

26.年蒸發量高值區海域冬季海面蒸發更強，最主要的原因是該海域冬季()

A.降水少B.輻射強C.海氣溫差大D.風力強

二、綜合題：本大題共4小題，共80分。

27.閱讀圖文材料，完成下列要求。

海水的性質受洋流、盛行風向、河川徑流以及海陸分布等影響較大，并對漁業資源有著直接影響。

如圖為孟加拉灣及其周邊區域示意圖，其中P海域風暴潮多發且夏季勢力強，M海域漁業資源豐富且

(2)從海水運動角度，說明M海域漁業資源的季節差異。

(3)簡析夏季洋流對N海域海水鹽度的影響。

28.閱讀圖文材料，完成下列要求。

海水補給沿海地區的地熱水，對地熱水的水文特征產生一定的影響。官橋鹽田海水補給型地熱水

系統位于福建泉州沿海，其斷裂帶周邊被深厚的沖洪積層所覆蓋，地熱水的熱源主要為斷裂帶從地下

導熱和地下巖石放射性生熱。如圖示意官橋鹽田地熱水的成因模式。

(2)簡述官橋鹽田地熱水的形成過程。

(3)說明該地沖洪積層對官橋鹽田地熱水的影響。

29.閱讀圖文材料，完成下列要求。

海冰是直接由海水凍結而形成的咸水冰。渤海是北半球緯度最低的結冰海區，屬于半封閉大陸架

海區，每年冬季渤海3個灣(遼東灣、渤海灣、萊州灣)都會有海冰發生，偏輕冰年結冰多限于近岸，

偏重冰年整個渤海及黃海北部海面凍結。海冰災害是渤海冬季的主要海洋災害，對石油開采、海上運

輸和海洋漁業造成很大的危害。如圖示意渤海部分地理要素分布(圖1)和渤海海冰面積變化(圖2)。

據此完成下面小題。

一海冰面積

年陽一海冰面積變偌國勢線

圖2

(1)描述2001-2020年渤海海冰面積的變化特征。

(2)判斷渤海海冰冰情最嚴重的海灣，并分析原因。

(3)說明海冰災害對渤海航運的影響。

30.閱讀圖文材料，完成下列要求。

艾爾湖是澳大利亞海拔最低的地方，湖面海拔低于海平面15米，湖水深度較淺，周邊地區的年

降水量不足127毫米。艾爾湖流域旱季時，湖泊水面縮小，鹽殼廣布且最厚處可達數米；雨季時湖泊

水面擴大，最大可超過15000km2。下圖為艾爾湖流域示意圖。

(2)從水循環的角度簡析艾爾湖成為咸水湖的自然原因。

(3)分析艾爾湖湖泊面積季節變化顯著的原因。

答案和解析

1~3.【答案】C、B、B

【解析】1?【分析】

本題考查陸地水體之間的相互關系，旨在考查學生獲取和解讀信息能力、調動和運用知識能力，正確

解讀圖中的信息是解答本題的關鍵。

【解答】

河流存在于山谷中，河流的流向與等高線的凸向相反；潛水位與地表起伏狀況大體一致，潛水總是垂

直于等前水位線，并且由高處流向低處。若潛水背河而去，則河水補給潛水，若潛水流向河流，則潛

水補給河水。由圖可知，根據圖中的等高線的凸向可知，河流的流向是由東北流向西南；河流的右岸

地下水水位比河流水位高，左岸地下水水位比河流水位低，即可以判斷河流左岸地下水補給河流水，

右岸河流水補給地下水，故C正確，ABD錯誤。

2.【分析】

本題考查河流的水文特征，旨在考查學生獲取和解讀信息能力、調動和運用知識能力，掌握影響長江

水文特征的因素是解答本題的關鍵。

【解答】

由圖可知，圖中的河流是長江，6月份為梅雨季節，降水多，河流水位高，河流東岸附近的潛水受強

烈的補給，潛水位比東岸其他地區高，造成東岸其他地區潛水位偏低，使等潛水位線向北彎曲，故B

正確，ACD錯誤。

3.【分析】

本題考查區域農業的有關知識，旨在考查學生獲取和解讀信息能力、調動和運用知識能力，正確解讀

圖中的信息是解答本題的關鍵。

【解答】

讀圖可知，當地是長江中下游平原，為亞熱帶季風氣候，主要的作物有水稻、棉花、冬小麥、油菜等。

春小麥、甜菜、玉米、大豆主要分布在我國的東北平原；橡膠、甘蔗主要分布在熱帶，故B正確，

ACD錯誤。

4?6.【答案】D、B、A

【解析】1.

