績溪縣2025年三年級數學第二學期期末綜合測試模擬試題一、用心思考，認真填寫。1．黑板在教室的西面墻上，小紅坐在教室里，面向黑板上課，她的前面是_________面，后面是_________面，右面是__________面。2．在括號里填上合適的單位名稱。（1）數學課本封面的面積約是5（________）。（2）一間臥室的面積約是20（________）。（3）一張郵票的面積約是6（________）。（4）1個雞蛋重約50（________）。（5）一輛卡車的載重量約為6（________）。（6）一個西瓜重約5（________）。3．學校陽光伙伴跑運動隊要為隊員們購買一套運動服，現在有3件上衣和4條短褲可以選擇，這樣一共可以有（______）種不同的購買方法。4．1米的是（）分米；7角是1元的，寫成小數是（）元。5．在一塊長15米、寬6米的長方形菜地四周圍上籬笆，求這塊菜地占地多少，是求這個長方形的________，列式為________，求籬笆的長是求這個長方形的________，列式為________。6．346÷6商的最高位是_____。7．小王、小張、小李分別是工人、農民、教師中的一個。現在只知道：小李不是教師，小張不是農民也不是教師。那么（________）是工人，（________）是農民，（________）是教師。8．邊長是1厘米的正方形，面積是________，周長是________。面積是1平方米的正方形，邊長是________。9．學校慶“六一”文藝演出，從8時30分開始，進行了2小時40分，結束時間是_____時_____分．10．8月份有（_____）個星期零（_____）天。11．0.97讀作（______），9在（______）位上，7在（______）位上。二、仔細推敲，認真辨析。12．小王3分鐘打78個字，小李4分鐘打96個字，小李打字的速度較快。（______）13．地圖上一般是按照上南下北左西右東繪制的?（______）14．一年中相鄰兩個月的天數都不一樣。（______）15．體積單位一定大于面積單位．（_____）16．5噸棉花比5噸鐵塊重。_____。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．媽媽買回家12個書包，每個書包52元，媽媽至少帶（）張100元才夠買。A．6 B．7 C．818．右圖是兩個邊長是2分米的正方形拼成的圖形，圖中的陰影部分的面積是（）平方分米。A．2 B．4 C．819．△×10的積是230，則△×100的積是（）A．230 B．2300 C．2300020．5000千克棉花和5噸水比較，（）。A．棉花重 B．水重 C．一樣重21．627÷口的商是三位數，口可以填（

）．A．大于6 B．小于或等于6的數（0除外） C．所有的數都行四、細心計算，認真檢查。22．直接寫出得數．2700÷9=500×3=90÷3=804÷4=5.2-1.6=11×80=0÷9=4.5+2.6=23．脫式計算．33×42÷7718÷2－132145＋279÷924．7.2＋2.1＝1－＝2.8－1.7＝－＝＋＝11×70＝五、操作題25．連一連．26．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的？連一連。六、解決問題27．一塊蛋糕平均切成9塊，媽媽吃了2塊，小蘭吃了4塊，爸爸吃了3塊，媽媽和小蘭一共吃了這個蛋糕的幾分之幾？28．小麗家新建了一間廚房，準備給地面鋪上地磚，現有如圖所示的兩種規格的地磚。(單位：分米)(1)如果用正方形的地磚鋪地，一共要用90塊，廚房的面積是多少平方分米？(2)如果改用長方形的地磚鋪地，需要多少塊地磚正好能夠鋪滿？29．一本《數學童話》的價格是16.7元，比一本《我們愛科學》貴1.6元。買這兩本書共多少元？30．在兩張長30厘米，寬20厘米的長方形紙中，分別沿虛線剪去一個小長方形。剩下部分的周長分別是多少？剩下部分的面積呢？31．東東帶了16元錢，想買下面這兩樣玩具，他帶的錢夠嗎？