《大學生綜合素養一理想，在這里放飛》

課程標準

一、課程性質

本課程有利于大學生形成正確的人生觀和價值觀、幫助大學生全面發展、為

大學生步入社會打下良好的基礎。課程在人才培養過程中意義重大，具有綜合性、

先進性、實用性等特點。本課程可作為應用型本科院校和高職院校學生的教學課

程。

二、課程任務

本書內容共分為四篇，第一篇為大學生的理想信念，第二篇為鑄造理想，第

三篇為視野拓展，第四篇為大國重工。每篇內容包含一個大的主題，每個主題下

有四個章節，涉及構造大學生埋想、大學生的社會責任感、，匠精神、積極心態

等方面的知識，有利于大學生提高個人的道德修養、知識水平、文化素質等方面

的綜合素養。

三、課程目標

大學生是未來社會的棟梁之才，除了要豐富自己的專業知識和技能之外，還

要通過各種途徑加強自己的修養，追求真、善、美，使大學生形成正確的人生觀

和價值觀。《大學生綜合素養》系列課程，有利于大學生形成正確的人生觀和價

值觀、幫助大學生全面發展、為大學生步入社會打下良好的基礎。每節課內容都

分為四篇十六章，從不同方面概述大學生應掌握的綜合素養知識，成為新時代大

學生提升綜合素養的有力保障。本課程為了幫助大學生盡快適應大學生活，拓寬

知識視野，打破專業界限，增強核心競爭力。內容不拘泥于一處，有身份認同的

轉變、自我增值的投資、綜合能力的提升、創造自身收入等等。多元的內容有利

于促進大學生綜合素質的提高，推動其德智體美全面發展。

四、學時分配

《大學生綜合素養一一理想，在這里放飛》知識模塊與課時設置如下：理論

學時為32學時。課程框架及學時分配如下表所示：

序號項目名學時

第一章“中國夢”與理想信念2

第二章構建大學生理想2

第三章讓理想照進現實2

第四章大學生的責任感2

第五章走進哲學2

第八早工匠精神2

第七章積極心態：活出最樂觀的自己2

第八章創新，顛覆你的想象2

第九章國家寶藏-文物的傳承2

第十章音樂鑒賞，聽見世界2

第十?章城市文化2

笫十二章學著聽他人的家鄉話：方言2

第十三章城軌交通2

第十四章環境防護2

第十五章國家工程2

第十六章面向星空，筑夢未來2

合計32

五、本課程主要教學內容

第一章“中國夢”與理想信念

學習目標

1.理解理想信念的內涵，掌握理性信念的意義和新時代理想信念。

2.掌握“中國夢”的提出和內涵，理解中國夢與理想信念的內在關聯和互動發展。

課時安排

本章安排理論2學時

主要教學內容

第一節理想信念概述

一、理性信念的內涵

二、理想信念的意義

三、新時代理想信念

第二節“中國夢”與理想信念的關系

一、“中國夢”的提出和內涵

二、中國夢與理想信念的內在關聯

三、中國夢與理想信念的互動發展

第二章構建大學生理想

學習目標

1.理解新時代大學生理想信念的特點，包括認知態度、目標選擇、趨于務實和功利、

自由化和多元化的傾向，以及具有時代性和開放性。

2.了解新時代大學生理想信念面臨的機遇和挑戰，包括機遇和挑戰的具體內容。

3.學習加強大學生理想信念的教育途徑，包括教育的意義和具體途徑。

課時安排

本章安排理論2學時

主要教學內容

第一節新時代大學生理想信念的特點

一、認知態度：理想信念認知正確且態度積極向上

二、目標選擇：理想信念理性化和科學化

三、理想信念趨于務實和功利

四、理想信念自由化和多元化的傾向

五、理想信念具有時代性和開放性

第二節新時代大學生理想信念面臨的機遇與挑戰

一、新時代大學生理想信念面臨的機遇

二、新時代大學生理想信念面臨的挑戰

第三節加強大學生理想信念的教育途徑

一、加強新時代大學生理想信念教育的意義

二、加強新時代大學生理想信念教育的途徑

第三章讓理想照進現實

學習目標

1.掌握積極規劃人生、不浪費青春的方法，包括把握人生目標、做一個主動的人，制

定符合實際可企及的目標等。

2.學習尋找自己的興趣點，做自己喜歡的事，包括如何把興趣和才華分開，通過嘗試

找到最愛，以及選擇前后的考慮等。

3.掌握做好充分準備，積累更多資本的方法，包括學習、嫁接別人的優點、合理規劃

利用時間等。

4.學習挑戰自我，戰勝挫折的方法，包括拋棄“不可能”的想法，克服恐懼的辦法，

