部編九年上冊歷史復習資料第一單元古代亞非文明第一課古代埃及一、尼羅河與古埃及文明1、古埃及位于非洲東北角，世界上最長的河流尼羅河貫穿埃及南北。古埃及文明被認為是“尼羅河的贈禮”。2、約從公元前3500年開始，在尼羅河下游出現了若干小國家。公元前3100年左右，古埃及初步實現了統一，經歷了古王國時代、中王國時代和新王國時代三個時代。古埃及近3000年的文明沒有延續下去。3.強盛：新王國時代法老圖特摩斯三世統治時期，埃及成為強大的軍事帝國，版圖向北延伸至敘利亞和小亞細亞交界處和幼發拉底河上游，向南擴展到尼羅河“第四瀑布”。4.滅亡事件：公元前525年，波斯帝國吞并古埃及。5、古埃及的科學和文化取得了很高的成就，天文學、數學和醫學最為突出太陽歷是古埃及天文學的突出成就之一。古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。二、金字塔和法老的統治1、金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社會經濟發展的較高水平，是古埃及人智慧的結晶。古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔。2、金字塔的修建，反映了古埃及國王的無限權力。古埃及的國王稱法老；是全國最高統治者，集軍、政、財、神等大權于一身，被認為是“神之子”具有無上的權威。3、四大文明古國：古埃及、古巴比倫、古印度、中國。4、人類社會基本社會形態：原始社會、奴隸社會、封建社會、資本主義社會和社會主義社會。第二課古代兩河流域一、古代兩河流域文明1、“兩河”，是指西亞的幼發拉底河與底格里斯河；兩河流域，又稱“美索不達米亞”，意即“兩河之間的地方”。2.起源時間：公元前3500年起兩河流域南部逐漸產生了一些以城市為中心的小國。初步統一：大約在公元前2400年，此后兩河流域屢遭外族入侵和內部戰亂3、兩河流域的蘇美爾人很早就發明了文字。這種筆畫構成的文字被稱為“楔形文字”。二、古巴比倫王國1、公元前18世紀，第六代國王漢謨拉比建立了統一、強大的奴隸制國家。史稱古巴比倫王國。2、漢謨拉比實行君主專制制度，加強中央集權，還制定了一部較為系統和完整的法典。他在位時是古巴比倫王國最強盛的時期。三、《漢謨拉比法典》1、《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。2.內容：主要是為了保護奴隸主的利益。法典刻在一塊黑色石柱上，除前言外，正文共有282條，內容十分廣泛，從中可以清晰地了解古巴比倫社會。（1）從法典中可知，古巴比倫分為擁有公民權的自由民、無公民權的自由民和奴隸三個嚴格的社會等級。（2）奴隸制度在古巴比倫相當發達。戰俘是奴隸的主要來源，也有買賣奴隸的現象。法典明顯保留了一些原始時代的觀念。（3）法典中有許多關于租賃、雇傭、交換、借貸等方面的規定，說明商品經濟在古巴比倫比較活躍。4.意義：《漢謨拉比法典》是古巴比倫王國留給人類寶貴的文化遺產，表明人類社會的法制傳統源遠流長。第三課古代印度一、古代印度河流域文明1、古代印度文明最早出現于印度河流域。在那里發現的哈拉巴和摩亨佐·達羅等早期文明遺址，年代大約為公元前23世紀—前18世紀。2、公元前1500年左右，來自中亞的一支游牧部落侵入印度。他們自稱雅利安人，陸續在印度河流域和恒河流域定居下來，從事農業生產。3、孔雀王朝統治時期是古代印度文明的鼎盛時期。首都華氏城是當時世界上最繁華、人口最多的大城市之一。二、森嚴的種姓制度1、雅利安人進入印度后，逐漸建立了嚴格的社會等級制度，史稱“種姓制度”。在這一制度中，第一等級是婆羅門，掌管祭祀；第二等級是剎帝利，掌管軍事和行政權力；第三等級是吠舍，從事農業、畜牧業和商業；第四等級是首陀羅，主要由被征服居民構成，從事農業、畜牧業、捕魚業和手工業，要為前三個等級服務。2、特點：種姓制度各等級之間貴賤分明，世代相襲。低等級的人不得從事高等級的職業，不同等級的人不得通婚三、釋迦牟尼創立佛教1、佛教創立于公元前6世紀，創始人喬達摩·悉達多，后來被稱為“釋迦牟尼”。2.佛教教義：（1）早期佛教反對第一等級婆羅門的特權，提出“眾生平等”，不拒絕低種姓的人入教；（2）宣揚“忍耐順從”，得到國王和一些富人的支持。信仰的民眾日益增多，一度成為印度最重要的宗教之一。2、公元前3世紀后，佛教開始向外傳播。公元前1世紀，佛教經中亞傳到中國新疆，再傳入內地。后又傳到朝鮮、日本和越南等國。）佛教往南經錫蘭，傳到東南亞的緬甸、泰國、柬埔寨等國。第二單元古代歐洲文明第四課希臘城邦和亞歷山大帝國一、希臘城邦1、古代希臘大致包括希臘半島、愛琴海諸島、小亞細亞半島西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里島等地區。希臘半島是古代希臘的主體，其地理環境特點：呈現環海、多山、多島嶼的特點，平原面積很小，耕地十分有限。2、希臘最早的文明產生于愛琴海地區。愛琴文明包括克里特文明和邁錫尼文明。邁錫尼各國后來被多利亞人攻占，邁錫尼文明中斷，希臘進入相對落后的荷馬時代。3、希臘城邦發展概況：（1）時間：公元前8世紀（2）概念：以一個城市或市鎮為中心，把周圍的農村聯合起來，組成一個小國。（3）突出特點：是“小國寡民”。最大的城邦斯巴達，領土只有8400平方千米。4、希臘城邦的居民分為公民和非公民。公民的權利及義務:成年男性公民有參與統治的權力，只有公民才能占有土地，占有一定數量的土地也是公民權的必要保障。參軍打仗是公民的義務。