國際合作教學(xué)課件+2024-2025學(xué)年高中地理人教版(2019)選擇性必修2_第1頁
國際合作教學(xué)課件+2024-2025學(xué)年高中地理人教版(2019)選擇性必修2_第2頁
國際合作教學(xué)課件+2024-2025學(xué)年高中地理人教版(2019)選擇性必修2_第3頁
國際合作教學(xué)課件+2024-2025學(xué)年高中地理人教版(2019)選擇性必修2_第4頁
國際合作教學(xué)課件+2024-2025學(xué)年高中地理人教版(2019)選擇性必修2_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

國際合作年級:高二年級學(xué)科:高中地理(人教版)中國民用客機(jī)C-919成功問世

2023年5月28日,國產(chǎn)大飛機(jī)C919迎來商業(yè)首飛。6月,C919順利完成首個(gè)商業(yè)航班飛行、正式進(jìn)入民航市場。C919的“C”既是主制造商中國商飛公司的英文名稱簡寫的第一個(gè)字母,也是中國英文名稱的第一個(gè)字母,體現(xiàn)了大型客機(jī)是國家的意志、人民的期望。第一個(gè)9寓意“天長地久”,19寓意C919大型客機(jī)最大載客量190人。C919是我國自主研發(fā)并享有知識產(chǎn)權(quán)的客機(jī)。機(jī)頭、機(jī)身、機(jī)尾、機(jī)翼等外面的“殼子”來自中國的成飛、洪都、沈飛、西飛等企業(yè),而其他許多關(guān)鍵部分都來自外國企業(yè)(下圖)。據(jù)悉,全球采購是民機(jī)制造的一大特點(diǎn),波音、空客的供應(yīng)商也來自于全球。【案例探究1】1.結(jié)合下圖,說一說什么是經(jīng)濟(jì)全球化?2.民用大飛機(jī)零部件為什么多全球采購?3.經(jīng)濟(jì)全球化及國際合作對國產(chǎn)大飛機(jī)C919的誕生有何意義?中國民用客機(jī)C-919成功問世商品、服務(wù)、生產(chǎn)要素和信息的跨國界流動促使各國經(jīng)濟(jì)相互依賴程度不斷加深的過程。在全球范圍內(nèi)尋找最優(yōu)區(qū)位,降低生產(chǎn)成本,提高資源配置效率和產(chǎn)品質(zhì)量。縮短研發(fā)及生產(chǎn)周期,帶動民航產(chǎn)業(yè)鏈特別是發(fā)動機(jī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。一、經(jīng)濟(jì)全球化與國際合作(暫停視頻,思考探究)發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向金融業(yè)和高科技行業(yè),而其制造業(yè)逐步轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家。以中國為代表的部分發(fā)展中國家抓住產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移機(jī)遇,成功崛起為新興國家和制造業(yè)大國。很多發(fā)展中國家仍然依托資源稟賦,在勞動分工中提供初級產(chǎn)品。【讀圖探究】經(jīng)濟(jì)全球化促使世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化【讀圖探究】經(jīng)濟(jì)全球化促使世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化,深化了國際合作絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶三大走向:一是從中國西北、東北經(jīng)中亞、俄羅斯至歐洲、波羅的海;二是從中國西北經(jīng)中亞、西亞至波斯灣、地中海;三是從中國西南經(jīng)中南半島至印度洋。