中學生課外閱讀感悟分享TOC\o"1-2"\h\u24111第一章課外閱讀：中學長的隱形翅膀 124146第二章《駱駝祥子》：時代悲劇的寫照 132471第三章主要情節：祥子的三起三落 23886第四章人物刻畫：栩栩如生的眾生相 219041第五章我的感悟：黑暗社會的吞噬力量 220046第六章書中金句：“錢會把人引進惡劣的社會中去” 329544第七章課外閱讀的意義：拓展視野與滋養心靈 315661第八章讓課外閱讀照亮青春之路 3第一章課外閱讀：中學長的隱形翅膀課外閱讀就像是一陣清風，輕輕吹進中學生的世界里，帶來無盡的新鮮和活力。對于中學生來說，課本知識固然重要，但課外閱讀就像是一雙隱形的翅膀，帶我們飛向更廣闊的天地。比如說《簡·愛》這本書，女主人公簡·愛自幼父母雙亡，寄人籬下，受盡舅媽和表兄的冷眼。但她沒有放棄自己的尊嚴和追求。當她在羅切斯特家做家庭教師時，她和羅切斯特相愛了。即使在得知羅切斯特有一個瘋妻子后，她也毅然離開，堅守自己的原則。通過閱讀這本書，我們能感受到簡·愛的獨立、自尊和對平等愛情的渴望。這是課本里很難完全體會到的情感。課外閱讀讓我們接觸到不同的人物、不同的故事，就像打開了一扇扇通往不同世界的門，豐富了我們的內心世界，讓我們在成長的道路上更加堅定和自信。第二章《駱駝祥子》：時代悲劇的寫照《駱駝祥子》是老舍先生筆下的一部經典作品，它生動地描繪出了那個時代的悲劇。故事發生在舊北京，祥子是一個年輕力壯的農村小伙，他懷揣著買車的夢想來到城市。他的夢想很簡單，就是擁有一輛自己的車，這樣就可以獨立地生活。他努力工作，省吃儉用，像駱駝一樣吃苦耐勞。他的這種形象在當時的底層人民中很具有代表性。就像書中描寫的那樣，“他的腿長步大，腰里非常的穩，跑起來沒有多少響聲，步步都有些伸縮，車把不動，使座兒覺到安全，舒服。說站住，不論在跑得多么快的時候，大腳在地上輕蹭兩蹭，就站住了；他的力氣似乎能達到車的各部分。脊背微俯，雙手松松攏住車把，他活動，利落，準確；看不出急促而跑得很快，快而沒有危險?！边@細致的描寫讓我們看到了一個充滿活力、對未來充滿希望的祥子。但是就是這樣一個努力的人，卻在那個黑暗的社會里一步步走向墮落，這反映的不僅僅是他個人的悲劇，更是整個時代的悲劇。第三章主要情節：祥子的三起三落祥子的一生充滿了波折，他的三起三落讓人唏噓不已。他的第一起是來到城市后，經過自己的辛勤努力，終于攢夠了錢買了一輛屬于自己的車。這是他夢想的開始，他覺得自己的生活有了希望。就像他第一次拉著自己的車時，那種興奮和自豪是無法言表的?！澳禽v車也真是可愛，拉過了半年來的，仿佛處處都有了知覺與感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就馬上應合著，給祥子以最順心的幫助，他與它之間沒有一點隔膜別扭的地方。”可是好景不長，他的車被大兵搶走了，這是他的第一落。他的希望瞬間破滅。后來，他逃出兵營時還順手牽走了三匹駱駝，賣了錢又開始攢錢買車。這是他的第二起。但是他的錢又被孫偵探敲詐去了，這是第二落。他和虎妞結婚后，用虎妞的錢買了一輛車，這是第三起，可虎妞難產而死，他又不得不賣掉車來料理后事，這就是他的第三落。祥子的每一次起落都和當時的社會環境息息相關，黑暗的社會不斷地打擊著他，讓他無法實現自己的夢想。