城邦的宗教活動、節慶演出、文體競賽都以公民為主體。非公民及生活狀況:(1外邦人和奴隸。(2外邦人雖然是自由人，但沒有政治權力，不能占有土地。(3奴隸幾乎沒有任何權力和自由。5.公民與非公民是統治與被統治的關系;二者界限分明，非公民轉化為公民，極為困難二、雅典的民主政治1、公元前5世紀中后期伯里克利主政時期，雅典達到全盛，奴隸制民主政治也隨之發展到高峰。2、伯里克利完善了雅典的民主機制。民主政治內容：（1）伯利克里主政時期，公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產生.代表各地的10個主席團輪流主持城邦日常事務，召集公民大會。主席團主席也經抽簽產生。（2）公民大會是最高權力機構，具有立法、司法等多種職能。（3）為了保證貧窮公民參政議政，伯里克利還建立了津貼制度。3.局限性：占雅典人口絕大多數的外邦人、奴隸、婦女沒有任何政治權力。三、亞歷山大帝國1、公元前4世紀，希臘北部的馬其頓成為軍事強國。東征經過：（1）伊蘇斯戰役：公元前334年，馬其頓國王亞歷山大率領3.5萬大軍，進攻波斯帝國。波斯國王大流士三世親率10萬大軍，在敘利亞的伊蘇平原迎戰。亞歷山大出奇制勝，最終以少勝多，擊敗了波斯大軍，取得伊蘇斯戰役的勝利。2）亞歷山大繼續南下，攻占地中海東岸地區，隨后進入埃及。（3）公元前331年，進入兩河流域，與波斯大軍再度會戰取勝。一年后，波斯帝國滅亡。2、結果：歷經10年征戰，亞歷山大建立了一個空前龐大的帝國，其版圖西起希臘，東到印度河流域，北抵中亞，南達埃及，地跨歐、亞、非三洲。3、影響：（1）消極：具有侵略性質，給東方人民帶來巨大災難，也掠奪了東方世界的無數財富。（2）積極：東征和帝國的建立也促進了東西方文化的大交匯；加強了東西方之間的經濟聯系和貿易往來。第五課羅馬城邦和羅馬帝國一、羅馬城邦1.地理位置特點：意大利半島位于地中海中部，三面臨海，海岸線很長，亞平寧山脈貫穿半島。2、羅馬城邦是在公元前1000年逐漸從意大利半島中部的臺伯河畔興起。3、羅馬建立了共和國（1）建立時間：公元前509年，（2）統治狀況：國家統治的決策權掌握在由300名貴族組成的元老院手里，兩個權力相等的執政官主持日常政務，平民參加的公民大會是形式上的最高權力機關。設立兩名保民官，有權否決執政官與元老院提出的對平民不利的決議。公元前450左右，羅馬頒布了成文法，因這部法刻在十二塊青銅板上，所以被稱為“《十二銅表法》”。（1）內容：成文法內容涉及訴訟程序、所有權和債務權、宗教法、刑法、民法等。（2）意義：《十二銅表法》使量刑定罪有了文字依據，在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用。4、公元前3世紀初，羅馬征服了整個意大利半島，隨后，羅馬戰勝了北非強國迦太基，控制了西地中海地區。公元前2世紀，羅馬又征服東地中海地區，成為整個地中海的霸主。5.斯巴達克起義原因：在擴張過程中，大量被征服地區的戰俘和人口被掠為奴隸，奴隸成為羅馬共和國的主要生產者。時間：公元前73年結果：最終被血腥鎮壓。影響：沉重打擊了奴隸制，加速了羅馬共和國的衰落。二、羅馬帝國1、公元前49年，曾經擔任過羅馬執政官和地方總督的凱撒凱撒率領軍隊進攻羅馬城，打敗對手，控制了元老院。后來，元老院任命他為終身獨裁官。公元前31年，屋大維成為最后的勝利者。他首創了“元首制”這一政治形式，掌握了最高統治實權。公元前27年，羅馬共和國演變為羅馬帝國。屋大維的統治：采取許多措施解決矛盾，鞏固自己的獨尊地位，促進了羅馬帝國的發展。2、2世紀，羅馬帝國進入黃金時期。帝國的版圖橫跨歐、亞、非三洲，地中海成了羅馬帝國的“內湖”。三、羅馬帝國的衰亡1.衰亡的原因：（1）3世紀，羅馬陷入長期的政治、經濟大危機。統治者爭斗混戰不斷，人民起義此起彼伏，農業萎縮，工商業衰落，財政危機，民生凋敝。（2）375年，被稱為“蠻族”的日耳曼人開始大舉侵入羅馬帝國。分裂：4世紀末，羅馬帝國分裂為東西兩個帝國。3.滅亡：476年，西羅馬帝國在日耳曼人的打擊下滅亡。第六課希臘羅馬古典文化一、文學和雕塑1、希臘神話影響廣泛，其特點是“神人同形同性”；《荷馬史詩》是寶貴的文學遺產，也是了解早期希臘社會的主要文獻。2、希臘的人物雕刻藝術達到了一種完美境界。奧林匹亞神廟中的宙斯像是古代世界七大奇跡之一?！稊S鐵餅者》是希臘雕塑藝術中的杰作。二、建筑藝術1、希臘建筑藝術主要體現在神廟。雅典帕特農神廟是典型代表。2、羅馬建筑吸收了希臘建筑的特點，并有所創新。羅馬的代表性建筑，有可容納近8萬名觀眾的大競技場；有引水道工程，其中最長的一條地上引水道長達91千米；還有慶祝勝利的凱旋門、方尖碑和宏大的宗教場所萬神廟。三、哲學和法學1、古希臘哲學成就突出。德謨克里特提出了“原子論”，認為宇宙萬物是由微小的“原子”組成。哲學家蘇格拉底終生探討人的靈魂、美德和幸福等問題。亞里士多德是一位百科全書式的學者，創立了邏輯學等新的學科。2、法學是羅馬人最偉大的成就之一。《十二銅表法》是羅馬法制建設的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源。四、公歷的緣起來源：今天使用的公歷，是古代羅馬人創設的；羅馬的歷法來源于古埃及人的太陽歷。編制：凱撒命人以太陽歷為藍本編制新的歷法，稱“儒略歷”。為糾正每年將近6小時的誤差，采取每4年增加1天的辦法進行調整，即每逢被4整除的那一年為閏年，在2月份增加一天。（3）意義：4世紀，羅馬皇帝以此作為基督教歷法；儒略歷后來成為今天人們使用的公歷的基礎