正視挫折等。

課時安排

本章安排理論2學時

主要教學內容

第一節積極規劃人生，不浪費青春

一、把握人生目標，做一個主動的人

二、制定的目標要符合實際、可企及

三、目標不能停留在幻想中

第二節尋找自己的興趣點，做自己喜歡的事

一、把興趣和才華分開

二、通過嘗試找到最愛

三、選擇前慎重考慮，選擇后輕輕放下

第三節做好充分準備，積累更多資本

一、先學再問，思考比答案更重要

二、學會嫁接別人的優點

三、不做死讀書、讀死書為書蟲

四、合理規劃，利用好自己的時間

第四節挑戰自我，戰勝挫折

一、拋棄“不可能”的想法

二、克服恐懼的最好辦法是行動

三、正視挫折，讓挫折成為動力

四、用堅持來面對困難

第四章大學生的責任感

學習目標

1.理解責任與貢任感的內涵，掌握人生中的貢任感。

2.了解當代大學生責任感的現狀與培養，包括現狀分析、責任感淡化的原因分析和培

養方法。

3.掌握成功、能力與責任的關系，包括成功需要責任，責任勝于能力等。

課時安排

本章安排理論2學時

主要教學內容

第一節責任感及人生中的責任

一、貨任與責任感

二、人生中的責任感

第二節當代大學生責任感的現狀與培養

一、當代大學生責任感的現狀及分析

二、當前大學生責任感淡化的原因分析

三、培養大學生責任感的方法

第三節成功、能力與責任

一、成功需要責任

二、責任勝于能力

第五章走進哲學

學習目標

1.理解古希臘哲學的發展歷程，以及其在西方文億中的地位。

2.了解中國哲學的起源與發展，以及中國傳統哲學代表人物及思想。

3.掌握中國傳統哲學對現代社會的影響。

課時安排

本章安排理論2學時

主要教學內容

第一節哲學是什么

一、古希臘哲學的發展歷程

二、古希臘哲學在西方文化中的地位

第二節古希臘哲學

一、中國哲學的起源與發展

二、中國傳統哲學代表人物及思想

三、中國傳統哲學的影響

第六章工匠精神

學習目標

1.理解工匠精神的內涵和本質。

2.了解工匠精神在當代社會的時代價值，包括對社會文明發展、中國制造、企業競爭

發展和員工個人戊長的影響。

3.學習培育和弘揚工匠精神的方法，包括打響“中國制造”品牌.、推進工匠精神大眾

化、筑牢培育工匠精神的制度保障等。

課時安排

本章安排理論2學時

主要教學內容

第一節工匠精神的內涵與本質

一、工匠精神的內涵

二、工匠精神的本質

第二節工匠精神的時代價值

一、工匠精神是社會文明發展的重要尺度

二、工匠精神是中國制造前行的精神源泉

三、工匠精神是企業競爭發展的品牌資本

四、工匠精神是員工個人成長的道德指引

第三節培育和弘揚工匠精神

一、打響“中國制造”品梆

二、推進工匠精神大眾化

三、筑牢培育工匠精神的制度保障

四、各方發揮作用弘揚工匠精神

第七章積極心態：活出最樂觀的自己

學習目標

1.理解積極情緒的形式及作用，包括積極情緒的不同形式和其作用。

2.學習減少消極情緒的方法，包括反駁消極思維、打破思維反芻、提高知覺力、拆除

消極情緒地雷、減少使用社交媒體信息的時間等。

3.掌握增加枳極情緒的技巧，包括真誠的感受、找到生命的意義、品味美好、將平凡

看成服氣、意識到善意舉動、追隨激情、夢想未來、利用優勢、與他人在一起、享

受自然的美好、打開心靈等。

課時安排

本章安排理論2學時

主要教學內容

第一節積極情緒的形式及作用

一、積極情緒的10種形式

二、積極情緒的作用

第二節減少消極情緒

一、反駁消極思維

二、打破思維反芻

三、提高知覺力

四、拆除你的消極情緒地雷

五、減少使用社交媒體信息的時間

第三節增加積極情緒

一、真誠的感受

二、找到生命的意義

三、品味美好

四、將平凡看成服氣

五、意識到善意舉動

六、追隨你的激情

七、夢想你的未來

八、利用你的優勢

九、與他人在一起

十、享受自然的美好

十一、打開你的心靈

第八章創新，顛覆你的想象

學習目標

1.了解創新的概念，以及如何激發自己的創新意識。

2.掌握創新思維的開發與訓練方法，包括了解思維障礙和創新思維的訓練方法。

3.學習創新的方法，包括頭腦風暴法、分項檢查法和類比推理法.

