專題四eq\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(,,,,,,,,))調節[理清——知識聯系][記清——主干術語]1．生物體維持pH穩定的機制：當酸性或堿性物質進入內環境時，會和內環境中的某些緩沖物質(如NaHCO3－H2CO3、NaH2PO4－Na2HPO4)發生反應，反應產物通過肺或腎臟排出體外，從而使酸堿度保持穩定。2．血糖、體溫、滲透壓三類調節：(1)血糖調節：參與血糖調節的激素主要是胰島素(胰島B細胞分泌)和胰高血糖素(胰島A細胞分泌)，升血糖的激素有胰高血糖素和腎上腺素等，降血糖的激素只有胰島素。(2)體溫調節：參與體溫調節的激素主要是甲狀腺激素，體溫平衡決定于產熱和散熱的平衡，人體熱量的主要來源是有機物的氧化放能，熱量散失主要通過汗液的蒸發、皮膚毛細血管散熱等。(3)滲透壓調節：溶液滲透壓的大小取決于單位體積溶液中溶質微粒的數目。血漿滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質的含量有關，而細胞外液滲透壓的90%以上來源于Na＋和Cl－，調節人體滲透壓的激素主要是由下丘腦分泌的抗利尿激素。滲透壓調節和血糖調節、體溫調節的中樞都在下丘腦，下丘腦具有感受、傳導、分泌和調節四大功能。3．神經調節中的兩個方向：(1)興奮在(離體)神經纖維上以神經沖動的(電信號或局部電流)形式進行雙向傳導。(2)由于神經遞質只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜上，因此神經元之間興奮的傳遞只能是單向的。4．興奮在突觸處借助神經遞質實現電信號→化學信號→電信號的轉換。5．一般來說，位于脊髓的低級中樞受腦中相應的高級中樞的調控。大腦皮層為調節機體活動的最高級中樞；腦干中有許多維持生命必要的中樞；小腦有維持身體平衡的中樞。6．大腦皮層除了有對外部世界的感知以及控制機體的反射活動的功能外，還具有語言、學習、記憶和思維等方面的高級功能。大腦皮層言語區的S區發生障礙，患者可以看懂文字、聽懂別人的談話，自己卻不能講話，不能用詞語表達思想，成為運動性失語癥。7．免疫系統包括免疫器官、免疫細胞(吞噬細胞、淋巴細胞)和免疫活性物質(抗體、淋巴因子、溶菌酶)。8．T細胞、B細胞、記憶細胞、效應T細胞具有特異性識別抗原的功能；吞噬細胞無特異性識別抗原功能，但能識別“非己”成分；漿細胞不能識別抗原。9．體液免疫和細胞免疫過程：(1)體液免疫過程：B淋巴細胞受到抗原刺激后，在淋巴因子作用下，開始一系列的增殖、分化，大部分分化為漿細胞，小部分形成記憶B細胞。漿細胞可產生特異性的抗體，作用于抗原。(2)細胞免疫過程：T淋巴細胞受到抗原刺激后，增殖、分化為效應T細胞和記憶T細胞，效應T細胞與靶細胞密切接觸，分泌穿孔素等裂解靶細胞，使病原體等失去寄生的基礎，從而被吞噬、消滅。10．生長素與其他四種激素：(1)生長素的化學本質為吲哚乙酸，其作用具有兩重性。(2)赤霉素可促進細胞伸長，促進種子萌發和果實發育。(3)細胞分裂素可促進細胞分裂。(4)脫落酸可抑制細胞分裂，促進葉和果實的衰老和脫落。乙烯則可促進果實成熟。(5)生長素、赤霉素和細胞分裂素屬于生長促進類激素，脫落酸和乙烯屬于生長抑制類激素。[澄清——思維誤區]關注點1誤認為“液體”都是內環境的組成成分[澄清](1)淚液、尿液、汗液、消化液等不屬于內環境的組成成分。(2)血液由血漿和血細胞組成，血漿屬于內環境，但血液不屬于。血漿蛋白屬于內環境成分，而血紅蛋白是紅細胞內蛋白質，不屬于內環境的組成成分。關注點2誤認為突觸小體就是突觸[澄清](1)組成不同：突觸小體是上一個神經元軸突末端的膨大部分，其上的膜構成突觸前膜，是突觸的一部分；突觸由兩個神經元構成，包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜。(2)信號轉變不同：在突觸小體上的信號變化為電信號→化學信號；在突觸中完成的信號變化為電信號→化學信號→電信號。關注點3關于神經遞質的兩點提醒[澄清](1)神經遞質通過胞吐釋放，跨膜層數為零。(2)神經遞質發揮作用后，并不繼續起作用，而是被酶破壞失活或被移走而迅速停止作用。關注點4對免疫細胞認識不清[澄清](1)T細胞和B細胞的形成不需要抗原的刺激，而記憶細胞、漿細胞和效應T細胞的形成需要抗原的刺激。(2)吞噬細胞在非特異性免疫與特異性免疫中都起作用，在第二道防線中吞噬處理抗原，在第三道防線中對抗原加工、處理并呈遞。另外，抗原的最終消滅仍離不開吞噬細胞——吞噬抗原與抗體的特異性結合體。(3)記憶細胞不產生抗體。在二次免疫中，記憶細胞非常重要，可迅速大量增殖分化產生相應的效應細胞和新的記憶細胞，抗體仍是由漿細胞合成并分泌的。(4)有關免疫細胞的“3個唯一”：唯一能產生抗體的細胞是漿細胞，B細胞、記憶B細胞都不能產生抗體；唯一沒有識別功能的細胞是漿細胞；特異性免疫中除漿細胞外，唯一沒有特異性識別功能的細胞是吞噬細胞，其余免疫細胞都有特異性識別功能。關注點5對過敏反應與體液免疫的關系認識不清[澄清](1)過敏反應是異常的體液免疫。(2)過敏反應與體液免疫發生時間不同：過敏反應是再次接觸抗原時才會引起，體液免疫是第一次接觸抗原就發生。(3)過敏反應與體液免疫抗體分布不同：體液免疫反應中抗體主要分布于血清中，過敏反應中抗體分布在某些細胞表面。關注點6誤認為生長素促進作用減弱就是抑制作用[澄清]結合下圖曲線分析：(1)b點之前，隨生長素濃度的升高，生長素對植物的促進作用逐漸增強；位于bc之間時，隨著生長素濃度的升高促進作用逐漸減弱；c點之后，起抑制作用，且隨濃度的升高抑制作用逐漸增強。(2)曲線在bc之間時仍為促進作用而不是抑制作用。抑制作用的范圍為c點之后的濃度。eq\a\vs4\al(,,內環境及穩態)健康是人生最寶貴的財富之一，內環境穩態的維持與人體健康有密切的關系。圖1是人體某組織結構示意圖，圖2表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖的部分調節過程。請據圖1完成(1)～(3)題，據圖2完成(4)～(8)題。[串知設計](1)人體內環境主要包括淋巴、[②]血漿和[③]組織液，毛細血管壁細胞所處的內環境為[②]血漿和[③]組織液，毛細血管靜脈端回流的組織液通常O2含量較低(填“較高”或“較低”)。(2)營養不良可導致血漿中蛋白質含量減少，血漿滲透壓降低，從而引起組織水腫。(3)能與毛細血管壁細胞直接進行物質交換的具體內環境是[②]血漿和[③]組織液。④生活的內環境是[③]組織液。(4)受到寒冷刺激時，下丘腦可通過垂體促進腺體A的分泌活動，腺體A表示的器官有甲狀腺和腎上腺。(5)人體劇烈運動大量出汗后，下丘腦增加抗利尿激素的生成和分泌，并由垂體釋放進入血液，促進腎小管和集合管對水分的重吸收。(6)嚴重腹瀉失水過多時，細胞外液滲透壓升高，位于下丘腦的滲透壓感受器受刺激產生興奮，該興奮一方面傳至大腦皮層，引起渴覺；另一方面可使抗利尿激素釋放增多，從而促進腎小管和集合管對水的重吸收、尿量減少，保持體內水分平衡。(7)食物經胃腸道消化吸收，使血糖濃度增加，刺激胰島B細胞分泌胰島素，導致血糖濃度降低，維持血糖穩定。(8)當血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮，使胰島B細胞分泌活動增強，血糖濃度下降，此過程屬于神經—體液調節。胰島分泌的胰島素需要與靶細胞的受體結合才能發揮作用，胰島素的受體分布在靶細胞的細胞膜上(填“細胞膜上”“細胞質中”或“細胞核中”)。[考什么———————考點·考法探究]考點(一)內環境及其穩態1.右圖是細胞直接與內環境進行物質交換的示意圖，⑤處的箭頭表示血液流動的方向。下列說法正確的是()A．若③為胰島B細胞，飯后半小時⑤處的胰島素濃度高于①處B．若③為腦細胞，⑤處的O2濃度高于①處，而CO2的濃度相反C．若③為骨骼肌細胞，飯后五小時⑤處的血糖濃度低于①處D．