貴陽市普通中學2024—2025學年度第一學期期末監測高一英語滿分100分考試時間為120分鐘注意事項：1.答卷前，考生務必將自己的姓名、考號、座位號用鋼筆填寫在答題卡上。2.每小題選出答案后，用鉛筆將答題卡上對應的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。3.用黑色水性筆直接將答案寫在答題卡上，在本試題卷上答題無效。第一部分聽力(共兩節，滿分20分)做題時，先將答案標在試卷上。錄音內容結束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉涂到答題卡上。第一節(共5小題；每小題1分，滿分5分)聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。1.Whatclasswillthewomanattendnextyear?AScience.B.English.C.Mathematics.2.Whatarethespeakerstalkingabout?A.Howmuchtheypayrent.BHowoftentheypayrent.C.Howmanyhousestheyhave.3.Whodidthemangoridinghorseswith?A.Hiscoach.B.Histeacher.C.Hiscolleagues.4.Howdoesthewomanfeelprobably?A.Calm.B.Annoyed.C.Happy.5.Whatlanguagedoesthemanspeakbest?A.French.BGerman.C.Russian.第二節(共15小題；每小題1分，滿分15分)聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。聽第6段材料，回答第6、7題。6.Wheredoestheconversationprobablytakeplace?A.Atarestaurant.B.Atanoffice.C.Atahouse.7.What'sthespeakers'planfornextweek?A.Meetingattheman'splace.B.Eatingoutafterwork.C.Cookingchicken.聽第7段材料，回答第8、9題。8.Whatisthewoman'sattitudetowardszooanimals?A.Shefeelssadforthem.BShebelievesthey'rewellcaredfor.C.Shethinkstheyshouldbeinthewild.9.Whichanimalsdoesthemanwanttoseemost?A.Theelephants.B.Themonkeys.C.Thesnakes.聽第8段材料，回答第10至12題。10.Howarethespeakerstalking?A.OntheInternet.B.Onthephone.C.Facetoface.11.Whatcolorofphonedoesthewomanbuy?A.Blue.B.Purple.C.Pink.12.Whenwillthewomangetthephone?A.OnTuesday.B.OnSaturday.C.OnSunday.聽第9段材料，回答第13至16題。13.Whatistheprobablerelationshipbetweenthespeakers?A.Familymembers.BCo-workers.C.Oldfriends.14.Whatwillthespeakersdotogether?A.Watchamovie.BGoforarun.C.Gotowork.15.Whattimewillthespeakersmeet?A.At5:00p.m.B.At6:00p.m.C.At7:00p.m.16.Whichtransportdotheydecidetotake?A.Thesubway.B.Thetaxi.C.Thebus.聽第10段材料，回答第17至20題。17.Whereisthespeaker'sbookset?A.InAsia.B.InAfrica.C.InEurope.18.Whatdoesthespeakerlikebestabouthisgraduationtrip?A.Theanimals.B.Theculture.C.Thefood.19.Whomadethespeaker'stimeinAfricabetterA.Hisfamily.B.Hisstudents.C.Hisnewfriends.20.Whatdoesthespeakersuggestdoing?A.Studyinghard.B.Writingabook.C.Exploringtheworld.第二部分閱讀理解(共4篇，15小題；每小題2分，滿分30分)第一節閱讀下面短文，從21—32小題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項，并在答題卡內將相應的大寫字母涂黑。AWiththewintervacationjustaroundthecorner,it’stimetofindsomegoodbookstoread.Herearesomeyoumightliketotry.TheBigMissTheauthorwasTigerWoods’coachforsixyears,andthebookisasecretlookintothefamousgolfer’sprivatelife.OnereaderwroteonAmazon.com,“I’mabigTigerfan,andIreadthisinonesitting.Brilliant!”SteveJobsAppleco-founderSteveJobspassedaway.Thisistheofficialbiographyofhislife.It’sbasedonoverfortyinterviewswithSteve,hisfriendsandfamilymembers,plusafewenemies.ImagineHowCreativityWorksThisisaveryfunandveryconvincingbookaboutthecreativepartsofourbrain.ItlooksatpeoplesuchasBobDylanandthemanwhoinventedpost-itnotesand,askswhytheyweresocreativelysuccessful.Theauthorwrites,“Onceweknowhowcreativityworks,wecanmakeitworkforus.”TheVeniceExperiment:AYearofTrialandErrorLivingAbroadAfewyearsago,real-lifeAmericancoupleBarryandDebbiedecidedtoescapetheratraceandliveinVeniceforayear.Thisisthestoryoftheirexperiencesthere,andit’sfulloffunnystoriesabouttheirstruggletoadapttotheVenetianlifestyle.Afellowauthorsaid,“Foranyonethinkingofanoverseasadventure,theVeniceExperimentisalaugh-out-loudread.”1.WhatdoTheBigMissandSteveJobshaveincommon?A.Theyarebasedoninterviews. B.Theyarerelatedtosports.CTheyareaboutfamouspeople. D.Theyareconsideredofficial.2.WhatcanwelearnaboutImagineHowCreativityWorks?A.Itfocusesoncreativeworks. B.ItmainlytalksaboutBobDylan.C.Itexploreshowcreativityworks. D.Itexplainswhypeopleinventthings.3.Whichbookmayattractreadersinterestedinoverseasadventures?A.TheBigMiss.B.SteveJobs.C.ImagineHowCreativityWorks.D.TheVeniceExperiment:AYearofTrialandErrorLivingAbroad.4.Whatisthepassageaimedat?A.Introducingnewwriters. B.Givingadviceonstudies.C.Advertisingsomemovies. D.Recommendinggoodbooks.【答案】1.C2.C3.D4.D【解析】【導語】這是一篇應用文。主要介紹了四本適合在寒假閱讀的書籍，涵蓋人物傳記、探討創造力的書籍、以及海外生活體驗。【1題詳解】推理判斷題。根據TheBigMiss中的第一句“TheauthorwasTigerWoods’coachforsixyears,andthebookisasecretlookintothefamousgolfer’sprivatelife.(這位作者曾做過泰格·伍茲的教練六年，這本書是對這位著名高爾夫球手私人生活的秘密窺探。)”可知，這本書的內容是關于這位著名高爾夫球手的個人生活的。又根據SteveJobs中的第二句“Thisistheofficialbiographyofhislife.(這是他生平的官方傳記。)”可知，這本書是喬布斯這位名人的傳記。故選C項。【2題詳解】細節理解題。根據ImagineHowCreativityWorks中的第一句“Thisisaveryfunandveryconvincingbookaboutthecreativepartsofourbrain.(這是一本非常有趣且極具說服力的書，講述的是我們大腦中有關創造力的部分。)”可知，本書主要探索大腦的創造力如何發揮作用。故選C項。【3題詳解】推理判斷題。根據TheVeniceExperiment:AYearofTrialandErrorLivingAbroad中第一句“Afewyearsago,real-lifeAmericancoupleBarryandDebbiedecidedtoescapetheratraceandliveinVeniceforayear.(幾年前，現實生活中的美國夫婦巴里和黛比決定擺脫激烈的競爭，前往威尼斯生活一年。)”可知，這本書的內容是一對美國夫婦在意大利威尼斯生活的經歷，對于想了解海外生活的人來說，應具有一定吸引力。故選D項。【4題詳解】推理判斷題。根據全文第一句“Withthewintervacationjustaroundthecorner,it’stimetofindsomegoodbookstoread.(寒假就要到了，是時候讀幾本好書了。)”以及接下來介紹了四本書來看，本文的目的是推薦好書。故選D項。BAlmosthalfabillionchildrenaregrowingupinpartsoftheworldwheretherearemuchmoreextremelyhotdayseveryyearcomparedwiththepast,aUNanalysishasfound.ItalsofoundchildreninwestandcentralAfricahadthehighestexposure(暴露)toextremelyhotdays.“Thisanalysisshowsawarningabouttheseriousimpactofextremelyhotdaysonchildren,”saidDavidKnaute,UNICEF’sclimateexpert.“Iturgentlycallsongovernmentstotaketheopportunitytoactandgettemperaturerisesundercontrol.”Exposuretoextremeheatcandoharmtochildren.Ithasbeenlinkedtochildren’slackofnutrition(營養),anditmakeschildrentendtogetinfectedwithdiseasesthatspreadinhightemperatures.Childrenwere“uniquelyvulnerable(脆弱的)”inextreme-heat,saidKnaute.“Unlikeadults.theirbodieshearupfaster,andtheycooldownmoreslowly.“Whentheirsmallbodiesarenotabletobalancetheheat,itleadstoheatstress,andtheyaremorelikelytosufferfromheatstrokeordie.”Besideseffectsonchildren’sbody,extremeheatalsoinfluencededucation.ShrutiAgarwal,asenioradviseronclimatechangeatthecharitySavetheChildren,said,“Asthenumberofhotdaysincreases,we’regoingtoseechildren’slearningperformancebeingaffected.”