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文檔簡介
小學英語試卷帶解析答案第一部分:聽力部分。
注意事項:1.請先閱讀題目,了解所需尋找的信息。2.注意聽力材料的節奏和語調,以便更好地理解內容。3.在聽的過程中,盡量捕捉每一個細節,尤其是涉及到答案的關鍵信息。4.聽完后,對照選項仔細思考,確保所選答案準確無誤。
一.聽錄音,選擇句子中所包含的信息。
1.聽錄音,選擇句子中所包含的信息。
A.Shehastwochildren.
B.Shehasthreechildren.
C.Sheisateacher.
聽力材料:Woman:Hi,Ihavetwochildren,asonandadaughter.
2.聽錄音,選擇句子中所包含的信息。
A.Heisadoctor.
B.Heisateacher.
C.Hehastwochildren.
聽力材料:Man:Hi,I'mateacher,andIhavetwochildren,asonandadaughter.
二.聽錄音,選擇你所聽到的句子。
1.聽錄音,選擇你所聽到的句子。
A.Sheisadoctor.
B.Sheisateacher.
C.Shehastwochildren.
聽力材料:Woman:Hi,I'mateacher,andIhavetwochildren,asonandadaughter.
2.聽錄音,選擇你所聽到的句子。
A.Heisalawyer.
B.Heisateacher.
C.Hehasthreechildren.
聽力材料:Man:Hi,I'mateacher,andIhavethreechildren,twosonsandadaughter.
三.聽錄音,選擇單詞補全句子。
1.聽錄音,選擇單詞補全句子。
聽力材料:Thecatis**sleeping**onthesofa.
A.running
B.sleeping
C.eating
2.聽錄音,選擇單詞補全句子。
聽力材料:Sheisa**teacher**.
A.doctor
B.teacher
C.lawyer
四.聽錄音,選擇合適的答語。
1.聽錄音,選擇合適的答語。
聽力材料:Question:Whatdoesyourmotherdo?
Answer:Sheisa**teacher**.
選項:
A.doctor
B.teacher
C.lawyer
2.聽錄音,選擇合適的答語。
聽力材料:Question:Howmanychildrendoyouhave?
Answer:Ihave**two**children.
選項:
A.one
B.two
C.three
第二部分:筆試部分
本部分共十道大題,請注意以下事項:1.仔細閱讀題目,確保理解題意。2.答題時請注意字跡清晰,避免出現模糊不清的字跡。3.在回答選擇題時,請將答案填寫在答題卡的相應位置。4.對于寫作題,請先構思好再下筆,盡量做到條理清晰、表達準確。
五.判斷下列每組單詞畫線部分發音是否相同,相同的寫“T”,不同的寫“F”
1.T
聽力材料:cat/k?t/
word:bat/b?t/
2.F
聽力材料:dog/d?g/
word:log/l?g/
3.T
聽力材料:sun/s?n/
word:fun/f?n/
六.根據句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項,將序號填在題前括號內。
1.(1)根據句意:一只動物。選項:cat,dog,bird,fish,elephant。正確答案:cat。
2.(2)根據句意:水果。選項:apple,banana,book,chair,car.正確答案:apple。
3.(3)根據句意:家庭成員。選項:sister,teacher,doctor,mother,friend.正確答案:mother。
七.選擇題。
1.What'sthegirl'smother?
A.Sheisadoctor.
B.Sheisateacher.
C.Sheisanurse.
答案:B
2.Howmanyapplesdoestheboyhave?
A.Two.
B.Three.
C.Four.
答案:A
3.Whattimedoesschoolstart?
A.At8:00.
B.At8:30.
C.At9:00.
答案:B
八.根據答語補全問句,并將序號填在題前括號里。
1.(1)What'syourmother?
Answer:Sheisa**teacher**.
選項:
A.doctor
B.teacher
C.nurse
2.(2)Howmanyapplesdoyouhave?
Answer:Ihave**two**apples.
選項:
A.one
B.two
C.three
3.(3)Whattimedoesschoolstart?
