“詞語題”專題過關(guān)檢測時(shí)間：40分鐘分值：60分1．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()這部名著的作者究竟是誰，一直________，莫衷一是，但對它的文學(xué)價(jià)值與藝術(shù)成就，大家卻都異口同聲，加以推崇，毫無爭議。全書角色刻畫________，情節(jié)發(fā)展______，具有令讀者愛不忍釋、廢寢忘食的魅力。A．議論紛紛栩栩如生千錘百煉B．議論紛紛惟妙惟肖千回百折C．眾說紛紜栩栩如生千回百折D．眾說紛紜惟妙惟肖千錘百煉解析：選C議論紛紛：形容眾人談?wù)摬恍荩庖姴灰唬f法眾多。眾說紛紜：各種說法很多而不一致。“議論紛紛”“眾說紛紜”的含義沒有根本區(qū)別，依據(jù)語境判斷，“議論紛紛”的主語一般是“人們”，本句主語是“這部名著的作者究竟是誰”這一問題，針對這一問題，眾人看法不同，因此用“眾說紛紜”合適。栩栩如生：形容畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動逼真，就像活的一樣。惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常好，非常逼真。語境中形容名著的角色刻畫逼真，應(yīng)該用“栩栩如生”。千錘百煉：比喻多次的斗爭和考驗(yàn)；也比喻對詩文等做多次的精細(xì)修改。千回百折：形容文藝作品或歌聲、樂曲跌宕婉轉(zhuǎn)；也形容事態(tài)的發(fā)展、前進(jìn)的歷程彎彎曲曲，很不順利。語境中形容故事情節(jié)，應(yīng)該用“千回百折”。2．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()教練看到林書豪在球場上的表現(xiàn)之后總是會說：“他比外表看起來還要敏捷。”林書豪感覺出了________，知道這是一種歧視。他將此負(fù)面的情緒轉(zhuǎn)化成正面的動力，一再地以________的瞬間移動，人球合一般殺入禁區(qū)，為球隊(duì)贏得了勝利，讓球迷________，為他大喊：“上帝降lin！”A．弦外之音兔起鶻落望其項(xiàng)背B．胯下之辱兔走烏飛望洋興嘆C．胯下之辱兔走烏飛望其項(xiàng)背D．弦外之音兔起鶻落望洋興嘆解析：選D弦外之音：原指音樂的余音。比喻言外之意，即在話里或文章里并沒有明說出來而間接透露的意思。胯下之辱：從胯下爬過的恥辱。指極大的侮辱。此處結(jié)合教練說的話，應(yīng)選用“弦外之音”。兔起鶻落：兔子剛跳起來，鶻就飛撲下去。比喻動作敏捷。也比喻書法筆姿飛舞。兔走烏飛：“烏”，古代傳說日中有三足烏，故稱太陽為金烏；“兔”，古代傳說月中有玉兔，故稱月亮為玉兔。形容光陰迅速流逝。此處結(jié)合“瞬間移動”，可知指動作，故應(yīng)用“兔起鶻落”。望其項(xiàng)背：能夠望見別人的頸項(xiàng)和背脊，表示趕得上或比得上。望洋興嘆：仰望海神而興嘆。原指看到人家偉大，才感到自己渺小。現(xiàn)多比喻做事時(shí)因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。此處結(jié)合語境，應(yīng)選用“望洋興嘆”。3．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()散文能夠真正地見出一位作家的個性和情趣。閱讀散文，我們能體味到魯迅的________，冰心的________，梁實(shí)秋的幽默機(jī)智，豐子愷的清雅淡泊。“情”是散文的命脈和靈魂，對于散文的“情”來說，真摯________。A．冷峻深沉溫和嫻雅至關(guān)重要B．冷峭陰沉沖淡平和至關(guān)重要C．冷峭陰沉溫和嫻雅舉足輕重D．冷峻深沉沖淡平和舉足輕重解析：選A“冷峻深沉”指思想感情不外露，遇事沉著冷靜；“冷峭”形容冷氣逼人，態(tài)度嚴(yán)峻、話語尖刻。