2025年柳州市城中區九年級教學質量抽測試卷（一月）化學（考試時間90分鐘，全卷滿分100分）注意事項：1.答題前，考生務必將姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上。2.考生作答時，請在答題卡上作答（各題注意事項見各題卡），在本試卷、草稿紙上作答無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質量：H-1；C-12；O-16；Fe-56；Cu-64；Zn-65；Mg-24；Al-27第Ⅰ卷選擇題（共40分）一、選擇題（本大題共40分。每小題只有一個正確答案，每小題2分）1.地球是我們共同的家園，保護環境是每一位公民的責任。下列行為不符合該要求的是A.隨手關閉電燈 B.直接焚燒垃圾C.減少使用塑料袋 D.使用清潔能源【答案】B【解析】【詳解】A、隨手關閉電燈可以節約用電，減少能源浪費，符合環保要求，不符合題意；B、直接焚燒垃圾會產生大量的有害氣體和煙塵，對環境造成污染，不符合環保要求，符合題意；C、減少使用塑料袋可以減少白色污染，保護環境，符合環保要求，不符合題意；D、使用清潔能源，如太陽能、風能等，可以減少對傳統能源的依賴，降低污染物的排放，符合環保要求，不符合題意。故選B。2.空氣中體積分數約占78％的氣體是A.二氧化碳 B.氮氣 C.氧氣 D.稀有氣體【答案】B【解析】【詳解】空氣的成分按體積分數計算：氮氣占78%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳0.03%，其他氣體和雜質0.03%。3.下列物質在氧氣中燃燒，產生藍紫色火焰的是A.紅磷 B.木炭 C.硫磺 D.鐵絲【答案】C【解析】【詳解】A、紅磷在氧氣中燃燒，產生大量的白煙，該選項不符合題意；B、木炭在氧氣中燃燒，發出白光，該選項不符合題意；C、硫粉在氧氣中燃燒，發出明亮的藍紫色火焰，該選項符合題意；D、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，該選項不符合題意；故選C。4.碳元素的開發與利用貫穿人類發展史下列含碳物質最早被人類利用的是A.煤炭 B.C60 C.石墨烯 D.碳納米管【答案】A【解析】【詳解】煤炭是最早被人類利用的含碳物質，故選：A。5.下列物質中不屬于金屬材料的是A.黃銅 B.硬鋁 C.不銹鋼 D.鐵銹【答案】D【解析】【分析】金屬材料包括純金屬和合金。【詳解】A、黃銅是銅合金，屬于金屬材料，選項不符合題意；B、硬鋁是鋁合金，屬于金屬材料，選項不符合題意；C、不銹鋼是鐵合金，屬于金屬材料，選項不符合題意；D、鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵屬于金屬氧化物，不屬于金屬材料，選項符合題意。故選D。6.磁鐵礦的主要成分是A.二氧化硅 B.氧化鋁 C.四氧化三鐵 D.碳酸鈣【答案】C【解析】【詳解】A、石英砂和玻璃的主要成分為二氧化硅，不符合題意；B、鋁土礦的主要成分是氧化鋁，不符合題意；C、磁鐵礦的主要成分為四氧化三鐵，符合題意；D、大理石、石灰石的主要成分為碳酸鈣，不符合題意；故選C。7.化學實驗操作應嚴謹、規范。下列實驗操作正確的是A.量取液體 B.加熱液體C.取用藥品 D.過濾【答案】B【解析】【詳解】A、傾倒液體時，瓶塞要倒放在桌面上，標簽要朝向手心，瓶口要緊挨著試管口，錯誤；B、給試管里的液體加熱時，液體的體積不能超過試管容積的三分之一，用酒精燈外焰加熱，手握試管夾的短柄，正確；C、不可以用手直接取用固體藥品，應用藥匙取用固體藥品，錯誤；D、過濾時，需用玻璃棒引流，防止液體濺出，錯誤。故選B。8.物質性質在很大程度上決定了物質的用途。下列物質用途，利用其化學性質的是A.用活性炭作防毒面具 B.