泛雅網絡教學平臺操作手冊

巢湖學院網絡教學平臺操作手冊

（教師版）

目錄

一、教學空間................................................................................1

1.如何登錄系統..........................................................................1

3.如何創建課程........................................................................5

二、精品課程建設............................................................................8

1.制作課程封面........................................................................8

(2)點擊“編輯本頁”。...........................................................8

(3)進入編輯頁面后，可以選擇相應的模板風格。....................................8

(4)可再次修改完善課程封面信息。................................................9

(5)填寫課程的相關信息。.........................................................9

2.編輯課程內容.......................................................................11

(1)進入課程空間，點擊編輯。....................................................II

3.課程內容編輯器的具體功能...........................................................11

3.1模版..........................................................................11

3.2視頻..........................................................................12

3.3圖片..........................................................................19

3.4鏈接..........................................................................20

3.5文檔..........................................................................20

3.6音頻..........................................................................21

3.7超星圖書......................................................................21

3.8圖書內頁......................................................................22

3.9擴展閱讀......................................................................22

3.10直播.........................................................................23

3.11動畫.........................................................................24

3.12附件.........................................................................24

3.13錄音.........................................................................25

4保存與預覽...........................................................................25

三、粕品課程教學...........................................................................26

1.課程發放管理.......................................................................26

2.管理...............................................................................26

2.1班級設置......................................................................27

2.2教師團隊......................................................................29

2.3助教團隊......................................................................30

2.4課程管理......................................................................31

3.作業...............................................................................32

3.1作業的編輯....................................................................32

3.2作業的管理....................................................................35

4.考試...............................................................................38

4.1考試的編輯....................................................................38

4.2考試的管理....................................................................42

5.資料...............................................................................44

5.1資料的分類....................................................................44

5.2本地上傳......................................................................47

5.3云盤資源......................................................................48

5.4添加網址......................................................................49

6.討論...............................................................................49

7.通知...............................................................................50

8活動.................................................................................51

9.統計...............................................................................52

9.1課程情況......................................................................52

9.2學習情況......................................................................54

9.3督學..........................................................................58

10.PBL教學..........................................................................59

10.1創建項目.....................................................................59

10.2添加小組.....................................................................60

一、教學空間

L如何登錄系統

首先輸入巢湖學院網絡教學平臺網址，進入門戶首頁，界面如下圖所示:

單擊登錄按鈕，彈出登錄界面如卜.圖所示:

用戶在上圖所示界面，輸入用戶名和密碼，系統自動跳轉至已登錄的界面

(1)用戶名：通常是指老師的工號或手機號。

(2)密碼；用戶登錄系統的密碼，初始密碼為“123456”，用戶可在系

統中修改登錄密碼。

注：這里的賬號、密碼和手機學習通端是完全?致的哦！若所輸入的用戶名或

密碼不正確，點擊“登錄”按鈕后，系統會提示密碼錯誤;

若用戶忘記密碼，則點擊登錄窗口中的“忘記密碼”按鈕。用通過已綁定的

郵箱或手機號獲取驗證碼自動找回，若之前沒有綁定郵箱或手機號，可聯系管理

員進行人工找回。

登錄成功之后進入教學空間，空間界面如下圖所示:

主頁主要展示的是功能模塊名稱以及各個功能模塊中所包含的功能界面，用

戶可通過點擊相應的功能界面名稱，進入該功能的操作界面，然后進行相應的業

務處埋操作。

2?功能區域管理

教師可根據自身需要，對平臺上的應用進行管理。進入教學空間后，點擊左

側應用菜單欄下方的“管理應用”按鈕進入APP管理。

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APP管理中分系統應月管理和教師自主添加應用管理兩方面。系統應用即系

統自帶的“課堂”、“筆記”、“電腦同步云盤”等應用，可供教師使用。

賬號管理

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教師亦可自行添加應用，泛雅平臺為教師提供了多種應用的選擇，如“云閱

讀，，、“專題”等，十分實用，教師可根據自身需要添加應用。

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舊版梯程

國

添加的應用會出現在左側相對應的應用欄，如不隹再添加此應用，教師可點

擊“刪除”按鈕進行操作。如想重置應用列表，則可點擊右上角“重置”按鈕。

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3.如何創建課程

教師進入教學空間后，選擇“我教的課”，點擊“課堂”——“創建課程”

或點擊“十”即可創建課程。

點擊“創建課程”進入“新建”貝面，輸入課程名稱，點擊下一步。

勿V5:

進入“課程封面”頁面，可以點擊“上傳文件”，選擇本地圖片，也可以從模

板中選擇圖片作為自己課程的封面。

進入“生成單元”頁面。（若確定自己的課時數，可選擇按照周、課時自動

生成單元）

保存

課程框架創建完成。

金融學T1^1活動統計史料通知作業考試討論S3

蜉*d裳

目錄

?3第一單元

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1.2第二加

1i?三*門

1.4

■）第二單元

2.1■一VW

22?二WJ

2.3,三曲

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2.4?W還沒有話旭哦,快去發表個吧!

