《明史紀事本末》專題練

閱讀下面的文言文，完成下列小題。

文本一：

宣宗宣德元年，禮部進《籍田儀注》，上觀之，謂侍臣曰：“先王

??

制籍田，天子率公御躬秉耒相，貴有實心耳。不然，三推五推，何益

??

于事！"侍臣曰：“先王制禮有本有文，蒼生之福也。”戶部奏青州

借官糧賑饑，乞復勘，然后給。上曰：“民饑無食，當如拯溺救焚，

即命就便分給。”

三年六月，上諭朝臣：“貪濁奈何？”楊士奇對曰：“貪風始永

樂末，今更甚。太宗嘗數疾不視朝，扈從之臣，請托賄賂，公行無忌。”

楊榮曰：“當是時，惟方賓有貪名。”上即顧榮問：“今日貪者誰

甚？"對曰：“莫甚劉觀。"士奇曰風憲所以肅百僚憲長如此則不肖

御史皆效之御史奉巡四方則不肖有司皆效之上嘆息日除惡務本顧現

去誰代觀者士奇曰：“通政使顧佐廉公有威。”榮曰：“佐為京尹,

禁防下吏，政清弊革。"上喜曰：“顧佐乃能如是！”閱數月，乃命

觀巡閱河道，而以佐代之。尋下觀獄。

上與侍臣論歷代戶口盛衰。上曰：“戶口之盛衰，足以見國家之

治忽。其盛也本于休養生息，其衰也必有土木兵戈。漢武承文、景之

余，煬帝繼隋文之后，開元之盛，遂有安史之亂，豈非恃富庶不知儆

戒乎？漢武末年乃悔輪臺，煬帝遂以亡國，玄宗卒至播遷，皆足為世

大戒。”

九月庚?戌?朔?，駐碑薊州，進州官諭之曰：“此漢漁陽郡也。昔張

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堪為政，民有樂不可支之謠，爾曹勉之！”又進者老諭曰：“今歲豐

稔，無他虞，善訓厲子孫，務禮義廉恥，毋安溫飽自棄。”

四年春，上召大學士楊薄諭曰：“朕每念創業難，守成不易，夙

夜倦倦。今幸百姓稍安，顧禍亂生于不虞。邇來群臣好進諛辭，令人

厭聞，卿宜勉輔朕。”薄頓首謝：“臣不敢忘報。上日：“直箴朕過，

報朕多矣。"薄又頓首謝日：“直言求之非難，受之為難。”上曰：

“然。”

（選自《明史紀事本末?仁宜致治》）

文本二：

贊日：即位以后，吏稱其職，政得其平，倉庾充羨，圓闡樂業。

蓋明興至是歷年六十，民氣漸舒，蒸然有治平之象矣。

（選自《明史?本紀九》）

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A.士奇曰/風憲所以肅/百僚憲長如此則不肖/御史皆效之/御史奉巡

四方則不肖/有司皆效之/上嘆息日/除惡務本/顧觀去/誰代觀者/

B.士奇曰/風憲所以肅/百僚憲長如此/則不肖御史皆效之/御史奉巡

四方/則不肖有司皆效之/上嘆息曰/除惡務本/顧觀去/誰代觀者/

C.士奇曰/風憲所以肅百僚/憲長如此/則不肖御史皆效之/御史奉巡

四方/則不肖有司皆效之/上嘆息曰/除惡務本/顧觀去/誰代觀者/

D.士奇曰/風憲所以肅百僚/憲長如此則不肖/御史皆效之/御史奉巡

四方則不肖/有司皆效之/上嘆息日/除惡務本/顧觀去/誰代觀者/

11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（）

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A.宣宗，明朝皇帝朱瞻基的廟號。廟號是皇帝死后在太廟中被供奉

時所稱的名號。

B.籍田，天子率臣子親自耕田的典禮，又指天子征用民力耕種的田，

文中指后者。

C.庚戌朔，指庚戌日初一這天。這與《登泰山記》中“戊申晦”的

紀日法相同。

D.閭閻，原指古代里巷內外的門，也用來指平民居住的地區，文中

代指百姓。

12.下列對原文有關內容的概述，不正確的一項是（）

A.永樂末年，一些官員公開行贈受賄，貪腐之風盛行。楊士奇和楊

榮一致認為顧佐廉正有威名，可以取代劉觀，這與明宣宗的想法不謀

而合。

B.漢武帝和隋煬帝，或窮兵贖武，或大興土木，致使戶口衰減，國

家動蕩，甚至社稷覆亡，明宣宗認為他們都是后世治世的鑒戒。

C.漢代的張堪擔任漁陽郡太守時，百姓安居樂業，當地傳唱民謠以

頌揚他。明宣宗告誠薊州官吏，要努力向張堪學習。

D.明宣宗深知創業艱難，守成不易，日夜憂思國事。當天下逐漸安

定時，群臣多有阿諛之辭，明宣宗對此表示厭惡，希望賢臣全力輔佐

他。

13.把義中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

（1）民饑無食，當如拯溺救焚，即命就便分給。

（2）今歲豐稔，無他虞，善訓厲子孫，務禮義廉恥，毋安溫飽自棄。

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14.請結合文本一簡要概括明宣宗時社會出現“治平之象”的原因。