用金剛石作玻璃刀C.用焦炭冶煉金屬 D.用石墨作電極【答案】C【解析】【詳解】A、活性炭可作防毒面具，是因為活性炭具有吸附性，能吸附毒氣，該性質不需要通過化學變化就能表現出來，屬于物理性質，該選項不符合題意；B、金剛石為天然存在最硬的物質，則可作玻璃刀，該性質為物理性質，該選項不符合題意；C、用焦炭可冶煉金屬，是因為焦炭具有還原性，該性質需要通過化學變化才能表現出來，屬于化學性質，該選項符合題意；D、用石墨可作電極，是因為石墨具有導電性，該性質不需要通過化學變化就能表現出來，屬于物理性質，該選項不符合題意。故選C。9.下列行為不符合實驗室安全常識的是A.在實驗室嬉戲打鬧，吃零食B.遠離火源存放易燃易爆藥品C.酒精燈不慎被碰倒著火，立即用濕抹布蓋滅D.眼里濺入藥品，立即用水沖洗，必要時送醫治療【答案】A【解析】【詳解】A、實驗室禁止嬉戲打鬧、吃零食，不符合實驗室安全常識，符合題意；B、遠離火源存放易燃易爆藥品，符合實驗室安全常識，不符合題意；C、酒精燈不慎被碰倒著火，立即用濕抹布蓋滅，隔絕氧氣滅火，符合實驗室安全常識，不符合題意；D、眼里濺入藥品，立即用水沖洗，切不可用手揉眼睛，洗的時候要眨眼睛，必要時送醫治療，符合實驗室安全常識，不符合題意。故選：A。10.變癟的乒乓球放入熱水中，會鼓起來恢復原樣。說明乒乓球內的氣體分子A.間隔增大 B.質量增大 C.種類增多 D.數目增多【答案】A【解析】【詳解】分子之間有間隔，溫度越高，分子間隔越大。變癟的乒乓球放入熱水中，會鼓起來恢復原樣，說明乒乓球內的氣體分子間隔增大，而分子質量不變，且該過程沒有發生化學變化，所以分子種類、數目都不變，故選：A。11.下列圖標中，適合學校廁所水龍頭的上方張貼的標志是A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】廁所水龍頭上面應張貼節約用水的標志。【詳解】A、節能相關標志，不符合題意；B、節約用水的標志，符合題意；C、循環使用的標志，不符合題意；D、中國環境標識，俗稱（十環），不符合題意。故選B。12.家用凈水器經常用活性炭除去水中的色素和異味，其凈水方法是A.過濾 B.蒸餾 C.沉降 D.吸附【答案】D【解析】【詳解】A、過濾是將不溶于水的固體和水分離，故A錯誤；B、蒸餾是凈化程度最高的方法，可得到純凈水，故B錯誤；C、明礬溶于水生成的膠狀物質具有吸附性，可吸附懸浮雜質，促進水中懸浮雜質的沉降，故C錯誤；D、活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和異味，故D正確。故選D。13.加碘食鹽中的“碘”指的是A.元素 B.原子 C.單質 D.分子【答案】A【解析】【詳解】加碘食鹽中的“碘”不是以分子、原子、單質的形式存在，而是強調存在的元素，與具體形態無。故選A。14.氯原子的結構示意圖如圖所示，氯原子的最外層電子數為A.17 B.2 C.8 D.7【答案】D【解析】【詳解】由氯原子的結構示意圖可知，氯原子的最外層電子數為7，故選：D。15.2024年4月25日，搭載神舟十八號載人飛船的長征二號F遙十八運載火箭在酒泉衛星發射中心成功發射。鈀是航天、航空等高科技領域不可缺少的關鍵材料。鈀在元素周期表中的部分信息如圖所示，下列說法中正確的是A.鈀的中子數為46 B.鈀是一種非金屬元素C.可表示一個鈀原子 D.鈀原子的質量為【答案】C【解析】【詳解】A、在元素周期表中，元素名稱左上角的數字表示原子序數，原子序數=質子數，故鈀的質子數為46，不是中子數，不符合題意；B、由“金”字旁可知，鈀是一種金屬元素，不符合題意；C、Pd可以表示鈀元素，一個鈀原子，鈀這種物質，符合題意；D、在元素周期表中，元素名稱下方的數字表示相對原子質量，相對原子質量是一個比值，單位為“1”，常省略不寫，故鈀的相對原子質量為106.4，原子的實際質量很小，不符合題意。