“Therecouldalsobeindirectriskstochildren’shealthifextremeheatledtocropfailuresorfoodpriceincrease,thereforecausingchildrentolacknutrition,”sheadded.Tolessentheimpactonchildren,UNICEFrecommendsthatcountriestakeclimateactionthatensureschildrentoliveinacleanandhealthyenvironmentbywayofreducingemissions(排放)andfulfillingclimatechangeagreements.“Thereisstillhopeforthefuture,butwemustactnow.Lateristoolate,”saidKnaute.5.WhatistheproblemfacingthechildreninwestandcentralAfrica?A.Theysufferfromextremeheat. B.Theycan’tcontactclimateexperts.C.Theygrowupwithseriousdiseases. D.Theyneedlessonsabouttheenvironment.6.Whatcanbeaneffectofextremelyhotdaysonchildren?A.Lackofnutrition. B.Poorbalanceability.C.Goodlearningresults. D.Rapidgrowthrate.7.WhatshouldbedonenextaccordingtoDavidKnaute?A.Adaptingtoclimatechange. B.Ensuringzerocarbonemission.C.Movingtoacleanenvironment. D.Takingimmediateclimateaction.8.Whereisthetextprobablytakenfrom?A.Afoodrecipe. B.Atravelbrochure.C.Achildren'sbook. D.Asciencemagazine.【答案】5.A6.A7.D8.D【解析】【導語】本文是說明文。文章通過聯合國兒童基金會（UNICEF）的一項分析，闡述了全球近5億兒童正生活在每年極端炎熱天數較過去大幅增加的地區，以及極端高溫對兒童健康和教育的影響。【5題詳解】細節理解題。根據第一段“ItalsofoundchildreninwestandcentralAfricahadthehighestexposure(暴露)toextremelyhotdays.(研究還發現，西非和中非的兒童最容易接觸到極端炎熱的天氣)”可知，西非和中非兒童面臨的問題是極端炎熱的天氣。故選A項。【6題詳解】細節理解題。根據第二段“Exposuretoextremeheatcandoharmtochildren.Ithasbeenlinkedtochildren’slackofnutrition(營養),anditmakeschildrentendtogetinfectedwithdiseasesthatspreadinhightemperatures.(暴露在極熱的環境中會對兒童造成傷害。它與兒童營養缺乏有關，它使兒童容易感染在高溫下傳播的疾病)”可知，極端炎熱的天氣會讓孩子缺乏營養。故選A項。【7題詳解】細節理解題。根據最后一段“Tolessentheimpactonchildren,UNICEFrecommendsthatcountriestakeclimateactionthatensureschildrentoliveinacleanandhealthyenvironmentbywayofreducingemissions(排放)andfulfillingclimatechangeagreements.“Thereisstillhopeforthefuture,butwemustactnow.Lateristoolate,”saidKnaute.(為了減輕對兒童的影響，聯合國兒童基金會建議各國采取氣候行動，通過減少排放和履行氣候變化協議，確保兒童能在一個清潔、健康的環境中生活。“未來仍有希望，但我們必須立即行動。再遲就來不及了，”Knaute表示)”可知，根據DavidKnaute的說法，下一步應該立即采取氣候行動。故選D項。【8題詳解】推理判斷題。根據第一段“Almosthalfabillionchildrenaregrowingupinpartsoftheworldwheretherearemuchmoreextremelyhotdayseveryyearcomparedwiththepast,aUNanalysishasfound.ItalsofoundchildreninwestandcentralAfricahadthehighestexposure(暴露)toextremelyhotdays.“Thisanalysisshowsawarningabouttheseriousimpactofextremelyhotdaysonchildren,”saidDavidKnaute,UNICEF’sclimateexpert.“Iturgentlycallsongovernmentstotaketheopportunitytoactandgettemperaturerisesundercontrol.”(聯合國的一項分析發現，與過去相比，世界上每年極端炎熱的天氣要多得多，近5億兒童在這些地區長大。研究還發現，西非和中非的兒童最容易接觸到極端炎熱的天氣。聯合國兒童基金會氣候專家DavidKnaute表示：“這一分析表明，極端炎熱天氣對兒童造成了嚴重影響。”“報告緊急呼吁各國政府抓住機會采取行動，控制氣溫上升。”)”可知，文章通過聯合國兒童基金會（UNICEF）的一項分析，闡述了全球近5億兒童正生活在每年極端炎熱天數較過去大幅增加的地區，以及極端高溫對兒童健康和教育的影響，所以可能來自一本科學雜志。故選D項。