21世紀(jì)海上絲綢之路兩大走向:一是從中國沿海港口過南海,經(jīng)馬六甲海峽到印度洋,延伸至歐洲;二是從中國沿海港口過南海,向南太平洋延伸。【畫圖探究】根據(jù)以下文字描述,在空白圖上描繪“一帶一路”的大致路線。二、“一帶一路”與國際合作(暫停視頻,在學(xué)案上繪圖)“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱,被認(rèn)為是世界上最長、最具發(fā)展?jié)摿Φ慕?jīng)濟(jì)大走廊。【知識整理】背景自2008年全球金融危機(jī)爆發(fā)以來,世界經(jīng)濟(jì)增長持續(xù)低迷,貿(mào)易增長緩慢,各種不穩(wěn)定事件頻出,世界對經(jīng)濟(jì)全球化質(zhì)疑的聲音逐步增強(qiáng)意義“一帶一路”建設(shè)作為新型國際合作大平臺應(yīng)運(yùn)而生,對于推動和深化國際合作,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體具有重要意義打造新型國際合作模式①背景:順應(yīng)和平、發(fā)展、合作、共贏的時(shí)代潮流,聚焦全球發(fā)展面臨的核心挑戰(zhàn)②絲路精神:“和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏”③目標(biāo):全方位推進(jìn)務(wù)實(shí)合作,在致力于維護(hù)全球自由貿(mào)易體系和開放型世界經(jīng)濟(jì)的同時(shí),更加倡導(dǎo)包容性發(fā)展推動新型國際關(guān)系建設(shè)①原則:“共商、共建、共享”②國際合作觀念:突出共同發(fā)展、共同繁榮,倡導(dǎo)所有國家不分大小、強(qiáng)弱、貧富,一律平等開拓國家間深化合作的新空間聚焦根本性問題——發(fā)展,倡導(dǎo)政府間合作和政策溝通,突出基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通,強(qiáng)化各國間相互貿(mào)易和投資,完善金融合作機(jī)制和保障體系,推動各國人民友好往來,致力于實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)融合,發(fā)展聯(lián)動及成果共享提供國家間深化合作的文化驅(qū)動力尊崇“和而不同”的文化價(jià)值觀,強(qiáng)調(diào)在維護(hù)文化多元性的基礎(chǔ)上共謀發(fā)展、共求繁榮、共享和平促進(jìn)相關(guān)國家的共同繁榮通過加強(qiáng)國際經(jīng)貿(mào)合作,既可提升我國自身發(fā)展動力,也可讓相關(guān)國家搭乘中國發(fā)展的快車和便車,加快發(fā)展,得到實(shí)質(zhì)性好處“一帶一路”與國際合作合作背景:合作領(lǐng)域:政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、生態(tài)等合作方式:資源開發(fā)、交通基建、產(chǎn)業(yè)協(xié)作、金融貿(mào)易、文化技術(shù)交流、生態(tài)環(huán)保合作等合作意義:背景自2008年全球金融危機(jī)爆發(fā)以來,世界經(jīng)濟(jì)增長持續(xù)低迷,貿(mào)易增長緩慢,各種不穩(wěn)定事件頻出,世界對經(jīng)濟(jì)全球化質(zhì)疑的聲音逐步增強(qiáng)