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、西東北【分析】黑板在教室的西面墻上，小紅面向黑板上課，則小紅面向西面。再根據“上北下南、左西右東”原則解答。【詳解】黑板在教室的西面墻上，小紅坐在教室里，面向黑板上課，她的前面是西面，后面是東面，右面是北面。故答案為：西；東；北。【點睛】本題考查方向的辨別，明確小紅面向西面是解決本題的關鍵。2、平方分米平方米平方厘米克噸千克【分析】根據生活經驗、對計量單位大小的認識和數據的大小，直接選用合適的計量單位填空。【詳解】（1）數學課本封面的面積約是5平方分米；（2）一間臥室的面積約是20平方米；（3）一張郵票的面積約是6平方厘米；（4）1個雞蛋重約50克；（5）一輛卡車的載重量約為6噸；（6）一個西瓜重約5千克；故答案為：平方分米；平方米；平方厘米；克；噸；千克。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。3、12【分析】從3件上衣中選一件有3種選法，從4條短褲中選一條有4種選法，共有3×4＝12種不同的購買方法。【詳解】3×4＝12（種）所以共有12種不同的購買方法。【點睛】本題考查搭配知識的應用，解題是要根據題意進行分析，可通過畫圖連線的方法幫助理解。4、4；；0.7【分析】將1米化成10分米，求它的是多少分米，就是將10分米平均分成5份，取其中的2份；求7角是1元的幾分之幾，就是將1元平均分成10角，7角是其中的7份，用表示，寫成小數是0.7元。【詳解】1米＝10分米，10÷5×2＝4（分米）；1元＝10角，7÷10＝，寫成小數是0.7元。答：1米的是4分米；7角是1元的，寫成小數是0.7元。故答案為：4；；0.7【點睛】本題考查學生對分數、小數的意義的理解，掌握求一個數的幾分之幾是多少的簡單實際問題的解法。5、面積15×6周長（15＋6）×2【分析】長方形的面積＝長×寬，長方形的周長＝（長＋寬）×2，求這塊菜地占地多少，是求這個長方形的面積；求籬笆的長是求這個長方形的周長，據此列式解答。【詳解】在一塊長15米、寬6米的長方形菜地四周圍上籬笆，求這塊菜地占地多少，是求這個長方形的面積，列式為15×6，求籬笆的長是求這個長方形的周長，列式為（15＋6）×2。【點睛】此題主要考查了長方形周長和面積的應用，要注意理解周長和面積的定義，牢記長方形周長和面積的計算公式。6、十位【分析】根據除數是一位數的除法的計算方法知：當被除數的最高位比除數大時，商的位數就比被除數的位數少一位。據此解答。【詳解】346÷6，被除數的最高位是3，小于除數6，所以商的位數比被除數的位數少一位，是兩位數，兩位數的最高位是十位。故答案為十位。【點睛】本題主要考查了學生根據除法的計算方法解答問題的能力。7、小張小李小王【分析】小張不是農民也不是教師，那么小張只能是工人；小李和小張都不是教師，那么小王只能是教師；剩下小李只能是農民。【詳解】小王、小張、小李分別是工人、農民、教師中的一個。現在只知道：小李不是教師，小張不是農民也不是教師。那么小張是工人，小李是農民，小王是教師。【點睛】本題主要考查學生的邏輯推理能力。8、1平方厘米4厘米1米【分析】根據正方形的面積公式：s＝a2，周長公式：c＝4a，把數據代入公式解答。【詳解】1×1＝1（平方厘米），1×4＝4（厘米），因為1的平方是1，所以面積是1平方米的正方形，邊長是1米。【點睛】考查長方形、正方形的面積及正方形的周長，基礎題，掌握公式即可作答。9、111【解析】8時30分+2小時40分＝11時1分答：結束的時刻是11時1分．故答案為：11，1．10、43【解析】略11、零點九七十分位百分位【解析】數小數位數就是數小數點右邊的數位的位數，讀小數的時候，整部部分按整數的讀法去讀，小數部分是幾讀幾，小數點右邊第一位是十分位，第二位是百分位。二、仔細推敲，認真辨析。12、×【分析】小王每分鐘打字78÷3個，小李每分鐘打字96÷4個，將求得的商進行比較得解。