總結：第一單元和第二單元古代亞非和歐洲文明一。亞非文明（發源于大河，屬于大河文明）文明名稱發源時間文明發源地文明象征古代埃及公元前3500年尼羅河流域①太陽歷②象形文字③金字塔古代巴比倫王國公元前3500年西亞兩河流域①楔形文字②漢謨拉比法典古代印度公元前23世紀印度河流域①阿拉伯數字②種姓制度③佛教歐洲文明（發源于海洋，屬于海洋文明）文明名稱文明發源地文明象征文明的傳播與擴張古希臘文明愛琴海地區①《荷馬史詩》②《擲鐵餅者》是希臘雕塑藝術的杰作。③雅典帕特農神廟④古希臘哲學亞歷山大東征古羅馬文明意大利半島①《十二銅表法》是羅馬法制建設的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源。②羅馬歷法③羅馬建筑。代表性建筑：有可容納近8萬觀眾的大競技場；有引水道工程；還有慶祝勝利的凱旋門、方尖碑和宏大的宗教場所萬神廟。羅馬帝國的擴張第三單元封建時代的歐洲第七課基督教的興起法蘭克王國一、基督教的興起1、1世紀，基督教出現在羅馬帝國統治下的巴勒斯坦地區。2、4世紀末，羅馬皇帝將基督教被定位羅馬國教。二、法蘭克王國1、西羅馬帝國滅亡前后，日耳曼人在西歐建立了許多大小不同的王國，被稱為“蠻族王國”，其中最為強大的是481年建立在高盧地區的法蘭克王國。2、（1）。建立者：克洛維2)統治：為了穩固自己的統治，克洛維皈依了基督教，承認羅馬教會在歐洲的重要地位。保留了原來羅馬大地主的土地，把原屬羅馬國有的土地和無主土地賜給自己的親兵和官吏。