2011年,首趟“中歐班列”——“渝新歐”班列從重慶出發(fā),向西經(jīng)西安、蘭州、烏魯木齊等城市,終點(diǎn)是德國杜伊斯堡,全長11000多千米,全程僅需2周,較海運(yùn)縮短近30天,價(jià)格僅為空運(yùn)1/5。

重慶是全球最大的筆記本電腦生產(chǎn)基地,占世界筆記本電腦產(chǎn)量的1/3。為了把數(shù)量龐大的筆記本電腦運(yùn)到歐洲,設(shè)想通過火車運(yùn)輸,但是有太多的困難擺在面前:線路所經(jīng)過的國家的運(yùn)價(jià)和通關(guān)問題、貨物檢驗(yàn)和檢疫問題、運(yùn)輸?shù)陌踩U蠁栴}、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)問題、沿線冬季氣溫差異大問題……

通過多國協(xié)商談判,“渝新歐”班列最終確立了“五定”班列開行模式(定站點(diǎn)、定線路、定車次、定時(shí)間、定價(jià)格),實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一運(yùn)單,一次報(bào)關(guān)、一次查驗(yàn)、全程放行,全程安全監(jiān)控和冬季常態(tài)運(yùn)輸。

如今,“渝新歐”班列已實(shí)現(xiàn)常態(tài)化運(yùn)行,從重慶將筆記本電腦、服裝鞋帽、機(jī)電設(shè)備輸送到歐洲,再從歐洲載著名牌汽車、牛奶、紅酒等回到中國。【案例探究2】“渝新歐”班列與國際合作(暫停視頻閱讀)思考:1.說明重慶積極推動“渝新歐”班列開通的原因。2.“渝新歐”班列經(jīng)過哪些國家?有幾次換軌?3.舉例說明“渝新歐”班列開通需要哪些方面的國際合作?為什么?4.舉例說明“渝新歐”班列開通對沿線國家的意義。①重慶是全球最大的筆記本電腦生產(chǎn)基地,歐洲市場需求量大,貨運(yùn)需求大;②重慶是我國的內(nèi)陸山城,陸路運(yùn)輸不便,“渝新歐”班列開通便于將產(chǎn)品便捷輸送到歐洲,開拓了市場,同時(shí)進(jìn)口歐洲商品,縮短時(shí)間并降低運(yùn)費(fèi)。【案例探究2】“渝新歐”班列與國際合作①從東向西依次經(jīng)過中國、哈薩克斯坦、俄羅斯、白俄羅斯、波蘭、德國,共六個(gè)國家。②由于鐵路建設(shè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)不同(軌距不同),從中國到哈薩克斯坦,需換軌一次;從白俄羅斯到波蘭,又換軌一次,共兩次換軌。①沿線各國的運(yùn)價(jià)、通關(guān)、貨物檢驗(yàn)和檢疫、運(yùn)輸?shù)陌踩U希夹g(shù)標(biāo)準(zhǔn),沿線冬季氣溫差異等方面,必須進(jìn)行各國協(xié)調(diào)合作。②原因:沿線各國的自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等方面存在著明顯差異。如“五定”,打造沿線新型國際務(wù)實(shí)合作模式;如通關(guān)、運(yùn)輸安全,提升各國的基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通水平;如物流、客運(yùn),促進(jìn)各國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文旅交流;最終,促進(jìn)歐亞部分國家與中國的友好往來,推動經(jīng)貿(mào)、新能源、科技創(chuàng)新、現(xiàn)代物流、旅游、文化等領(lǐng)域的務(wù)實(shí)合作,實(shí)現(xiàn)共贏發(fā)展。(暫停視頻,思考探究)為何合作?(區(qū)位條件)與誰合作?在哪合作?如何合作?(區(qū)域聯(lián)系)合作意義?(區(qū)域發(fā)展)(區(qū)域特征)(區(qū)域差異)考查方向及要求:材料:瓜達(dá)爾港的發(fā)展和自由區(qū)建設(shè)是“一帶一路”中巴經(jīng)濟(jì)走廊的重要組成部分。瓜達(dá)爾港位于巴基斯坦瓜德爾城南部,為深水良港,瓜達(dá)爾距離全球石油供應(yīng)的主要通道——霍爾木茲海峽大約400公里。瓜達(dá)爾港自由區(qū)由中國承建,中國政府為該港口建設(shè)提供資金和技術(shù)援助,目標(biāo)是將其打造成巴基斯坦國際商貿(mào)物流中心、中巴產(chǎn)業(yè)對接互補(bǔ)平臺。該港口于2002年3月開工興建,2015年2月瓜達(dá)爾港竣工并全面投入運(yùn)營。中國部分石油的運(yùn)輸路程將縮短85%。