CInaworldfullofconnections,weneedavarietyofwaystodealwiththepressuressothatwesensethatweareabletocontrolourlife.Otherwisewemayfeeloverloaded,andfeellikewecannevercatchup.AsfarasI'mconcerned,oneofthebestwaysisbyseekingandenjoyingsolitude(獨處).Solitudeisoftenmisunderstoodasloneliness.Lonelinessisanegativestate,markedbyasenseofisolation(孤立).Onefeelsthatsomethingismissing.Itispossibletobewithpeopleandstillfeellonely—themostbitterformofloneliness.Solitudeisthestateofbeingalonewithoutfeelinglonely.Itisapositiveandconstructivestateofunderstandingoneselfdeeply.Solitudeisdesirable,astateofbeingalonewhereyouprovideyourselfwithwonderfulandenoughcompany.Solitudeissomethingyouchoose,whilelonelinessisimposedonyoubyothers.Solitudeprovidesthenecessaryspaceforself-reflection,whichisimportantforpersonalgrowth.Withoutdistractions(使人分心的事),individualscanreflectupontheirgoals,values,andactions.Moreover,solitudehelpsindividualsdevelopemotionaladaptabilityandindependence.Whenpeoplespendtimealone,theylearntorelyontheirownthoughtsanddecisionsratherthanconstantlyseekinghelpandadvicefromothers.Thisencouragesself-confidenceandadeeperunderstandingoftheirinnerselves.Solitudecanalsoimproveproductivityandcreativity.Freefromtheinterruptions(打擾)ofmodernlife,individualsoftenfindthemselvesmorefocusedandcreative.Somearguethattoomuchsolitudemayleadtosocialwithdrawal(不合群)oralackofsocialskills.Whilethisisareasonableconcern,intentionalsolitudediffersfromisolation.Keepingabalancebetweensolitudeandsocialinteractionensuresindividualsgrowbothpersonallyandsocially.9.Howisparagraph2mainlydeveloped?A.Bydescribingaprocess. B.Bygivingexamples.C.Bymakingacomparison. D.Bypresentinggeneralrules.10.Whatdoestheunderlinedphraseinparagraph2mean?A.isforcedupon. B.isexplainedto. C.isdesignedfor. D.ispromisedto.11.Whatcansolitudeaffectusaccordingtothetext?A.Itcanbringusasenseofloneliness. B.Itenablesustorelymoreonothers.C.Itcancausealackofcreativityinus. D.Itenablesustoreflectonourselves.12.Whatisthetextmainlyabout?A.Theformsofsolitude. B.Thebenefitsofsolitude.C.Theproblemsofsolitude. D.Theprinciplesofsolitude.【答案】9.C10.A11.D12.B【解析】【導語】本文是一篇議論文。文章主要圍繞“獨處”這一主題展開，探討了獨處的意義、與孤獨的區別、對個人成長的作用以及如何平衡獨處與社交等話題。【9題詳解】推理判斷題。根據文章第二段“Solitudeisoftenmisunderstoodasloneliness.Lonelinessisanegativestate,markedbyasenseofisolation(孤立).Onefeelsthatsomethingismissing.Itispossibletobewithpeopleandstillfeellonely—perhapsthemostbitterformofloneliness.Solitudeisthestateofbeingalonewithoutfeelinglonely.Itisapositiveandconstructivestateofunderstandingoneselfdeeply.Solitudeisdesirable,astateofbeingalonewhereyouprovideyourselfwithwonderfulandenoughcompany.Solitudeissomethingyouchoose.Whilelonelinessisimposedonyoubyothers.(獨處常常被誤解為孤獨。孤獨是一種消極的狀態，其特征是有孤立感。人們會覺得缺少了些什么。即便身處人群之中，也仍有可能感到孤獨——這或許是最痛苦的孤獨形式。獨處則是一種雖獨自一人卻不感到孤獨的狀態。它是一種積極且富有建設性的狀態，能讓人深刻地了解自己。獨處是令人向往的，在這種獨自一人的狀態下，你能給自己提供美妙且充足的陪伴。獨處是你主動選擇的，而孤獨是他人強加于你的。)”可知，第二段首先闡述了孤獨是一種消極狀態，其特點是有孤立感，即使與人在一起也可能感到孤獨，這是孤獨最痛苦的形式；然后講述獨處是獨自一人卻不感到孤獨的狀態，是積極且有建設性的，能讓人深入了解自己，是自己主動選擇的。由此可知，第二段主要通過對比獨處和孤獨這兩個容易混淆的概念來展開的。故選C。【10題詳解】詞句猜測題。根據上文“Solitudeissomethingyouchoose(獨處是你選擇的)”可知，獨處是自己的選擇。接著說“whilelonelinessisimposedonyoubyothers”，而“while”表示對比，說明孤獨與獨處不同，結合“byothers(被他人)”，可以推斷出孤獨是被他人施加的。選項A“isforcedupon”，意為“強加于”，符合語境中孤獨是被他人施加的意思。