(3)版圖：延伸至高盧南部地區以及萊茵河以東至多瑙河之間的大部分地區。三、封君與封臣(1)形成：8世紀前期，法蘭克王國對土地的分封形式進行改革。要求得到封地的人必須提供兵役服務。賜地的人成為封君，接受封地的人成為封臣。

(2)關系：封臣對封君要忠誠，在封君需要的時候，無償地為封君服兵役、提供金錢等；封君不能任意侵害封臣的榮譽、人身和財產安全；當封臣受到外來攻擊時，封君必須提供保護。

(3)特點：封君與封臣的關系有嚴格的等級性，而且權利、義務交織，帶有一定的契約意義。

(4)影響：以土地的封賜為紐帶而形成的封建制度在西歐普遍存在。

四、查理曼帝國1、8世紀，法蘭克國王丕平之子查理繼承王位，成為法蘭克國王。繼位后，查理四處征伐，法蘭克王國成為當時西歐最大的王國。800年的圣誕節，教皇在羅馬為查理舉行了加冕禮，稱查理為“羅馬人的皇帝”。因此，查理被稱為“查理大帝”或“查理曼”。他統治時期的王國，史稱“查理曼帝國”。2、814年，查理曼去世，強盛一時的帝國很快走向分裂。843年，查理曼的三個孫子將帝國一分為三，形成以后德意志、法蘭西和意大利三個國家的雛形。(1)繼位：8世紀，法蘭克國王丕平之子查理繼承王位，成為法蘭克國王。

(2)擴張：800年前后,版圖擴展到今天的意大利北部、西班牙北部和德國西部的廣大地區，成為當時西歐最大的王國。

(3)統治：實行鼓勵基督教發展的政策，命令人民貢獻“什一稅”。

(4)加冕：800年的圣誕節，教皇在羅馬為查理舉行加冕禮，因此查理又稱“查理大帝”或“查理曼”，法蘭克王國史稱“查理曼帝國”。

(5)分裂：814年，查理曼去世；843年，查理曼的三個孫子締結條約，將帝國一分為三，形成以后德意志、法蘭西和意大利三個國家的雛形；按照約定，三個王國彼此間不存在隸屬關系第八課西歐莊園一.莊園經濟1.西歐中世紀鄉村的典型組織是莊園，莊園是一個獨立的自給自足的經濟和政治單位2.莊園出現：9世紀，11世紀遍布歐洲。3.莊園統治者：領主。4.莊園的居民：佃戶（包括自由農民和奴隸，自由民土地權利受法律保護）。為領主提供勞役是佃戶的基本義務。自由農民是獨立的小生產者，擁有自己的生產工具和財產，有份地保有權，領主不能隨意沒收他們的土地。