若③為組織細胞，氨基酸形成蛋白質的過程中需要水解析：選B若③為胰島B細胞，飯后半小時因消化吸收導致血糖濃度升高，⑤處的胰島素濃度低于①處；若③為腦細胞，通過細胞呼吸消耗O2釋放CO2，則⑤處的O2濃度高于①處，而CO2的濃度相反；若③為骨骼肌細胞，飯后五小時血糖濃度低于正常值，⑤處的血糖濃度高于①處；若③為組織細胞，氨基酸形成蛋白質的過程中生成水而不消耗水。eq\a\vs4\al([學方法])eq\a\vs4\al(“三看法”判斷內環境的成分)(1)一看是否屬于血漿、組織液或淋巴中的成分(如血漿蛋白、水、無機鹽、葡萄糖、氨基酸、脂質、O2、CO2、激素、代謝廢物等)。若是，則一定屬于內環境的成分。(2)二看是否屬于細胞內液及細胞膜的成分(如血紅蛋白、呼吸氧化酶、解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶、載體蛋白等)。若是，則一定不屬于內環境的成分。(3)三看是否屬于外界環境液體的成分(如消化液、尿液、淚液、汗液、體腔液等中的成分)。若是，則一定不屬于內環境的成分。2．內環境穩態是機體進行生命活動的必要條件，下列有關內環境與穩態的敘述錯誤的是()A．細胞外液滲透壓的90%以上來源于Na＋和Cl－B．細胞不僅依賴于內環境，也參與了內環境的形成和維持C．正常人劇烈運動后，血漿的pH仍能維持近中性D．當內環境穩態遭受破壞后，不一定引起細胞代謝紊亂解析：選D在組成細胞外液的各種無機鹽離子中，Na＋和Cl－在含量上占有明顯優勢，細胞外液滲透壓的90%以上來源于Na＋和Cl－；細胞會消耗內環境中的營養物質，也會將分泌物和代謝產物釋放到內環境中，參與內環境的形成和維持；正常人劇烈運動后，乳酸進入血液，經過血液中緩沖物質的調節，血漿的pH仍能維持近中性；當內環境穩態遭受破壞后，一定會引起細胞代謝紊亂。eq\a\vs4\al([聯知識])eq\a\vs4\al(穩態變化的原因)考點(二)血糖調節3．(2017·鎮江一模)下列關于胰島素和胰高血糖素的敘述，錯誤的是()A．胰島分泌胰島素或胰高血糖素不需要經過導管運輸B．血糖濃度的高低影響胰島A細胞和胰島B細胞的分泌功能C．胰島素分泌量增加，會抑制胰高血糖素的分泌說明兩者間存在拮抗作用D．胰島素的靶細胞為全身大部分細胞，胰高血糖素的靶細胞主要是肝細胞解析：選C拮抗作用是指不同激素對某一生理效應發揮相反的作用，不是指一種激素抑制另一種激素的分泌。4．回答下列問題：(1)正常人在饑餓且無外源能源物質攝入的情況下，與其在進食后的情況相比，血液中胰高血糖素與胰島素含量的比值__________，其原因是_____________________________________________________________________________________________________。(2)在饑餓條件下，一段時間內人體血漿中葡萄糖和酮體濃度變化的趨勢如圖所示。酮體是脂肪酸分解代謝的中間產物，其酸性較強。人在某些情況下不能進食時，需要注射葡萄糖溶液，據圖分析，注射葡萄糖溶液除了可以滿足能量需求外，還可以________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析：(1)正常人在饑餓且無外源能源物質攝入的情況下，由于血糖濃度較低，會使胰高血糖素分泌量增加，此時胰島素分泌相對減少，胰高血糖素與胰島素含量的比值會增加；在進食后則相反。(2)由題中信息可知，人在饑餓時，缺少糖類等能源物質，此時脂肪分解提供能量，脂肪會先分解成脂肪酸，脂肪酸再分解，此過程中會產生酮體，酮體的酸性較強，因此血漿中酮體增多時，會破壞血漿的酸堿平衡。注射葡萄糖溶液后，葡萄糖分解提供能量，脂肪的分解減少，避免血漿中酮體的濃度持續升高，防止內環境的pH下降。答案：(1)高在饑餓時，血糖濃度降低使胰高血糖素分泌量增加、胰島素分泌量減少；在進食后則相反(2)避免因酮體濃度升高而引起的內環境pH下降(其他合理答案可酌情給分)eq\a\vs4\al([聯知識])eq\a\vs4\al(圖解法理解血糖調節的過程)(1)血糖的調節過程是神經調節和體液調節共同發揮作用的典范。(2)影響胰高血糖素分泌的三方面：血糖濃度(最重要的因素)、胰島素的影響和神經調節。(3)腎上腺素除可與胰高血糖素協同作用提高血糖濃度外，還可與甲狀腺激素協同作用促進細胞代謝，增加產熱量。(4)正常人的血糖濃度在0.8～1.2g·L－1。當血糖濃度高于1.6g·L－1時，就會形成糖尿，糖尿出現的可能原因有：糖尿病、一次性食糖過多、腎臟病變等。考點(三)水鹽調節和體溫調節5．如圖為人的下丘腦對多種腺體的分泌調節作用示意圖，字母表示激素。回答下列問題：(1)當身體的____________受到寒冷刺激時，相應的神經沖動傳到下丘腦，下丘腦和垂體通過激素a、b調節甲狀腺的分泌活動，這種調節方式稱為__________(填“分級”或“反饋”)調節。a和c對垂體生理功能的調節作用相互________。(2)當細胞外液滲透壓升高時，位于____________的感受器興奮，導致[d]________激素的釋放量________，使尿量減少。(3)饑餓時，下丘腦可通過有關神經使胰島A細胞分泌________________，該激素能促進_____________________________________________________________，從而使血糖水平升高。解析：(1)寒冷刺激冷覺感受器，引起冷覺感受器產生神經沖動，通過相應神經將神經沖動傳到下丘腦，引起下丘腦分泌激素a(促甲狀腺激素釋放激素)，激素a促進垂體分泌激素b(促甲狀腺激素)，激素b進而促進甲狀腺分泌激素c(甲狀腺激素)，調節甲狀腺分泌甲狀腺激素的這種機制屬于分級調節。當血液中甲狀腺激素的含量偏高時，甲狀腺激素會抑制垂體的分泌活動，而激素a對垂體的分泌活動有促進作用，故激素a和c對垂體生理功能的調節作用相互拮抗。(2)滲透壓感受器位于下丘腦，當細胞外液滲透壓升高時，下丘腦滲透壓感受器興奮，引起下丘腦分泌抗利尿激素增多，促進腎小管和集合管重吸收水，使尿量減少。(3)饑餓時，血糖濃度下降，此時胰島A細胞分泌胰高血糖素增加，該激素促進肝糖原分解形成葡萄糖和非糖物質轉化為葡萄糖，從而使血糖濃度升高。答案：(1)冷覺感受器分級拮抗(2)下丘腦抗利尿增加(3)胰高血糖素肝糖原分解和非糖物質轉化為葡萄糖eq\a\vs4\al([聯知識])eq\a\vs4\al(下丘腦在體溫、水鹽和血糖調節中的作用)(1)圖示：(2)分析：①下丘腦的四個功能和三個中樞：a．四個功能：感受、傳導、分泌和調節；b．三個中樞：體溫調節中樞、血糖調節中樞和水鹽調節中樞。②水鹽調節的中樞是下丘腦，但產生渴覺的中樞是大腦皮層。③在升高血糖方面具有協同作用的激素是胰高血糖素和腎上腺素；在調節體溫方面具有協同作用的激素是腎上腺素和甲狀腺激素。[怎樣考———————考題·考情分析]1．(2015·江蘇高考)通常情況下，人體組織細胞的細胞內液與組織液的生理指標最接近的是()A．Na＋濃度 B．滲透壓C．K＋濃度 D．O2濃度解析：選B人體組織液中Na＋濃度高于細胞內液，K＋濃度低于細胞內液，組織液中的O2濃度高于細胞內液，細胞內液和組織液的滲透壓大致相同。2．(2017·江蘇高考)下列關于人體內環境與穩態的敘述，正確的是()A．漿細胞能夠特異性識別抗原B．饑餓時，血液流經肝臟后血糖濃度會升高C．寒冷環境下機體通過各種途徑減少散熱，使散熱量低于炎熱環境D．腎小管細胞和下丘腦神經分泌細胞能夠選擇性表達抗利尿激素受體基因解析：選B漿細胞不能識別抗原；饑餓時，肝糖原可以分解成葡萄糖釋放到血液中使血糖濃度升高；寒冷環境下機體通過各種途徑減少散熱，但由于機體與外界溫差大，其散熱量仍大于炎熱環境；下丘腦神經分泌細胞不是抗利尿激素作用的靶細胞，無抗利尿激素受體基因的表達。3．(2016·江蘇高考)胰島素依賴型糖尿病是一種自身免疫病，主要特點是胰島B細胞數量減少、血中胰島素低、血糖高等。下列相關敘述正確的是()A．胰島素和胰高血糖素通過協同作用調節血糖平衡B．胰腺導管堵塞會導致胰島素無法排出，血糖升高C．血糖水平是調節胰島素和胰高血糖素分泌的最重要因素D．