【答案】

10.C

11.B

12.C

13.（1）百姓饑餓無食，應當像拯救溺水的人和救助被火燒的人一?樣,

一旦有需求就應立即撥付給他們。

（2）今年谷物豐稔，不要有其他的擔憂，耍好好教育子孫，讓他們

知曉禮義廉恥，不要只是貪圖安逸溫飽，而自甘墮落。

14.①皇上重視農業生產，率先垂范。②敢于反腐，懲罰貪官污吏。

③以史為鑒，善于與民休息。④憂勤國事，善于納諫。

【分析】

10.

本題考查學生斷句的能力。

“肅”是動詞，“百僚”是“肅”的賓語,所以“肅”和“百僚”不

能斷開。從而排除AB。“則不肖御史皆效之”與“則不肖有司皆效

之”是對稱句，且“則”表假設關系的連詞，引出后面的分句（假設

的結果），其前都要斷開，從而排除D。

該句的譯義是：楊士奇說“風紀是用來約束百官的，風紀官如果這樣

了，那么無能的御史大夫就會效法他的清正，御史清廉的巡游四方，

那么不才的屬員都會效仿他”。皇帝嘆息說：“除惡務本，但如果罷

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免了劉觀，誰來取代他的職務呢？”

故選C。

11.

本題考查學生對文學常識的識記和理解能力。

B.“又指天子征用民力耕種的田，文中指后者”錯誤。從原文“天子

率公御躬秉耒耙，貴有實心耳。不然，三推五推，何益于事”可知：

此處的“籍田”是前者。

故選Bo

12.

本題考查學生對文本有關內容的分析概括能力。

C.“這與明宣宗的想法不謀而合”錯誤，從原文“顧佐乃能如是"看

出他對顧佐這個人是并不了解，聽二楊說他如此清廉端肅，感到驚喜。

故選Co

13.

本題考查學生翻譯句子的能力。

第一句的采分點：“無食”，沒吃的（東西）；“拯溺救焚”，拯救

溺水者，救助火災；“即命”，如果有請求（需要）。

第二句的采分點：“歲”，年；“豐稔”，豐收；“虞”，擔心；“訓

厲”，教誨勉勵；“務”，重視；“毋”，不要。

14.

本題考查學生概括文本信息的能力。

從文中：上觀之，謂侍臣曰：“先王制籍田，天子率公御躬秉耒耙，

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貴有實心耳。不然，三推五推，何益于事！”等語句看出皇上是一個

重視農業生產，富有魄力，英明有為的皇上。

從文中：三年六月，上諭朝臣：“貪濁奈何？”等語句看出皇上大力

打擊貪官污吏，有很強的反腐決心和干勁。從“上與侍臣論歷代戶口

盛衰”等文字，可看出皇上善于以史為鑒，能夠與民休息。

從“駐眸薊州，進州官諭之……”等文字看出皇上善于教化屬吏和百

姓。

從“此漢漁陽郡也。昔張堪為政，民有樂不可支之謠，爾曹勉之！”

又進者老諭曰：“今歲豐稔，無他虞，善訓厲子孫，務禮義廉恥，毋

安溫飽自棄”“朕每念創業難，守成不易，夙夜倦倦。今幸百姓稍

安，顧禍亂生于不虞。邇來群臣好進諛辭，令人厭聞，卿宜勉輔朕”

等文中可以看出他心憂國事，善于納諫。

參考譯文：

文本一：

宣宗宣德元年，禮部進獻《籍田儀注》，皇上閱覽后，對身邊的侍

臣說：“先王制訂了率群臣耕田的典禮，親自拿著耒幫等工具去耕種,

最難能可貴的是有務實之心罷了。如不這樣，天子推三下，三公推五

下，對事有什么幫助呢！”侍臣回答說：“先王考訂的籍田制是符合

禮和文獻的，這實在是蒼生的福氣啊。”戶部啟奏青州借用官糧賑濟

災民，但要求反宴勘驗數目，然后供給。皇上說：“百姓饑餓無食，

應當像拯救溺水的人和救助被火燒的人一樣，一旦有需求就應立即撥

付給他們。”