故選C。16.《天工開物》中有“石灰經火焚煉為用”的記載，主要反應為。該反應屬于A.化合反應 B.分解反應C.置換反應 D.復分解反應【答案】B【解析】【分析】【詳解】碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，反應物有一種，生成物有兩種，反應一變多，屬于分解反應，B項符合題意，故選：B。17.如圖是某化學反應的微觀模擬示意圖（甲、乙、丙、丁分別代表圖中對應的因種物質），下列有關該反應的說法中，正確的是A.物質丁的化學式是 B.該反應前后分子的種類沒有改變C.反應前后共涉及三種氧化物 D.參加反應甲和乙的質量比為2:5【答案】A【解析】【詳解】A、反應前后原子的種類和數目不變，反應前有4個氫原子、4個碳原子和10個氧原子，等號右邊4個丙分子中有4個碳原子和8個氧原子，則還少4個氫原子和2個氧原子，則丁的化學式為H2O，該選項說法正確；B、化學反應前后，分子種類改變，該選項說法不正確；C、由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物叫氧化物。圖中涉及的物質甲為C2H2、乙為O2，丙為為CO2、丁為H2O，其中屬于氧化物的有丙和丁兩種，該選項說法不正確；D、甲為C2H2、乙為O2，在參加反應甲和乙的質量比為[2×（12×2+1×2）]：（16×2×5）=13：40，該選項說法不正確。故選A。18.把X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中，X逐漸消失并有氣泡產生，Y、Z不反應；取Y放入Z(NO3)2溶液中仍不反應。則X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是A.X＞Y＞Z B.Y＞Z＞X C.Y＞X＞Z D.X＞Z＞Y【答案】D【解析】【詳解】把X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中，X逐漸消失并有氣泡產生，Y、Z不反應，說明X的金屬活動性強于Y、Z，而把Y放入到Z(NO3)2溶液中仍不反應，說明Z的金屬活動性強于Y，則X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序為X＞Z＞Y；故選D。【點睛】在金屬活動性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫；位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。19.下列實驗方案不合理的是選項實驗目的實驗操作A比較銅片和黃銅片的硬度相互刻畫的方法B測定空氣中氧氣含量點燃的硫粉伸入集氣瓶中C除去氧化銅中混有的少量碳粉通入氧氣加強熱的方法D鑒別真黃金和假黃金（銅鋅合金）取樣，分別加入稀鹽酸，看現象A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、相互刻劃，銅片上的劃痕較深，黃銅劃痕跡不明顯，說明黃銅比銅的硬度大，實驗方案合理，不符合題意；B、硫在空氣中燃燒生成二氧化硫氣體，裝置內壓強幾乎不變，不能形成壓強差，不能測定空氣中氧氣含量，實驗方案不合理，符合題意；C、通入氧氣加強熱的方法，碳和氧氣反應生成二氧化碳氣體，可除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，實驗方案合理，不符合題意；D、假黃金中的鋅和稀鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣，金和稀鹽酸不反應，取樣，分別加入稀鹽酸，產生氣泡的是假黃金，無明顯現象的是真黃金，可以鑒別，實驗方案合理，不符合題意；故選B。