根據材料“①②③分別與入湖河流構成獨立水系”可知，湖水無法通過河道直接流出，加上當地夏季

氣候炎熱干燥，蒸發旺盛，鹽分不斷在湖泊積累，形成咸水湖，湖水主要輸出方式為蒸發，D正確，

排除ABC。故選D。

2.

結合④湖及其所屬水系可推測，原先①②③湖泊及其水系為南部河流的上游河段，由于南側地區地勢

抬升，湖泊南部河道發生流向改變，水流流出后斷流，故B正確；如果是狹長湖盆，堆積物應該比較

細小，而不應該是卵石堆積，A錯誤；如果是冰川或泥石流，則堆積物應該大小不一，雜亂無章，故

排除CD。故選B。

3.

由上題分析可知，MN一線形成新的分水嶺，造成①②③湖泊南部河道改向，故該處應為斷裂帶，且

MN一線南部地勢相對抬升，形成分水嶺，北部相對沉降，造成湖泊南部河道改向，形成干谷，A正

確，B錯誤；如果發生褶皺，不會保持原有的水系形態完整，排除CD。故選A。

7?9.【答案】C、D、B

【解析】1.1.【分析】

本題考查對“河水濁，清澄一石水，六斗泥”的理解，旨在考查學生獲取和解讀材料信息及調動和運

用知識的能力。調用所學河流水文特征等知識是解本題關鍵。

【解答】

“河水濁，清澄一石水，六斗泥”說明河水含沙量大，反映流經地區水土流失嚴重。水土流失的原因

主要與降水強度、土壤狀況、植被覆蓋率等有關，即流經地區植被覆蓋率低，土質疏松，降水集中，

雨水挾帶大量泥沙入河。水土流失是地表水在匯集到河流中產生的現象，所以河流落差大不會加劇水

土流失。綜合以上分析，C選項符合題意，ABD錯。

故選C。

2.

2.【分析】

本題考查引水灌溉造成河流不能通航原因，旨在考查學生獲取和解讀圖文信息及調動和運用知識的能

力。結合材料，掌握引水工程建設對航運產生的影響是解答本題關鍵。

【解答】

根據材料，”而民競引河溉田”即大量引水灌溉，導致河流水量急劇減小，泥沙淤積河道，水深不足,

導致河流不能通航。D正確，ABC錯。

故選D。

3.