胰島素受體是胰島素依賴型糖尿病患者的自身抗原解析：選C胰島素和胰高血糖素通過拮抗作用調節血糖平衡；胰腺導管堵塞會導致胰液無法排出，但不影響胰島素的排出，激素是彌散到體液中的；血糖水平的高低能直接調節胰島素和胰高血糖素的分泌；胰島素依賴型糖尿病患者的發病機理可能是抗體把自身的胰島B細胞當作抗原進行攻擊，使胰島B細胞受損，數量減少，導致血液中胰島素濃度低，血糖濃度高。4．(2016·江蘇高考)下圖表示正常人分別快速飲用1L清水、1L生理鹽水后排尿量和血漿滲透壓的變化情況。下列相關敘述正確的是()A．曲線c表示飲用1L生理鹽水后排尿量的變化B．飲用大量生理鹽水后循環血量出現暫時性增加C．曲線d表示飲用1L生理鹽水后血漿滲透壓的變化D．飲用大量清水后垂體合成和分泌的抗利尿激素減少解析：選B曲線c表示的是飲用1L清水后血漿滲透壓的變化；飲用大量生理鹽水后血漿滲透壓不變(曲線b)，但生理鹽水被吸收后血液總量暫時性增加；曲線d表示飲用1L生理鹽水后排尿量的變化；抗利尿激素是由下丘腦的神經細胞合成、分泌并由垂體釋放的。5．(2015·江蘇高考)下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調節過程。請回答下列問題：(1)受到寒冷刺激時，下丘腦可通過垂體促進腺體A的分泌活動，腺體A表示的器官有________________________________________________________________________。(2)人體劇烈運動大量出汗后，下丘腦增加________激素的生成和分泌，并由垂體釋放進入血液，促進____________對水分的重吸收。(3)當血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮，使胰島B細胞分泌活動增強，血糖濃度下降，此過程屬于________調節。胰島分泌的胰島素需要與靶細胞的受體結合才能發揮作用，胰島素的受體分布在靶細胞的________(填“細胞膜上”“細胞質中”或“細胞核中”)。(4)Ⅰ型糖尿病由胰島B細胞損傷引起，患病率具有種族差異性，患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應T細胞。據此推測：Ⅰ型糖尿病是由________決定的、針對胰島B細胞的一種____________病；胰島B細胞的損傷是機體通過______________免疫導致的。解析：(1)人體受到寒冷刺激時，參與體溫調節的既有神經調節又有體液調節。體液調節中，下丘腦產生促甲狀腺激素釋放激素和促腎上腺素釋放激素，促進垂體分泌促甲狀腺激素和促腎上腺素，分別促進甲狀腺和腎上腺分泌甲狀腺激素和腎上腺素，這兩種激素通過促進細胞代謝增加產熱量。(2)人體劇烈運動大量出汗，會導致人體內細胞外液的滲透壓升高，刺激下丘腦滲透壓感受器，使其興奮，作用于下丘腦有關細胞，使其合成和分泌的抗利尿激素增多，并經垂體釋放，促進腎小管和集合管對水的重吸收，從而使尿量減少，人體內細胞外液的滲透壓下降。(3)血糖濃度上升，刺激下丘腦中的葡萄糖感受器產生興奮，作用于胰島B細胞，使其分泌胰島素增加。胰島素通過體液運輸到靶細胞，與靶細胞細胞膜上的受體蛋白結合而發揮作用，使血糖濃度下降，此過程既有神經調節又有體液調節。(4)由題干中Ⅰ型糖尿病的患病率具有種族差異性可知，該病是由遺傳因素(基因)決定的。患者體內抗胰島B細胞的抗體與胰島B細胞結合，以及效應T細胞選擇性地與胰島B細胞密切接觸，導致胰島B細胞死亡，所以該類疾病屬于自身免疫病。抗胰島B細胞的抗體與效應T細胞分別在特異性免疫中的體液免疫和細胞免疫過程中發揮作用，故患者胰島B細胞的損傷是機體通過體液免疫和細胞免疫導致的。答案：(1)甲狀腺和腎上腺(2)抗利尿腎小管和集合管(3)神經—體液細胞膜上(4)遺傳(基因)自身免疫體液免疫和細胞(特異性)在近三年的高考中，基本以選擇題的形式考查內環境與穩態、水鹽平衡的調節和血糖平衡的調節，若以非選擇題的形式進行考查，常將血糖平衡的調節、體溫調節和水鹽平衡的調節進行綜合。命題時本節內容常聯系人體的激素調節與生活實際進行組題。復習時應特別關注血糖平衡的調節，加強對關聯知識的理解。—————————————————————————一、選擇題1．下列有關人體內環境的敘述，錯誤的是()A．與突觸間隙中的液體相比，血漿中血漿蛋白的含量較高B．饑餓時，血液流經肝臟后血糖濃度會增加C．突觸前膜釋放的乙酰膽堿通過胞吞進入下一個神經元發揮作用D．劇烈運動→乳酸增加→體液中的某些離子緩沖→pH相對穩定解析：選C突觸間隙中的液體屬于組織液，其血漿蛋白的含量較低，而人體內環境中血漿內血漿蛋白含量較高；饑餓時，血糖濃度降低，血液流經肝臟后因肝糖原分解為葡萄糖，血糖濃度會增加；神經遞質經突觸前膜通過胞吐的方式釋放出來，與突觸后膜上的受體結合而傳遞信息，但它本身并不進入下一個神經元內；由于體液中存在一些緩沖物質，所以可以調節體液中pH相對穩定。2．內環境的穩態是人體進行正常生命活動的必要條件，下列說法錯誤的是()A．神經細胞受到刺激時會產生興奮，Na＋與神經細胞膜上興奮傳導有關B．人體血漿中K＋的濃度比紅細胞中的高，某些水生植物細胞液中K＋的濃度也比水中高C．興奮傳遞過程中，突觸前膜釋放的神經遞質，也能使肌肉收縮和某些腺體分泌D．無機鹽和蛋白質是形成哺乳動物血漿滲透壓的主要物質，在各種無機鹽中，Na＋與Cl－在含量上占明顯優勢解析：選B神經細胞的膜興奮的傳導是以電信號的形式傳導，動作電位的形成主要與Na＋內流有關；人體血漿中K＋濃度低于紅細胞；反射弧的效應器可以是肌肉或腺體，因此在特定情況下，突觸前膜釋放的神經遞質也能使肌肉收縮和某些腺體分泌；在人體血漿中Na＋和Cl－含量較高，Na＋和Cl－是形成哺乳動物血漿滲透壓的主要物質。3．如圖表示水鹽調節的部分過程。下列相關敘述錯誤的是()A．圖中的甲可能是飲水不足、機體失水過多或吃的食物過咸B．乙、丙、丁分別是下丘腦、大腦皮層、腎小管和集合管C．圖中所示過程既有神經調節也有體液調節D．渴覺在大腦皮層中產生，所以水鹽調節中樞在大腦皮層中解析：選D由于甲引起的變化是滲透壓升高，所以甲可能是飲水不足、機體失水過多或吃了過咸的食物。滲透壓感受器在下丘腦中，所以乙是下丘腦；渴覺在大腦皮層中產生，所以丙是大腦皮層；抗利尿激素作用于腎小管和集合管(它們能加強對水分的重吸收)，所以丁是腎小管和集合管。產生渴覺及引起抗利尿激素分泌的過程都是神經調節過程，抗利尿激素發揮作用的過程是體液調節過程，所以圖中所示過程既有神經調節也有體液調節。渴覺雖然在大腦皮層中產生，但水鹽調節中樞位于下丘腦。4．內環境穩態是維持機體正常生命活動的必要條件，下列敘述錯誤的是()A．內環境保持相對穩定有利于機體適應外界環境的變化B．內環境穩態有利于新陳代謝過程中酶促反應的正常進行C．維持內環境中Na＋、K＋濃度的相對穩定有利于維持神經細胞的正常興奮性D．內環境中發生的丙酮酸氧化分解給細胞提供能量，有利于生命活動的進行解析：選D內環境指的是組成細胞外液的血漿、淋巴、組織液，丙酮酸的氧化分解發生在細胞內，而不是內環境中，D項錯誤。5．研究發現高血壓患者常出現胰島素利用障礙，從而導致糖尿病。服用降壓藥物——血管緊張素轉換酶抑制劑(ACEI)可在一定程度上降低血糖。相關分析正確的是()A．高血壓是引起糖尿病的直接原因B．高血壓會導致糖尿病患者體內胰島素水平偏低C．服用ACEI后，靶細胞對胰島素的敏感性可能增強D．胰島素的合成和分泌受體內合成的ACEI的調節解析：選C糖尿病的直接病因是胰島素分泌不足或胰島素不能正常發揮作用；高血壓患者常出現胰島素利用障礙而導致糖尿病，并非胰島素分泌不足；服用ACEI后，可能使靶細胞對胰島素的敏感性增強，使胰島素正常發揮作用，進而降低血糖；胰島素的合成和分泌受體內血糖濃度的調節和神經調節的共同控制。6．下列有關人體內環境與穩態的描述，錯誤的是()①血漿的成分穩定時，機體達到穩態②淋巴液和血液中都有淋巴細胞③Na＋和Cl－是形成哺乳動物血漿滲透壓的主要物質④內環境的變化會引起機體自動地調節器官和系統的活動⑤人在劇烈運動時，大量乳酸進入血液，血漿由弱堿性變為弱酸性⑥內環境成分中含有CO2、尿素、神經遞質、葡萄糖、胰島素等A．