8《千年夢圓在今朝》教學設計-2023-2024學年統編版語文四年級下冊授課內容授課時數授課班級授課人數授課地點授課時間設計思路本課以《千年夢圓在今朝》為題，旨在通過講述我國航天事業的發展歷程，激發學生對祖國的熱愛之情。教學設計圍繞課文內容，通過朗讀、討論、寫作等環節，讓學生深入理解課文，培養他們的愛國情懷和科學精神。核心素養目標培養學生對中華優秀傳統文化的認同感，提升他們的文化自信；增強學生的科學探究意識，激發他們對航天科學的興趣；提高學生的閱讀理解能力，培養他們的思維品質；鍛煉學生的表達能力，增強他們的寫作能力。教學難點與重點1.教學重點，

①理解課文內容，體會我國航天事業取得的偉大成就，感受科技發展帶來的民族自豪感。

②學習課文中描述航天員們不畏艱險、勇攀科技高峰的精神，培養學生的民族精神和科學態度。

2.教學難點，

①深入理解課文中的比喻、排比等修辭手法，體會其表達效果。

②掌握課文中的生字詞，并能正確書寫。

③培養學生結合生活實際，運用所學知識表達對航天事業的思考和感悟。教學資源-軟硬件資源：多媒體教學設備、計算機、投影儀

-課程平臺：學校教學平臺、班級學習群

-信息化資源：航天事業相關紀錄片、科普文章、圖片素材

-教學手段：課堂討論、小組合作、角色扮演、寫作練習教學過程設計1.導入新課（5分鐘）

目標：引起學生對航天事業的興趣，激發其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道航天事業是什么嗎？它與我們的生活有什么關系？”

展示一些關于航天事業發展的圖片或視頻片段，讓學生初步感受航天科技的成就和魅力。

簡短介紹航天事業的基本概念和重要性，為接下來的學習打下基礎。

2.航天基礎知識講解（10分鐘）

目標：讓學生了解航天事業的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解航天事業的定義，包括其主要組成元素或結構。

詳細介紹航天器的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學生理解。

3.航天案例分析（20分鐘）

目標：通過具體案例，讓學生深入了解航天事業的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的航天案例進行分析，如我國第一顆人造衛星東方紅一號、載人航天工程等。

詳細介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學生全面了解航天事業的多樣性或復雜性。

引導學生思考這些案例對實際生活或學習的影響，以及如何應用航天技術解決實際問題。

小組討論：讓學生分組討論航天技術的未來發展或改進方向，并提出創新性的想法或建議。

4.學生小組討論（10分鐘）

目標：培養學生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學生分成若干小組，每組選擇一個與航天技術相關的主題進行深入討論，如航天材料、航天醫學等。

小組內討論該主題的現狀、挑戰以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標：鍛煉學生的表達能力，同時加深全班對航天事業的認識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現狀、挑戰及解決方案。

其他學生和教師對展示內容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結（5分鐘）

目標：回顧本節課的主要內容，強調航天事業的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節課的學習內容，包括航天事業的基本概念、組成部分、案例分析等。

強調航天事業在現實生活或學習中的價值和作用，鼓勵學生進一步探索和應用航天知識。

7.課后作業（5分鐘）

目標：鞏固學習效果，培養學生的自主學習能力。

過程：

布置課后作業：讓學生撰寫一篇關于航天事業的小論文或報告，要求結合所學知識，提出自己對航天事業發展的看法和建議。

提醒學生注意作業的字數要求、格式規范和時間安排。

8.教學反思（課后）

目標：總結教學經驗，提升教學效果。

過程：

教師反思本節課的教學設計、教學過程和教學方法，分析教學中的優點和不足。

根據學生的反饋和表現，調整教學策略，為今后的教學做好準備。知識點梳理1.航天事業概述

-航天事業的定義和發展歷程

-航天事業的意義和作用

-航天技術的分類和應用領域

2.航天器基礎知識

-航天器的組成和功能

-航天器的分類和特點

-航天器的發射和運行原理

3.航天發射技術

-發射場和發射設施

-發射運載火箭的類型和特點

-發射過程中的關鍵技術

4.載人航天工程

-載人航天器的定義和組成

-載人航天任務和任務目標

-載人航天工程的重要成就

5.航天員的生活和工作

-航天員選拔和培訓

-航天員在太空中的生活和工作環境

-航天員在太空中的科研活動

6.航天科技應用

-航天技術在通信、導航、遙感等領域的應用

-航天技術在地球觀測、天氣預報等領域的應用

-航天技術在太空探索和資源開發等領域的應用

7.航天事業的發展趨勢

-航天器技術的創新和發展

-航天發射技術的進步和應用

-航天國際合作與交流

8.航天科普教育

-航天科普教育的意義和目標

-航天科普教育的方法和途徑

-航天科普教育的成果和影響

9.航天法律法規

-航天活動的法律法規體系

-航天活動的安全和環境保護

-航天活動的國際合作與法律規范

10.航天事業的社會影響

-航天事業對國家經濟、科技、國防等方面的影響

-航天事業對人類文明和科技進步的貢獻

-航天事業對青少年科技創新和人才培養的推動作用課后拓展1.拓展內容：

-閱讀材料：《中國航天發展史》、《航天英雄傳記》等書籍，了解我國航天事業的發展歷程和航天員的感人故事。

-視頻資源：觀看我國載人航天任務的紀錄片，如《神舟飛船》、《天宮一號》等，直觀感受航天科技的魅力。

2.拓展要求：

-鼓勵學生利用課后時間閱讀相關書籍和觀看視頻，了解航天事業的發展歷程和航天員的奮斗精神。

-學生可以記錄下自己在閱讀和觀看過程中的心得體會，撰寫讀書筆記或觀后感。

-教師可推薦一些航天科普網站，如中國航天科技集團公司官網、國家航天局官網等，供學生進一步了解航天知識。

-學生可以嘗試用所學知識，結合生活實際，設計一個關于航天科技的創意項目，如制作簡易火箭模型、撰寫科幻故事等。

-鼓勵學生參加學校或社區組織的航天科普活動，如航天知識競賽、航天科技展覽等，提升自己的航天素養。

-學生可以與家人或朋友分享自己在學習航天知識過程中的收獲，增進彼此的了解和交流。

-教師可組織學生進行小組討論，探討航天事業對國家和社會的意義，以及個人在航天科技發展中的責任和使命。

-學生可以嘗試聯系當地航天科研機構或航天企業，了解航天科技的實際應用和未來發展趨勢。

-教師可提供一些航天科普實驗或實踐活動，如制作簡易指南針、觀察星空等，讓學生親身體驗航天科技的樂趣。板書設計1.文章標題：《千年夢圓在今朝》

①航天事業

②偉大成就

③民族自豪

2.課文主要內容

①中國航天事業的發展歷程

②重要航天事件和成就

③航天員的奮斗精神

3.關鍵詞和句子

①“千年夢圓”寓意著我國航天事業的長期追求和最終實現

②“在今朝”強調航天事業取得的