SectionA(3a—3d)Unit1YouandMe

助力教學僅限個人使用，ChenJie:Hello,Mr.Smith!Mr.Smith:Hello,ChenJie.Howareyou?ChenJie:I’mgood/fine,thankyou.MrSmith,thisismynewfriend/classmate,Peter.Peter,thisisourEnglishteacher,Mr.Smith.He’sfromtheUS.Mr.Smith:Hi,Peter.Nicetomeetyou.Peter:Nicetomeetyoutoo,Mr.Smith.Mr.Smith:What/Whichclassareyouin,Peter?Peter:I’minClass1.Mr.Smith:Who’syourclassteacher?Peter:Ms.Hui.ChenJie:Oh,Peter,it’sMs.Gao,notMs.Hui.Huiisherfirstname.Peter:Oh,sorry!/I’msorry!Mymistake._________?__________________________._____________.__________________________.ChenJie:________________________!Mr.Smith:________________________?ChenJie:_______________________.________________________.________________________.________________________.Mr.Smith:________________________.Peter:________________________.Mr.Smith:________________________?Peter:________________________.Mr.Smith:________________________?Peter:________________________.ChenJie:______________________.___________________.Peter________________________!_________________.

助力教學僅限個人使用，Let’swalkaroundourschool.Ishe/she_____?Yes,he/she____.He/She___.No,he/she_____.He/Sheis___.Headmaster:MrLiLet’sstudy.

助力教學僅限個人使用，Let’sstudy.____________Peter?Areyou____,________.TheboyoverthereisPeter.I’mDavid.NoI’mnot必須縮寫I,you,he,she,it,we,theyam,is,are

助力教學僅限個人使用，______MeimeiandPeterinthesameclass?Are____,____________.Notheyaren’t必須縮寫Class1,Grade7Class2,Grade7Let’sstudy.I,you,he,she,it,we,theyam,is,are

助力教學僅限個人使用，Where_____MrSmithfrom?is=Where’s________fromtheUS.=He’sClass1,Grade7Class2,Grade7HeisLet’sstudy.I,you,he,she,it,we,theyam,is,are

助力教學僅限個人使用，Whatclass___________in?areClass1,Grade7Class2,Grade7I____inClass1,Grade7.PeterandI_____inthesameclass.amareyou=I’mI,you,he,she,it,we,theyam,is,areLet’sstudy.

助力教學僅限個人使用，Who____yourclassteacher?isClass1,Grade7Class2,Grade7It____Ms.Gao.is=It’s=Who’sit指不太確定的人I,you,he,she,it,we,theyam,is,areLet’sstudy.

助力教學僅限個人使用，—AreyouPeter?—Yes,Iam./No,I’mnot.—AreMeimeiandPeterinthesameclass?—Yes,theyare./No,theyaren’t.—WhereisMr.Smithfrom?—He’sfromtheUs.—Whatclassareyouin?—I’minClass1,Grade7.—Who’syourclassteacher?—It’sMsGao.Let’ssummarize.

助力教學僅限個人使用，Let’spractice.3bCirclethecorrectwordstocompletethesentences.1.EmmaandEllais/aretwins.Theyare/isfromtheUS.2.Iam

/are12yearsold.Peteram/

is12yearsoldtoo.3.LinHai’sfavouritecolouris/

aregreen.4.Lisa’spetcatis/areverycute.Shelikesitverymuch,5.TomandIam/arebothintheschoolband.

助力教學僅限個人使用，Let’spractise.LiuYu,canyouintroduceyourselfandyourfriendtostudentsfromtheUS?Yes,Ican.