故選A。【11題詳解】細節理解題。根據文章第三段“Solitudeprovidesthenecessaryspaceforself-reflection,whichisimportantforpersonalgrowth.(獨處為自我反思提供了必要的空間，這對個人成長至關重要。)”可知，獨處為自我反思提供了必要空間，能讓我們反思自己。故選D。【12題詳解】主旨大意題。根據文章第一段“Otherwisewemayfeeloverloaded,andfeellikewecannevercatchup.AsfarasI'mconcerned,oneofthebestwaysisbyseekingandenjoyingsolitude(獨處).(否則，我們可能會感到不堪重負，覺得永遠都無法跟上節奏。在我看來，最佳方式之一就是尋求并享受獨處。)”、第二段“Itisapositiveandconstructivestateofunderstandingoneselfdeeply.Solitudeisdesirable,astateofbeingalonewhereyouprovideyourselfwithwonderfulandenoughcompany.(它是一種積極且富有建設性的狀態，能讓人深刻地了解自己。獨處是令人向往的，在這種獨自一人的狀態下，你能給自己提供美妙且充足的陪伴。)”、第三段“Solitudeprovidesthenecessaryspaceforself-reflection,whichisimportantforpersonalgrowth.(獨處為自我反思提供了必要的空間，這對個人成長至關重要。)”可知，文章開篇指出在充滿聯系的世界中，享受獨處是應對壓力的好方法。接著第二段區分了獨處與孤獨的概念。第三段著重闡述了獨處對個人成長的諸多益處，如提供自我反思空間、培養情緒適應能力和獨立性、提高效率和創造力等。由此可知，文章主要圍繞獨處的益處展開。故選B。第二節根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項，并在答題卡內將相應的大寫字母涂黑。其中有一項為多余選項。Protectingseaanimalsisimportantforkeepingthehealthofouroceansandecosystems.Whilelarge-scaleeffortsarenecessary,individualscanalsomakeabigdifferencebydevelopingsomehabitsintheirdailylives.Reduceplasticwaste.Plasticpollutionisoneofthebiggestthreatstomarine(海洋的)life.___13___.Byusingreusablebags,bottlesandcontainers,andavoidingproductswithtoomuchplasticpackaging,individualscanreducetheamountofplasticwastethatendsupintheocean.Choosesustainable(可持續的)seafood.___14___.BychoosingseafoodrecognizedbyorganizationsliketheMarineStewardshipCouncilorplant-basedseafood,individualscansupportresponsiblefishingpracticesandhelppreventthedecreaseofmarinepopulations.___15___.Donationsorvolunteeringwithorganizationsfocusedonoceanconservationimprovestheeffectofprotectionwork.Takingpartinlocalclean-upactivitieslikebeachorriverclean-ups,alsohelpsprotectmarinehabitatsfrompollution.AReducemarinepollutionB.SupportmarineprotectionC.Animalsoftenmistakeplasticsforfood,leadingtotheirinjuryordeathD.Overfishingandharmfulfishingpracticesaremajorthreatstoseaanimals【答案】13.C14.D15.B【解析】【導語】本文是一篇說明文。文章主要講述了個人可以通過養成一些日常生活習慣來保護海洋動物，包括減少塑料垃圾、選擇可持續的海鮮以及支持海洋保護工作等。【13題詳解】根據上文“Plasticpollutionisoneofthebiggestthreatstomarine(海洋的)life.(塑料污染是對海洋生物最大的威脅之一)”可知上文提到了塑料污染是對海洋生物最大的威脅，可推理出接下來要闡述塑料污染對海洋生物造成威脅的具體情況，C項“Animalsoftenmistakeplasticsforfood,leadingtotheirinjuryordeath(動物經常把塑料錯當成食物，導致它們受傷或死亡)”解釋了這種威脅的具體表現，符合語境，故選C項。【14題詳解】根據上文“Choosesustainable(可持續的)seafood.(選擇可持續的海鮮)”以及下文“BychoosingseafoodrecognizedbyorganizationsliketheMarineStewardshipCouncilorplant-basedseafood,individualscansupportresponsiblefishingpracticesandhelppreventthedecreaseofmarinepopulations.(通過選擇由諸如海洋管理委員會這類組織認可的海鮮或植物性海鮮，個人可以支持負責任的捕魚做法，并有助于防止海洋生物數量的減少)”可知，通過選擇可持續的海鮮，個人可以支持負責任的捕魚做法，幫助防止海洋生物數量減少。這說明過度捕撈和有害的捕魚做法對海洋生物構成了威脅，D項“Overfishingandharmfulfishingpracticesaremajorthreatstoseaanimals(過度捕撈和有害的捕魚做法是對海洋動物的主要威脅)”表達的含義符合語境，故選D項。【15題詳解】根據下文“Donationsorvolunteeringwithorganizationsfocusedonoceanconservationimprovestheeffectofprotectionwork.Takingpartinlocalclean-upactivities,likebeachorriverclean-ups,alsohelpsprotectmarinehabitatsfrompollution.