此處是說魯迅的，顯然應(yīng)用“冷峻深沉”。“溫和嫻雅”形容人的態(tài)度溫和，舉止文雅，側(cè)重于心態(tài)的平靜；“沖淡平和”指心靈的寧靜、情感的柔和。此處形容冰心，應(yīng)用“溫和嫻雅”。“至關(guān)重要”比喻最重要的，解決問題的關(guān)鍵點(diǎn)；“舉足輕重”指處于重要地位，一舉一動足以影響全局。此處說散文的“真摯”很重要，所以應(yīng)用“至關(guān)重要”。4．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()竹是什么呢？竹本固，不________；竹性直，不______；竹心空，不________；竹節(jié)貞，不改志向，所以，竹是君子的化身。A．通權(quán)達(dá)變趨炎附勢見異思遷B．見異思遷趨炎附勢剛愎狹隘C．趨炎附勢通權(quán)達(dá)變剛愎狹隘D．剛愎狹隘見異思遷通權(quán)達(dá)變解析：選B通權(quán)達(dá)變：做事能適應(yīng)客觀情況的變化，懂得變通，不死守常規(guī)。見異思遷：看見另一個事物就想改變原來的主意。指意志不堅(jiān)定，喜愛不專一。趨炎附勢：奉承和依附有權(quán)有勢的人。剛愎狹隘：固執(zhí)己見，不肯接受他人的意見，心胸狹窄。根據(jù)成語各自的意思，再結(jié)合語段中的“本固”“性直”“心空”，可知答案應(yīng)為B。5．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()李星在專業(yè)理論方面具有很不一般的修養(yǎng)，無論對重大理論問題還是對一般的藝術(shù)觀點(diǎn)，都力求認(rèn)真鉆研以至透徹理解，而不是那種號稱________其實(shí)常常________，最終只能用“模糊語言”寫評論的評論“家”。李星的評論文章條理清晰，論斷力求準(zhǔn)確，且也不乏驚人之見；一旦靈性突發(fā)，甚至詩情如潮而涌，字里行間時(shí)有________飛濺。A．博古通今一知半解真知灼見B．博覽群書一知半解電光火石C．博覽群書一孔之見電光火石D．博古通今一孔之見真知灼見解析：選B博古通今：對古代的事知道得很多，并且通曉現(xiàn)代的事情。形容知識豐富。博覽群書：廣泛地閱讀各種書。形容讀書很多。一知半解：知道得不全面，理解得也不透徹。一孔之見：比喻狹隘片面的見解。真知灼見：正確而透徹的見解。電光火石：形容事物像閃電和石火一樣一瞬間就消逝。“一孔之見”偏正短語(名詞性)，不能用副詞“常常”修飾。第三空后面是“飛濺”，與“電光火石”搭配。6．依次填入下面橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()①船頭破浪高仰，滾白浪花如千軍萬馬在船前________，港口長堤若一道黑線隱隱浮現(xiàn)浪緣。②駭浪撞擊小徑邊的礁巖，轟隆隆的海震聲，淹沒了父子奔跑的驚恐脈搏，驟雨狂下，浪沫________，一切的一切，是臺風(fēng)迅雷不及掩耳的，好似是從島嶼海底倏地拔蔥的不發(fā)一丁點(diǎn)的警示的感覺。③媽媽去世后，爸爸言語更少，近乎沉默，正似從洶涌的巨流河沖進(jìn)了啞口海(臺灣極南端鵝鑾鼻燈塔左側(cè)，有小小一泓海灣，名為啞口海)，太平洋奔騰的波濤沖進(jìn)此灣，仿佛________，發(fā)不出怒濤的聲音。A．灰飛煙滅狂飛八方江河日下B．灰飛煙滅起伏有致銷聲匿跡C．崩裂坍塌起伏有致江河日下D．崩裂坍塌狂飛八方銷聲匿跡解析：選D首先明確各個詞語的意思，然后根據(jù)題目中句子語境選擇。“灰飛煙滅”比喻事物消失凈盡。“崩裂坍塌”指物體突然分裂成若干部分傾圮、倒塌。“狂飛八方”指到處亂飛。“起伏有致”指一起一落，恰到好處。“江河日下”指江河的水一天天地向下流。比喻情況一天天地壞下去。“銷聲匿跡”指隱藏起來，不公開露面。7．依次填入下面句子空缺處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()①那些________的石頭，一旦經(jīng)了你的手，有可能成為價(jià)值千萬的奇石。