20.將質量相等的Mg、Al、Zn三種金屬分別放入質量和質量分數均相等的三份稀硫酸中，反應結束后，生成氫氣的質量關系不可能的是A.B.CD.【答案】C【解析】【詳解】A、如果金屬都過量，則生成氫氣質量決定于稀硫酸，由于是質量和溶質質量分數均相同的三份稀硫酸，因此生成氫氣質量相等，該選項對應關系有可能，不符合題意；B、如果稀硫酸過量，則生成氫氣質量決定于金屬質量，鎂、鋁、鋅和稀硫酸反應的化學方程式及其質量關系：由以上質量關系可知，相等質量的金屬完全反應時，鋁反應生成氫氣質量最大，其次是鎂，鋅反應生成氫氣質量最小，該選項對應關系有可能，不符合題意；C、如果鎂、鋅反應生成氫氣質量相等，則稀硫酸不足，對于鋁來說，稀硫酸也是不足，因此生成氫氣質量應該相等，該選項對應關系沒有可能，符合題意；

D、當鎂恰好和稀硫酸反應，則鋁過量，鋅不足。鎂和鋁產生氫氣的質量相等，鋅產生氫氣的質量小于鎂和鋁，該選項對應關系可能正確，不符合題意；故選：C。第Ⅱ卷非選擇題（共60分）二、填空題（本大題共38分。每空1分，化學方程式每個2分。）21.用化學用語填空。（1）亞鐵離子_______；（2）銅元素______；（3）五氧化二磷分子______；（4）2個硫原子_______；（5）甲烷_______。【答案】（1）Fe2+（2）Cu（3）P2O5（4）2S（5）CH4【解析】【小問1詳解】離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應的數字；故亞鐵離子表示為：Fe2+；【小問2詳解】由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母必須小寫，故銅元素表示為：Cu；【小問3詳解】分子用化學式表示，故五氧化二磷分子表示為：P2O5；【小問4詳解】原子用元素符號表示，多個原子就是在元素符號前面加上相應的數字，故2個硫原子表示為：2S；【小問5詳解】每個甲烷分子由1個碳原子、4個氫原子構成，故甲烷的化學式為：CH4。22.請用下列物質對應的序號填空。①金剛石；②氧化鈣；③酒精；④干冰；⑤鈦合金（1）可用作燃料的是______；（2）可用于鉆探機鉆頭的是______；（3）可用作食品干燥劑的是______；（4）可用作航空、航天材料的是______；（5）可用于人工降雨的是______。【答案】（1）③（2）①（3）②（4）⑤（5）④【解析】【小問1詳解】酒精具有可燃性，可用作燃料，故填③；【小問2詳解】金剛石的硬度大，所以可用鉆探機鉆頭，故填①；【小問3詳解】氧化鈣能與水反應，可用作食品干燥劑，故填②；【小問4詳解】鈦合金強度大、耐腐蝕性強，可用作航空、航天材料，故填⑤；【小問5詳解】干冰升華吸熱，所以可用于人工降雨，故填④。23.中華優秀傳統文化是中華文明的智慧結晶和精華所在，是中國人民在長期生產生活中積累的宇宙觀、天下觀、社會觀和道德觀的重要體現。（1）“水為食之先”，《燔石篇》中介紹了用明礬使河水變得清澈的技術，原理如圖1所示。明礬凈水的作用是：____________。（2）凈化后的水用于釀酒，《本草綱目》記載：“自元時始創其法，用濃酒和糟入甑，蒸令氣上......其清如水，味極濃烈，蓋酒露也。”有關過程如圖2所示。①在甑桶中的糧食加入酒曲發酵釀酒發生的是_______（填“緩慢”或劇烈）氧化，發生的反應為：，該反應中X的化學式為______。②“味極濃烈，蓋酒露也”，從微觀角度解釋其原因是______________。③用長木棒挑開灶內木材堆后，火焰重新變旺，這是因為_______。（3）《肘后備急方》記較：“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁”，下列科學家中______（填字母序號）受啟發，成功提取出抗瘧新藥青蒿素，獲諾貝爾生理學或醫學獎。