5.莊園土地類型：直領地（領主所有，占莊園地的1/31/2），份地（佃戶所有），公用地二、莊園法庭二.莊園法庭：(1)權利：有司法權,主持法庭的是領主或他的管家；佃戶在勞役中怠工、不能完成勞役或未按規定繳納足額的租稅，這些侵犯領主利益的行為，都會受到起訴與處罰。(2)開庭：一般是每隔一段時間為解決一批問題而開庭一次，地點不固定；有時在領主宅第的廳堂，有時在教堂，有時就在莊園里的大樹下。(3)懲罰：手段通常是處以罰金，罰金全部歸領主所有。出席法庭是佃戶的義務，無故缺席的佃戶也會被罰款。

(4)審判：依據習慣法或村法，領主可以憑借法庭奴役佃戶，佃戶也可以利用法庭維護自己的權益，甚至有權參與案件的審理。

(5)作用：起著維護莊園公共秩序的作用，既維護了領主的利益，也在一定程度上限制了領主的特權。第九課中世紀城市和大學的興起一.自由和自治的城市1.背景：10世紀起，西歐經濟開始恢復，以手工業和商業為中心的城市開始重新興起；意大利、法蘭西、英格蘭、德意志等，都出現了許多著名的城市。2.原因：由于城市興起于封建領主的領地上，城市發展受到封建領主的限制（任意征稅等），城市居民開始采用金錢贖買和武力斗爭的方式爭取城市的自由和自治。3.結果：到13世紀，許多城市取得了某種程度的自由與特權，成為自由城市。部分城市還取得選舉市長、市政官員和設立城市法庭的權力，成為自治城市。形式：從國王或領主手里取得一種證書，這種證書就是“特許狀”。國王給在封建主領地上的城市頒發特許狀，既削弱了割據勢力，又獲得城市的擁護。評價：取得自治的城市并不能完全擺脫國王和領主的控制，城市貴族一般也都是國王的支持者。二、城市居民的身份1、基本居民：手工工匠和商人。2.居民的來源：一般是從周圍農村的農民轉變而來的。農奴進城住滿一年零一天就獲得了市民的身份，從此享有自由，領主無權強迫他們重新變成農奴。因此，越來越多的農奴逃離莊園，進入城市，促進了城市的發展。3.生產生活：手工業者主要從事小商品生產，家庭既是生產作坊，也是店鋪。商人專事商業和貿易，通常比手工業者富裕。4.發展：市民階級形成，隨著發展出現了富裕的大手工業作坊主、商人和銀行家等，他們成為早期的資產階級。

三、大學的興起(1)背景：11世紀以后，隨著經濟的發展，許多希臘、羅馬的古典著作開始在西歐傳播，阿拉伯文化也不斷傳入西歐。(2)興起：12世紀，西歐的教育與學術出現了新氣象，大學興起。大學的興起被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”。

(3)發展：12世紀,巴黎出現了許多教會學校和教師私人辦的學校。巴黎教師組成教師行會，選舉會長管理學校；13世紀，巴黎教師行會得到羅馬教皇和國王的支持，自治權利得到了保證。大學的自治地位主要體現在免賦稅特權、司法特權、教育自主權。

(4)課程設置：基礎課程包括文法、修辭、邏輯、算術、幾何、天文和音樂，專業課程包括法學、醫學、神學。學完基礎課程后進入專業課程。課程設置一方面受基督教會的影響，另一方面反映了經濟和社會發展的要求。

第十課拜占庭帝國和《查士丁尼法典》一、查士丁尼及其法典1、東羅馬帝國的經濟比較活躍，社會比較穩定。西羅馬帝國滅亡后，東羅馬帝國則延續下來，并且進入了一個“黃金時代”。2、527年，查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。為了穩固帝國的社會秩序、保證皇帝的專制權力。他組織編成《查士丁尼法典》。同時把歷代羅馬法學家有關法律問題的論文和著作匯編為《法學匯纂》，又編成指導學習法律文獻的《法理概要》。后來，又將自己執政時期的法令編輯為《新法典》。以上這4部法律文獻統稱為《羅馬民法大全》。一.查士丁尼及法典1.西羅馬滅亡后，東羅馬帝國延續下來，并且進入一個“黃金時代”2.527年，查士丁尼繼任東羅馬帝國的皇帝羅馬民法大全;目的：為了穩固帝國的統治秩序、保證皇帝的專制權力。時間：529年起構成：《查士丁尼法典》《法學匯纂》《法理概要

》《新法典》地位及價值：在一定程度上改善了奴隸的地位，不再把奴隸看成“會說話的工具”，還對財產、買賣、債務、契約關系等作出明確規定。奠定了歐洲民法的基礎。二、拜占庭帝國的滅亡1、從7世紀起，阿拉伯人不斷攻擊拜占庭帝國。9世紀以后，拜占庭帝國又面臨著多個外部軍事勢力的進攻，帝國版圖不斷被蠶食，2、長期的對外戰爭導致財政枯竭，拜占庭皇帝不得不求助于西歐封建主的軍事援助。早就垂涎東方土地和財富的西歐封建主組建了十字軍進行東征。14世紀初，拜占庭帝國受到新崛起的奧斯曼土耳其人的不斷進攻，1453年，奧斯曼土耳其帝國攻破君士坦丁堡，拜占庭帝國最終滅亡。3、拜占庭帝國是一個地跨歐、亞、非三洲的大帝國。它對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統和西亞，北非等地的東方文化因素兼收并蓄，創造出了獨具特色的拜占庭文化，在世界上產生過重大影響。它保存了大量的希臘、羅馬古籍，為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養。二.拜占庭帝國的滅亡。1.規模：拜占庭帝國是一個地跨歐亞非三洲的大帝國。2.外來侵略：7世紀起，阿拉伯人不斷攻擊拜占庭帝國；9世紀以后，面臨多個外部軍事勢力的進攻；11世紀時僅剩希臘半島和愛琴海地區的希臘國家；西歐封建主組建十字軍東征拜占庭。

3.抗擊侵略：把行省改為軍區，把自由民編入軍隊，軍事將領成為地方的行政長官。4.帝國滅亡：1453年，奧斯曼土耳其帝國攻破君士坦丁堡，改名為伊斯坦布爾；拜占庭帝國最終滅亡。

