小學科學青島版青島版四年級下冊第四單元14不同環境中的植物科學概念目標：通過觀察，發現不同環境中的植物具有不同的外部特點，及這些特點對維持植物生存的作

用。通過實驗，了解植物的結構特點是怎樣適應生存環境的。

科學探究目標：1.在教師指導下，初步學會觀察植物，發現不同植物具有不同的結構特點。2.能在好奇心的驅使下，進一步探究植物的結構特點與生活環境的關系。科學態度目標：1.在好奇心的驅使下，表現出對植物是如何適應生存環境的探究興趣。2.具有熱愛自然，珍愛生命的意識。3.主動與他人合作，積極參與交流和討論，尊重他人的情感和態度。科學、技術、社會與環境目標：樹立科學無處不在的意識。樹立利用科學知識解決實際問題的意識。學習目標活動準備蓮葉藕蓮子仙人掌1情境與問題2探究與發現3課堂小結目錄4鞏固練習應用與拓展51情境與問題

冬天到了，下起了鵝毛般的大雪，可是森林中的松樹卻還是綠油油的，枝繁葉茂。你知道這是為什么嗎？南方的榕樹北方的楊樹水中的蓮花沙漠中的仙人掌

植物的生存環境是不一樣的。2探究與發現活動一：蓮是怎樣適應水中環境的？摸一摸蓮葉，你有什么發現？仔細觀察蓮藕，你有什么發現？認真觀察蓮子，你有什么發現？小組討論小組討論蓮葉的特點

蓮的葉子有小刺，可以凝結水珠。葉子大，利于進行光合作用。放大后蓮藕的特點

藕有很多孔，可以輸送氣體，和外界進行氣體交換。

蓮子的皮非常的堅硬，在水中不易腐爛。

蓮的地下莖（藕）和葉柄都有孔，可以儲存空氣，有利于蓮在水中呼吸。

蓮的葉柄長，可以使葉子伸出水面；葉子表面有一層蠟質白粉，能使雨水聚成水珠，使葉子實現自我清潔功能；大大的葉片有利于吸收更多的陽光。活動二：仙人掌是怎樣適應沙漠環境的？認真思考

仙人掌生活的沙漠環境有什么特點？仙人掌的根、莖、葉有什么特點？小組討論

仙人掌的葉片呈針形，是因為它們長期生長在干旱缺水的環境中，無法吸收足量水分和養分，為了能夠吸收更多的水分和養分退化所形成的。針形葉片的面積十分小巧，能減緩水分蒸發的速度，從而封鎖住更多的水分。

仙人掌的表層上有一層蠟質物質，能夠抵御紫外線的照射，不會被曬傷，出現干枯脫水的狀況。還能幫助自身減少水分的蒸發，鎖住水分，更好的去應對干旱的生長環境，不會出現脫水死亡的狀況。

仙人掌莖稈生長的粗壯肥厚，由很多細胞壁所構成，莖肉較軟，具有較強的收縮性，使其能夠伸縮自己的身體來起到鎖住水分的作用。在干旱缺水的環境下，仙人掌依靠著莖肉起到保護表皮的作用，不會出現干枯的狀況。

仙人掌的根系有極其強大的吸水能力，可以將空氣中微弱的水分子收為己用，為植株在干旱的環境中的生存提供了大量的水分供給，而旦仙人掌貯存的水分可以達到自身重是的95%，可以適應沙漠等惡劣的環境。

仙人掌能在干旱炎熱的沙漠中生存，是因為其獨特的內部構造。它的葉退化成針狀，主要是減少水分的蒸發，提高仙人掌在沙漠中的生存能力。莖的大部分由薄壁的貯藏細胞組成，細胞內含黏液性物質，可保護植株避免水分的流失。其強大發達的根系，側根伸展很遠，分布在土壤的淺層，善于收集微量的水分，這也是一種對干旱環境的適應。活動三：其他植物是怎樣適應環境的？榕樹

榕樹的果實扁圓形，生于葉腋，果徑不到1厘米，可以食用。種子萌發力很強，由于飛鳥的活動和風雨的影響，使它附生于母樹上，攝取母樹的營養，長出許多懸垂的氣根，能從潮濕的空氣中吸收水分；入土的支柱根，加強了大樹從土壤中吸取水分和無機鹽的作用。這就是“獨木成林”的奧秘。榕樹松樹