第四章人物刻畫：栩栩如生的眾生相《駱駝祥子》中的人物刻畫得栩栩如生。除了祥子之外，虎妞這個人物也非常有特點。虎妞長得虎頭虎腦，性格潑辣、精明能干。她喜歡祥子，就想盡辦法把祥子騙到手。她對祥子既有愛，又有一種控制欲。比如她在和祥子的相處中，總是以一種強勢的姿態出現?！昂冒?，你有你的主意，死了可別怨我！”這是虎妞在祥子不愿意聽從她的安排時說的話，從這里可以看出她的強勢。還有小福子，她是一個善良、可憐的女子，她被父親賣給了一個軍官，軍官走后她又回到了大雜院。她和祥子之間有著一種特殊的感情，她的存在也反映出了底層人民生活的艱難。這些人物形象在老舍先生的筆下仿佛活了過來，他們各自有著鮮明的性格特點，讓我們看到了那個時代不同類型的人物，感受到了那個時代社會的復雜和殘酷。第五章我的感悟：黑暗社會的吞噬力量讀完《駱駝祥子》，我深深感受到了黑暗社會的吞噬力量。祥子最初是一個多么積極向上、充滿夢想的人啊。他努力工作，對未來充滿希望，就像一顆破土而出的幼苗，想要茁壯成長?？墒?，那個黑暗的社會就像一片烏云，不斷地遮住陽光，給他帶來厄運。他的努力一次次被無情地摧毀，他的夢想被一點點磨滅。在那個社會里，有錢有勢的人可以隨意欺壓底層人民。像孫偵探，他仗著自己的權勢，就可以毫無顧忌地敲詐祥子辛苦積攢的錢。而像祥子這樣的窮人，沒有任何辦法反抗。他們只能在社會的底層掙扎，最終被黑暗吞噬。這讓我明白，一個良好的社會環境對于個人的成長是多么的重要。我們現在生活在一個公平、和諧的社會里，應該珍惜機會，努力奮斗，不要辜負了這個好時代。第六章書中金句：“錢會把人引進惡劣的社會中去”《駱駝祥子》中有很多金句，“錢會把人引進惡劣的社會中去”這句話就非常深刻。在書中，我們可以看到很多因為錢而發生的悲劇。祥子為了錢不斷地努力，卻又因為錢一次次遭受挫折。他的錢被大兵搶走，被孫偵探敲詐，這都是因為錢在那個社會里被扭曲了價值。那些有錢的人可以用金錢為所欲為，而像祥子這樣的窮人卻因為沒有錢而飽受折磨。就像虎妞，她雖然有錢，但她的錢也是通過她父親的剝削得來的。她用這些錢來控制祥子，讓祥子陷入了一種無奈的境地。錢在那個社會里不僅僅是一種交換工具，更是一種權力的象征，它把人們引進了一個充滿丑惡、剝削和壓迫的社會環境中，讓人們失去了原本的善良和純真。第七章課外閱讀的意義：拓展視野與滋養心靈課外閱讀對于中學生來說有著不可估量的意義。它可以拓展我們的視野，讓我們看到不同的文化、不同的生活方式和不同的價值觀。比如讀《巴黎圣母院》，我們可以了解到中世紀的法國社會，看到宗教的虛偽、人性的復雜。書中的卡西莫多，他雖然外貌丑陋，但內心善良。而副主教克洛德，他表面上道貌岸然，實際上內心充滿了邪惡。這和我們平時所接觸的生活是完全不同的。課外閱讀還可以滋養我們的心靈。當我們讀到一些感人的故事時，會被書中的情感所打動，從而讓自己的內心變得更加柔軟和豐富。就像讀《小王子》，小王子和狐貍之間的友情，小王子對玫瑰的愛情，都讓我們感受到了愛的美好。課外閱讀就像是一場心靈的旅行，讓我們在書的世界里不斷地成長和進步。第八章讓課外閱讀照亮青春之路課外閱讀就像一盞明燈，照亮著中學生的青春之路。在我們成長的過程中，它陪伴著我們，給予我們知識、力量和情感。無論是《駱駝祥子》這