(向專注于海洋保護的組織捐贈或做志愿者可以提高保護工作的效果。參加當地的清理活動，如海灘或河流清理，也有助于保護海洋棲息地免受污染)”可知，本段主要說的的是支持海洋保護的各種方式，B項“Supportmarineprotection(支持海洋保護)”表達的含義符合語境，故選B項。第三部分英語知識運用(共兩節，滿分25分)第一節完形填空(共15小題；每小題1分，滿分15分)閱讀短文，掌握其大意，然后從36—50題中選出能填入空白處的最佳答案，使短文句意通順，符合邏輯，并在答題卡內將相應的大寫字母涂黑。WhenacatrushedintothewoodsofYellowstoneNationalParkunexpectedly.His___16___,Susannethoughtshe’dneverseehimagain.Susanne___17___forfivedaysthroughthe___18___nearhercampground,butneverfoundhercatRayne.___19___,SusannemadethedifficultdecisiontodrivehometoCalifornia.Butalmosttwomonthslater,Raynewasfound___20___aroundthestreetsofCalifornia,threehoursnorthofwhereSusanne___21___andmorethan800milesawayfromYellowstoneNationalPark.WhenaworkerfromalocalanimalsheltertoldSusannethatrescuershad___22___Raynefromhismicrochip(芯片),Susannewas___23___thatthecathadmadeitbacktoCalifornia.Susanne___24___Raynewhenhewas11weeksoldanddecidedtotakehimhome.Rayne,whoatfirstseemedshyandnervous,quickly____25____tohisnewhomeanddevelopedan____26____quality.Susannedescribedhimasbeinglikea“dogcat”whoplayedfetchandcametoherwhenshecalledhisname.Susannebelievesthathercatwas____27____byadriverheadingtowardCalifornia,butshedoesn’tknowforsure.Whilenot____28____,it’snotthefirsttimeapethastraveledhundredsofmilesto____29____back.Nothingcanpreventapet’s____30____.16.A.leader B.owner C.sister D.driver17.A.searched B.apologised C.argued D.prepared18.A.pools B.farms C.zoos D.woods19.A.Secretly B.Fortunately C.Eventually D.Typically20.A.turning B.walking C.dancing D.driving21.A.studies B.camps C.lives D.hides22.A.contacted B.treated C.prevented D.identified23.A.shocked B.ashamed C.annoyed D.frightened24.A.taught B.met C.recognized D.inspired25A.referred B.belonged C.contributed D.adapted26.A.generous B.adventurous C.humorous D.serious27.A.pickedup B.broughtup C.givenup D.cheeredup28.A.fair B.original C.common D.funny29.A.step B.sit C.look D.come30.A.determination B.imagination C.curiosity D.mistake【答案】16.B17.A18.D19.C20.B21.C22.D23.A24.B25.D26.B27.A28.C29.D30.A【解析】【導語】本文是記敘文。文章講述了Susanne的貓Rayne在黃石國家公園意外走失后，經過近兩個月的時間，竟然在距離黃石國家公園800多英里的加利福尼亞州被找到的故事。【16題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：它的主人Susanne以為再也見不到它了。A.leader領導者；B.owner主人；C.sister姐妹；D.driver司機。根據后文“Susannethoughtshe’dneverseehimagain.”以及“butneverfoundhercatRayne.”可知，Susanne是貓的主人。故選B項。【17題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：Susanne在營地附近的樹林里找了五天，但沒有找到她的貓Rayne。A.searched搜索；B.apologised道歉；C.argued爭論；D.prepared準備。根據前文“WhenacatrushedintothewoodsofYellowstoneNationalParkunexpectedly.”可知，Susanne的貓沖進了黃石國家公園的樹林，所以應是在樹林里找了五天。故選A項。【18題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：Susanne在營地附近的樹林里找了五天，但沒有找到她的貓Rayne。A.pools水池；B.farms農場；C.zoos動物園；D.woods樹林。根據前文“WhenacatrushedintothewoodsofYellowstoneNationalParkunexpectedly.”可知，Susanne的貓沖進了黃石國家公園的樹林，所以應是在樹林里找了五天。故選D項。【19題詳解】考查副詞詞義辨析。句意：最后，Susanne做了一個艱難的決定，開車回加州的家。