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（新川教版）三年級下第十三節

跨學科主題活動——在線學習小能手課標解讀學習目標激趣導入任務一，任務二課堂練習拓展延伸課堂小結作業布置項目學習目標思考項目學習背景地球，是我們的溫馨家園；太陽，為我們提供陽光；月球，引發海水的潮起潮落。地球、太陽和月球，這三個天體與人類生活緊密相關。項目學習目標運用在線工具，認識太陽、地球與月球，明晰它們之間的空間關系，探尋陽光下影子的變化規律；掌握在線學習方法，學會在線分派任務，用文字、圖表等形式清晰地表述問題與任務，共創數字作品；利用在線分享工具，發布學習成果作品，總結交流學習心得與經驗……太陽與月亮太陽傾灑光芒，惠澤萬物；月球牽引潮汐，律動滄海。太陽和月球是與人類生活緊密相關的天體。太陽與月亮1.在線學習制作知識卡片。在線搜索、學習有關太陽和月球的知識，并整理在在線文檔中。填寫在書本84、85頁相應位置。太陽與月亮2.在線協作共繪維恩圖。比較太陽和月球的異同，并用在線工具協作繪制維恩圖，清晰呈現太陽和月球的異同點。太陽與月亮3.在線分享共享學習收獲。用在線工具中的分享功能，將制作的太陽和月球的知識卡片與維恩圖分享給同學，并與同學在線交流學習和協作心得。填寫在書本86頁相應位置。太陽、地球和月球的空間關系太陽每天自東方升起，于西方落下；月球從新月到滿月再到殘月，每月都會出現圓缺變化。太陽、地球和月球的空間關系活動步驟：1.在線學習：制作知識卡片。在線搜索、學習有關太陽、地球和月球空間關系的知識，并整理在在線文檔中。太陽、地球和月球的空間關系2.在線協作：共繪關系圖。理解太陽、地球和月球的空間關系，并用在線工具協作創作三者空間關系圖，直觀地呈現三者的空間關系。太陽、地球和月球的空間關系3.在線分享：共享學習收獲。用在線工具中的分享功能，將創作的太陽、地球和月球空間關系知識卡片與關系圖分享給同學，并與同學在線交流學習和協作心得。陽光下的影子日晷，是古代一種利用陽光下的影子來測定時刻的計時工具，又稱“日規”,其本義是指太陽的影子。陽光下的影子活動步驟：1.在線學習：制作知識卡片。在線搜索、學習有關日晷的知識，并整理在在線文檔中。陽光下的影子2.模擬實驗：共研日晷原理。了解日晷的基本結構，用在線繪圖工具繪制日晷晷面，打印裁剪后制作成一個簡易的日晷。通過實驗發現太陽光照與影子的變化規律，并完成實驗日志。陽光下的影子3.在線協作：共創原理圖。用在線工具協作創作體現太陽光照與影子變化規律的數字作品。陽光下的影子4.在線分享：共享學習收獲。用在線工具

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