①⑤ B．①②⑤C．②④⑤ D．③④⑥解析：選A內環境穩態的實質是：健康人的內環境每一種成分和理化性質都處于動態平衡中，滲透壓、酸堿度和溫度是由血漿、組織液、淋巴組成的細胞外液理化性質的三個主要方面，因此血漿的成分穩定時，機體不一定達到穩態，①錯誤；淋巴細胞位于淋巴液、血液和淋巴結中，②正確；血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關，細胞外液滲透壓的90%以上來源于Na＋和Cl－，③正確；穩態是指正常機體通過調節作用，使各個器官、系統協調活動，共同維持內環境的相對穩定的狀態，因此內環境的變化會引起機體自動地調節器官和系統的活動，④正確；人在劇烈運動時，大量乳酸進入血液，由于血液中存在緩沖物質，血漿pH變化不大，⑤錯誤；內環境指的是細胞外液，其成分中含有CO2、尿素、神經遞質、葡萄糖、胰島素等，⑥正確。7．下列有關動物水鹽平衡調節的敘述，錯誤的是()A．細胞外液滲透壓的改變可影響垂體釋放抗利尿激素的量B．腎小管通過主動運輸吸收水的過程受抗利尿激素的調節C．攝鹽過多后飲水量增加有利于維持細胞外液滲透壓相對恒定D．飲水增加導致尿生成增加有利于維持細胞外液滲透壓相對恒定解析：選B細胞外液滲透壓的改變可通過刺激下丘腦的滲透壓感受器進而影響垂體釋放抗利尿激素的量。腎小管通過自由擴散吸收水的過程受抗利尿激素的調節。攝鹽過多后細胞外液滲透壓過高，飲水量的增加有利于維持細胞外液滲透壓相對恒定。飲水增加會使細胞外液滲透壓降低，增加尿的生成，有利于維持細胞外液滲透壓相對恒定。8．下丘腦體溫調節中樞存在冷敏神經元和熱敏神經元，它們的放電頻率因體溫變化而相應改變，如圖中實線所示，C、W曲線交于S點，此點對應的溫度為正常體溫。下列說法正確的是()A．人感染流感病毒后S點左移，勞動出汗時S點右移B．某人體溫24小時處在S′點，則該時間段的產熱量大于散熱量C．冷敏神經元的放電頻率低于熱敏神經元的放電頻率時，體溫低于正常值D．體溫持續偏高會導致內環境穩態失調，需要采取降溫措施解析：選D人感染流感病毒后體溫升高S點右移，勞動出汗時體溫不變，S點不移動；體溫24小時處在S′點，高于正常體溫，則該時間段的產熱量等于散熱量；冷敏神經元的放電頻率小于熱敏神經元的放電頻率，體溫高于正常值；正常體溫是維持內環境穩態的基礎，體溫持續偏高會導致內環境穩態失調，需要采取降溫措施。9．下圖為某健康人的血糖變化情況，此人在13時前僅進了早餐，下列敘述正確的是()A．a點時，體內胰島A細胞分泌的胰高血糖素增加B．b點時，體內胰島A細胞分泌的胰高血糖素增加C．c點時，血糖濃度接近基礎血糖水平，沒有相關激素調節D．c點時，肝糖原和肌糖原正在水解，補充血糖解析：選Ba點時，由于進食，血糖升高，會引起體內胰島B細胞分泌的胰島素增加；b點時，血糖偏低，會引起體內胰島A細胞分泌的胰高血糖素增加，以升高血糖；c點時，血糖濃度接近基礎血糖水平，是在相關激素調節下實現的；c點時，肝糖原水解，補充血糖，肌糖原只能直接氧化分解釋放能量，而不能補充血糖。10．人體內環境穩態的維持依賴復雜的調節機制，下圖為人體內體溫調節和水平衡調節的部分過程示意圖，以下分析正確的是()A．圖中c代表促甲狀腺激素，c含量過高時會反饋抑制激素b的分泌B．X代表甲狀腺，激素d的主要靶器官除圖示外還包括垂體和下丘腦C．圖中e在下丘腦合成，人體血漿滲透壓降低時會導致其分泌量增加D．炎熱環境中，機體通過神經調節促進皮膚血管舒張使散熱大于產熱解析：選B圖中c代表促甲狀腺激素，d表示甲狀腺激素，d含量過高時會反饋抑制激素b促甲狀腺激素釋放激素和激素c促甲狀腺激素的分泌；X代表甲狀腺，激素d甲狀腺激素的主要靶器官除圖示的肌肉、肝臟外，還包括垂體、下丘腦；圖中e抗利尿激素在下丘腦合成，人體血漿滲透壓升高時會導致其分泌量增加；在炎熱的環境中，皮膚血管舒張，使得血流量增加，進而增加散熱量。只要體溫恒定，散熱量就等于產熱量。11．(2017·南京三模)(多選)下圖中曲線表示正常成年人血液中化學物質X隨時間變化的情況，下列敘述正確的是()A．如果X代表CO2，c→d時段，有氧呼吸強度增加B．如果X代表胰島素，b→c時段肝糖原的合成速度下降C．如果X代表血糖，b→c時段變化過程與血液中胰高血糖素濃度的升高有關D．如果X代表抗利尿激素，c→d時段腎小管和集合管細胞對水的重吸收增強解析：選ABD如果X代表CO2，c→d時段，有氧呼吸強度增加，產生CO2增加；如果X代表胰島素，胰島素可以促進肝糖原合成，胰島素含量下降，肝糖原的合成速度下降；如果X代表血糖，b→c時段變化過程與血液中胰島素濃度的升高有關；如果X代表抗利尿激素，抗利尿激素可以促進腎小管和集合管細胞對水的重吸收。12．(2016·南通一模)(多選)低體溫癥患者的體溫會下降到35℃以下，嚴重的低體溫癥患者常有意識障礙、血壓下降、心動過緩等癥狀，甚至危及生命。下列相關敘述，正確的是()A．低體溫癥是由于患者垂體中體溫調節中樞受損導致的B．體溫下降是患者產熱總量明顯低于散熱總量的直接結果C．若人體甲狀腺激素、腎上腺素分泌過多可能導致低體溫癥D．可通過隔離保溫、吸入暖的氧氣等對低體溫癥患者進行搶救解析：選BD體溫調節中樞主要位于下丘腦；機體體溫恒定依靠產熱和散熱的動態平衡，體溫下降是由于患者產熱總量明顯低于散熱總量引起的；甲狀腺激素和腎上腺素都能促進細胞代謝，加快產熱；對患者而言，體溫下降時隔離保溫和吸入暖的氧氣都可使體溫上升。二、非選擇題13．在寒意陣陣的隆冬季節人們既感覺到寒冷又容易感覺到饑餓，但人體的體溫卻基本穩定。請回答下列相關問題：(1)當低溫刺激體表的冷覺感受器時，受刺激部位的細胞膜內外兩側的電位是_________，從而產生興奮，興奮沿傳入神經傳到_____________形成冷覺。(2)當人體感受到寒冷時，___________分泌的促甲狀腺激素釋放激素(TRH)增加，導致血液中_______________________，(兩種激素)的含量也增加，物質氧化分解加快，釋放大量熱量以維持體溫，從而容易形成饑餓感。(3)正常人飯后，胰靜脈血液中明顯增多的激素是______________，該激素是由_____________細胞分泌的。(4)已知神經元釋放的某種物質可以使下一個神經元興奮，當完成一次興奮傳遞后，該種物質會被迅速分解。現有某藥物可以阻止該種物質的分解，這種藥物將會引起____________。解析：(1)當低溫刺激體表的冷覺感受器時，受刺激部位的細胞膜內外兩側的電位是內正外負，從而產生興奮，興奮沿傳入神經傳到大腦皮層形成冷覺。(2)當人體感受到寒冷時，下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素(TRH)增加，導致血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量也增加，物質氧化分解加快，釋放大量熱量以維持體溫，從而容易形成饑餓感。(3)正常人飯后，血糖濃度升高，促進胰島B細胞分泌胰島素，進而降低血糖。(4)當神經遞質作用于突觸后膜，引起下一個神經元興奮后，神經遞質立即被分解，使突觸后膜恢復靜息狀態，如果某種藥物可以阻止該種遞質的分解，該神經遞質會持續作用于突觸后膜，使突觸后膜所在的神經元持續興奮。答案：(1)內正外負大腦皮層(2)下丘腦促甲狀腺激素和甲狀腺激素(3)胰島素胰島B(4)持續興奮14．回答下列關于生命活動調節的問題：(1)內環境的穩態是高等動物生命活動的基礎和保障，穩態的實現必須依靠________________________調節網絡。體溫調節中樞位于_________，它還能傳導興奮與分泌激素。(2)高等動物下丘腦能通過傳出神經直接調節甲狀腺的活動，此時相應的神經沖動在神經纖維上以電信號形式傳導到甲狀腺，此反射弧中的效應器由______________________________兩部分組成。(3)血糖的平衡對于保證機體各種組織和器官的能量供應具有重要的意義，胰島素是維持血糖平衡的重要激素。