A.Secretly秘密地；B.Fortunately幸運地；C.Eventually最終；D.Typically通常。根據后文“SusannemadethedifficultdecisiontodrivehometoCalifornia.”結合前文內容可知，Susanne找了五天沒找到，所以應是最后做了一個艱難的決定，開車回加州的家。故選C項。20題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：但差不多兩個月后，有人發現Rayne在加州的街道上行走，那里距離Susanne的住處以北三個小時，距離黃石國家公園800多英里。A.turning轉動；B.walking走路；C.dancing跳舞；D.driving駕駛。根據后文“aroundthestreetsofCalifornia”可知，貓在街道上，應是行走。故選B項。【21題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：但差不多兩個月后，有人發現Rayne在加州的街道上行走，那里距離Susanne的住處以北三個小時，距離黃石國家公園800多英里。A.studies學習；B.camps露營；C.lives居住；D.hides隱藏。根據前文“SusannemadethedifficultdecisiontodrivehometoCalifornia.”可知，Susanne住在加州，所以應是距離Susanne的住處以北三個小時。故選C項。【22題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：當當地動物收容所的一名工作人員告訴Susanne，救援人員已經通過它的微芯片識別出了Rayne的身份時，Susanne很震驚，這只貓終于回到了加州。A.contacted聯系；B.treated對待；C.prevented阻止；D.identified識別。根據后文“fromhismicrochip”可知，從芯片應是識別出貓的信息。故選D項。【23題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：當當地動物收容所的一名工作人員告訴Susanne，救援人員已經通過它的微芯片識別出了Rayne的身份時，Susanne很震驚，這只貓終于回到了加州。A.shocked震驚；B.ashamed羞愧；C.annoyed惱怒；D.frightened害怕。根據后文“thecathadmadeitbacktoCalifornia”可知，貓自己回到加州，應是感到震驚。故選A項。【24題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：Rayne11周大的時候，蘇珊娜認識了他，并決定把他帶回家。A.taught教導；B.met遇見；C.recognized認出；D.inspired啟發。根據后文“decidedtotakehimhome.”可知，決定帶它回家之前應是先認識。故選B項。【25題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：Rayne起初看起來很害羞和緊張，但很快就適應了新家，并養成了冒險精神。A.referred提及；B.belonged屬于；C.contributed貢獻；D.adapted適應。根據后文“developedan___11___quality”可知，Rayne養成了冒險精神，所以是很快就適應了新家。故選D項。【26題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：Rayne起初看起來很害羞和緊張，但很快就適應了新家，并養成了冒險精神。A.generous慷慨；B.adventurous冒險；C.humorous幽默；D.serious嚴肅。根據前文“WhenacatrushedintothewoodsofYellowstoneNationalParkunexpectedly.”可知，Rayne自己走進森林，所以是養成了冒險精神。故選B項。【27題詳解】考查動詞短語辨析。句意：Susanne相信她的貓是被一名前往加州的司機撿走的，但她不確定。A.pickedup撿起；B.broughtup提出；C.givenup放棄；D.cheeredup振作。根據后文“byadriverheadingtowardCalifornia”結合選項，應是“被一名前往加州的司機撿走的”符合語境。故選A項。【28題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：雖然不常見，但這并不是第一次寵物長途跋涉數百英里回來。A.fair公平；B.original原始；C.common普通；D.funny有趣。根據后文“it’snotthefirsttimeapethastraveledhundredsofmilesto___14___back.”根據常識可知，寵物長途跋涉數百英里回來是不常見的。故選C項。【29題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：雖然不常見，但這并不是第一次寵物長途跋涉數百英里回來。A.step步驟；B.sit坐；C.look看；D.come來。根據后文的back，再結合前文內容可知，應是“寵物長途跋涉數百英里回來”之意，所以應是固定搭配：comeback意為“回來”符合語境。故選D項。【30題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：沒有什么能阻止寵物的決心。A.determination決心；B.imagination想象力；C.curiosity好奇心；D.mistake錯誤。根據前文“it’snotthefirsttimeapethastraveledhundredsofmilesto___14___back.”可知，寵物長途跋涉數百英里回來，所以是沒有什么能阻止寵物的決心。故選A項。第二節(共10小題；每小題1分，滿分10分)閱讀下面材料，在空白處填入適當的內容(1個單詞)或括號內單詞的正確形式。