A.拉瓦錫 B.屠呦呦 C.侯德榜 D.張青蓮【答案】（1）吸附水中的懸浮顆粒物（2）①.緩慢②.CO2③.分子在不斷運動④.增大了與氧氣的接觸面積（3）B【解析】【小問1詳解】明礬能吸附水中的懸浮顆粒物，加速沉降；【小問2詳解】①酒曲發酵釀酒過程中，是發生了氧化反應，且反應比較緩慢，不易察覺，屬于緩慢氧化；反應前碳、氫、氧三種原子的個數分別為：6、12、6，反應后除去2X外，含有碳、氫、氧三種原子的個數分別為：4、12、2，故2X中含有2個碳原子和4個氧原子，故X為CO2；②“味極濃烈，蓋酒露也”，能聞到酒的香味，是分子運動到了空氣中，故填：分子在不斷運動；③用長木棒挑開灶內木材堆后，增大了氧氣的接觸面積，可燃物與氧氣接觸更充分，反應更劇烈，所以火焰重新變旺；【小問3詳解】A、拉瓦錫用定量方法測定了空氣的成分，得出空氣是由氮氣和氧氣組成，不符合題意；B、屠呦呦成功提取出抗瘧新藥青蒿素，獲諾貝爾獎，符合題意；C、侯德榜發明了侯氏制堿法，對制堿工業作出了卓越貢獻，不符合題意；D、張青蓮對相對原子質量的測定作出了卓越貢獻，不符合題意。故選B。24.中國空間站的不斷完善展現了我國的科技水平和創新能力，贏得了很多國際贊譽和認可。請分析圖文信息，回答相關問題。（1）火箭燃料。我國航天事業蓬勃發展，長征系列火箭功不可沒。液氫液氧可用作火箭發射的推進劑，液氫由氫______（填“分子”或“原子”或“離子”）構成，氫氣與氧氣反應的化學方程式為__________。液氫液氧推進劑被稱為“環保型推進劑”的原因是_______________。（2）太空能源。中國空間站采用柔性太陽翼為航天器的在軌運行提供動力，柔性太陽翼將太陽能轉化成電能。柔性太陽翼伸展機構關鍵部件使用了一種高性能碳化硅顆粒增強鋁基復合材料，碳化硅（）中硅元素的化合價為+4，則碳元素的化合價為_____。太空的強輻射嚴重威脅柔性太陽翼的使用壽命，為保護柔性太陽翼，延長其使用壽命，你的建議是：___________。（3）太空清潔。太空垃圾包括航天器碎片、被遺棄的火箭等。科學家們正在研究向太空發射航天器，用大網捕捉垃圾，然后將其推入大氣層，使其與大氣層摩擦產生熱量，進而焚毀，“摩擦”為垃圾燃燒提供的條件是______。未完全燃燒的殘骸可以設法使其降落到______（填“陸地”或“海洋”）。【答案】（1）①.分子②.③.氫氣燃燒只產生水，清潔無污染（2）①.-4②.在允許的情況下，加裝抗輻射設備等（3）①.使溫度達到其著火點②.海洋【解析】【小問1詳解】液態氫是氫氣的液態形式，氫氣屬于非金屬氣態單質，是由氫分子構成的；氫氣燃燒生成水，方程式為：；氫氣在氧氣中燃燒只產生水，清潔無污染，所以液氫液氧推進劑被稱為“環保型推進劑”；【小問2詳解】碳化硅（）中硅元素的化合價為+4，根據化合物化合價正負代數和為0，故碳元素化合價為-4價；太空的強輻射嚴重威脅電池翼的使用壽命，為保護電池翼，延長其使用壽命，可以在允許的情況下，加裝抗輻射設備等；【小問3詳解】摩擦產生熱量，溫度升高，達到可燃物的著火點；未完全燃燒的殘骸可以設法使其降落到海洋，防止對陸地上的生物產生危險。25.閱讀短文，回答下列問題。礦泉水和純凈水礦泉水是從地下深處自然涌出或經人工開采的未受污染的水，其中含有豐富的微量元素(如鐵、鋅等)。飲用礦泉水可補充人體必需的一些元素。純凈水是經過蒸餾、反滲透等工藝制造出來，含有較少雜質的水。水質硬度表示水中所含有鈣、鎂、鋅等離子的含量多少，通常以、含量計算。、含量多的硬度大，反之則小。水中相當為1度。軟水就是水質硬度小于8度的水，如純凈水等；水質硬度大于8度的水為硬水，如礦泉水、自來水等。（1）礦泉水中富含的一種金屬元素是_________（填元素符號）.（2）礦泉水從地下深處自然涌出的過程中，經過各種巖層，巖層的作用是_________。