下圖表示胰島素分泌的調節過程及胰島素作用機理。請分析回答：①當血糖濃度上升時，葡萄糖感受器接受刺激產生興奮，最終由傳出神經末梢釋放_________，與胰島B細胞膜上相應的受體結合，引起胰島素分泌增多；由圖可知，胰島B細胞分泌胰島素還會受到__________________的影響。②據圖分析，胰島素與組織細胞膜上的受體結合后，促進組織細胞加速__________________(從三個方面回答)葡萄糖，從而降低血糖濃度。③糖尿病病因之一是患者血液中存在異常抗體(圖中抗體1、抗體2)，這些抗體致病的原因是由于它們能與某些細胞細胞膜表面的受體結合，而導致血糖調節異常。從免疫學角度分析，這兩種異常抗體引起的糖尿病在免疫學上都屬于_____________病。若患者體內只存在異常抗體2，則患者體內的胰島素濃度將______(填“大于”“等于”或“小于”)正常人體內的胰島素濃度。解析：(1)目前普遍認為，神經—體液—免疫調節網絡是機體保持穩態的主要調節機制。體溫調節中樞在下丘腦。(2)下丘腦能通過傳出神經直接調節甲狀腺的活動，此反射弧的效應器是傳出神經末梢及其支配的甲狀腺。(3)①當血糖濃度上升時，葡萄糖感受器接受刺激產生興奮，最終使神經末梢釋放神經遞質，引起胰島素分泌增多。從圖示過程得出：胰島B細胞分泌胰島素還受到血糖濃度和胰高血糖素濃度的影響。②胰島素與組織細胞膜上的受體結合后，促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而降低血糖濃度。③患者產生的抗體與自身細胞膜表面的受體結合，引起血糖調節異常，這屬于自身免疫病。患者體內存在異常抗體2，影響了組織細胞正常識別胰島素，無法降低血糖濃度，該患者血糖濃度高不斷刺激胰島B細胞分泌胰島素，因此患者體內胰島素濃度大于正常人體內的胰島素濃度。答案：(1)神經－體液－免疫下丘腦(2)傳出神經末梢和甲狀腺(3)①神經遞質血糖濃度、胰高血糖素濃度(或血液中葡萄糖和胰高血糖素濃度或含量)②攝取、利用和儲存③自身免疫大于eq\a\vs4\al(,,神經調節、體液調節和免疫調節)第一課時神經和體液調節右圖1反映人體內的部分神經調節和體液調節，其中字母代表相關激素；圖2是神經調節的部分示意圖，其中字母表示神經元的結構，序號表示反射弧的組成部分或結構。請分析后回答下列問題：[串知設計](1)圖1中的B指的是甲狀腺激素，該激素對不同靶細胞的調節作用有差異，請你推測其中可能的原因：不同靶細胞上的甲狀腺激素的受體有差別；圖1中如胰島釋放的D能促進人體細胞對葡萄糖的吸收和利用，則D指的是胰島素。圖2中的結構B指的是樹突。(2)不同激素如圖1中A、B、C作用的靶細胞存在差異，但激素在人體內的運輸具有不定向性(填“定向性”或“不定向性”)。(3)“甲狀腺→內環境→下丘腦”的調節是體液調節，下丘腦有關細胞在此調節中屬于靶細胞。(4)圖1中下丘腦中的神經細胞接受大腦皮層傳來的神經沖動，分泌促甲狀腺激素釋放激素，促使甲狀腺激素分泌增多，糖類代謝增強。由此可見，該過程為神經—體液調節。(5)圖2中，興奮在⑤處的信號轉換方式為電信號→化學信號→電信號。在反射活動中，興奮在②和⑤處的傳導或傳遞分別具有單向性、單向性(填“單向性”或“雙向性”)。(6)將靈敏電流計連接到圖2中神經纖維和突觸結構的表面(放大后如下圖)，分別在a、b、c、d處給予足夠強度的刺激(a點離左右兩個接點距離相等)，下列說法錯誤的是A。(填選項)A．分別刺激a、d點時，指針都偏轉1次B．分別刺激b、c點時，指針都偏轉2次C．刺激a點，由于a點離兩個接點距離相等，所以理論上指針不偏轉D．分別刺激a、b、c、d點時，指針偏轉1次的現象只發生在刺激d點時(7)神經調節具有快速、準確的優勢，體液調節具有持續時間長、作用范圍廣的優勢，體溫調節是兩者共同作用的結果。[考什么———————考點·考法探究]考點(一)神經調節1.圖中①～⑤表示反射弧結構的五個部分，下列敘述錯誤的是()A．①能將刺激信號轉化為神經興奮B．正常機體內興奮在②上雙向傳導C．③和⑤往往包含多個突觸D．切斷④不影響感覺的形成解析：選B①是感受器，其功能是將刺激信號轉化為神經興奮，并通過傳入神經傳導；②是傳入神經，在正常機體內興奮在②神經纖維上的傳導是單向的，即由感受器向神經中樞傳導；③是神經中樞、⑤是效應器，往往由一個或多個突觸構成；感覺是興奮由③神經中樞傳向大腦于大腦皮層形成的，所以切斷④傳出神經后，⑤效應器沒有反應，但不影響對①的刺激形成感覺。2．圖甲為某一神經纖維示意圖，將一電流計的a、b兩極置于膜外，在X處給予適宜刺激，測得電位變化如圖乙所示。下列說法正確的是()A．未受刺激時，電流計測得的為靜息電位B．興奮傳導過程中，a、b間膜內電流的方向為b→aC．在圖乙中的t3時刻，興奮傳導至b電極處D．t1～t2、t3～t4電位的變化分別是Na＋內流和K＋外流造成的解析：選C未受刺激時，靜息電位的檢測需要將電極一側放在膜外，另一側放在膜內；神經纖維細胞膜內電流方向與興奮傳導方向相同，即從a→b；在圖乙中的t1時，興奮傳至a點，電流計指針偏向一側，在t3時刻，興奮傳至b點，電流計指針偏向另一側；t1～t2、t3～t4電位的變化都是Na＋內流的結果。eq\a\vs4\al([學方法])eq\a\vs4\al(膜電位與指針偏轉的解讀)(1)電位差變化的測量圖解和結果：測量方法測量圖解測量結果電表兩極分別置于神經纖維膜的內側和外側電表兩極均置于神經纖維膜的外側(2)電位變化曲線解讀：區段變化原因a～b段靜息電位。此段Na＋通道關閉，K＋通道打開。此過程中K＋從高濃度流向低濃度，需要載體、不耗能，為協助擴散，電位呈外正內負b～c段動作電位產生過程。此段Na＋通道打開。此過程中Na＋從高濃度流向低濃度，需要載體、不耗能，為協助擴散，K＋通道關閉c點0電位。Na＋內流、K＋不外流c～d段動作電位。Na＋內流、K＋不外流，電位呈外負內正d～e段靜息電位恢復過程。Na＋通道關閉，K＋通道打開，K＋大量外流，膜電位逐漸恢復為靜息電位e～f段靜息電位。一次興奮完成后，Na＋K＋泵泵出Na＋，泵入K＋，以維持細胞外Na＋濃度高和細胞內K＋濃度高的狀態，為下一次興奮做好準備(3)指針偏轉判斷方法：①有電位差——檢測到膜電位，指針偏轉。②無電位差——檢測不到膜電位，指針不偏轉。③偏轉次數——指針偏轉方向取決于電流的方向，產生幾次電位差，指針偏轉幾次。考點(二)體液調節3．家雞受激素等影響偶爾會發生雌雞雄性化的性反轉現象。雌雞發生性反轉會表現出雞冠增大、羽毛鮮艷、好斗打鳴、追逐母雞等雄性特征。與此有關的激素及其主要作用的敘述，正確的是()A．甲狀腺激素，促進生長發育，促進雌雞雄性化轉化B．雄性激素，促進雄性生殖器官發育，激發并維持雄性第二性征C．生長激素，促進生長發育，促進羽毛生長變鮮艷D．腎上腺素，促進性腺的生長發育，促進雞冠等雄性特征形成解析：選B雌雞出現的羽毛鮮艷、好斗打鳴、追逐母雞等雄性特征是其體內的雄性激素增多導致的。雄性激素具有促進雄性生殖器官發育，激發并維持雄性第二性征的作用。4．下圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺及它們分泌的激素之間的關系，其中①②③表示相關腺體分泌的激素。下列說法錯誤的是()A．人體長期缺碘時，體內①②均會高于正常水平B．用③飼喂正常動物，將引起①②的分泌量均減少C．血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調節的作用D．切除垂體，則①②③激素的合成分泌量都將減少解析：選D圖中①②③依次為促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素，下丘腦和垂體能控制甲狀腺的活動，血液中的甲狀腺激素含量通過反饋影響下丘腦和垂體的分泌。