三.拜占庭帝國的影響：1.拜占庭帝國對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統和西亞北非等地的東方文化因素兼收并蓄，創造出了獨具特色的拜占庭文化，在世界上產生過重大影響。2.它保存了大量的希臘羅馬古籍，為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養。3.拜占庭文化東歐文化的影響更為巨大，9世紀時，拜占庭教士創造的西里爾字母是后來俄羅斯、塞爾維亞等民族的字母起源。第四單元封建時代的亞洲國家單元要點：1.5世紀，大和政權統一了日本。2.7世紀中期，日本通過大化改新，建立了中央集權制的封建國家，進入了封建社會。3.7世紀初，穆罕默德在阿拉伯半島創立了伊斯蘭教。4.伊斯蘭教的傳播，促進了阿拉伯半島的統一和阿拉伯國家的建立。5.穆罕默德去世后，他的繼承人完成了統一事業，并不斷向外擴張，建立了地跨歐亞非三洲的大帝國。6.阿拉伯人不但創造了伊斯蘭文化，還為保存和傳播古代文化、溝通東西方文化作出了重要貢獻。第12課古代日本一.6世紀前的日本1.1——2世紀時，日本有100多個小國，其中30多個曾與漢朝發生過“通使”關系。2.5世紀時，本州中部興起的大和政權統一了日本，最高統治者成為“大王”，大王依靠貴族統治全國。3.王室和貴族各有自己的私有領地，領地上的居民以“部”的形式組織生產，部民是貴族的私有民，地位近似于奴隸。二.大化改新1.背景：69世紀，日本積極吸收中國文化。中國文化直接影響日本，強烈刺激大和的統治者?；首逯械母母锱砂l動政變，扶持孝德天皇即位，年號大化。2.時間：646年開始，日本仿效唐朝的典章制度進行一系列的改革，史稱大化改新。3.內容：政治上，建立以天皇為中心的中央集權制度，地方設國、郡、里三級，由中央派管理治理。經濟上，廢除一切私地，私民，將土地、部民收歸國有，成為公地、公民；國家將土地攽(ban)給公民，六年一攽，不能終生使用，也不能買賣；統一賦稅。4.作用：大化改新使日本發展成為一個中央集權制的封建國家。三.武士和武士集團1.大化改新百余年后，土地兼并盛行，貴族、豪門、寺院大量購買、兼并土地，組成莊園。2.地方豪強為了保護自己的莊園，把自己的家族和仆從中的青壯年男子武裝起來，組成一種血緣關系的主從制相結合的軍事集團，成員稱為“武士”3.12世紀晚期，源氏武士集團擊敗平氏武士集團，源氏首領源賴朝獲得“征夷大將軍”稱號，設幕府于鐮倉。4.鐮倉幕府擁有獨立于朝廷的政治軍事權力，日本由此進入長達700年的幕府統治時期。5.天皇大權旁落，成為一種禮儀性的擺設。國家大權掌握在武士階層手中。6.武士集團長期統治，逐漸形成武士道精神。這種價值觀對日本民間社會也逐漸產生了影響。第13課阿拉伯帝國一.穆罕默德創立伊斯蘭教1.時間：6世紀末7世紀初2.地點：阿拉伯半島3.背景：半島居民處于游牧時代，部落之間為爭奪水源與牧場，相互仇殺；半島盛行氏族部落的多神崇拜4.創教人：穆罕默德5.教義：穆罕默德最初在麥加傳教，宣揚安拉是獨一真神，凡信奉安拉者死后可升入天堂，否則墮入地獄。6經典：《古蘭經》7.622年，他率領一些信徒遷居麥地那，建立了一個以共同信仰為基礎的宗教社團，即穆斯林公社。，政教合一的阿拉伯國家雛形由此誕生。8.630年，穆罕默德率領穆斯林占領麥加，此后半島各部紛紛遣使麥地那，承認穆罕默德的統治地位，阿拉伯半島基本統一。二.阿拉伯帝國1.穆罕默德逝世后，他的繼承者繼續擴張，伊斯蘭教的號召力使阿拉伯人空前團結，士氣高昂。2.至8世紀中期，阿拉伯帝國形成。它的版圖地跨亞歐非三大洲，是當時疆域最大的帝國。3.伴隨著帝國的擴張，伊斯蘭教向阿拉伯半島以外廣泛傳播。三.阿拉伯文化1.830年，哈里發在巴格達設立“智慧宮”，集科學院、圖書館。翻譯官于一體，大量的希臘、波斯、印度的典籍被譯為阿拉伯文。在吸收消化外來文化的基礎上，阿拉伯學者創造了光輝燦爛的阿拉伯文化。2.阿拉伯人改造了古印度從0到9的計數法，形成了我們現在常用的“阿拉伯數字”3.完整的代數學是阿拉伯人創造的。4.阿拉伯人著的《醫學集成》和《醫典》兩部書，長期被歐洲醫學界奉為醫學領域的經典。5.膾炙人口的《天方夜譚》構思奇妙，情節曲折，語言優美，是阿拉伯文學的瑰寶。6.阿拉伯人擔當了溝通東西方的角色，為世界文化的發展作出了卓越的貢獻。中國的造紙術、指南針、火藥等重大發明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人傳入歐洲的。第五單元步入近代單元要點：1.14、15世紀，西歐資本主義工商業開始萌芽并逐步發展，歐洲醞釀一場重大歷史變革。2.文藝復興是資本主義經濟發展在經濟文化領域的反映，是偉大的思想解放運動，反過來又促進了資本主義經濟和政治的發展。3.在近代早期，手工工場和租地農場的出現，促進了西歐經濟和社會的發展。4.新航路的開辟，以及歐洲殖民者在美洲亞洲和非洲的殖民掠奪，促進了資本主義的發展打破了世界各地區相對隔絕的狀態，為世界市場的形成創造了重要的條件。5.人類歷史開始步入近代。第14課西歐經濟和社會的發展一.新的生產和經營方式1.莊園逐漸衰落和瓦解，租地農場出現，他們采用新的生產方式進行經營，雇傭少地或無地的農民耕種，并將產品推向市場。2.手工工場出現，雇工分工合作，進一步提高了勞動生產效率。3.土地關系的變化和手工業的發展，推動了農業和手工業生產組織逐漸資本主義化，開始改變了中世紀歐洲社會的整體面貌。二.富裕的農民和市民階級1.富裕農民以新的經營方式控制了生產交換等環節，還控制了鄉村行政事務，成為農村中富有生氣的階級力量，也是現代農業的最早發起人。2.城市中，手工業者、商人成為城市居民，享有新的契約關系中賦予的權利，政治權利不斷擴大。3.13、14世紀，英法等國的市民階層作為第三等級，出席國王召集的會議，不斷提出自己的政治主張。第15課文藝復興運動一、文藝復興1、時間：14—16世紀；2、進程：14世紀興起于意大利→15/16世紀后期擴展到歐洲其他國家3、根本原因：意大利最早出現資本主義萌芽。（經濟基礎）4、性質（實質）：新興的資產階級文化運動（歐洲第一次思想解放運動）5、特點：借古典文化宣傳資本主義思想6、指導思想：人文主義（以人為中心，而不是以神為中心；提倡發揚人的個性）7、意義：文藝復興是一場反對封建教會“神權至上”和提倡人文主義的新文化運動，促進了人們的思想大解放。二、代表人物及其作品：①文藝復興的先驅：但丁，意大利人，代表作：長詩《神曲》抨擊教會的貪婪腐化，把許多主教、僧侶、甚至教皇都打入地獄，表達了市民階層的感情和理想；②文藝復興的藝術家：達·芬奇（意大利），文藝復興美術三杰之一代表作：《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》；③文藝復興的文學巨匠：戲劇家莎士比亞（英國），代表作：《羅密歐與與朱麗葉》、《哈姆雷特》這些作品從真實生活出發，反映了時代風貌和社會本質，表現了人文主義者的生活理想。第16課探尋新航路1、原因：（1）根本原因：歐洲商品經濟的發展和歐洲市場需求逐漸擴大；（2）社會原因：歐洲人對東方財富和黃金的渴望；（3）客觀原因：商路受阻、造船技術進步、地圓學說流行、指南針得到廣泛應用。2、實質：殖民掠奪、殖民擴張的侵略活動。3、過程：（1）迪亞士：發現非洲南端的好望角；（2）達伽馬：繞過非洲，到達印度；（3）哥倫布：發現美洲新大陸，當地居民稱印第安人；（4）麥哲倫：首次實現環球航行。影響：（1）積極影響：①新航路開辟以后從歐洲和亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業聯系，往來日益密切，世界開始連成一個整體；世界的觀念也從此確立起來。②人類社會從此進入了一個新的時代。消極影響：為西歐國家的殖民掠奪開辟了道路，造成了亞非拉國家和地區的貧窮和落后?！铩镄潞铰烽_辟的過程：航海家資助國家時間航行方向事跡迪亞士葡萄牙1487—1488年向東繞過好望角，進入印度洋哥倫布西班牙1492年出發向西，橫渡大西洋橫渡大西洋，發現美洲新大陸（古巴、海地）達伽馬葡萄牙1497—1498年向東繞過好望角，到達印度麥哲倫西班牙1519—1522年向西（大西洋-太平洋-印度洋-大西洋）首次環球航行★★文藝復興與新航路開辟的比較：文藝復興新航路開辟相同背景受資本主義萌芽影響，代表新興資產階級影響都有利于資本主義的產生與發展不同國家意大利西班牙、葡萄牙性質思想解放性質殖民性質★★比較分析比較鄭和遠航與哥倫布航海：