就松樹的葉形說，松針是大多數人對松樹的印象，而且每根松針的外圍都有一層厚厚的角質層和一層臘質的外膜，這樣就減少了松樹身上水份的喪失，也是松樹可以在很干燥的環境下生存的秘訣。與梅、竹并稱為“歲寒三友”。松樹猴面包樹

猴面包樹是喜溫的熱帶樹種，能忍受最高平均溫度40℃及以上，它們的樹干都很粗，為了能夠順利度過旱季，木質卻非常疏松，可謂外強中干、表硬里軟。這種木質最利于儲水，在雨季時，它就利用自己粗大的身軀和松軟的木質代替根系，大量吸收并貯存水分。它的木質部像多孔的海綿，里面含有大量的水分。每當旱季來臨，為了減少水分蒸發，它會迅速脫光身上所有的葉子。待到干旱季節慢慢享用。當它吸飽了水分，便會長出葉子，開出很大的白色花。據說，它能貯幾千公斤甚至更多的水，簡直可以稱為荒原的貯水塔了。猴面包樹

不同環境中的植物，外部形態具有不同的特點，這些特點有利于維持植物生存。說一說，這節課你都學到了什么？3課堂小結不同環境中的植物一知道了不同環境中的植物具有不同的外部特點,以及這些特點對于維持植物生存的作用。二通過觀察植物的結構特點,了解了植物是怎樣適應生存環境的。三知道了水、陽光、空氣和溫度的變化對植物生存的影響。

一、我會填4鞏固練習1.蓮的地下莖，藕和葉柄都有（

），可以儲存（

），有利

于蓮在水中（

）。2.葉子表面有一層蠟質白粉，能使雨水聚成（

），使葉子實現

（

）功能；大大的葉片有利于吸收更多的（

）。3.不同環境中的植物，（

）具有不同的特點，這些特點有

利于維持（

）。孔水珠陽光外部形態自我清潔空氣呼吸植物生存二、單選題1.松樹適合生長在（

）環境中。

A．高山、寒冷 B．熱帶雨林

C．沙漠2．到了寒冷的冬天，校園里的楊樹紛紛落葉，而柏樹卻郁郁蔥蔥，這說明

（

）。

A．它們適應寒冷環境的方式不同

B．楊樹不能適應寒冷的環境

C．柏樹影響了楊樹的葉吸收陽光3．科學實驗課上，小明切開蓮的葉柄和地下莖，驚喜地發現（

）。

A．葉柄有許多孔洞，地下莖沒有

B．地下莖有許多孔洞，葉柄沒有

C．葉柄和地下莖都有許多孔洞AAC二、單選題4.荷、松、仙人掌三種植物的葉各不相同，最根本原因是（

）。

A．生長環境不同

B．根系不同

C．葉芽不同5.某市動植物園想要創建植物觀景區，種植駱駝刺、沙棘、仙人掌等植物，

需要提供的是（

）。

A．低溫潮濕的寒冷環境

B．高溫潮濕的雨林環境

C．高溫干旱的沙漠環境AC三、判斷題1.蓮藕有孔，可以儲存空氣，有利于蓮在水中呼吸。

（）2.猴面包樹的樹干很粗，也很疏松，是為了便于儲存養分.（）3.不同環境中的植物，外部形態沒有什么差別。

（）4.松樹的松針形葉片是為了對抗干旱的環境。（）5.仙人掌莖稈生長的粗壯肥厚，能夠有效的鎖住水分。

（）

√×√√√四、簡答題

天山雪蓮生長在海拔3000來以上懸崖峭壁上，這里溫度低，氧氣稀薄，風力強勁，但雪蓮卻能在這樣的環境中頑強生長。雪蓮植株矮小，全身緊貼著地面生長，莖粗壯，葉片寬大肥厚，根粗壯而堅韌，能在亂石堆中生長。它還有一身厚厚的白色絨毛，好像穿了件棉大衣。說一說，天山雪蓮的哪些特征和它