人體長期缺碘時，甲狀腺激素分泌不足，通過反饋作用使促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素分泌量增多；用③飼喂正常動物，血液中甲狀腺激素含量較高，通過反饋作用使促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素分泌量減少；切除垂體，促甲狀腺激素和甲狀腺激素的分泌量減少，但促甲狀腺激素釋放激素的分泌量會增加。eq\a\vs4\al([聯知識])eq\a\vs4\al(人體生命活動調節的三種模式如圖所示)(1)圖1表示體液調節，圖2表示神經—體液調節，圖3表示神經調節，其中神經調節最靈敏、迅速。(2)細胞a分泌的信號分子一般為激素，經血液運輸作用于靶細胞；細胞c分泌的信號分子為神經遞質，經突觸間隙作用于突觸后膜。(3)激素和神經遞質的相同點：①可在細胞間傳遞信息；②發揮作用后被分解或滅活。[怎樣考———————考題·考情分析]1．(2017·江蘇高考)如圖為突觸結構示意圖，下列相關敘述正確的是()A．結構①為神經遞質與受體結合提供能量B．當興奮傳導到③時，膜電位由內正外負變為內負外正C．遞質經②的轉運和③的主動運輸釋放至突觸間隙D．結構④膜電位的變化與其選擇透過性密切相關解析：選D神經遞質與受體結合不需要消耗能量；興奮傳導到③時，膜電位由內負外正轉變為內正外負；神經遞質在突觸前膜釋放的方式是胞吐；④突觸后膜的膜電位變化與膜的選擇透過性有關。2．(2015·江蘇高考)下圖表示當有神經沖動傳到神經末梢時，神經遞質從突觸小泡內釋放并作用于突觸后膜的機制，下列敘述錯誤的是()A．神經遞質存在于突觸小泡內可避免被細胞內其他酶系破壞B．神經沖動引起神經遞質的釋放，實現了由電信號向化學信號的轉變C．神經遞質與受體結合引起突觸后膜上相應的離子通道開放D．圖中離子通道開放后，Na＋和Cl－同時內流解析：選D神經遞質存在于軸突末梢突觸小體內的突觸小泡中，生物膜的分隔作用可避免其被細胞內的其他酶系破壞。神經細胞上的神經沖動屬于電信號，神經遞質屬于化學信號，神經沖動引起神經遞質的釋放，實現了由電信號向化學信號的轉變。從圖中可以看出，神經遞質與受體結合的效應是引起相應的離子通道開放，使下一個神經細胞興奮或抑制。圖中離子通道開放后，該神經細胞膜外側Na＋大量內流，從而導致膜內側陽離子濃度高于膜外側，Cl－內流會使神經細胞受到抑制，兩者不能同時發生。3．(2014·江蘇高考)下列關于人體內環境穩態與調節的敘述，錯誤的是()A．垂體分泌的促甲狀腺激素，通過體液定向運送到甲狀腺B．人體遇冷時，甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機體產熱調節C．胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調節，也受神經調節D．飲水不足會引起垂體釋放抗利尿激素，促進腎小管和集合管重吸收水解析：選A體液對激素的運輸沒有定向性；寒冷環境中，甲狀腺激素和腎上腺素分泌增多，機體代謝增強，產熱增多；血糖含量的變化可直接刺激胰島A細胞和胰島B細胞，從而來調節胰高血糖素和胰島素的分泌，也可通過下丘腦的有關神經來調節胰島素和胰高血糖素的分泌；飲水不足時細胞外液滲透壓升高，垂體釋放的抗利尿激素增加，促進腎小管和集合管對水分的重吸收。4．(2017·江蘇高考)圖1、圖2分別表示1000m持續全速游泳對女子運動員不同生理期雌二醇(一種雌激素)、胰島素水平的影響。請據圖回答下列問題：(1)雌二醇屬于________類化合物。(2)1000m持續全速游泳會使女子運動員雌二醇激素水平________。(3)由圖中檢測結果可推測，影響雌二醇激素水平的因素有____________。(4)1000m持續全速游泳影響女子運動員胰島素水平，合理的解釋有________(填下列字母)。a．胰島B細胞分泌活動受到抑制b．收縮肌群對胰島素的利用量增加c．胰島素為運動提供能量d．血糖濃度升高導致胰島素分泌量減少(5)1000m持續全速游泳影響女子運動員胰島素水平，有利于肝糖原分解和____________________________，以保持血糖濃度的相對穩定。(6)葡萄糖轉運載體(GLUT)有多個成員，其中對胰島素敏感的是GLUT4。①GLUT1～3幾乎分布于全身所有組織細胞，它們的生理功能不受胰島素的影響，其生理意義在于________________________________________，以保證細胞生命活動的基本能量需要。②據圖3分析，當胰島素與蛋白M結合之后，經過細胞內信號轉導，引起________________________的融合，從而提高了細胞對葡萄糖的轉運能力。③結合圖3分析，下列因素中可能會引發糖尿病的有________(填下列字母)。a．體內產生蛋白M抗體b．體內產生胰島素抗體c．信號轉導蛋白缺失d．胰高血糖素與其受體結合發生障礙解析：(1)性激素的化學本質是脂質中的固醇，已知雌二醇是一種雌激素，故其屬于脂質中的固醇類。(2)分析圖1柱狀圖可知，1000m持續全速游泳會使女子運動員雌二醇激素水平升高。(3)由圖1的橫坐標和不同柱狀圖可知，影響雌二醇激素水平的因素有生理期和運動。(4)1000m持續全速游泳結束后胰島素水平下降，可能的原因是胰島B細胞的分泌活動受到抑制，或在運動過程中收縮肌群對胰島素的利用量增加。胰島素為激素，不能提供能量；血糖濃度升高會導致胰島素分泌量增多。(5)1000m持續全速游泳需消耗大量葡萄糖，胰島素水平降低有利于肝糖原分解和脂肪等非糖物質的轉化，以保持血糖濃度的相對穩定。(6)①GLUT1～3轉運葡萄糖的過程不受胰島素的影響，以維持細胞對葡萄糖的基礎轉運量，保證細胞生命活動的基本能量需要。②據圖3分析，當胰島素與蛋白M結合之后，經過細胞內信號轉導，引起含GLUT4的囊泡與細胞膜的融合，從而提高了細胞對葡萄糖的轉運能力。③體內產生蛋白M抗體或胰島素抗體都會影響胰島素的功能，使胰島素不能發揮作用，信號轉導蛋白缺失會影響含GLUT4的囊泡與細胞膜的融合，從而影響細胞對葡萄糖的轉運功能，故都可能會引發糖尿病。胰高血糖素能使血糖升高，若胰高血糖素與其受體結合發生障礙，不會引發糖尿病。答案：(1)脂質(或固醇)(2)升高(3)生理期、運動(4)a、b(5)脂肪等非糖物質轉化為葡萄糖(6)①維持細胞對葡萄糖的基礎轉運量②含GLUT4的囊泡與細胞膜③a、b、c本節內容在高考中屬于高頻考點，考查形式選擇題和非選擇題均有，考查的重心在神經調節上，如興奮的產生和傳導特點。體液調節常結合內環境與穩態的知識或實驗分析進行命題。復習備考時，理清主干知識，關注神經—體液調節與人體健康的聯系。—————————————————————————一、選擇題1．下列有關動物激素的描述，正確的是()A．機體中激素的分泌量是不變的B．激素是具有高效性的生物活性物質C．性激素的化學本質是由氨基酸組成的蛋白質D．促甲狀腺激素的受體分布在體內各種細胞上解析：選B受內外因素影響，機體中激素的分泌量是變化的；激素具有微量、高效的特點，其活性受溫度、pH等因素影響；性激素屬于脂質；促甲狀腺激素的受體分布在甲狀腺細胞上。2．下列與神經細胞有關的敘述，錯誤的是()A．ATP能在神經元線粒體的內膜上產生B．神經遞質在突觸間隙中的移動消耗ATPC．突觸后膜上受體蛋白的合成需要消耗ATPD．神經細胞興奮后恢復為靜息狀態消耗ATP解析：選B神經元線粒體的內膜上進行有氧呼吸的第三階段，有氧呼吸的第三階段[H]和氧氣結合形成水，同時生成大量的ATP。神經遞質在突觸間隙中的移動屬于擴散，不消耗ATP。蛋白質的合成都需要消耗ATP。神經細胞興奮后恢復為靜息狀態時，將Na＋排出細胞，是主動運輸的過程，需要消耗ATP。3．經研究發現，垂體分為腺垂體和神經垂體兩部分結構，其中神經垂體無合成激素的功能。圖中甲、乙表示垂體的兩個部分。a～d表示物質，已知a為蛋白質類激素。下列相關敘述錯誤的是()A．圖中結構甲表示腺垂體，可分泌促甲狀腺激素B．若給動物飼喂含a的飼料，則c的含量不變C．物質c對下丘腦和垂體的調節作用為負反饋調節D．