鄭和遠航哥倫布航海規模船隊龐大，船多人多船隊很小，船少人少目的為宣揚國威，加強同海外各國的聯系為了開拓國外市場，掠奪財富性質與各國友好往來殖民擴張活動影響促進了中國與亞非國家的友好往來和經濟聯系客觀上加強了世界各地的聯系，促進了資本主義的產生和發展第17課早期的殖民掠奪一.早期殖民國家：葡萄牙與西班牙1.時間：新航路開辟后2.背景：西歐商品經濟繁榮，需要拓展市場，推銷產品，尋找原料。3.葡萄牙據點：在亞、非、拉美建立了一些殖民據點與商站。如巴西、印度果阿、馬六甲和中國澳門，控制了從印度洋到太平洋的海上通道，并以殖民據點為基地在當地進行劫掠式的貿易。4.西班牙：在美洲中部和南部地區建立起一個殖民大帝國，使用武力強迫印第安人和黑人奴隸開采金銀礦和在種植園勞作。主要活動：開采金銀礦；開發種植園，還有黑奴貿易。二.英國的殖民擴張1.16世紀英國資本主義生產方式確立，手工業迅速發展，促使其開拓海外市場。2.1588年英國海軍與西班牙無敵艦隊進行了一場以少勝多的大海戰，英國逐漸成為海上霸主。開始在海外擴張殖民地。3.英國殖民者在北美建立大種植園，生產工業原料。4.18世紀，英國殖民者從事販賣非洲黑奴的活動，俗稱“三角貿易”。路線：歐洲————非洲————美洲————歐洲5.種植園和黑奴貿易為英國帶來了巨額利潤。三.荷、英、法殖民爭霸1.17世紀，荷蘭加入殖民掠奪行列，一度控制波羅的海、美洲、印度的全部貿易，有“海上馬車夫”之稱。2.17世紀下半葉，法國加入殖民爭霸行列。3，為爭奪美洲、非洲、亞洲的殖民地和世界市場，從17世紀下半葉起，英法荷之間發生了一系列的戰爭，英國憑借強大實力最終戰勝荷蘭和法國，奪去了大片殖民地，自詡“日不落帝國”4殖民爭霸的影響：積極影響：歐洲殖民者把歐洲文化帶到殖民地，對殖民地的社會發展走向產生了深遠的影響。歐洲殖民者掠奪殖民地的財富，客觀上有助于殖民國家的資本原始積累，有助于世界市場逐漸形成。消極影響：給殖民地人民帶來了深重的災難。第六單元資本主義制度的初步確立單元要點：1.17、18世紀，資產階級革命的時代來臨，在歐洲，英國爆發了資產階級革命，為資本主義制度的確立開辟了道路；法國爆發了轟轟烈烈的大革命，摧毀了封建統治，資產階級開始掌握政權。2.在北美的英屬殖民地人民，開始反抗英國殖民當局的統治，建立了美利堅合眾國。北美獨立戰爭，既是一次民族解放戰爭，也是一次資產階級革命。第18課君主立憲制的英國一.議會與王權的斗爭17世紀初，英國開始了斯圖亞特王朝的統治。國王詹姆士一世推行君主專斷政策。二.革命的發生1.查理一世即位后，繼續推行君主專斷政策。無視議會的權力。2.1628年，議會向國王呈遞了一份《權利請愿書》，表達了限制王權的意圖。查理一世解散議會，議會和王權的矛盾激化。3.開始：1640年，議會重新召開，議員們不斷抨擊國王專權，查理一世惱羞成怒，挑起內戰。4.經過幾年的反復斗爭，議會軍隊打敗國王軍隊。1649年，查理一世被推上斷頭臺，英國宣布成為共和國。5.獨裁統治：克倫威爾獨攬大權，成為護國主。議會有名無實，革命廢除了君主制，卻沒有終結個人專權的統治。6.克倫威爾死后，政局動蕩，新貴族和資產階級以承認議會的權力為條件，決定恢復斯圖亞特王朝。三.《權利法案》1.復辟：1660年，查理二世接受議會條件，做了英國國王，英國恢復君主制，但國王權力受到很大限制。2反攻：詹姆士二世繼任，他恢復專制制度，進行反攻倒算，激起人民反抗。3.結束：1688年，英國議會廢黜詹姆士二世，迎接瑪麗和威廉入主英國，成為英國女王，史稱“光榮革命”4.結果：1689年，議會通過《權利法案》，威廉夫婦接受《權利法案》和議會的要求。5.意義：英國確立了議會在國家政治生活中的最高地位，逐漸形成了君主立憲制。6.國王保證遵守《權利法案》，服從議會的法律，這表明議會的權力高于王權。第19課美國的獨立一.獨立戰爭1、美國獨立戰爭爆發的根本原因：英國的殖民統治嚴重阻礙了北美資本主義經濟的發展。2、領導階級：資產階級和種植園主階級。代表人物：華盛頓3、革命任務：擺脫英國的殖民統治，發展資本主義。4、經過：（1）開始：1775年4月，萊克星頓槍聲；（2）建軍：1775年5月，華盛頓被任命為大陸軍總司令；（3）建國：1776年7月4日，大陸會議發表《獨立宣言》，標志美國誕生；（4）轉折：1777年，薩拉托加大捷；（5）勝利結束：1781年，約克鎮英軍投降；（6）結果：1783年，英國承認美國獨立。（7）鞏固獨立：1787年，美國制定憲法。5、性質：即是民族解放戰爭，又是資產階級革命。6、評價華盛頓：華盛頓是美國的開國元勛和政治家。他領導美國獨立戰爭，推翻了英國的殖民統治，實現了國家獨立，為美國資本主義發展開辟了道路。他領導制定1787年憲法，開創了美國民主政治的先河，被譽為“美國國父”。二、《獨立宣言》1、背景：美國獨立戰爭期間頒布，受啟蒙思想影響。2、時間、頒布機關：1776年7月4日；大陸會議。3、主要內容：宣布一切人生而平等，享有生命權、自由權和追求幸福的權利；列舉了英國殖民統治的種種暴政；宣告北美13個殖民地脫離英國獨立。4.評價：（1）第一個以國家名義明確表述資產階級政治要求的綱領性文獻，被稱為第一個人權宣言。（2）但是，宣言沒有宣布廢除奴隸制，天賦人權的享有者不包括黑人和印第安人。