3.【分析】

本題考查“三月”出現河水決堤的原因，旨在考查學生獲取和解讀圖文信息及調動和運用知識的能

力。解答本題關鍵在于正確理解材料信息，并且能夠調動和運用所學知識分析和解決問題。

【解答】

農歷三月，氣溫回升，冰凌消融，形成春汛，流冰阻塞河道，導致河水決堤，B正確；該河為黃河，

位于我國北方地區，農歷三月不是雨季，A錯誤；高山冰川融水量大的時節是氣溫最高的夏季，C錯

誤；泥沙沉積導致水流不暢，不具有季節性特征，D錯誤。

故選B。

1O~1L【答案】B、D

【解析】1?【分析】

本題考查影響2000—2014年河南省受水區地下水平均埋深變化的主要因素，旨在考查學生獲取和解

讀信息的能力，準確獲取材料信息及掌握相關知識是解答本題的關鍵。

【解答】

2000-2014年,南水北調中線工程尚未正式通水，故排除④;地勢起伏對-個區域的地下水埋深有一定的

影響，但一個區域的地勢起伏不可能每年都有很大的變化，因此也不可能導致2000-2014年河南省受

水區地下水平均埋深出現波動變化，排除②;2000-2014年，河南省受水區大氣降水量波動變化，受大氣

降水量變化和需求量變化的影響，其地下水開采量也應呈現波動變化趨勢，進而導致地下水埋深波動

變化，①③正確。

故選B。

2.【分析】

本題考查與2018年相比，2019年河南省受水區地下水埋深升高的原因，旨在考查學生獲取和解讀信

息的能力，準確獲取材料信息及掌握相關知識是解答本題的關鍵。

【解答】

2019年河南省受水區地下水平均埋深上升，意味著該年份地下水位較2018年下降。地下水開采量下降

會導致地下水位上升，地下水埋深下降，與題意不符;由材料可知，自2014年底南水北調中線工程正式

通水以來,南水北調供水量逐年增加;由材料可知,河南省受水區平均地下水埋深超過8m,受蒸發影響

小，與題意不符;由材料可知,2019年大氣降水量較2018年大幅下降，因此容易導致該年大氣降水對地

下水的補給減少，進而導致該地地下水平均埋深上升。D正確。

故選D。

12.【答案】A

【解析】從圖中可以看出，坡面地勢最高，坡度最大，最不利于留存地表水。可蒸發量低，實際蒸發

量最小。

故選：Ao

13?15.【答案】C、D、B

【解析】解：讀材料可知，基流是枯水期河流所能維持的最小水流，在河流的枯水期仍然有水源補給,

說明其主要補給水源是常年性的，由于常年大范圍補給整個流域的只有地下水補給，因此，基流的主

要補給水源是地下水，故C正確，ABD錯誤。

故選：Co

陸地水體的相互關系是指它們之間的運動轉化及其水源補給關系。從陸地水體的水源補給看，大氣降

水是河流水和其他陸地水體的最主要補給形式；冰融水可補給河流水及其他陸地水體；河流水、湖泊

水和地下水之間，依據水位、流量的動態變化，具有水源的相互補給關系。

本題難度一般，主要考查陸地水體的補給類型，關鍵是熟記相關知識，學生具備讀圖表分析能力。

解：結合材料，3月份剛進入春季，氣溫較低，植被需水量較少，使基流徑流量3月份比4月份大，

③正確，①錯誤。

3月份大部分農作物才剛剛播種，農業生產灌溉用水量較少，④正確，②錯誤。

故選：D。

影響基流徑流量大小的因素主要為補給水量、生產生活用水量、蒸發量等。

該題主要考查影響基流徑流量大小的因素，難度一般，關鍵是熟記相關知識，具備圖文分析能力。

解：結合材料可知，TP負荷量主要來源是農業活動中施肥過量產生的污染，8月份比3月份基流P

負荷量較低表明8月植物生長旺盛，吸收肥料的數量大于3月，B正確、D錯誤。

徑流量可以改變水體中磷含量的濃度，但不能改變TP負荷量，AC錯誤。

故選：Bo

基流即“基本徑流”，它是河道中能常年存在的那部分徑流。枯季河流所能維持的最小水流，由于枯

水季節流域降水補給已終止或甚少，因此基流主要是由地下水補給。基流大小與流域面積和自然地理

條件有關，它是水資源評價中一個很重要的特征值。

本題考查水體中磷總量變化的原因，難度一般，關鍵是學生的閱讀材料分析問題的能力，以及調動和

運用相關知識點解決問題的能力.