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三年六月，皇上宣告朝臣說：“對于貪官污吏該怎么辦？”楊士

奇對答說：“貪污風氣從永樂末年開始，現在更加嚴重了。明太宗曾

經多次染疾不上朝，阿諛逢迎之臣，就賄賂成風，公開行賄、受賄毫

無禁忌。”楊榮說：“正當那個時侯，只有方賓有貪污之名。”皇上

立即回頭問楊榮說：“當今貪污最厲害的是誰？”回答說：“沒有比

劉觀更貪的了。”楊士奇說：“風紀端正嚴明是用來約束百官的，風

紀官如果這樣了，那么不才的御史大夫就會效法他的清正，御史清廉

的巡游四方，那么不才的下屬官員都會效仿他。”皇上嘆息說：“除

惡務本，但如果罷免了劉觀，誰來取代他的職務呢？”楊士奇說：“通

政使顧佐清廉很有威嚴。”楊榮說：“顧佐擔任京都府尹，對下屬管

理很嚴厲，政治清明，革除了很多弊端。”皇上高興地說：“顧佐竟

然是像這樣好的人選！”過了幾個月，就下命劉觀巡視河道，而讓顧

佐取代他。不久把劉觀逮捕下獄。

皇上同侍臣談論歷朝歷代戶口興盛衰落的事情。皇上說：“戶口

的盛衰問題，完全能夠看出這個國家是太平盛世還是亂世。戶口興盛

多是由于采用了休養生息政策，戶口的衰落往往是因為大興土木和兵

戈四起。漢武帝沿承文帝、景帝的余威，隋煬帝繼承隋文帝之后，最

初也是十分興盛，后來出現了安史之亂，難道不是僅僅憑借富庶繁榮

而不知對百姓休養生息嗎？漢武帝末年就后悔征伐輪臺，隋煬帝也因

此而亡國，唐玄宗死后朝代的衰頹流轉，都完全可作為后世引以為戒

的教訓”。

九月庚戌，農歷初一這天，皇上到達薊州，把州官叫進來告訴他

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們說：“這個地方是漢代的漁陽郡，過去張堪在這里為政，百姓有十

分幸福康樂的民謠傳頌，你們要好好地干啊！”乂把老年人召進來明

確告訴說：“今年谷物豐收，不要有其他的擔憂，要好好教育子孫，

讓他們知曉禮義廉恥，不要只是貪圖安逸溫飽，而自甘墮落。”

四年春，皇上召見大學士楊薄并明確告知說：“我每每想到創業

艱難，守成更是不易，早晚憂慮。所幸當下百姓稍微安康了，不過擔

心的禍亂產在沒有意料的情形中。近段時間以來眾臣喜歡說一些歌功

頌德的話，讓人卜分厭煩，愛卿要好好地輔佐我喲。”楊薄叩頭稱謝

說：“我一定不會忘記報答皇上的知遇之恩。皇上說：“直言指出我

的過時，就是最好的報答。”楊薄再次叩頭答謝說說：“要得到直言

并不是難事，能接受直言才是最困難的。”皇上說：“對”。

（選自《明史紀事本末?仁宜致治》）

文本二：

有詩稱贊說：宣宗即位以后，官吏非常稱職，政事太平，糧倉豐

盈，百姓和樂。大抵是明朝建立到這一朝經過了六十年，百姓的安然

美好的氣象漸漸地呈現，蒸蒸口上有太平盛世的景象了。

閱讀下面的文言文，完成1014題。

憲宗成化二十三年九月壬寅，皇太子即位，詔赦天下，以明年為弘冶

元年。先朝妖佞之臣，放斥殆盡。冬十月，召致仕南京兵部尚書王恕

為吏部尚書。時恕昂重望，其居冢宰，錢政多厘正焉。先是大學士萬

安結萬胥妃兄弟進奸僧繼曉以周其寵上在東宮栓聞其惡己而科道交

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章論之遂命罷去。禮部右侍郎丘浚進所著《大學衍義補》，上覽之甚