三、美國1787年憲法：1.內容：憲法依據分權制衡原則設計了一個聯邦制共和國，行政、立法、司法三權分立。2.意義：1787年憲法是世界上第一部資產階級成文憲法，對后來許多國家的政治變革產生了重要影響。3.啟示：依法治國是美國成為最發達資本主義強國的關鍵因素，我國要堅持依法治國的基本方略。第20課法國大革命和拿破侖帝國一、舊制度的危機（時間：1789年—1815年）1.國王路易十五通過加重稅收等方式阻礙資本主義的發展。2、啟蒙運動（1）時間、中心：18世紀、法國（2）主張：宣傳自由、平等和民主，反對專制，提倡對民眾進行啟蒙教育，用理性之光驅散愚昧的黑暗。（3）性質：是一場偉大的思想解放運動（4）意義：為法國大革命作了重要的理論準備。

（5）啟蒙思想家：伏爾泰：被視為啟蒙運動的旗手，推崇英國的政治制度。孟德斯鳩：最博學的啟蒙學者，提倡分權制衡的政治模式。盧梭：主張最大限度的讓公民直接參與國家管理。二.法國大革命1、根本原因：封建專制、等級制度嚴重阻礙了資本主義經濟的發展。2、領導階級：資產階級；代表人物：羅伯斯庇爾3、革命任務：推翻封建專制統治，發展資本主義。4、導火線：1789年，三級會議的召開。5、經過：（1）開始：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄。（2）發展：1789年8月，制憲議會通過了《人權宣言》；1791年制憲議會制定了憲法，基本落實了《人權宣言》的各項原則，全面廢除了舊制度，確立了新制度的基本框架。（3）初步勝利：1792年建立法蘭西第一共和國，1793年將國王路易十六送上斷頭臺。（4）高潮：雅各賓派羅伯斯庇爾掌權，采取措施打敗外國軍隊進攻，平息國內叛亂。

（5）結束：1794年，羅伯斯庇爾等人被推上斷頭臺，雅各賓派專政結束。（是結束不是失?。?、結果：建立資產階級共和國。7、法國大革命的意義：法國大革命摧毀了法國的君主統治，傳播了資產階級自由民主思想，具有世界性影響。二、拿破侖和他的帝國1、奪權：1799年，拿破侖發動霧月政變，奪取了政權。2、稱帝：1804年，拿破侖稱帝，建立法蘭西第一帝國(史稱拿破侖帝國)，實行軍事獨裁。3、內外政策（鞏固統治措施）：①對內：為了整理大革命以來的立法成果，頒布《拿破侖法典》，鞏固了資產階級統治。②對外：多次打敗歐洲反法同盟的軍隊，并向外侵略。4、結局：1812年遠征俄羅斯失?。?815年法蘭西第一帝國滅亡。★★拿破侖的失敗表明，在當時的歐洲大陸的封建勢力遠遠大于資產階級勢力。

6、對拿破侖對外戰爭的性質：前期是正義的民族解放戰爭，后期是軍事侵略戰爭。7.評價拿破侖：（1）杰出的資產階級政治家和軍事家；（2）他對內頒布《法典》，鞏固了資產階級統治，確立了資本主義的立法規范。（3）他對外發動戰爭，戰爭初期打擊了歐洲封建勢力，鞏固了法國大革命勝利的成果，維護了資產階級利益；但戰爭后期損害了被侵略國家人民的利益，具有掠奪和侵略性質。法律文獻：1、《人權宣言》：（1）法國大革命期間頒布，受啟蒙思想影響；（2）時間、頒布機關：1789年8月；制憲會議。（3）內容：宣告了人權、法治、自由、分權、平等和保護私有財產權等基本原則。（核心內容是人權與法治）（4）特點：針對國王專制和封建等級制度提出；（5）評價：①進步性：體現了反對君主專制和封建等級制度的思想；②局限性：“私有財產神圣不可侵犯”，維護的是資產階級的利益。（自由：是反對封建專制；平等：是反對封建等級制度）2、《法典》：（1）背景：法蘭西第一帝國期間頒布，鞏固了法國大革命所取得的成果；（2）時間、制定者：1804年；拿破侖（3）作用：鞏固了資產階級統治，確立了資本主義的立法規范。英、法、美早期資產階級革命的比較名稱國資產階級革命美國獨立戰爭法國大革命起止時間1640—16881775—17831789—1794根本原因封建統治嚴重阻礙了英國資本主義的發展英國殖民統治嚴重阻礙北美資本主義的發展法國封建統治、等級制度嚴重阻礙了資本主義的發展領導階級資產階級和新貴族（克倫威爾）資產階級（華盛頓）資產階級（羅伯斯庇爾）革命任務推翻封建專制統治，發展資本主義。擺脫英國的殖民統治，發展資本主義。推翻封建專制統治，發展資本主義。導火線1789年，三級會議的召開。開始標志1640年，議會重新召開1775年，來克星頓槍聲1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄經過①開始標志：1640年，議會重新召開；③建立共和國：1649年，處死查理一世，建立共和國。④獨裁和復辟：克倫威爾獨裁；1660年，封建王朝（斯圖亞特王朝）復辟。EQ\o\ac(○,5)結束的標志：1688年，宮廷政變（又叫光榮革命），推翻了專制統治。①開始：1775年4月，萊克星頓槍聲；②建軍：1775年5月，華盛頓被任命為大陸軍總司令；③建國：1776年7月4日，大陸會議發表《獨立宣言》，標志美國誕生；④轉折：1777年，薩拉托加大捷；⑤勝利：1781年，約克鎮戰役英軍投降；EQ\o\ac(○,6)結束標志：1783年，英國承認美國獨立。EQ\o\ac(○,7)鞏固獨立：1787年，制定憲法（確立美國是一個聯邦制國家）①開始標志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄。②制憲：資產階級掌權，頒布《人權宣言》；③發展：1792年建立法蘭西第一共和國，處死國王路易十六；EQ\o\ac(○,4)高潮：雅各賓派羅伯斯庇爾掌權，采取措施打敗外國軍隊進攻，平息國內叛亂。

⑤結束：1794年，羅伯斯庇爾等人被推上斷頭臺，雅各賓派專政結束（是結束不是失?。〦Q\o\ac(○,6)1799年拿破侖奪取權；EQ\o\ac(○,7)1804年拿破侖稱帝，建立法蘭西第一帝國（對內頒布《法典》，對外多次打敗歐洲反法同盟的軍隊，并向外侵略。）EQ\o\ac(○,8)1814年拿破侖被歐洲反法聯軍趕下臺結果1689年，英國議會通過《權利法案》，確立君主立憲制。美國獲得獨立，建立了聯邦制國家。建立資產階級共和國。制度君主立憲制聯邦共和制民主共和制重要文件《權利法案》①《獨立宣言》②1787年憲法①《人權宣言》②《法典》文件意義標志著君主立憲制的確立①標志美國誕生了②是美國第一部憲法①反對封建專制和封建等級制度，有進步意義