16~17.【答案】C、A

【解析】L

根據圖表可知，海峽表層洋流流速更快，C正確；a點表層流速最快深層流速最慢，b表層流速較快

深層流速最快，c表層流速最慢深層流速較慢，ABD錯誤。

2.當德雷克海峽海冰增加時，西風漂流在德雷克海峽的通道變窄，部分受阻水流北上，使秘魯寒流增

強，漁場產量增加，C錯誤；沿岸地區氣溫降低、降水減少，秘魯寒流增強，使東太平洋表面海水變

冷，溫度降低，B錯誤；增強沃克環流，使堆積在太平洋西部的暖水滯留，引發拉尼娜現象，降水減

少，A正確，D錯誤。

18~20.【答案】B、B、D

【解析】1.【分析】

本題考查植被覆蓋率大幅度提高的作用，旨在考查學生調動和運用知識的能力。掌握植被的生態效益

是解題的關鍵。植被具有涵養水源、消弱地表徑流、水土保持等生態效益。

【解答】

汾川河流域植被覆蓋率大幅度提高不能改變一個地區的降水量和降水變率，降水量和降水變率是由大

氣環流決定的，而一個地區的大氣環流形勢比較穩定，A、C項錯誤；植被覆蓋率提高可減少水土流

失，從而減少河水含沙量，B項正確；植被覆蓋率提高，可加大降水后的下滲量，使河流徑流量減少，

D項錯誤。

故選B。

2.【分析】

本題考查洪峰產生的原因，旨在考查學生調動和運用知識的能力。洪峰的產生受降水的強度、時長、

地表植被等因素影響，讀表正確判讀這些因素的變化是解題的關鍵。

【解答】

第5次降水歷時2天，降水量為90.7mm,在這6次降水中，第5次降水強度最大，歷時不長，②正

確，①錯誤；降水強度大，不利于下滲，形成地表徑流較多，形成洪峰，③正確；第5次降水形成的

洪水含沙量低，說明植被截留水分多，起到了很好的水土保持作用，④錯誤。故B正確，ACD錯誤。

故選B。

3.【分析】

本題考查河流泥沙的來源，旨在考查學生調動和運用知識分析問題的能力，本題解答的關鍵是掌握水

土流失的形成條件。

【解答】

河流形成洪峰沖刷河床和溝谷的泥沙，能夠提高河流含沙量。第5次降水形成洪峰，但含沙量小，說

明河床和溝谷的含沙量較小，AB錯誤；裸露坡面植被覆蓋率低，每次降水都會出現水土流失，導致

河流含沙量增大，前5次降水河流含沙量都比較小，說明該流域裸露坡面少，C錯誤；經過連續的多

次降水，植被和土壤涵蓋水源能力下降，土壤含水量達到飽和，因此，第6次降水過程中，下滲受阻,

降水幾乎都形成了坡面徑流，沖刷地表的碎屑物，以及表層土壤，引起水土流失，增加河流的含沙量,

D正確。

故選D。

21?22.【答案】B、C

【解析】1.【解析】12.讀圖可知，“國信1號”艙養大黃魚的游弋路線位于黃海千里巖至南海南澎

島之間，根據海水溫度變化規律，可推測夏季至千里巖、冬季至南澎島、春、秋季在舟山群島，B

正確，ACD錯誤。故選B。

2.

13.與傳統近海養殖方式相比，游弋式“船載艙養”模式可充分利用深遠海空間資源，在不同海域進

行養殖，①錯誤；可選擇最適合魚類的海域，降低災害、污染的影響，②正確；可據市場需求，養殖

市場需求旺盛的大黃魚、大西洋鞋魚等高品質魚類，但不能改變魚類生活習性，③錯誤；“船載艙養”

模式智能監控、自動化操作，養殖密度是傳統網箱的4~6倍，養殖的密度大，自動化、智能化程度高,

穩定高產，④正確，故C正確，ABD錯誤。故選C。

【點睛】國信1號是全球首艘10萬噸級智慧漁業大型養殖工船，2022年1月25日，在中國船舶集團

青島北海船廠順利實現出塢下水。“國信1號”養殖工船在產業發展和技術創新應用上的前瞻性、引

領性和示范性，對拓展我國深遠海養殖空間、帶動漁業產業升級轉化具有非常重要的現實意義。

23~24.【答案】B、A

【解析】1.【解析】根據材料可知，日喀則市，平均海拔在4000米以上，年降水量約150~300mm,

蓄水池補給水源主要是冰雪融水，B正確，海拔較高地下水補給量較小，A錯誤；年降水量較小，補

給水源不是以雨水、積雪融水為主，CD錯誤。故選B。

2.

水源主要來自冰雪融水，敞口涉及不是主要增加雨水收集面積，水汽蒸發起到縮小河谷晝夜溫差，

BC錯誤；該地海拔較高，氣溫較低，敞口涉及能夠是水源接受較多太陽輻射增溫，避免溫度過低不

利于灌溉，A正確；水汽含量增加有助于增強大氣的保溫作用，但對青棵種植影響不大，D錯誤。故

選Ao

25~26.【答案】B、C

【解析】L

【分析】

本題考查形成年蒸發量高值區的原因，旨在考查學生獲取和解讀信息的能力。掌握洋流的分布特征是

解答本題的關鍵。

【解答】

影響蒸發的因素主要包括大氣溫度、濕度、風速以及蒸發面積等。據圖并結合我國近海洋流流向和性

質可知，高值區所處海區有日本暖流流經，水溫較高，蒸發旺盛，B對；海水流動速度對蒸發量的影

響無法判斷，A錯；圖中年蒸發量等值線不存在自南向北遞減的規律，因此受太陽輻射影響不大，C

錯；高值區并不靠近大陸，D錯。

故選B。

2.