下丘腦合成后通過結構乙釋放的d只被運輸并作用于腎小管和集合管解析：選D激素調節具有下丘腦－垂體－內分泌腺三級管理模式特點，故結構甲表示腺垂體，在下丘腦分泌的a促甲狀腺激素釋放激素作用下可分泌b促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促使甲狀腺分泌c甲狀腺激素，一定數量甲狀腺激素能夠作用于垂體和下丘腦，抑制其分泌促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素，維持甲狀腺激素含量穩定，為負反饋調節。a促甲狀腺激素釋放激素為蛋白質激素，飼喂會被消化道的蛋白酶分解失去功能，不影響甲狀腺激素的正常分泌。下丘腦合成的d抗利尿激素通過神經垂體釋放經體液可運輸到全身細胞，但只能作用于腎小管和集合管，促進對原尿中水的重吸收。4.鳥類的繁殖大多是在春天進行的，繁殖活動受機體生命活動的調節(如圖)，相關敘述錯誤的是()A．下丘腦中有一些神經分泌細胞既能傳導興奮又能分泌激素B．垂體分泌的鳥類繁殖活動的激素是促性腺激素釋放激素C．性腺分泌的性激素對下丘腦分泌相關激素具有反饋作用D．鳥類的繁殖是在神經調節和體液調節的共同參與下完成的解析：選B圖示表明：長日照可以刺激下丘腦分泌促性腺激素釋放激素→垂體分泌促性腺激素→性腺分泌性激素→動物的繁殖行為。5．如圖1為坐骨神經腓腸肌實驗，其中電流計放在傳出神經纖維的表面，圖2是某反射弧的部分結構。下列說法正確的是()A．如果分別刺激圖1中的①、②，不會都引起肌肉收縮B．刺激圖1中②能檢測到電流計指針有兩次方向相反的偏轉C．刺激圖2中c點，電流計①指針不偏轉，電流計②指針偏轉兩次D．刺激圖2中c點，若a處檢測不到電位變化，原因是突觸前膜釋放了抑制性遞質解析：選C刺激圖1中的①時，神經纖維能將興奮傳到肌肉使肌肉收縮，直接刺激肌肉也能引起肌肉收縮。刺激圖1中的②時，興奮不能傳遞到神經纖維上，電流計指針不偏轉。刺激圖2中c點時，興奮不能在突觸處向左傳遞，電流計①指針不偏轉，而興奮向右傳導時，能引起電流計②指針發生兩次方向相反的偏轉。刺激圖2中c點，a處檢測不到電位變化，原因是興奮不能從突觸后膜向突觸前膜傳遞。6．如圖為人體神經系統的部分示意圖，據圖分析下列說法正確的是()A．神經沖動在反射弧上的單向傳遞取決于軸突的結構和功能特點B．縮手反射中樞脊髓受損時，刺激圖中③處仍可產生正常的反射活動C．如果①處受損則人體不能產生相應感覺，但是能夠對圖中刺激做出反應D．被針刺后縮手和害怕被針刺而縮手都是需要大腦皮層參與的非條件反射解析：選C神經沖動在反射弧上的單向傳遞取決于突觸的結構和功能特點；當縮手反射中樞脊髓受損時，刺激圖中③(傳出神經纖維)仍可產生縮手反應，但不能稱為反射，只有完整反射弧參與的反應才叫作反射；①可把脊髓的信息傳給大腦，①處被破壞后，人體仍可在低級中樞(脊髓)的參與下對刺激做出反應，但不能產生相應感覺；被針刺后縮手屬于非條件反射，不需要大腦皮層參與，害怕被針刺而縮手則屬于條件反射，需要大腦皮層參與。7．圖1是當A接受一定強度刺激后引起F收縮過程的示意圖，圖2為圖1中D結構的放大示意圖。下列相關說法錯誤的是()A．圖1是反射弧結構的示意圖，效應器F由神經纖維的細小分枝及其支配的肌肉組成B．針刺手指引起疼痛，產生痛覺的部位是大腦皮層，所以針刺反射的中樞在大腦皮層C．在圖2中①和②的間隙處注射一種遞質，與②上的受體結合，可能會引起膜電位的變化D．某人體內一種抗體與受體結合，引起肌肉持續舒張，這種疾病屬于自身免疫病解析：選B效應器指傳出神經末梢及其所支配的肌肉或腺體；針刺反射的中樞在脊髓；如果在突觸間隙注射興奮性神經遞質，則遞質可以與突觸后膜受體結合，引起膜電位變化；抗體攻擊自身結構引起的疾病屬于自身免疫病。8．激素作為一種化學信號，能把某種調節的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示影響胰島A細胞分泌的因素及其發揮作用的過程。相關分析正確的是()A．胰島A細胞能分泌胰高血糖素，影響其分泌的刺激Y可能是血糖水平降低B．刺激X→①→②→③→胰島A細胞，屬于非條件反射；②結構位于大腦皮層C．圖示激素主要作用于肝臟細胞，促進肝糖原的分解及非糖物質轉化為葡萄糖，從而使血糖水平升高D．靶細胞“受體”的物質基礎是脂質，此過程體現了細胞間的信息傳遞解析：選C胰島A細胞分泌的胰高血糖素能夠促進血糖的升高，刺激X能促進胰高血糖素的分泌，則刺激X最可能是血糖含量降低；反射分為條件反射和非條件反射，血糖調節天生就有，所以是非條件反射，①是傳入神經，②是血糖調節中樞，故②是下丘腦；胰島A細胞產生胰高血糖素，該激素主要通過促進肝糖原分解及非糖物質轉化成葡萄糖來補充血糖的含量；靶細胞上受體的成分是糖蛋白。9．嗎啡與腦內的神經遞質腦啡肽，共同參與痛覺調節，具有鎮痛作用。下列圖1為痛覺傳入示意圖，圖2為注射嗎啡后痛覺調節示意圖，a、b、c表示有關的神經元。下列有關敘述錯誤的是()A．痛覺感覺器產生的興奮以局部電流的形式沿著a神經元的神經纖維傳導B．某種痛覺形成有關的神經遞質，可與b神經元上的多種受體結合，引起b神經元興奮C．痛覺傳入過程說明細胞膜具有信息交流的功能D．嗎啡和腦啡肽能引起神經遞質的釋放量減少，抑制b神經元動作電位的產生解析：選B感受器受到刺激后產生的興奮，在神經纖維上以局部電流的形式傳導；神經遞質與突觸后膜上的受體結合具有特異性，并不是與多種受體結合；神經沖動在不同神經元之間傳遞的過程說明了細胞膜具有信息交流的功能；由圖2可知，嗎啡和腦啡肽的作用是減少神經遞質的釋放，抑制b神經元動作電位的產生從而起到鎮痛的作用。10．下圖是激素分級調節示意圖。有關敘述錯誤的是()A．中樞神經系統中的下丘腦可受多種激素的反饋調節B．分級調節是分層控制的方式，反饋調節是一種系統自我調節的方式C．血液中甲狀腺激素濃度低時會反饋作用于下丘腦和垂體D．TSH特異性地運輸到下丘腦和腺體并發揮生理效應解析：選D從圖中可看出，下丘腦受TRH、TSH和功能激素的反饋調節。分級調節是分層控制的方式，反饋調節是一種系統自我調節的方式。血液中甲狀腺激素濃度低時會通過反饋調節解除抑制，使下丘腦分泌TRH，垂體分泌TSH。激素隨體液運輸，無特異性，激素與特異性受體結合后發揮作用。11．(2017·蘇北四市一模)(多選)下圖是某反射弧的組成示意圖，其中①～⑤表示相關結構。下列有關敘述錯誤的是()A．①為傳入神經，未受刺激時膜電位為零B．②為神經中樞，可對來自傳入神經的興奮進行分析和綜合C．③為突觸，興奮只能由突觸前膜傳到突觸后膜，引起下一神經元興奮D．刺激④會引起⑤收縮，該過程屬于反射活動解析：選ACD①為傳入神經，未受刺激時膜電位為外正內負；②為神經中樞，神經中樞的功能是對來自傳入神經的興奮進行分析和綜合；③為突觸，突觸前膜釋放的遞質作用于突觸后膜后，引起下一個神經元興奮或抑制；④是傳出神經，刺激④能夠引起⑤收縮，但該過程沒有經過完整的反射弧，不能稱為反射。12．(多選)下列有關人和動物生命活動調節的敘述，正確的是()A．人體生命活動調節的主要方式是激素調節B．外界溫度降低→哺乳動物體溫調節中樞興奮→體溫相對穩定C．細胞外液滲透壓降低→垂體分泌抗利尿激素增多→尿量減少D．在神經纖維膜外，局部電流的方向與興奮傳導的方向相反解析：選BD高等動物生命活動調節的主要方式是神經調節；外界溫度降低，刺激冷覺感受器產生興奮，經傳入神經傳到哺乳動物體溫調節中樞，再經傳出神經到達效應器，使機體增加產熱、減少散熱以維持體溫相對穩定；細胞外液滲透壓升高，刺激下丘腦滲透壓感受器產生興奮，使垂體釋放抗利尿激素增多，引起尿量減少；神經纖維上興奮傳導的方向與膜內局部電流的方向一致，與膜外局部電流的方向相反。二、非選擇題13．突觸前抑制是指突觸前軸突末梢(軸突2)興奮而抑制另一個突觸前膜的遞質釋放，從而使其突觸后神經元(神經元3)呈現抑制性效應。據圖回答有關問題：(1)正確表示刺激軸突1后，神經元3軸突膜電位變化情況的是(如圖丙)()A．a→d B．b→cC．c→b D．d→a(2)研究發現靜息電位的產生主要是K＋外流形成的，若用蛋白酶處理細胞膜，K＋不再通過細胞膜，據此可推導靜息電位產生時K＋跨膜運輸的方式是________。(3)圖甲中有________個突觸，在③中給予某藥物后，再刺激軸突1，發現神經沖動的傳遞被阻斷，但檢測到③中神經遞質的量和給予藥物之前相同，這是由于該藥物抑制了________(用圖甲中標號表示)的功能。