二、精品課程建設

1.制作課程封面

(1)進入課程界面后，點擊“課程門戶”按鈕。

三鳴汩一|m活動統計法科逾為作業考證討論首理

第一單元?tt

1.10V

1.2<J?二麗v

1.3(S.三如v

1.4(5aa#nv

第二單元

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22(S*二廁v

23O-三mv

2.4(5?四期V

(2)點擊“編輯本頁”。

13第三課時

1.4續四課時

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融學2.i?課時

22姐二期

■!』!!■★★★★★O.o8人23笫三iflBM

2.4第四課時

?俘槨介昭

?僚程評價

?聞稅宣節

課程介紹

(3)進入編輯頁面后，可以選擇相應的模板風格c

?型模板：折后網R課程

西汗風格

又■的訪可汗風格.m

umi修正TI?王次

（4）可再次修改完善課程封面信息。

?堞忸1面償總

桂：金融學

敦牌：張玲玲

說明：尚S人課程信息&H

?上傳片花

G上傳文件

?/?片花.位于崖S■頁

?SJ%mvb.MP4.flv.mov.mpg.3ap.mp?o,*mv.clcv.vob.f4v^K9^M3I^

?IW2GU內衣應件

??IRm5v^H264

?只可上ffT'K證

課程封面

上傳文件

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?MpgJP*99^-E?式

??10X-W600LXtM.X^>?4V8

?二可HO已上演B片.也可以從下BKftfBEM簽用

氟院攜住1!戶

（5）填寫課程的相關信息。

?1?程相關惇E

?高校修板<3副啞板

等0主題

私人壬JM?合斤

一

內密

的

等分

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,建大0

開善■業

劍目女卷號

■第Mftr長分》

上停且觸■于可3.S可3MM?,當拼?5.跣目不2!

?fr

（6）教師還可以根據實際授課情況增刪相關的板塊。

怎笈以效材―rw~i0一

2.編輯課程內容

（1）進入課程空間，點出編輯。

金融學，，\跑I栩）統計決料通知作業考試討論管理

目錄

CD第T元??螭計

1.1

1J?二加

1.3H5W

1.4?四住時

第二單元

2.1?TB7

22?二C町

>?第三朝

24?四作叼

不沿石汪BMB也*歸充一公gI

（2）進入如下界面。可以編輯課程章節內的具體內容c

3,課程內容編輯器的具體功能

3.1模版

在課程內容編輯器界面點擊“模版”按鈕。

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役兌討論fiK父?ttuW劃我一色格式耐格式n?B*嫣2MMMI岷]冊捫公3t彳2■算fflMSrfKtf型多

模版提供了集中常見的圖文編排模式，可以根據自己的需求來可供選擇。進

入模版，右邊“選擇模版”有多套模版可供選擇，當選擇其中一個時，相應的在左

邊，會有一個效果預覽，方便我們的選擇。下圖是點擊進入圖書館的一種模版，然后

編輯顯示的頁面。

【點壬俵人文檔內咨】

更換藥片

輸入文本內容

文檔標題］

、輸入標題承人視頻、音頻工野等富媒體資源

k插入?一個探回川"

3.2視頻

在課程內容編輯器界面點擊“視頻”按鈕。

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"體3f青色格式mamsH?H?婿eM的健?性BIS公式不￡M吩川崎NIWS更多

插入視頻

電⑼步云a?MBSW

四種添加視頻的方式：本地上傳、電腦同步云盤、資源庫、超星視頻，可供支

持上傳的視頻格式:rmvb\3gp\mpg\mpeg\mov\winv\avi\i)kv\inp4\flv\vob\f4vo

本地上傳支持2G以下的視頻，超過2G需要通過云盤上傳。

（1）首先進入“電腦同步云盤”畀面，選擇上傳文件。

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（2）將文件上傳至云盤之后，通過電腦同步云盤便可以上傳大型視頻了。