【詳解】78÷3＝26（個）96÷4＝24（個）26＞24，所以小王打字的速度比較快。故答案為：×【點睛】比較打字速度快慢，要先算出每個人每分鐘打字個數，再進行比較。13、√【分析】在繪制地圖的過程中，人們通常是按“上北下南，左西右東”來繪制的。【詳解】地圖通常是按“上北下南，左西右東”繪制的。故答案為錯誤。【點睛】本題主要考查地圖上方向的確定。14、×【分析】一年有12個月，1、3、5、7、8、10、12都是大月，每月有31天；4、6、9、11都是小月，每月有30天，7、8相鄰兩個月的天數一樣都是31天，據此解答即可。【詳解】一年中7、8相鄰兩個月的天數一樣都是31天；所以原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】此題考查了大月與小月的劃分，注意基礎知識的積累。15、×【詳解】體積：物體所占空間的大小；面積：物體所占平面的大小．體積單位、面積單位不是同一類單位，所以不能比較大小．故答案為錯誤16、×【分析】此題是關于質量單位的題，憑印象鐵比棉花重，那是在同樣的體積下，才成立；但此題說的是5噸鐵和5噸棉花比質量，同樣是5噸，不用考慮它們的體積大小，所以一樣重；據此判斷。【詳解】因為都是5噸，所以5噸棉花和5噸鐵塊一樣重；故答案為錯誤。【點睛】此題是考查對于質量單位的題，不能憑印象做題，要考慮全面。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、B【分析】根據總價＝單價×數量，用52乘以12求出需要多少元，再進一步得出需要多少張100元。【詳解】12×52＝624（元）所以至少袋7張100元才購買。故答案為：B【點睛】本題主要考查乘法的實際應用，理解題意，正確計算出錢數是解答的關鍵。18、B【解析】略19、B【詳解】略20、C【分析】先把5000千克化成噸，在相同單位下進行比較，即可解答。【詳解】5000千克等于5噸，即棉花和水都是5噸，同樣重；故答案為：C【點睛】本題主要是考查整數的大小比較，既然水和棉花都是5噸（或5000千克），應該同樣重，與物體的屬性無關。21、B【解析】分析：627÷□的商是三位數，被除數最高位上的數6大于或等于除數，然后再進一步解答．解答：解：627÷□的商是三位數，6≥□，也就是□里面可以填小于或等于6的數，由于0不能做除數，所以0除外．考點：整數的除法及應用．四、細心計算，認真檢查。22、3001500302013.688007.1【解析】略23、198227176【詳解】略24、9.31.11770【解析】略五、操作題25、【解析】試題分析：根據軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據此判斷即可．解：【點評】掌握軸對稱圖形的意義，判斷是不是軸對稱圖形的關鍵是找出對稱軸，看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合．此題考查了畫一個圖形的軸對稱圖形的方法．26、【分析】依據軸對稱圖形的意義，即在平面內，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據此即可進行連線。【詳解】【點睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應用。六、解決問題27、【解析】+＝答：媽媽和小蘭一共吃了這個蛋糕的．28、（1）810平方分米（2）135塊【解析】(1)3×3×90＝810(平方分米)答：廚房的面積是810平方分米。(2)810÷(2×3)＝135(塊)答：需要135塊地磚正好能夠鋪滿。29、31.8元【分析】根據題意：《我們愛科學》比《數學童話》便宜1.6元，先用《數學童話》的價格減去1.6元求出《我們愛科學》的價格，再加上《數學童話》的價格，即可求出買兩本書共多少元。【詳解】16.7－1.6＋16.7＝15.1＋16.7＝31.8（元）答：買這兩本書共31.8元。【點睛】本題考查了學生根據加減法的意義解決實際問題的能力