喜，擢禮部尚書，仍命禮部刊行。元年春正月，召南京兵部尚書馬文

升為左都御史。二月，上耕籍田畢，宴群臣，教坊以雜伎承應，或出

褻語。文升厲色日：“新天子當知稼嵇艱難豈宜以此瀆亂宸我！”即

斥去。馬文升條時政十五事，上嘉納之，悉施行。五年五月

廷臣赍內帑銀，賑杭、嘉、湖大水。十年二月，上屢游后

苑，侍講王鰲侍經筵，講文王不敢盤于游畋。上悟，納之。太監李廣

以左道見寵任，權傾中外。會幼公主疽瘍，太皇太后歸罪于廣。廣懼,

飲鴆死。上命搜廣家，得納賄簿籍。上怒，籍沒之。召兩廣總督劉大

夏為兵部尚書。大夏素以安內攘外為己任，命下，人心俞服。先是，

大夏在廣東、西，一歲再求去，皆不許。既廷謝，上御帷殿，召問之

曰：“朕素用卿，而數辭疾，何也？”大夏對日：“臣老且病，故辭

耳。”上默然。五月，帝不豫。庚寅，召大學士劉健等受顧命。上曰：

“東宮我明，但年幼，好逸樂，諸先生須輔之以正道，俾為令主。“健

等皆叩首曰：“臣等敢不盡力°”翼日，上崩。

谷應泰曰：孝宗恭儉仁明，勤求冶理.，置亮弼之輔，召敢言之臣，求

方正之士，絕嬖幸之門。世豈有無小人之日哉？人君進賢退不肖之間，

安危倚伙，不可不審也。

（節選自《明史紀事本末?卷四十二》）

10.下列對義中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）

A.先是/大學士萬安結萬貴妃兄弟/進奸僧繼曉以固其寵/上在東

宮槍/聞其惡/己而科道交章論之/遂命罷去/

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B.先是/大學士萬安結萬貴妃/兄弟進奸僧繼曉以固其寵/上在東

宮槍/聞其惡/己而科道交章論之/遂命罷去/

C.先是/大學士萬安結萬貴妃/兄弟進奸僧繼曉以固/其寵上/在

東宮/捻聞其惡/己而科道交章論之/遂命罷去/

D.先是/大學士萬安結萬貴妃兄弟/進奸僧繼曉以固其寵/上在東

宮/秘聞其惡/己而科道交章論之/遂命罷去/

11.下列對文中加粗詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3分）

A.壬寅，為天干中的壬與地支中的寅的搭配，文中用來紀日。

B.禮部，掌管禮樂、祭祀、學校、科舉等，長官為禮部侍郎。

C.經筵，封建帝王為自學經史而特設的講經論史的御前講席。

D.叩首，伏身跪下，兩手扶地，以頭近地或著地。俗稱叩頭。

12.下列對原文有關內容的概述，不正確的一項是（3分）

A.明孝宗即位后，勵精圖治，不僅將邪惡的佞臣放逐、斥退，而且還

任用賢能，采納建議改正自己的錯誤。，

B.明孝宗能人盡其才，用有威望的王恕做吏部尚書，用敢干直諫的馬

文升做左都御史，用善于諷諫的王鰲做侍講。

C.明孝宗重視國家安全，重用劉大夏，曾兩次征調時任兩廣總督的劉

大夏來京擔任兵部尚書，均被他以年老生病拒絕。

D.明孝宗在彌留之際，讓劉健等大臣接受遺命，讓他們教導太子改正

貪圖安逸享樂的毛病，讓太子成為好君主。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（8分）

⑴新天子當知稼嵇艱難，豈宜以此瀆亂宸聰J

io

（2）上命搜廣家，得納賄簿籍。上怒，籍沒之。

答案：

10.D

11.B（長官為禮部尚書）

12.C（應該是劉大夏兩次請求辭去兩江總督，沒有被批準。）

13.（1）新天子應當知曉耕種收獲（農業勞動）的艱難，怎么可以用

這些話褻瀆迷惑皇帝的心靈呢！（稼嵇：耕種收獲，農業勞動）。瀆

亂：褻瀆迷惑。宸聰：皇帝的心靈。每個1分，流暢1分）（2）皇

上下令搜查李廣的家，搜出他受賄的賬本，皇上大怒，登記并沒收了

他的家產。（納賄：受賄，收受賄賂。簿籍：賬本，簿冊。籍沒：登

記并沒收家產。每個1分，流暢1分）

翻譯：

憲宗成化二十三年九月壬寅日，皇太子繼承皇位，下詔大赦天下，將

第二年改為弘治元年。

過去朝廷中邪惡奸佞的臣子，幾乎全被放、放逐斥退。冬天十月，皇

帝召見退休的南京兵部尚書王恕讓他擔任吏部尚回當時王恕很有威

望，他擔任吏部尚書，考核選任官吏的制度多有改革。在此之前，大

學士萬安結交萬貴妃的兄弟，推薦奸僧繼曉來鞏固自己受寵的地位。

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皇帝在做太子時