8《科技發展，造福人類》教學設計-2023-2024學年道德與法治六年級下冊統編版課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、教學內容分析1.本節課的主要教學內容：了解科技發展對人類生活的積極影響，認識科技創新在現代社會的重要性。

2.教學內容與學生已有知識的聯系：結合六年級下冊統編版道德與法治教材，回顧學生已學的科技發展歷程，引導學生關注科技創新與人類生活的關系。二、核心素養目標培養學生科學精神，提高學生對科技創新的認識，增強學生的社會責任感和創新意識。通過學習科技發展對人類生活的積極影響，引導學生樹立正確的價值觀，培養批判性思維和問題解決能力，為學生的終身學習和未來社會參與打下堅實基礎。三、重點難點及解決辦法重點：1.理解科技發展對人類生活的積極影響；2.認識科技創新在現代社會的重要性。

難點：1.如何將抽象的科技概念與學生的日常生活經驗相聯系；2.引導學生理解科技創新對社會發展的深遠影響。

解決辦法：

1.通過案例分析和互動討論，將科技發展的影響具體化，讓學生通過身邊的事例感受科技的力量。

2.設計實踐活動，如科技展覽參觀或小發明制作，讓學生親身體驗科技創新的過程，增強理解。

3.采用多媒體教學手段，如視頻、圖片等，直觀展示科技發展的成果，激發學生的學習興趣。

4.通過小組合作學習，鼓勵學生交流觀點，共同探討科技與生活的關系，培養合作能力和批判性思維。四、教學資源準備1.教材：確保每位學生都有六年級下冊統編版道德與法治教材。

2.輔助材料：準備與科技發展相關的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，用于展示科技成就和影響。