（3）純凈水的物質類別是_________（填“純凈物”或“混合物”）。（4）某礦泉水的水質硬度是12度，其含義是__________，該礦泉水屬于_________（填“硬水”或“軟水”）。（5）你對健康飲水所提的一條建議是_________________。【答案】（1）Fe##Zn（2）過濾（3）混合物（4）①.該礦泉水中相當②.硬水（5）適量飲用礦泉水【解析】【小問1詳解】由題干信息可知，礦泉水中富含的金屬元素是鐵、鋅等，其元素符號分別是Fe、Zn；【小問2詳解】礦泉水從地下深處自然涌出的過程中，經過各種巖層，巖層的作用是過濾；【小問3詳解】純凈水是經過蒸餾、反滲透等工藝制造出來，含有較少雜質的水，則純凈水的物質類別是混合物；【小問4詳解】由題干信息可知，水中相當為

1度，水質硬度大于8度的水為硬水，某礦泉水的水質硬度是12度，其含義是該礦泉水中相當，則該礦泉水屬于硬水；【小問5詳解】飲用礦泉水可補充人體必需的一些元素，則對健康飲水的建議是：適量飲用礦泉水。26.三星堆遺址出土重要文物500多件，有高2.62米的青銅大立人、高3.95米的青銅神樹、象牙等，多屬前所未見的稀世之珍。（1）青銅古稱“吉金”是金屬冶鑄史上最早出現的合金，青銅的硬度比純銅________（填“大”或“小”）.（2）已如膽礬溶于水得到硫酸銅溶液，請用化學方程式解釋“熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”的原因：________________。（3）“烏銅走銀”是我國特有的銅制工藝技術，迄今已有300余年的歷史。設工藝的廢料經初步處理后可得到硝酸銀和硝酸銅的混合溶液，向其中加入一定量的金屬鐵，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液，向濾渣中滴加稀鹽酸，沒有氣泡產生，則濾液中所含溶質的所有可能情況是_________。（4）“生活中銅制品長期露置在潮濕空氣中會銹蝕，生成“銅綠”[化學式為]。利用某銹蝕的銅樣品（除含有銅、鋅和銅綠外，不含其他物質）回收銅并制得硫酸鋅，該工藝流程如圖所示，回答下列問題：【查閱資料】Ⅰ.氣體a中含有________（填化學式）。Ⅱ.寫山②中發生反應的化學方程式_____________（任寫1個）。Ⅲ.步驟③中加入適量棉硫酸的作用是_______________。【答案】（1）大（2）（3）硝酸銀、硝酸銅、硝酸亞鐵；硝酸銅、硝酸亞鐵；硝酸亞鐵（4）①.H2、CO2②.或③.將鋅完全除去【解析】【小問1詳解】合金比組成它的純金屬硬度大，青銅是銅的合金，故青銅的硬度比純銅大；【小問2詳解】已如膽礬溶于水得到硫酸銅溶液，則“熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”的原因是鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，該反應的化學方程式為：；【小問3詳解】金屬活動性：Fe＞Cu＞Ag，向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的金屬鐵，鐵先與硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀，待硝酸銀完全反應后，鐵和硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液，向濾渣中滴加稀鹽酸，沒有氣泡產生，說明鐵已經完全反應，鐵可能只與硝酸銀發生了反應，且硝酸銀過量，則此時濾液中含硝酸銀、硝酸銅、硝酸亞鐵，鐵可能與硝酸銀恰好完全反應（或鐵與硝酸銅發生了反應，且硝酸銅過量），則濾液中含硝酸銅、硝酸亞鐵，鐵可能與硝酸銅恰好完全反應，則濾液中只含硝酸亞鐵，故濾液中所含溶質的所有可能情況是：硝酸