部編版三年級語文暑假銜接專題知識講解與訓練專題二詞語（成語）及運用例題1比一比，再組成詞語。驕（）題（）抹（）蜜（）郎（）嬌（）堤（）沫（）密（）廊（）例題2我會照樣子寫詞語。翩翩起舞___________、______________無憂無慮___________、______________例題3把下列詞語補充完整。濫竽（）數杞人（）天刻舟（）劍邯鄲（）步揠苗（）長自相（）盾例題4讀句子，用“√”在括號中選擇合適的詞語。（1）這只小狗的鼻子很（靈巧靈敏），老遠就聞到了食物的氣味。（2）水面的小圓暈一圈圈地（蕩漾飄蕩）開去。（3）有十五只蜜蜂沒有（迷失迷惑）方向，準確無誤地回到了家。（4）我覺得自己理發比老剃頭師傅還（熟悉熟練）。例題5按要求寫詞語。（1）寫近義詞。安靜——（）稱贊——（）平凡——（）（2）寫反義詞。失望——（）緩慢——（）分裂——（）例題6（預習·四年級上冊第一單元）寫出“新鮮”在詞句中的意思。（只填選項）A.沒有變質；B.沒有枯萎；C.不含雜質；D.事物出現不久，不普遍。（1）新鮮的花瓣。（）（2）空氣非常新鮮。（）（3）商店的蔬菜非常新鮮。（）（4）視頻聊天已經不是新鮮事了。（）1.比一比，再組詞。掠（）辨（）撥（）誘（）涼（）瓣（）潑（）透（）2.讀一讀，比一比，再組詞。決（）組（）狼（）芬（）缺（）阻（）浪（）芳（）3.比一比，再組詞。倍（）泡（）秒（）酒（）陪（）抱（）妙（）灑（）4.照樣子，寫出描寫顏色的詞語。（1）例：紅彤彤（ABB式）____________（2）例：茄子紫（事物+顏色）____________5.把你積累的詞語寫下來。七上八下（含有一組反義詞）：__________________、__________________源源不斷（AABC式詞語）：__________________、_________________刻舟求劍（出自寓言故事的成語）：__________________、__________________6.把下列詞語補充完整。（）龍戲珠（）狐虎威爭奇（）艷風和日（）（）提并論景（）奇異津津（）味竊竊私（）7.把下面成語補充完整并填空。（）來覆去沒精打（）奔（）不息自相（）盾耿耿于（）走南（）北垂頭（）氣杞人（）天人山人（）翻山（）嶺大搖大（）善罷（）休（1）上面成語出自寓言故事的是___________、___________。像這樣的成語我還能寫出兩個：___________、___________。（2）大白鵝高傲地昂著它那長長的脖子，___________地走著。（給橫線處選填恰當的成語）8.讀句子，把括號中不恰當的詞語用“\”劃去。（1）早在幾千年前，我們的祖先就（創舉創造）了文字。（2）夏夜，（寧靜鎮靜）的夜空掛著一輪明月。（3）他每次計算都（確實準確）無誤，大家都贊嘆不已。（4）孔雀正在湖邊（欣賞觀賞）自己的美麗，她非常（傲慢傲氣）地對母雞說：“我比你美！”9.我會給下列句子選擇最合適的詞語，劃“√”。（1）雖然下雨了，但是我們的足球賽仍（繼續陸續）進行。（2）我們要（保護愛護）公共財物。10.用“√”選擇正確的答案。（1）姐姐身材（嬌驕）小，長得非常好看。她的學習成績也十分優秀，但她從來不（嬌驕）傲。（2）在“秋高氣爽”一詞中，“爽”字的意思是（明朗痛快）。“他很爽快地答應了我的請求”一句中，“爽”字的意思是（明朗痛快）。（3）餓了一天的蘭蘭雙手接過面包，流下了（感嘆感動）的眼淚。此時的她望著遠去的背影，不禁（感嘆感動）：“世上好人多，雷鋒就在身邊！”（4）媽媽挑了六個大小勻稱（chěnchèn）的蘋果，讓營業員稱（chēngchèn）一下重量。11.選詞填空。希望仰望期望失望（1）傍晚，一個叫蕭紅的女孩子（）天空，欣賞火燒云的美景。（2）由于天氣不好，去千年秀林的活動只好延期，大家很（）。（3）他沒有辜負同學們的（），奪得了百米冠軍。12.下列關聯詞使用不正確的一項是（）。A.盡管它們逆風而飛，但它們確確實實飛回來了。B.我不但非常疲憊，而且還是咬著牙堅持做下去。C.蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。D.趙州橋既雄偉堅固，又非常美觀。13.（預習·四年級上冊第一單元）根據意思與詞語。（1）像山峰一樣高聳而穩固地立著，常用來比喻堅定不可動搖。（）（2）如夢的幻境；夢境。（）（3）形容有時明亮，有時昏暗。課文中指星星有的亮，有的暗。（）（4）形容十分危險，就要掉下來