3.實驗器材：準備簡單的科技小制作材料，如電路板、電池等，用于學生動手實踐。

4.教室布置：設置分組討論區，布置實驗操作臺，營造有利于學生互動和探究的學習環境。五、教學流程（一）導入新課（用時5分鐘）

1.播放一段關于科技發展歷程的視頻，引發學生對科技的興趣和思考。

2.提問：同學們，你們在生活中都見過哪些科技產品？它們給我們的生活帶來了哪些便利？

3.引導學生思考：科技發展對人類生活有哪些積極影響？今天我們就來學習《科技發展，造福人類》這一課。

（二）新課講授（用時15分鐘）

1.講解科技發展對人類生活的積極影響，如醫療、交通、通訊等方面的進步。

-舉例：介紹近年來我國在醫療領域的重大突破，如基因編輯技術等。

-分析：讓學生認識到科技發展對提高人民生活水平的積極作用。

2.講解科技創新在現代社會的重要性，如推動經濟發展、提高國家競爭力等。

-舉例：介紹我國在高鐵、5G通信等領域的國際領先地位。

-分析：讓學生了解科技創新對國家發展的重要性。

3.講解科技發展帶來的挑戰和問題，如環境污染、資源枯竭等。

-舉例：分析科技發展過程中可能對環境造成的影響。

-分析：引導學生關注科技發展帶來的負面影響，思考如何實現可持續發展。

（三）實踐活動（用時15分鐘）

1.分組討論：讓學生分組討論科技發展對生活的影響，分享各自的觀點和看法。

-舉例：討論科技發展對家庭生活、學校生活、社會生活等方面的影響。

2.科技小制作：提供簡單的科技小制作材料，讓學生動手實踐，體驗科技創新的過程。

-舉例：制作簡易的電路板，讓學生了解電路的基本原理。

3.角色扮演：讓學生扮演不同角色，模擬科技發展過程中的合作與競爭，體會科技發展對社會的影響。

-舉例：讓學生扮演科研人員、企業家、政府官員等角色，討論科技發展帶來的機遇與挑戰。

（四）學生小組討論（用時15分鐘）

1.學生分組討論：讓學生分組討論以下問題：

-舉例：科技發展對人類生活的積極影響有哪些？

-舉例：科技發展可能帶來的負面影響有哪些？

-舉例：如何實現科技發展與可持續發展的平衡？

2.學生代表發言：每組選派代表發言，分享討論成果。

-舉例：代表1分享科技發展對醫療領域的積極影響；代表2分享科技發展可能對環境造成的負面影響。

3.教師點評：針對學生的發言，進行點評和總結，引導學生樹立正確的科技觀。

-舉例：教師點評科技發展對人類生活的積極影響，強調科技創新的重要性。

（五）總結回顧（用時5分鐘）

1.教師總結：回顧本節課的主要內容和重點，強調科技發展對人類生活的積極影響。

-舉例：總結科技發展在醫療、交通、通訊等領域的進步。

2.學生反思：讓學生反思自己在本節課中的收獲和體會。

-舉例：學生反思科技發展對生活的影響，以及如何實現科技發展與可持續發展的平衡。

3.布置作業：布置與科技發展相關的作業，讓學生進一步了解和思考。

-舉例：讓學生調查家鄉的科技發展狀況，撰寫調查報告。

本節課用時共計45分鐘。六、知識點梳理1.科技發展的定義與特征

-科技發展的定義：指科學技術在理論、方法、工具等方面的創新與進步。

-科技發展的特征：具有創新性、持續性、擴散性、周期性等。

2.科技發展對人類生活的積極影響

-提高生活質量：醫療技術的進步，如疫苗研發、手術技術的提高。

-改善交通出行：汽車、高鐵、飛機等交通工具的發展。

-通訊方式的變革：手機、互聯網、社交媒體等通訊工具的普及。

3.科技創新在現代社會的重要性

-推動經濟發展：科技創新是經濟增長的重要動力。

-提高國家競爭力：科技創新是國家綜合實力的重要體現。

-改善社會管理：科技創新在環境保護、社會治理等方面的應用。

4.科技發展帶來的挑戰與問題

-環境污染：工業污染、電子垃圾等對環境的影響。

-資源枯竭：不可再生資源的過度開采，如石油、煤炭等。

-道德倫理問題：基因編輯、人工智能等領域的倫理爭議。

5.科技發展與可持續發展的關系

-可持續發展：在滿足當代人的需求的同時，不損害后代人滿足其需求的能力。

-科技發展與可持續發展的平衡：在科技創新中注重環境保護和資源節約。

6.我國科技發展的現狀與成就

-高鐵技術：我國高鐵技術處于世界領先地位。

-5G通信：我國在5G通信領域取得重要突破。

-醫療技術：基因編輯、干細胞等領域的重大進展。

7.學生在科技發展中的角色與責任

-培養創新意識：鼓勵學生勇于探索、敢于創新。

-關注科技發展：關注科技動態，了解科技對社會的影響。

-責任意識：在享受科技帶來的便利的同時，關注科技發展帶來的問題，積極參與解決。

8.科技教育與人才培養

-科技教育的重要性：培養學生的科學素養、創新精神和實踐能力。

-科技人才培養：加強科技教育，培養高素質的科技人才。七、教學評價與反饋1.課堂表現：觀察學生在課堂上的參與度、注意力集中程度以及回答問題的積極性。記錄學生是否能夠準確理解和應用本節課所學的知識點，如科技發展對人類生活的積極影響、科技創新在現代社會的重要性等。

2.小組討論成果展示：評估學生在小組討論中的表現，包括參與度、溝通能力、團隊合作精神以及對問題的深入分析能力。觀察學生是否能夠結合課本內容，提出有創意的觀點和解決方案。

3.隨堂測試：設計簡短的小測試，檢驗學生對本節課知識點的掌握情況。測試內容可以包括選擇題、填空題和簡答題，覆蓋重點和難點。根據測試結果，分析學生對于科技發展相關概念的理解程度。