②在周厲王的嚴(yán)酷統(tǒng)治下，百姓輕易不敢言，只能________。③不抵抗將軍下臺，上峰易人，我士兵莫不________。A．一文不值側(cè)目而視彈冠相慶B．一文不值道路以目額手相慶C．一文不名道路以目彈冠相慶D．一文不名側(cè)目而視額手相慶解析：選B一文不值：毫無價(jià)值。一文不名：一個錢都沒有。形容非常貧困。名，占有。道路以目：形容人民對殘暴統(tǒng)治的憎恨和恐懼。側(cè)目而視：形容憎恨或又怕又憤恨。彈冠相慶：比喻一個人做了官，其他人互相慶賀將有官可做。含貶義。額手相慶：把雙手合掌放在額上，表示慶幸。8．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()通往夢想的道路從來都不平坦。過去的一年，擺在我們面前的，有經(jīng)濟(jì)下行的壓力，有改革深水區(qū)的攻堅(jiān)，有反腐敗斗爭的進(jìn)取……以________的緊迫感全面建成小康社會，以蹄疾步穩(wěn)的節(jié)奏全面深化改革，以抓鐵有痕的力度全面依法治國，以________的勇氣全面從嚴(yán)治黨，“四個全面”戰(zhàn)略布局的協(xié)調(diào)推進(jìn)，________著人們戰(zhàn)勝困難的信心。A．只爭朝夕壯士斷腕堅(jiān)定B．時(shí)不我待壯士斷腕樹立C．只爭朝夕刮骨療毒樹立D．時(shí)不我待刮骨療毒堅(jiān)定解析：選D“只爭朝夕”指抓緊一朝一夕，力爭在最短時(shí)間內(nèi)解決問題，達(dá)到目的。“時(shí)不我待”指時(shí)間不等人，要抓緊時(shí)間。根據(jù)橫線后的“緊迫感”可知，此處強(qiáng)調(diào)必須抓緊時(shí)間，故應(yīng)選用“時(shí)不我待”。“壯士斷腕”指勇士手腕被蝮蛇咬傷，就立即截?cái)啵悦舛拘詳U(kuò)散全身，比喻做事要當(dāng)機(jī)立斷，不可遲疑。“刮骨療毒”指將深入骨頭的毒液用刀刮除，達(dá)到治療的目的，比喻意志堅(jiān)強(qiáng)。此處用來修飾“勇氣”，應(yīng)選用“刮骨療毒”。“堅(jiān)定”指(立場、主張、意志等)穩(wěn)定堅(jiān)強(qiáng)；不動搖；使堅(jiān)定。“樹立”指建立(多用于抽象的好的事情)。根據(jù)語境可知，此處應(yīng)選用“堅(jiān)定”。9．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()經(jīng)典之為經(jīng)典，就在于其中________了對人類基本境況的觀察和思考，因而具有永恒的價(jià)值。現(xiàn)在社會上________的風(fēng)氣和網(wǎng)絡(luò)媒介的強(qiáng)勢對于閱讀經(jīng)典的確造成了巨大沖擊，我認(rèn)為是很可悲的。不過，事實(shí)上，經(jīng)典作品仍在________地出版，證明它們?nèi)該碛谢镜淖x者群，火種仍在傳承，絕不會熄滅。A．匯聚迫不及待層出不窮B．凝聚急功近利源源不斷C．凝聚迫不及待源源不斷D．匯聚急功近利層出不窮解析：選B凝聚：聚集，積聚。匯聚：聚集。“凝聚”多為抽象事物，“匯聚”多為具體事物。結(jié)合語境，第一個空應(yīng)選“凝聚”。急功近利：急于追求目前的成效和利益。迫不及待：急迫得不能再等待。結(jié)合語境，第二個空應(yīng)選帶貶義色彩的“急功近利”。源源不斷：形容接連不斷。層出不窮：接連不斷地出現(xiàn)，沒有窮盡。結(jié)合語境，最后一個空應(yīng)選“源源不斷”。10．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()粉絲們對偶像的愛越深，對他們的________之心就越堅(jiān)定不移，眾多的親媽粉和女友粉們顯然視自己心上人為第五戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)長的不二人選。