插入視頻X

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本地上傳資源庫超星視頻

'我i的的相相冊I

確認取消

視頻上傳成功后，可以對上傳視頻進行剪輯，防拖拽等處理。還可以勾選原

位播放，則學生可以在網頁直接觀看，無需下載。勾選任務點，可設置學生必須觀

看一定時間的視頻才可通過課程。

E什么是良好的心理素質？.mp447M：國痘■插入對象

不展開u防槍凌日防窗口切揖荻看70%50%S-d|“息一播時便任務點I

點擊剪輯。

㈤什么是良好的心理素質？.mp447M￡|剪相］插入對象

不猿開0防槍拽匚防窗口切換雙十￡I70%I50%通過,原位幡放磅任務點

可以截取視頻中教師所需的部分，輸入視頻的起始終止時間即可。

點由插入對象。

E什么是良好的心理素質？.mp47M80剪相插入對兔

JKff國防耕■卻口姆題豳,最位盤放,任務點

可以在視頻的節點上插入教學所需的圖片，PPT,測試等。

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2182?242254)M2?)30

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1）插入圖片

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國插入圖片局插入PPT

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Fi插入測驗匚］導入字尊

插入成功后，會在插入節點顯示插入圖片。

2）插入PPT

選擇合適的PPT頁面和插入的起始時間和終止時間。

插入成功后，插入的PPT節點會顯示在視頻的時間軸上。

3）插入測驗

填寫相關的測驗內容即可，

4）導入字幕

若插入的視頻配有字幕，支持在線為視頻導入字幕。

對視頻編輯完成后，可以進行在線預覽。點擊展開。

區1.1.mp453.82MB剪輯■插入對象

|彳展開|白防拖拽已防窗口切換

⑦原位播放回任務點

日1.1.mp45382MB由先I匯入對令

士收起國防拖拽口防窿口切攪團原位皤附B仔分點

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交通設計

第一章概論

交通系縝妁校世要*

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3.3圖片

在課程內容編輯器界面點擊“圖片”按鈕。

四種添加圖片的方式：本地上傳、遠程圖片、電胭同步云盤、資源庫

“本地上傳”，選擇“添加圖片”，然后選擇路徑找到需要添加的圖片，選擇

上傳保存，然后選中圖片，對圖片的尺寸大小、名稱、邊框等屬性進行更改。

“遠程圖片”區別于本地上傳的是需要教師添加圖片的地址，其它同于“木

地上傳”。

“電腦同步云盤”，教師提前將圖片存儲到“云盤”，然后直接從“云盤”

調取圖片添加到課程里面。

“資源庫”，該“資源庫”與課程空間中的“資料”欄目對應，教師可將

教學資源先上傳到資料欄目。

3.4鏈接

在課程內容編輯器界面點擊“鏈接”按鈕。

““血?苦口了

功能介紹：鏈接可以是對內容的i個補充，通過鏈接可以連接到延伸閱讀的關

鍵詞、名詞等，如果想解釋一個詞語，或延伸到其他教學資源，可以嘗試鏈接的方

式。

使用方法：當要選擇使用鏈接的時候，選擇工具欄中內鏈就會彈出如下圖所示

的對話框。可根據教師的需要選擇添加文本或教學資源，并設置學生在學習時是否

會在新窗口打開鏈接以及鼠標劃過是否提示。

3.5文檔

在課程內容編輯器界面點擊“文檔”按鈕。

文檔的上傳：使用方式同“視頻”的上傳，目前文檔支持的類型包括：PPT、word、

PDF。與視頻類似，文檔也支持原位播放。

3.通讀課本P1-P27?

Innwj計算機組成原理后贏贏口亡］

：馬海■，張雨主編

哈爾濱市：哈爾浜工也大學出飯社200908

3.6音頻

在課程內容編輯器界面點擊“音頻”按鈕。

3.7超星圖書

在課程內容編輯器界面點擊“圖書”按鈕。

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檀房■爺整討論的匕文0tm的嫌工聆ex密行格式行為日柔/馬江符號穌廂內第W

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在搜索框里□面輸入關鍵詞（作者名、書名等），搜索完成之后點擊“添加”

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東北物資調節委員會研究組編口限的翩相相|覦

1948.01

圖書添加成功后，可以設置學牛.閱讀的頁數，和限制翻書時間。

3.8圖書內頁

在課程內容編輯器界面點擊“圖書內頁”按鈕。

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上次更新：g_8Ms3：lex?-19n：3J：55.0更多

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6np.由瞋通用。?夕??Y4?HHR?W?I>.RPM22P

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圖書內頁：像調入視須一樣，可以插入超星的圖書，作為延伸余閱讀和拓展的內容

板塊。

3.9擴展閱讀

在課程內容編輯器界面點擊“更多”-“擴展閱讀”按鈕。

貉口

WR

教師可以根據授課的相關知識點插入與此有關的知識點泡泡圖，方便學生進行擴

展閱讀。

組件-相關知識

心理學預覽

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“、偌

北京師范大竽公共課《心理字》編寫組編寫

北京：北京腕大學出版社,1985,415頁，1

體自運動學梭?心理學?物材?的組墉，北

京：人民體自出版社,1998,297頁，1998

相

關胡刊相關222298篇

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識

￡高覺超，心陛科學通譏,1982,第4期,PUT5

19?2

高覺敷，夏邛報刊笑料G心理學）,1982,第8

ure-fi,1382

握桀相關6211篇

西寧1魁艮23110508,弟B04版：連如201

和解

與視頻類似老師也可以直接進行在線預覽，點擊展開即可。

3.10直播

在課程內容編輯器界面點擊“更多”-“直播”按鈕。

□&?B■B/WA?A?"后?三巨國塞舊兀Q國圈

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