助力教學僅限個人使用，3cCompletethepassagewitham,is,orare.Hello!I______LiuYu.I_____13yearsold.I_____from

Chengdu,China.Myfavouriteanimal

_____thepanda.Ilikehot

potverymuch,Thisismynewclassmate.HernameisSallyWood.She

_____also13yearsold.

She_____fromSydney,Australia.Now

shelivesinChengduwithherparents.ShelikesChinesefoodalot.Her

favouritefood

_____Mapotofu.SallyandI

_____goodfriends.Let’spractise.amamamisisisisare

助力教學僅限個人使用，Let’sintroduce.Howcanyouintroduceyourself?nameagecityfavouriteanimalfavouritefoodamamamisCanyouintroduceyourself?nameI’m….Mynameis…ageI’m…yearsold.cityI’mfrom…

Hello!I______LiuYu.I_____13yearsold.I_____from

Chengdu,China.Myfavouriteanimal

_____thepanda.Ilikehot

potverymuch.favouriteanimalMyfavouriteanimalis…favouritefoodMyfavouritefoodis…

助力教學僅限個人使用，

Thisismynewclassmate.HernameisSallyWood.She_____also13yearsold.She_____fromSydney,Australia.NowshelivesinChengduwithherparents.ShelikesChinesefoodalot.Herfavouritefood_____Mapotofu.SallyandI_____goodfriends.Let’sintroduce.Howcanyouintroduceyourclassmateorfriend?nameagecityfavouritefoodisisareisCanyouintroduceyourfriend?nameHis/Hernameis…ageHe/Sheis…yearsold.cityHe/Sheisfrom…He/Shelivesin…with…favouriteanimalHis/Herfavouriteanimalis…favouritefoodHis/Herfavouritefoodis…He/Shelikes…alot.

助力教學僅限個人使用，Let’sdiscuss.DoesLiuYuintroduceChinaverywell?Why?

Hello!I______LiuYu.I_____13yearsold.I_____from

Chengdu,China.Myfavouriteanimal

_____thepanda.Ilikehot

potverymuch,Thisismynewclassmate.HernameisSallyWood.She

_____also13yearsold.

She_____fromSydney,Australia.Now

shelivesinChengduwithherparents.ShelikesChinesefoodalot.Her

favouritefood

_____Mapotofu.SallyandI

_____goodfriends.amamamisisisisaresymbols

助力教學僅限個人使用，Let’sintroduce.Completethenamecardsandintroduceyourselfandyourfriendtoforeigners.Name:

City: Age:

Class:Favouriteanimals:Favouritefood:

YouName:

City: Age:

Class:Favouriteanimals:Favouritefood:

Yourfriend

助力教學僅限個人使用，Usefulexpressions:

Myclassteacheris...

Hello.

I’m...

Mynameis...

I’mfrom...I’minClass...

Myfavourite...is...

I......my,he......his,she......herLevelAGreetothersandintroduceyourself.問候他人并介紹自己。Rules:

Usebeverbscorrectly.正確使用be動詞。Moreexpressions.更多表達。

助力教學僅限個人使用，Usefulexpressions:He’s/She’sinclass...

Hello.

I’m...Thisismynewfriend.His/Hernameis...He’s/She’sfrom...His/Herfavourite...is...

I......my,he......his,she......herLevelBGreetothersandintroduceoneofyournewfriends.問候他人并介紹一個自己的朋友。Rules:

Usebeverbscorrectly.正確使用be動詞。Moreexpressions.更多表達。

助力教學僅限個人使用，謝謝大家教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

助力教學僅限個人使用，樣，也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生，他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準，諸如尊重和理解學生，寬容、不傷害學生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發脾氣等。教師要放下架子，把學生放在心上。“蹲下身子和學生說話，走下講臺給學生講課”;關心學生情感體驗，讓學生感受到被關懷的溫暖;自覺接受學生的評價，努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容，寬容學生的錯誤和過失，寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動，比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生，做學生喜歡的老師，師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師，只有當他受到學生喜愛時，才能真正實現自己的最大價值。義務教育課程方案和課程標準（2022年版）簡介新課標的全名叫做《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》，文件包括義務教育課程方案和16個課程標準（2022年版），不僅有語文數學等主要科目，連勞動、道德這些，也有非常詳細的課程標準。現行義務教育課程標準，是2011年制定的，離現在已經十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經二十多年沒更新過了，很多內容，確實需要根據現實情況更新。所以這次新標準的實施，首先是對老課標的一次升級完善。另外，在雙減的大背