【案例探究3】瓜達(dá)爾港建設(shè)與國際合作(暫停視頻閱讀)材料:中國——白俄羅斯工業(yè)園是目前我國對外投資合作項(xiàng)目中層次最高、面積最大的工業(yè)園區(qū)。白俄羅斯有蘇聯(lián)“裝配車間”之稱,其與俄羅斯、哈薩克斯坦組成了擁有1.7億人口的俄白哈關(guān)稅同盟。中白工業(yè)園區(qū)距白俄羅斯首都明斯克25千米,建設(shè)周期30年,依托明斯克眾多高校,建成以電子信息、生物化學(xué)、通信、機(jī)械、紡織等為主的國際新城,入園企業(yè)享受稅收、土地等優(yōu)惠政策。2016年,參與一期工程建設(shè)的中國企業(yè)僅用一年半時(shí)間提前完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。【案例探究4】中白工業(yè)園與國際合作(暫停視頻閱讀)【命題琢磨】借鑒案例”‘渝新歐’班列與國際合作”的設(shè)問邏輯,請任選一個(gè)案例設(shè)計(jì)一組”‘一帶一路’建設(shè)與國際合作”的四小問問題鏈,并嘗試編制答案。問題鏈:1.巴基斯坦請中國開發(fā)建設(shè)瓜達(dá)爾港的原因?2.中巴經(jīng)濟(jì)走廊連接哪兩個(gè)地區(qū)?沿途自然環(huán)境如何?3.中巴兩國文化差異大,中巴經(jīng)濟(jì)走廊建設(shè)需要哪些方面的國際合作?為什么?4.瓜達(dá)爾港的開發(fā)建設(shè)對中巴兩國帶來哪些有利影響?(暫停視頻,思考探究)問題鏈:1.明斯克中白工業(yè)園區(qū)建設(shè)的有利區(qū)位條件有哪些?2.指出工業(yè)園區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)時(shí)面臨的自然條件上的困難。3.舉例說明中白工業(yè)園區(qū)建設(shè)需要哪些方面的國際合作?為什么?4.說出工業(yè)園區(qū)建設(shè)對該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。為何合作?(區(qū)位條件)與誰合作?在哪合作?如何合作?(區(qū)域聯(lián)系)合作意義?(區(qū)域發(fā)展)(區(qū)域特征)(區(qū)域差異)考查方向及要求:【C919推介會】現(xiàn)在商務(wù)部就中國的C919大飛機(jī)召開市場推介會,請你擬一份產(chǎn)品說明向“一帶一路”沿線國家介紹我國的大飛機(jī)項(xiàng)目,并規(guī)劃未來與沿線國家開展大飛機(jī)項(xiàng)目國際合作的前景。

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展及“一帶一路”建設(shè)的有序推進(jìn),中國的很多高科技項(xiàng)目正在“走出去”,如中國高鐵、盾構(gòu)機(jī)、核電站技術(shù)等,彰顯了大國實(shí)力。三、國際合作與中國力量(暫停視頻,在學(xué)案上完成)【知識整理】考查方向及要求:為何合作?(區(qū)位條件)與誰合作?在哪合作?如何合作?(區(qū)域聯(lián)系)合作意義?(區(qū)域發(fā)展)(區(qū)域特征)(區(qū)域差異)【課外拓展2】觀看《遠(yuǎn)方的家》任選一集視頻完成以下任務(wù):①收集整理視頻中國家的地理環(huán)境特征(自然地理狀況、社會經(jīng)濟(jì)狀況等)。②該國與中國存在哪些方面的合作?③在一帶一路合作中,對中國和該國產(chǎn)生了哪些方面的影響?【課外拓展1】國際合作與中國力量備忘錄:任選一個(gè)項(xiàng)目課后深入學(xué)習(xí),完成一篇《國際合作與中國力量》調(diào)查報(bào)告:肯尼亞蒙內(nèi)鐵路中老鐵路印尼雅萬高鐵德黑蘭至馬什哈德高鐵卡拉奇—拉合爾高速公路巴基斯坦卡洛特水電站中俄原油管道俄羅斯亞馬爾液化天然氣港科倫坡港口城埃及蘇伊士經(jīng)貿(mào)合作園埃塞俄比亞中國東方工業(yè)園中馬“兩國雙園”項(xiàng)目【本課圖片來源】以下來自教材:《普通高中教科書

地理

選擇性必修2區(qū)域發(fā)展》人民教育出版社,2020年5月出版,第84頁《普通高中教科書

地理

選擇性必修2區(qū)域發(fā)展》人民教育出版社,2020年5月出版,第87頁《普通高中教科書

地理

選擇性必修2區(qū)域發(fā)展》人民教育出版社,2020年5月出版,第86頁《普通高中教科書

地理

選擇性必修2區(qū)域發(fā)展》湖南教育出版社,2019年11月出版,第108頁《普通高中教科書

地理

選擇性必修2區(qū)域發(fā)展》湖南教育出版社,2019年11月出版,第110頁《普通高中教科書

地理

選擇性必修2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論