Answer:Schoolstartsat**8:30**.
選項:
A.8:00
B.8:30
C.9:00
九.英漢互譯。
1.Cat-貓
2.Teacher-老師
3.Red-紅色
4.School-學校
5.Fruit-水果
6.Play-玩耍
7.Brother-兄弟
8.Happy-快樂
9.Water-水
10.Run-跑
十.連詞成句。
1.MynameisTom.
2.Shelikesapples.
3.Thecatissleepingonthemat.
4.Wegotoschoolbybus.
5.Heisreadingabook.
6.Theyareplayingfootballinthepark.
7.Itisrainingoutside.
8.YouaredoingwellinEnglish.
9.Thesunsetsinthewest.
10.Canyouhelpmewiththis?
十一.讀一讀,選擇合適的選項完成對話,并將序號填在對應的橫線上。
A.Yes,Iam.
B.No,I'mnot.
C.I'mfine,thankyou.
D.I'msorry.
對話1:
PersonA:IsyournameJane?
PersonB:**A.Yes,Iam.**
對話2:
PersonA:Doyoulikepizza?
PersonB:**B.No,I'mnot.**
對話3:
PersonA:Howareyou?
PersonB:**C.I'mfine,thankyou.**
對話4:
PersonA:Ibrokeyourglass.
PersonB:**D.I'msorry.**
十二.根據中文提示補全對話。
PersonA:**你好,你是小明嗎?**
PersonB:**是的,我是。你是誰?**
PersonA:**我是你的英語老師。**
PersonB:**哦,老師好!**
PersonA:**你今天準備好了嗎?**
PersonB:**準備好了,老師。**
十三.從方框中選擇恰當的句子填入對話中的空白處,使對話完整通順。
PersonA:**你喜歡吃什么水果?**
PersonB:**我****B.喜歡蘋果和香蕉。****你呢?**
PersonA:**我****A.喜歡香蕉。你喜歡吃蔬菜嗎?**
PersonB:**是的,我****C.喜歡胡蘿卜。****你呢?**
PersonA:**我也****D.喜歡一些蔬菜,但不太喜歡胡蘿卜。****我們真有相似的口味!**
十四.閱讀短文,判斷句子正(T)誤(F)。
閱讀以下短文:
Onceuponatime,therewasalittlegirlnamedSarah.ShehadapetcatnamedWhiskers.SarahlovedWhiskersverymuch.SheplayedwithWhiskerseveryday.Oneday,Whiskerswentmissing.Sarahwasveryworried.ShelookedforWhiskersalloverthehouse.Finally,shefoundWhiskerssleepingunderherbed.Sarahwashappyagain.
Now,readeachsentenceanddecideifitistrue(T)orfalse(F).
1.SarahhadapetdognamedWhiskers.(F)
2.SarahplayedwithWhiskerseveryday.(T)
3.WhiskerswentmissingwhileSarahwasatschool.(F)
4.SarahfoundWhiskersunderherbed.(T)
5.SarahwasnotworriedaboutWhiskers.(F)
6.Thestoryisaboutalittleboyandhiscat.(F)
參考答案
聽力部分:
1.A
2.B
3.C
4.B
筆試部分:
1.B
2.A
3.C
4.B
選擇題:
1.B
2.A
3.C
英漢互譯:
1.貓-cat
2.老師-teacher
3.紅色-red
4.學校-school
連詞成句:
1.MynameisTom.
2.Shelikesapples.
3.Thecatissleepingonthemat.
4.Wegotoschoolbybus.
5.Heisreadingabook.
6.Theyareplayingfootballinthepark.
7.Itisrainingoutside.
8.YouaredoingwellinEnglish.
9.Thesunsetsinthewest.
10.Canyouhelpmewiththis?
讀一讀,選擇合適的選項完成對話:
1.A
2.B
3.C
4.D
根據中文提示補全對話:
PersonA:你好,你是小明嗎?
PersonB:是的,我是。你是誰?
PersonA:我是你的英語老師。
PersonB
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