【分析】

本題考查年蒸發量高值區海域冬季海面蒸發更強的原因，旨在考查學生獲取和解讀信息的能力。掌握

洋流對地理環境的影響是解答本題的關鍵。

【解答】

讀圖可知，年蒸發量高值區位于東海附近海域，東海海域冬季降水較渤海、黃海海域多，A錯；太陽

輻射強度比其南部的南海海域小，受冬季風影響，風力應比渤海、黃海海域弱，BD錯；東海海域冬

季受暖流影響，海水溫度高，海氣溫差大，蒸發強烈，C對。

故選C。

27.【答案】（1）P海域夏季降水多,入海徑流量大，對海水的頂托作用強;夏季盛行西南風，風浪大;孟加拉

灣夏季多颶風活動，多風暴潮;海灣為喇叭口形狀，加大了風暴潮的強度。

（2）M海域夏季盛行西南季風（為離岸風），形成離岸流，海水底層營養鹽類上泛，有利于浮游生物的繁殖,

吸引魚類集中；冬季盛行東北風（為向岸風），海水下沉,表層海水營養物質少，魚類少。

（3）夏季，孟加拉灣沿岸地區降水多，入海徑流量大,海水鹽度低;洋流自北向南流動，將孟加拉灣的低鹽

度海水帶至N海域,降低了N海域的海水鹽度。

【解析】本題以孟加拉灣為情景,考查風暴潮的成因、影響漁業資源的因素以及影響海水鹽度的因素，

旨在考查考生獲取和解讀地理信息、調動和運用地理知識、論證和探討地理問題的能力，綜合思維、

區域認知的學科核心素養。

(1)從入海徑流量大、季風影響、海灣形狀等方面分析。P海域夏季降水多,入海徑流量大，對海水的頂

托作用強;夏季盛行西南風，風浪大;孟加拉灣夏季多颶風活動，多風暴潮;海灣為喇叭口形狀，加大了風暴

潮的強度。

(2)結合區域季風環流分析。M海域夏季盛行西南季風(為離岸風)，形成離岸流，海水底層營養鹽類上

泛，有利于浮游生物的繁殖，吸引魚類集中；冬季盛行東北風(為向岸風)，海水下沉，表層海水營養物

質少，魚類少。

(3)結合夏季氣候特點分析。夏季，孟加拉灣沿岸地區降水多，入海徑流量大,海水鹽度低;洋流自北向

南流動，將孟加拉灣的低鹽度海水帶至N海域,降低了N海域的海水鹽度。

28.【答案】(1)海水補給量大，地熱水流量大；受海水中鹽分的影響，水質咸化；溫度易受到海水

補給的影響，海水的混入可能會使地熱水的溫度降低；由于海水的混入，地熱水密度和黏度可能會發

生變化。

(2)板塊擠壓(地殼運動)形成斷裂，地熱沿斷層向上傳遞；西側山地匯集的降水入滲，東側有海

水滲流補給，形成地下水；地下水下滲過程中不斷吸收熱量，當入滲到一定深度后，水溫較高，地熱

水在壓力作用下沿著裂隙上涌，形成海水補給型地熱水系統。

(3)沖洪積層物質松散，孔隙多，利于地表水下滲，增大地熱水的水量；與深層水相比，入滲的地

表水水溫較低，給上涌的地熱水起到降溫作用；增大了地熱水的蓄水空間，增強調蓄能力。

【解析】本題考查官橋鹽田海水補給型地熱水與常規地熱水特征的差異、官橋鹽田地熱水的形成過程、

沖洪積層對官橋鹽田地熱水的影響，同時考查學生獲取和解讀地理信息、描述和闡釋地理事物、論證

和探討地理問題的能力。

(1)與常規的地熱水相比，官橋鹽田的地熱水來自海水，可以從水量、水質等角度描述其特征差異,

海水補給量大，且鹽度高。

(2)由圖可知，官橋鹽田地處板塊俯沖邊界，多裂隙發育。該地位于福建泉州沿海，圖示西部山地

降水量大，東部海水滲流，這些入滲的水源在下滲過程中，被深層高溫圍巖加熱，壓力增大，最終沿

著裂隙上涌形成地熱泉。

(3)由圖可知，沖洪積層大面積覆蓋地表，由于其物質松散，能接受大量地表水下滲，降低了地熱

水的溫度，擴大了地熱水的水量。

29.【答案】(1)海冰面積年際變化波動性大；整體呈現先增加后減少的趨勢。

(2)遼東灣。緯度較高，海水水溫更低，海水易凍結；冬季風影響大，降溫速度快；受黃海暖流影

響小，水溫較低；海域相對封閉，海水交換能力和流動性較差。

(3)港口遭海冰襲擊