4.實踐活動反饋：評估學生在實踐活動中的動手能力和創新能力。觀察學生在科技小制作、角色扮演等活動中是否能夠積極參與，是否能夠將理論知識應用于實踐。

5.教師評價與反饋：針對學生的課堂表現、小組討論和實踐活動，教師給出具體評價和反饋。

-課堂表現：對于積極參與課堂討論、提出有價值問題的學生給予肯定和鼓勵；對于注意力不集中的學生，適時提醒并引導其回到學習狀態。

-小組討論成果展示：對于能夠提出獨到見解、有效組織討論的學生給予表揚；對于參與度較低的學生，鼓勵其更多參與討論，提升團隊協作能力。

-隨堂測試：對于測試成績優秀的學生給予獎勵，對于成績不佳的學生，分析原因并提供個性化的輔導建議。

-實踐活動反饋：對于在實踐活動中表現出色的學生，鼓勵其繼續努力，并在其他同學面前分享經驗；對于表現一般的學生，指出不足并提供改進方向。八、反思改進措施反思改進措施（一）教學特色創新

1.互動式教學：在課堂上，我嘗試采用更多的互動式教學方法，如小組討論、角色扮演等，讓學生在參與中學習，這樣可以提高學生的積極性，同時也能更好地理解課程內容。

2.多媒體輔助教學：利用多媒體資源，如視頻、圖片等，使抽象的科技概念變得更加具體和生動，幫助學生更好地理解和記憶。

反思改進措施（二）存在主要問題

1.學生參與度不均衡：在小組討論和實踐活動環節，我發現有些學生參與度很高，而有些學生則相對被動。這可能是因為學生的性格、興趣和知識基礎不同。

2.評價方式單一：我主要依靠隨堂測試和課堂表現來評價學生的學習成果，這種評價方式可能無法全面反映學生的實際掌握情況。

3.缺乏實踐性：雖然我嘗試引入實踐活動，但可能由于時間和資源限制，實踐活動的深度和廣度還不夠，學生缺乏真正的實踐體驗。

反思改進措施（三）

1.優化小組討論：為了提高所有學生的參與度，我計劃在分組時考慮學生的個性差異，確保每個小組都有不同類型的學生。同時，我會設計更具挑戰性的討論話題，激發學生的興趣。

2.多元化評價方式：我計劃采用更多的評價方式，如學生自評、互評，以及項目式的評估，以更全面地了解學生的學習成果。

3.增加實踐環節：我會爭取更多的時間和支持，讓學生參與到實際的科技活動中，如參觀科技展覽、參與社區科技項目等，讓學生在實踐中學習，提高他們的實踐能力。典型例題講解1.例題：我國近年來在醫療領域取得了哪些重大突破？

答案：我國在醫療領域取得了多項重大突破，包括：

-基因編輯技術的突破，如CRISPR/Cas9技術；

-新型疫苗的研發，如新冠病毒疫苗；

-先進手術技術的應用，如微創手術、機器人輔助手術等。

2.例題：科技發展對交通出行方式產生了哪些影響？

答案：科技發展對交通出行方式產生了以下影響：

-汽車工業的發展，使汽車成為人們主要的交通工具；

-高鐵技術的突破，提高了人們的出行速度和舒適度；

-航空業的進步，使國際旅行變得更加便捷。

3.例題：互聯網和社交媒體對人們的日常生活有哪些影響？

答案：互聯網和社交媒體對人們的日常生活產生了以下影響：

-信息獲取更加便捷，人們可以通過網絡獲取各種信息；

-溝通方式多樣化，人們可以通過社交媒體與朋友、家人保持聯系；

-電子商務的興起，改變了人們的購物習慣。

4.例題：科技創新在環境保護方面有哪些應用？

答案：科技創新在環境保護方面有以下應用：

-太陽能、風能等可再生能源的開發利用，減少對化石能源的依賴；

-污水處理技術的改進，提高水資源利用率；

-廢棄物回收和再利用技術，減少環境污染。

5.例題：人工智能技術在哪些領域得到了廣泛應用？