在如火如荼的爭論下，LIVE直播的關(guān)注度也________，那么鹿晗和薛之謙到底誰能成為新歌聲LIVE戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)長呢？讓我們________！A．袒護(hù)水漲船高刮目相看B．袒護(hù)與時(shí)俱進(jìn)刮目相看C．維護(hù)與時(shí)俱進(jìn)拭目以待D．維護(hù)水漲船高拭目以待解析：選D維護(hù)：維持保護(hù)，使免于遭受破壞。袒護(hù)：對錯誤的思想行為無原則地支持或保護(hù)。應(yīng)選“維護(hù)”。水漲船高：比喻事物隨著它所憑借的基礎(chǔ)的提高而提高。與時(shí)俱進(jìn)：隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷發(fā)展、前進(jìn)。根據(jù)語境，應(yīng)選“水漲船高”。拭目以待：擦亮眼睛等待著，形容殷切期望或密切關(guān)注事態(tài)的動向及結(jié)果。刮目相看：用新的眼光來看待。根據(jù)語境，應(yīng)選“拭目以待”。11．在下面一段話空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()對人們傳遞積極的期望，會使他們進(jìn)步得更快，發(fā)展得更好；傳遞消極的期望則會平添煩惱，甚至使人________。經(jīng)濟(jì)活動中也存在類似的規(guī)律，積極、耐心的理性評判會讓經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)更可控，商業(yè)周期更平順；相反，憑空夸大負(fù)面消息，過分________悲觀情緒，常常________，適得其反。A．自暴自棄宣傳杞人憂天B．畏葸不前宣傳庸人自擾C．自暴自棄渲染庸人自擾D．畏葸不前渲染杞人憂天解析：選C自暴自棄：自己瞧不起自己，甘于落后或墮落。畏葸不前：畏懼退縮，不敢前進(jìn)。宣傳：散播哲學(xué)的論點(diǎn)或見解，但現(xiàn)在常被放在政治環(huán)境中使用，特指政府或政治團(tuán)體支持的運(yùn)作。渲染：對事物鋪張，夸大。杞人憂天：比喻不必要或缺乏根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。庸人自擾：本來沒事，自己找麻煩。12．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()創(chuàng)新人才大都不是在課堂里教出來的，而是在充滿人文情懷和自由學(xué)風(fēng)的環(huán)境里________出來的。當(dāng)前中國大學(xué)教育________的關(guān)鍵在于開設(shè)能夠改變思維方式的通識課程，而不是可以________的實(shí)用課程。要重視“無用知識的有用性”，也就是莊子所說的“無用之用”。A．熏染另起爐灶立竿見影B．熏陶改弦易轍立竿見影C．熏陶另起爐灶卓有成效D．熏染改弦易轍卓有成效解析：選B熏染：長期接觸的人或事物對人的生活習(xí)慣逐漸產(chǎn)生某種影響(多指壞的)。熏陶：長期接觸的人或事物對人的生活習(xí)慣、思想行為、品行學(xué)問等逐漸產(chǎn)生某種影響(多指好的)。根據(jù)語境，創(chuàng)新人才被培養(yǎng)出來應(yīng)是好的一方面，應(yīng)用“熏陶”。另起爐灶：①比喻重新做起；②比喻另立門戶或另搞一套。改弦易轍：改換琴弦，變更行車道路，比喻改變計(jì)劃或做法。由橫線后語境中“改變思維方式……”可知，應(yīng)用“改弦易轍”。立竿見影：比喻立見功效。卓有成效：成績、效果顯著。根據(jù)語境，應(yīng)用“立竿見影”。13．