銀、硝酸銅、硝酸亞鐵；硝酸銅、硝酸亞鐵；硝酸亞鐵；【小問4詳解】Ⅰ、銅樣品中含銅、鋅和銅綠，加入過量稀硫酸，鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，堿式碳酸銅和稀硫酸反應生成硫酸銅，二氧化碳和水，銅和稀硫酸不反應，故氣體a中含有H2、CO2；Ⅱ、溶液A中含硫酸銅、硫酸鋅和過量的硫酸，加入過量鋅，鋅和硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，該反應的化學方程式為：，鋅和硫酸銅反應生成硫酸鋅和銅，該反應的化學方程式為：；Ⅲ、濾渣2中含過量的鋅和反應生成的銅，要想得到銅，需要除去鋅，鋅能與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，銅和稀硫酸不反應，故加入適量稀硫酸的作用是：將鋅完全除去。三、實驗探究題（本大題共16分。每個化學方程式2分，其余每空1分.）27.根據下列裝置回答問題：（1）儀器①的名稱是________。（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的氧氣，應選擇的裝置組合是_____，在添加藥品之前應進行的操作是_______。實驗時還需要在試管口放一小團棉花，其目的是_______。（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，其反應的化學方程式是________，使用裝置E收集二氧化碳的原因是_________。若換用F裝置來收集二氧化碳氣體，驗滿的方法是________。【答案】（1）錐形瓶（2）①AC②.檢查裝置氣密性③.防止固體粉末進入導管（3）①.②.二氧化碳密度比空氣大③.將燃著的木條放在a口，若熄滅，則集滿【解析】【小問1詳解】由圖可知，儀器①為長頸漏斗；【小問2詳解】實驗室用高錳酸鉀制氧，應選用固體加熱型發生裝置，氧氣密度比空氣略大，不易溶于水，既可以采用向上排空氣法，又可以采用排水法收集，排水法收集的氣體比較純凈，故選AC；在添加藥品之前應先檢查裝置氣密性，避免因裝置漏氣，造成藥品浪費；實驗時，為防止固體粉末進入導管，造成導管堵塞，在試管口放一小團棉花；【小問3詳解】實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，大理石中的碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣水和二氧化碳，故方程式為：；E裝置為向上排空氣法收集裝置，二氧化碳密度比空氣大，故可采用裝置E收集；二氧化碳密度比空氣大，若換用F裝置來收集二氧化碳氣體，氣體應長進短出，故二氧化碳從b進入，空氣從a排出，二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，驗滿時，將燃著的木條放在a口，若熄滅，則集滿。28.鐵及其化合物在生產生活中應用廣泛，化學學習小組的同學以“鐵的銹蝕與防護以及鐵的冶煉”為主題開展項目式學習。【項目一】鐵的銹蝕與防護小組同學設計了圖1所示裝置進行鐵釘生銹的有關實驗。（1）一周時間后，C、D中的鐵釘生銹，A、B中的鐵釘無明顯銹蝕，由A、B、C的現象可知，鐵的銹蝕是鐵跟_______（填化學式）等物質作用的過程。D中鐵釘比C中鐵釘銹蝕程度嚴重，說明________________________。（2）為防止鐵生銹，可對鐵制品進行“發藍”處理，使其表面生成致密的氧化物（其中、O元素質量比為21:8）保護膜，該氧化物的化學式為_____________。【項目二】鐵的冶煉（3）小組同學通過查閱資料了解到《天工開物》里記載了古代煉鐵的工藝：“凡鐵一爐載土（鐵礦石）二千余斤......或用煤炭......