3.3 垂徑定理 初中數學北師版九年級下冊課件_第1頁
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文檔簡介

第三章圓3.3垂徑定理合作探究當堂檢測學習目標課堂總結自主學習1.進一步認識圓,了解圓是軸對稱圖形.2.理解垂直于弦的直徑的性質和推論,并能應用它解決一些簡單的計算、證明和作圖問題.(重點)合作探究當堂檢測學習目標課堂總結自主學習2.它的對稱軸是什么?是圓的對稱軸是任意一條經過圓心的直線1.圓是軸對稱圖形嗎?復習回顧:●O合作探究當堂檢測學習目標課堂總結自主學習探究一:垂徑定理合作探究:如圖,AB是⊙O的一條弦,作直徑CD,使CD⊥AB,垂足為M.

問題1:該圖是軸對稱圖形嗎?如果是,其對稱軸是什么?●OABCDM└是,對稱軸是直徑CD合作探究當堂檢測學習目標課堂總結自主學習問題2:你能從圖中找出哪些等量關系?說一說你的理由.解:連接OA,OB,則OA=OB.●OABCD└在Rt△OAM和Rt△OBM中,∵OA=OB,OM=OM,∴Rt△OAM≌Rt△OBM.∴AM=BM.∴點A和點B關于CD對稱.∵⊙O關于直徑CD對稱,∴當圓沿著直徑CD對折時,點A與點B重合,M⌒⌒AC和BC重合,⌒AD和BD重合⌒⌒⌒∴AC=BC⌒⌒

AD=BD合作探究當堂檢測學習目標課堂總結自主學習歸納總結:∵CD是直徑,CD⊥AB,∴AM=BM,⌒⌒AC=BC,⌒⌒AD=BD.垂徑定理:垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所對的兩條弧.●OABCDM└推導格式:溫馨提示:垂徑定理是圓中一個重要的定理,三種語言要相互轉化,形成整體,才能運用自如.合作探究當堂檢測學習目標課堂總結自主學習練一練:1.判斷下列圖形,能否使用垂徑定理?OCDBA××√BOCDAOCDE注意:定理中的兩個條件缺一不可——直徑(半徑),垂直于弦合作探究當堂檢測學習目標課堂總結自主學習探究二:垂徑定理的推論如果把垂徑定理(垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所對的兩條弧)結論與題設交換一條,命題是真命題嗎?①過圓心;②垂直于弦;③平分弦;④平分弦所對的優弧;⑤平分弦所對的劣弧.上述五個條件中的任何兩個條件都可以推出其他三個結論嗎?思考探索合作探究當堂檢測學習目標課堂總結自主學習DOABEC舉例證明其中一種組合方法已知:求證:①CD是直徑②CD⊥AB,垂足為E③AE=BE④AC=BC⑤AD=BD⌒⌒⌒⌒證明猜想合作探究當堂檢測學習目標課堂總結自主學習·OABCDE(2)由垂徑定理可得AC=BC,AD=BD.⌒⌒⌒⌒(1)連接AO,BO,則AO=BO,又AE=BE,∴△AOE≌△BOE(SSS),∴∠AEO=∠BEO=90°,∴CD⊥AB.證明舉例AC與BC相等嗎?AD與BD相等嗎?為什么?如圖,AB是⊙O的一條弦,作直徑CD,使AE=BE.(1)CD⊥AB嗎?為什么?(2)⌒⌒⌒⌒合作探究當堂檢測學習目標課堂總結自主學習歸納總結:思考:“不是直徑”這個條件能去掉嗎?如果不能,請舉出反例.平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的弧.垂徑定理的推論·OABCD特別說明:圓的兩條直徑是互相平分的.合作探究當堂檢測學習目標課堂總結自主學習垂徑定理及推論●OABCDM└條件結論命題①②③④⑤①③②④⑤①④②③⑤①⑤②③④②③①④⑤②④①③⑤②⑤①③④③④①②⑤③⑤①②④④⑤①②③垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所的兩條弧.平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條弧.平分弦所對的一條弧的直徑,垂直平分弦,并且平分弦所對的另一條弧.弦的垂直平分線經過圓心,并且平分這條弦所對的兩條弧.垂直于弦并且平分弦所對的一條弧的直線經過圓心,并且平分弦和所對的另一條弧.平分弦并且平分弦所對的一條弧的直線經過圓心,垂直于弦,并且平分弦所對的另一條弧.平分弦所對的兩條弧的直線經過圓心,并且垂直平分弦.只要具備上述五個條件中任兩個,就可以推出其余三個.即“知二推三”合作探究當堂檢測學習目標課堂總結自主學習2.如圖a、b,一弓形弦長為cm,弓形所在的圓的半徑為7cm,則弓形的高為_______________.C

DCBOADOAB圖a圖b2cm或12cm練一練:合作探究當堂檢測學習目標課堂總結自主學習在圓中有關弦長a,半徑r,弦心距d(圓心到弦的距離),弓形高h的計算題時,常常通過連半徑或作弦心距構造直角三角形,利用垂徑定理和勾股定理求解.涉及垂徑定理時輔助線的添加方法OABC·方法歸納:ABCDOhrd合作探究當堂檢測學習目標課堂總結自主學習1.已知⊙O中,弦AB=8cm,圓心到AB的距離為3cm,則此圓的半徑為

.5cm合作探究當堂檢測學習目標課堂總結自主學習2.如圖,在⊙O中,AB、AC為互相垂直且相等的兩條弦,OD⊥AB于D,OE⊥AC于E,求證四邊形ADOE是正方形.D·OABCE證明:∴四邊形ADOE為矩形,又∵AC=AB∴AE=AD∴四邊形ADOE為正方形.合作探究當堂檢測學習目標課堂總結自主學習3.如圖,某窗戶由矩形和弓形組成,已知弓形的跨度AB=6m,弓形的高EF=2m,現設計安裝玻璃,請幫工程師求出弧AB所在圓O的半徑.解:∵弓形的跨度AB=6m,EF為弓形的高,∴OE⊥AB于F,∴AF=AB=3m,∵設AB所在圓O的半徑為r,弓形的高EF=2m,∴AO=r,OF=r-2,在Rt△AOF中,由勾股定理可知:AO2=AF2+OF2,即r2=32+(

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