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()一個虎口沒能脫險(xiǎn)的人間慘劇，________了整個春節(jié)期間的輿論場。好多人指責(zé)逃票翻入虎園的游客______，這沒毛病。只不過，世間的各種不堪與罪惡中，逃票實(shí)在________，怎么就讓一眾旁觀者咬牙切齒呢？A．貫穿責(zé)無旁貸無足輕重B．貫注咎由自取無足輕重C．貫注責(zé)無旁貸微不足道D．貫穿咎由自取微不足道解析：選D貫穿：穿過；連通；從頭到尾穿過一個或一系列事物。貫注：(精神、精力)集中；(語意、語氣)連貫；貫穿。語境中對象為“人間慘劇”，故只能用“貫穿”。責(zé)無旁貸：自己的責(zé)任，不能推卸給別人。咎由自取：遭受責(zé)備、懲處或禍害是自己造成的。語境中無推卸責(zé)任的意思，應(yīng)用“咎由自取”。無足輕重：無關(guān)緊要。微不足道：非常渺小，不值得一提。語境中含有比較的意思，用“微不足道”更準(zhǔn)確。14．在下列各句空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()①從9月30日至10月3日，一股讓人始料未及的樓市限購風(fēng)潮，在全國各大城市間________，9個城市先后發(fā)布樓市調(diào)控新政策，多地重啟限購限貸。②他因?yàn)榧依镩_著棋社，從小就________，對下棋頗有心得。③家具市場產(chǎn)品________的現(xiàn)象早已屢見不鮮，網(wǎng)購平臺上售賣仿冒名品家具的賣家也越來越多，有關(guān)部門有必要展開一輪徹查嚴(yán)打的行動了。A．曼延耳熟能詳良莠不齊B．蔓延耳濡目染魚目混珠C．曼延耳濡目染魚目混珠D．蔓延耳熟能詳良莠不齊解析：選B①蔓延：像蔓草一樣向周圍擴(kuò)展。曼延：連綿不斷。“曼延”多指山脈、河流、道路等接連不斷，本語境中說的是“風(fēng)潮”，應(yīng)用“蔓延”。②耳濡目染：形容見得多聽得多了之后，無形之中受到影響。耳熟能詳：聽的次數(shù)多了，熟悉得能詳盡地說出來。語境強(qiáng)調(diào)“見得多”，故只能用“耳濡目染”。③良莠不齊：指好人壞人混雜在一起。魚目混珠：拿魚眼睛冒充珍珠，比喻拿假的東西冒充真的東西。語境用來形容“現(xiàn)象”，而非“人”，應(yīng)用“魚目混珠”。15．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()二十四節(jié)氣的________與時(shí)令奇異吻合，名稱具有東方田園美與古典詩意美。如“驚蟄”，兩個漢字組合在一起，就神奇地構(gòu)成了生動的畫面：在一聲初始的雷鳴中，萬千沉睡的生靈被喚醒了，睜開惺忪的雙眼，________地向太陽敞開了各自的門戶。歷代詩人也以天地節(jié)氣豐富了漢語的表達(dá)空間，并以漢語印證了天地節(jié)氣的真實(shí)不虛和________。A．氣候不謀而合不可思議B．氣候不約而同不可理喻C．物候不約而同不可思議D．物候不謀而合不可理喻解析：選C氣候：氣候是大氣物理特征的長期平均狀態(tài)，它與氣溫不同，它具有穩(wěn)定性。物候：主要指動植物的生長、發(fā)育、活動規(guī)律與非生物的變化對季節(jié)氣候的反應(yīng)。此處應(yīng)選用“物候”。不謀而合：指事先沒有商量過，意見或行動卻完全一致。不約而同：事先沒有約定而相互一致。此處應(yīng)選用“不約而同”。不可思議：原有神秘奧妙的意思，現(xiàn)多指無法想象，難以理解。不可理喻：不能夠用道理使他明白。形容蠻橫或固執(zhí)。此處應(yīng)選用“不可思議”。16．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()古人所談的“文約而事豐”，也就是常說的________。優(yōu)秀的作家都是精于語言加工的大師，他們在寫作時(shí)很少一揮而就。