課時安排

本章安排理論2學時

主要教學內容

第一節認識創新，激發自己的創新意識

一、創新

二、創新意識的培養

第二節創新思維的開發與訓練

一、了解思維障礙

二、創新思維的訓練方法

第三節創新的方法

一、頭腦風暴法

二、分項檢查法

三、類比推理法

第九章國家寶藏?文物的傳承

學習目標

1.了解中國歷代文物的代表作品和歷史背景；

2.掌握文物鑒賞的基本知識和方法；

3.培養對文物保護和傳承的意識和責任感。

課時安排

本章安排理論2學時

主要教學內容

第一節狂野印記

一、夏一一綠松石龍形器

二、商一一四羊方尊

三、西周一一何尊

四、春秋一一越王勾踐劍

五、戰國一一曾侯乙編鐘

第二節繁華初定

一、秦一一睡虎地秦簡

二、漢——素紗禪衣

三、三國一一青瓷羊

四、西晉一一青釉神獸尊

五、北齊一一婁睿墓壁畫

第三節盛世梵音

一、隋一一”靈山孕寶"瑞獸銅鏡

二、唐一一唐三彩載樂駱駝俑

三、五代一一秘色瓷蓮花碗

四、宋一一《千里江山圖》

五、元一一元青花四愛圖梅瓶

七、清一一圓明園十二生肖獸首銅像

第十章音樂鑒賞，聽見世界

學習目標

1.了解音樂的起源、功能和發展歷程；

2.掌握音樂的結構要素和作品鑒賞的基本方法；

3.培養對音樂的欣賞和鑒賞能力。

課時安排

本章安排理論2學時

主要教學內容

第一節音樂的起源與功能

一、音樂的起源

二、音樂的功能

第二節音樂的結構要素

一、音高

二、旋律

三、節奏與節拍

四、速度與力度

五、音區

六、音色

七、調式

八、和聲

九、曲式

十、織體

第三節音樂作品的鑒賞要素

一、了解音樂的鑒賞過程

二、積累定的音樂知識

三、形成自我音樂審美觀

四、作品鑒賞示例

第十一章城市文化

學習目標

1.了解城市文化的定義和歷史背景；

2.了解不同城市的文化特色和代表性文化景觀：

3.探索城市文化的文明方式和行為指南。

課時安排

本章安排理論2學時

主要教學內容

第一節什么是城市文化

一、城市的產生

二、文化的起源

三、城市文化簡述

第二節體味城市文化

一、“九天開出一成都”

二、城市公園里搭帳篷

第三節探尋城市文化的文明方式

一、感受城市文化的魅力

二、探索城市文化的行為指南

第十二章學著聽他人的家鄉話：方言

學習目標

1.了解方言的歷史背景和演化變遷；

2.掌握方言的基本特點和表現形式；

3.了解不同地區的方言特色和保護傳承的方法。

課時安排

本章安排理論2學時

主要教學內容

第一節方言的歷史背景

一、語言、方言和民族共同語

二、中國的語言和方言

三、方言的演化與變遷

第二節方言細談

一、老北京獨有的兒化音

二、老成都的“電（蛋）”炒飯

第三節方言的保護和傳承

一、保護和傳承方言的重要性

二、如何保護和傳承方言

第十三章城軌交通

學習目標

1.了解中國鐵路的發展歷程和重要意義；

2.掌握中國鐵路建設的代表性工程和其在國家發展中的作用;

3.了解橋梁和隧道在城軌交通中的重要性和發展現狀。

課時安排

本章安排理論2學時

主要教學內容

第一節中國鐵路

一、百年崢蛛

二、成渝鐵路：新中國成立后建成的第一條鐵路

三、青藏鐵路：穿越“生命禁區”的天路

四、高鐵時代

第二節橋梁

一、輝煌、停滯與超越

二、武漢長江大橋：萬里長江第一橋

三、港珠澳大橋：世界第一跨海大橋

第三節隧道

一、穿山之路

二、二郎山隧道：我國隧道“地質博物館”

三、雀兒山隧道：川藏第一險

第十四章環境防護

學習目標

1.了解國土綠化工程的意義和成就，掌握其在生態保護和環境改善中的作用；

2.了解國家公園的概念和建設情況，掌握國家公園在生態保護和生物多樣性保護中的

作用；

3.掌握防洪工程的重要性和實施方式，了解其在保護人民生命財產安全中的作用。

課時安排

本章安排理論2學時

主要教學內容

第一節國土綠化：讓綠色鋪滿整個中國

一、三北防護林工程：綠色力里長城

二、天然林資源保護工程：綠滿山川寫傳奇

第二節國家公園：與自然生靈共生共衍

一、國家公園是什么？

二、三江源國家公園

三、大熊貓國家公園