Asthewinnerofthebakingeventatthe47thWorldSkillsCompetition,LiJunfei___31___(hold)aspecialbakingclassfor30foreignstudentsonNovember17,2024.Intheclass,Litaughtthestudents___32___(make)breadandsharedhowhecombinedtraditionalChineseculturewithworld-classskillsatthecompetition.Thecompetitionrequiredparticipantstomakebreadusing___33___(limit)toolsandmaterialswithinasettimeandspace.Tostandoutinthecompetition,Liandhisteamneedednotonlyprofessionalskills___34___alsoauniqueidea.Theydrew___35___(inspire)fromtraditionalChineseculture,specificallythesunmaojoints(榫卯結構)that___36___(use)commonlyinancientChinesearchitecture.“The___37___(judge)wereamazedbyhowIincludedmyowncultureinmywork,___38___holdssignificantvalueinChina.”Lisaid___39___(proud).HealsostressedChina’srapidprogressinthebakingindustry,despiteitsoriginsintheWest.AttheendofLi’sclass,regardless____40____thequalityofthefinalproducts,allthestudentsexperiencedthejoyandasenseofachievementthatbakingbrings.【答案】31.held32.tomake33.limited34.but35.inspiration##inspirations36.wereused##areused37.judges38.which39.proudly40.of【解析】【導語】本文是一篇記敘文。文章主要講述了李駿飛作為烘焙比賽冠軍為外國學生授課的經歷。【31題詳解】考查時態。句意：作為第47屆世界技能大賽烘焙項目的獲勝者，李駿飛將于2024年11月17日為30名外國學生開設一堂特別的烘焙課。根據onNovember17,2024可知，本句描述過去的動作，故時態用一般過去時，謂語用過去式held。故填held。【32題詳解】考查非謂語動詞。句意：在課堂上，李駿飛教學生如何制作面包，并分享了他如何在比賽中將中國傳統文化與世界級技能相結合。taught是本句謂語，所以此處應用非謂語動詞形式。teachsb.todosth.“教某人做某事”，此處應用動詞make“制作”的不定式，作賓語補足語。故填tomake。【33題詳解】考查形容詞。句意：比賽要求參賽者在規定的時間和空間內使用有限的工具和材料制作面包。本空修飾名詞短語toolsandmaterials，表示“有限的工具和材料”，應用形容詞limited作定語。故填limited。【34題詳解】考查連詞。句意：為了在比賽中脫穎而出，李駿飛和他的團隊不僅需要專業技能，還需要一個獨特的想法。notonly...butalso...是固定搭配，意為“不僅……而且……”，本空用but，符合題意。故填but。【35題詳解】考查名詞。句意：他們從中國傳統文化中汲取靈感，特別是中國古代建筑中常用的榫卯結構。本空作drew的賓語，用不可數名詞inspiration“靈感”。或者用可數名詞inspiration“妙計，好辦法”，好辦法不止一個，用復數形式，作賓語。故填inspiration或inspirations。【36題詳解】考查動詞語態。句意：他們從中國傳統文化中汲取靈感，特別是中國古代建筑中常用的榫卯結構。that引導定語從句，修飾先行詞thesunmaojoints，此處描述的是過去的情況，時態應用一般過去時。又因為thesunmaojoints與use之間是被動關系，所以此處應用一般過去時的被動語態，that代替thesunmaojoints作主語，be動詞用were。或者從句描述一般事實，句子用一般現在時的被動語態，be動詞用are。故填wereused或areused。【37題詳解】考查名詞的數。句意：李自豪地說：“評委們對我如何在作品中融入自己的文化感到驚訝，這在中國具有重大意義。”wereamazed是謂語，所以此處應用名詞judge“評委”，作主語。評委不止一個，應用名詞復數形式judges。故填judges。【38題詳解】考查定語從句。句意：李自豪地說：“評委們對我如何在作品中融入自己的文化感到驚訝，這在中國具有重大意義。”本空引導非限制性定語從句，修飾先行詞howIincludedmyowncultureinmywork，且關系詞代替先行詞在從句中作主語，應用關系代詞which引導。故填which。【39題詳解】考查副詞。句意：李自豪地說：“評委們對我如何在作品中融入自己的文化感到驚訝，這在中國具有重大意義。”此處修飾謂語動詞said，應用副詞proudly“自豪地說”，作狀語。故填proudly。【40題詳解】考查介詞。句意：在李駿飛的課結束時，無論最終產品的質量如何，所有學生都體驗到了烘焙帶來的快樂和成就感。regardlessof為固定搭配，意為“不管，不顧”，本空用介詞of，符合題意。故填of。第四部分寫作(共兩節，滿分25分)第一節應用文寫作(滿分10分)41.假如你是李華，你的外國朋友Susan得知中國春節被列入世界遺產名錄（WorldHeritageList）后，給你來信表示祝賀，請你寫一封回信，進一步向她介紹春節。內容包括：1.介紹春節的慶祝方式：2.談談你對春節申遺成功的感想。注意：1.字數80詞左右；2.可以適當增加細節，以使行文連貫；3.文章的開頭和結尾已經給出，不計入總詞數。DearSusan,Thanksforyourkindwordsandcongratulations.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Bestwishes!Yours,LiHua【答案】DearSusan,Thanksforyourkindwordsandwarmcongratulations!TheSpringFestivalistrulyspecialforusChinese.AstheNewYearapproaches,familieswillgettogethertopasteredcoupletsondoors,addingafestiveatmosphere.And,it’samusttoenjoyafeastwithfamilyandwatchtheSpringFestivalGalaonNewYear’sEve.Whatmakesthechildrenmostexcitedissettingofffireworksandreceivingluckymoney.I’mextremelyproudit’sontheWorldHeritage