即使是一首短詩，也要反復(fù)錘煉，________，用最省儉的語言，以不寫之寫讓讀者_(dá)_______弦外之音、韻外之致。A．言簡意賅文從字順體驗(yàn)B．言近旨遠(yuǎn)字斟句酌體驗(yàn)C．言簡意賅字斟句酌體味D．言近旨遠(yuǎn)文從字順體味解析：選C言簡意賅：言語不多，但意思包括無遺。形容言語簡練而意思完整。言近旨遠(yuǎn)：語言淺近而含義深遠(yuǎn)。根據(jù)“文約而事豐”可知，此處應(yīng)選用“言簡意賅”。文從字順：指文章的用詞妥帖，語句通順。字斟句酌：指寫文章或說話時(shí)慎重細(xì)致，一字一句地推敲琢磨。根據(jù)“反復(fù)錘煉”可知，此處應(yīng)選用“字斟句酌”。體驗(yàn)：親身經(jīng)歷，實(shí)地領(lǐng)會，也指通過親身實(shí)踐所獲得的經(jīng)驗(yàn)。體味：體驗(yàn)尋味，仔細(xì)體會。此處應(yīng)選用“體味”。17．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()宋詞是由唐詩發(fā)展而來的________的一種文學(xué)體裁，它兼有文學(xué)和音樂兩方面的特點(diǎn)。宋詞的流派眾多，佳作________，其中最具代表的婉約、豪放兩大流派將宋詞推向文學(xué)高峰。直到今日，宋詞仍________著人們的情操，給人們很高的藝術(shù)享受。A．別樹一幟層出不窮熏染B．別出心裁不絕如縷陶冶C．別樹一幟層出不窮陶冶D．別出心裁不絕如縷熏染解析：選C別樹一幟：另外樹起一面旗幟，指與眾不同，另成一家。別出心裁：獨(dú)創(chuàng)一格，與眾不同。“別樹一幟”側(cè)重另創(chuàng)一家或另創(chuàng)新局面，“別出心裁”多指想出的辦法與眾不同。根據(jù)語境，對象為“宋詞”，強(qiáng)調(diào)其是在唐詩基礎(chǔ)上發(fā)展出來的另成一家的文學(xué)體裁，故用“別樹一幟”。層出不窮：接連不斷地出現(xiàn)，沒有窮盡。不絕如縷：像細(xì)線一樣連著，差點(diǎn)兒就要斷了，多形容局勢危急或聲音細(xì)微悠長。根據(jù)語境，形容宋詞佳作多，應(yīng)用“層出不窮”。熏染：長期接觸的人或事物對人的生活習(xí)慣逐漸產(chǎn)生某種影響(多指壞的)。陶冶：燒制陶器和冶煉金屬，比喻給人的思想、性格以有益的影響。根據(jù)語境，橫線后有“情操”一詞，故應(yīng)用“陶冶”。18．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()書的好處，是________的。如果讀者真正獲得了書中的“味”，他便會在寫作中把這種“味”表現(xiàn)出來，從而形成自己獨(dú)特的文風(fēng)。一個酷愛讀書、________廣泛、博采眾長的人，當(dāng)然不屑于整天________，拾人牙慧；而一個胸?zé)o點(diǎn)墨的庸碌之才，恐怕想說新話也說不出來吧。A．路人皆知涉獵邯鄲學(xué)步B．路人皆知涉足鸚鵡學(xué)舌C．盡人皆知涉足邯鄲學(xué)步D．盡人皆知涉獵鸚鵡學(xué)舌解析：選D盡人皆知：人人都知道。路人皆知：比喻人所共知的野心。根據(jù)語境，“書”不會有“野心”，故應(yīng)用“盡人皆知”。涉獵：粗略地閱讀，接觸，涉及。涉足：指進(jìn)入某種環(huán)境或范圍。根據(jù)語境，應(yīng)用“涉獵”。鸚鵡學(xué)舌：鸚鵡學(xué)人說話，比喻別人怎樣說，他也跟著怎樣說(含貶義)。邯鄲學(xué)步：比喻模仿別人不成，反而喪失了原有的技能。根據(jù)橫線后“拾人牙慧”一詞，可知應(yīng)用“鸚鵡學(xué)舌”。19．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()一個人不論偉大還是平凡，只要他________自己的天性，找到了自己真正喜歡做的事，并且一心把它做得盡善盡