(4)圖乙是運動神經元3受到刺激產生興奮時膜內電位變化圖，A情況顯示單獨刺激軸突1時，測得神經元3膜內電位差值約是________mV，與A情況相比，B種情況下，軸突1釋放神經遞質的量將________。(5)①②④都屬于細胞的________系統，但它們執行不同的功能，從其組成成分上分析，原因是____________________不同。解析：(1)刺激軸突1后，興奮通過突觸傳向神經元3，引起神經元3興奮，神經元3軸突膜電位變化情況的是由外正內負變為外負內正。(2)K＋的分布是細胞內的含量高于細胞外，若用蛋白酶處理細胞膜，K＋不再透過細胞膜，說明K＋外流需要載體蛋白的協助，故靜息電位產生時K＋跨膜運輸的方式是從高濃度到低濃度，需要載體，為協助擴散。(3)觀察圖甲可知，圖中有2個突觸。在③中給予某藥物后再刺激軸突1，發現神經沖動的傳遞被阻斷，但檢測到③中神經遞質的量和給予藥物之前相同，這是由于該藥物抑制了④突觸后膜上的受體的功能。(4)分析圖乙，A情況顯示單獨刺激軸突1時，測得神經元3膜內電位約－60mV，所以神經元3膜內電位差值約是10mV或－10mV，B種情況下，電位差的變化小，所以軸突1釋放神經遞質的量減少。(5)①是突觸小泡，②是突觸前膜，④是突觸后膜，①②④都屬于細胞的生物膜系統，但它們執行不同的功能，從其組成成分上分析，原因是其膜上蛋白質的種類和數量不同。答案：(1)D(2)協助擴散(3)2④(4)10或－10減少(5)生物膜蛋白質的種類和數量14．下圖是人體在寒冷狀態下發生的部分生理過程示意圖，①～④代表人體內不同的調節方式，A～G代表不同的細胞或結構，其中碘在器官F中參與激素的合成。請分析回答下列問題：(1)C的作用是________________________。A、B中，________________是G(分泌細胞)分泌的激素的靶細胞，做出上述判斷的理由是______________________。(2)當體內缺碘時，________________(填字母)的分泌活動高于正常人。(3)D→E→F的調節方式屬于________調節；F產生的激素對E、D分泌活動的調節被稱為________調節。(4)某同學認為“G產生的物質進入血管后，會被定向地運輸到A、B處發揮作用”，你認為該觀點是否正確，并說明理由：__________________________________________________________________________________________________________________。解析：(1)C為感受器，具有感受外界(或寒冷)刺激產生興奮的功能。認真辨別可以發現，激素分子能與A上的受體結合，也能與B上的受體結合，說明A、B都是其作用的靶細胞。(2)人體缺碘時，甲狀腺(F)產生甲狀腺激素的量減少，因缺乏甲狀腺激素導致下丘腦、垂體的分泌活動高于正常人。(3)下丘腦→垂體→甲狀腺的調節屬于分級調節；甲狀腺激素對下丘腦和垂體分泌活動的調節屬于反饋調節。(4)激素進入血液后，通過體液運輸到全身，但是只能與特定的靶細胞結合發揮作用。答案：(1)感受外界(或寒冷)刺激產生興奮A、BA、B上均存在與該激素分子結合的受體(2)D、E(3)分級(負)反饋(4)不正確，激素通過體液運輸到全身，但是只能與特定的靶細胞結合發揮作用15．如圖甲為人體神經系統的部分結構圖，圖乙為對應圖甲反射弧局部放大的效果圖，請回答下列相關問題：(1)要檢測反射弧是否完整和正常，可在________(填“A”或“B”)處給以適當的電刺激，觀察________(填“A”或“B”)處是否有反應。若A和B都位于手部，圖甲中①～④表示麻醉劑可能阻斷興奮傳導的四個位點。某人手部重傷，需要手術，麻醉師所選擇的最佳麻醉位點是________；注射了麻醉劑后，刺激手部皮膚，手能動卻無感覺，那么真正被麻醉的位點是________。(2)假設如圖表示人體排尿反射的相關結構，若圖乙中③處受損，排尿反射________(填“能”或“不能”)完成；若是⑤處受損，該個體________(填“有”或“沒有”)尿意，排尿反射________(填“能”或“不能”)完成。(3)若刺激圖甲中的④處，興奮以________的形式沿神經纖維傳導，在③處能否檢測到電位變化？________。解析：(1)反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器組成，所以要檢測反射弧是否完整，可刺激感受器，觀察效應器是否有反應，即刺激A處觀察B處。麻醉劑的最佳注射位點是③傳入神經，可阻止手術過程中的刺激傳到大腦皮層產生痛覺。注射了麻醉劑后，刺激手部皮膚，手能動卻無感覺，說明反射能完成，但刺激不能傳到大腦皮層，所以真正被麻醉的位點是①。(2)若圖乙中③處受損，則反射弧不完整，排尿反射不能完成。若⑤處受損，則刺激不能傳到大腦皮層，所以沒有尿意，但反射弧完整，排尿反射能完成。(3)興奮在神經纖維上以電信號的形式傳導，由于神經遞質只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，所以刺激圖甲中④處，在③處不能檢測到電位變化。答案：(1)AB③①(2)不能沒有能(3)電信號不能第二課時免疫調節和生命活動調節的有關實驗設計圖1是人體特異性免疫的過程示意圖(圖中序號表示過程，英文字母表示細胞)，圖2是機體對某種病毒初次免疫和二次免疫的相關情況變化曲線，圖3是二次免疫的部分過程圖解，其中甲、乙為免疫過程；→表示分裂、分化；→表示免疫作用。[串知設計](1)圖1中參與②過程的細胞除了T細胞外，還有吞噬細胞，其作用是吞噬并處理病原體，暴露出病原體所特有的抗原。(2)由圖1可知，B和C細胞均是由A細胞分化而來的，但它們成熟的部位不同，其中C細胞是在骨髓中發育成熟的。(3)圖1中E和F都是記憶細胞，發生③過程后，分別產生效應T細胞和漿細胞。(4)圖1中各種細胞的細胞核中的遺傳信息是一樣的，它們的形態、結構和功能不同是由于表達的遺傳信息不同(基因的選擇性表達)。(5)若圖1中所示的抗原為釀膿鏈球菌，則該免疫過程產生的物質可攻擊心臟瓣膜，使人患上風濕性心臟病，這屬于免疫失調中的自身免疫病。(6)請據圖3判斷如下敘述。(正確的打“√”，錯誤的打“×”)①圖3中細胞a→細胞a的過程中，細胞內最多含有4個染色體組(√)②圖3中細胞b和c分別是記憶T細胞和漿細胞(√)③圖2中，二次免疫反應特點主要與圖3中的細胞a和b增殖分化有關(√)④圖3中細胞c和細胞d都可以識別抗原(×)⑤圖2中的二次免疫反應過程中的漿細胞來自于B細胞和記憶B細胞的增殖與分化(√)⑥圖3中c細胞和d細胞不具有增殖分化的能力，而a細胞、b細胞都能增殖分化(√)⑦在免疫細胞中，受到抗原刺激后，細胞周期會縮短的是B細胞、T細胞和記憶細胞(√)[考什么———————考點·考法探究]考點(一)免疫及其應用1．下列有關人體免疫的敘述，正確的是()A．在免疫細胞中，受到抗原刺激后，細胞周期會縮短的是漿細胞、T細胞和記憶細胞B．免疫活性物質都是由免疫細胞產生的C．免疫系統能監控并清除體內衰老的細胞D．記憶細胞再次接觸相同抗原時，都能快速增殖分化成漿細胞解析：選C漿細胞是高度分化的細胞，沒有細胞周期；免疫活性物質包括抗體、淋巴因子、溶菌酶等，抗體和淋巴因子分別由漿細胞和T細胞產生，溶菌酶也可以由非免疫細胞產生，如唾液腺細胞；記憶B細胞再次接觸相同抗原時，能快速增殖分化形成漿細胞，但記憶T細胞再次接觸相同抗原時，增殖分化形成的是效應T細胞。2．下圖甲為人體內眾多免疫細胞的起源和分化示意圖，圖乙表示一正常人注射疫苗后體內抗體產生的反應記錄。下列分析正確的是()A．圖甲①～⑦中需抗原刺激才能產生的有④⑤⑥⑦B．淋巴細胞起源于造血干細胞，①②③的細胞核中遺傳物質由于分化產生了差異C．圖乙中曲線在bc段的斜率大于de段的斜率D．圖乙中m＞n的主要原因是注射疫苗后機體產生了較多的B細胞解析：選A記憶細胞、漿細胞和效應T細胞都需要抗原的刺激才能產生；細胞