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文檔簡介
2.1聲音的獲取與加工加工粵教B版七年級下學(xué)校正在招募校園小記者,懂多媒體處理技術(shù)者優(yōu)先錄用。李鳴做夢都想成為一名校園小記者,于是,他積極為校園小記者競選活動(dòng)做準(zhǔn)備,并策劃著從聲音的獲取與加工開始.....(1)常見的聲音的獲取方法有哪些?(2)聲音可以剪輯合成嗎?想一想
我們知道,計(jì)算機(jī)中處理的是數(shù)字化信息。聲音也不例外,所有的聲音都需經(jīng)過數(shù)字化處理才能在計(jì)算機(jī)中使用。任務(wù)探究
小記者的重要任務(wù)是采訪,并對采訪的內(nèi)容進(jìn)行錄音。正式錄音前需要先通過試錄音檢測一下設(shè)備及錄制效果,請你錄一段繞口令,然后與同學(xué)比比,看誰的效果好。扁擔(dān)長,板凳寬,扁擔(dān)沒有板凳寬,板凳沒有扁擔(dān)長。扁擔(dān)要綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上。扁擔(dān)偏要綁在板凳上,板凳偏不讓扁擔(dān)綁在板凳上。
一、直接錄制聲音1.用錄音筆等數(shù)字錄音設(shè)備錄音錄制聲音的方法有多種,我們可以根據(jù)不同的場合或環(huán)境選擇-種或幾種恰當(dāng)?shù)姆椒?。在外面采訪或通過電話采訪,錄音筆是一種不錯(cuò)的選擇。錄音筆造型如筆形,攜帶方便,它通過對模擬信號(hào)的采樣、編碼,將模擬信號(hào)轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號(hào),存儲(chǔ)在內(nèi)存卡或外置存儲(chǔ)卡中,具有錄音時(shí)間長、音質(zhì)好、存儲(chǔ)容量大等特點(diǎn)。錄制好后,通過USB線或讀卡器就可以把錄音筆的聲音文件復(fù)制到計(jì)算機(jī)上進(jìn)行處理。
一、直接錄制聲音1.用錄音筆等數(shù)字錄音設(shè)備錄音除錄音筆外,我們常用的MP3播放器、智能手機(jī)等設(shè)備也具有錄音功能
一、直接錄制聲音2.用錄音軟件在計(jì)算機(jī)上錄音如果你是通過互聯(lián)網(wǎng),利用QQ的語音聊天進(jìn)行在線采訪,可以在計(jì)算機(jī)上選擇錄音軟件錄音。Windows自帶的錄音機(jī)”程序,功能比較單使用其他軟件:TotalRecorder,它幾乎可以錄制所有通過聲卡和軟件發(fā)出的聲音。TotalRecorder通過“虛擬聲卡”實(shí)現(xiàn)數(shù)碼錄音,理論上不會(huì)出現(xiàn)任何失真。任務(wù)探究
利用網(wǎng)絡(luò)下載輕音樂《雨的印記》。
二、從互聯(lián)網(wǎng)上下載聲音文件
二、從互聯(lián)網(wǎng)上下載聲音文件從互聯(lián)網(wǎng)上下載聲音文件一般有兩種方法:一:使用專門播放器下載,例如酷狗音樂是一款集歌曲搜索、下載、在線播放、歌詞同步顯示等功能為一體的音樂播放器
二、從互聯(lián)網(wǎng)上下載聲音文件二:通過搜索引擎,如千千音樂,找到你所需要的聲音文件并通過客戶端軟件下載有時(shí)我們想找的可能不是某首音樂,而是某一類型的音樂,比如輕音樂,千千音樂的“榜單”就給我們提供了很多的選擇。
二、從互聯(lián)網(wǎng)上下載聲音文件具體的下載步驟如下:啟動(dòng)酷狗音樂,在查找出來的文件列表中點(diǎn)擊歌曲名”前的復(fù)選框,單擊“下載”鏈接,選擇合適路徑保存即可。
二、從互聯(lián)網(wǎng)上下載聲音文件但是逐一下載這么多的歌曲也不是一件容易的事情,有沒有辦法可以批量下載呢?千千音樂就提供了批量下載功能,酷狗音樂等軟件也具備此功能。任務(wù)探究
有時(shí)我們需要將獲得的音樂進(jìn)行剪輯,只選取我們需要的部分。由于保存的音樂都已經(jīng)數(shù)字化處理了,這使得對聲音的剪輯工作就如同WPS文字處理文字一樣方便、快捷。
三、聲音剪輯把歌曲“北京歡迎你.mp3”按不同的歌手剪輯成多個(gè)聲音片段。
三、聲音剪輯TotalRecorder用錄音軟件TotalRecorder,具體步驟如下:(1)運(yùn)行TotalRecorder,打開聲音文件,單擊“播放”按鈕,在播放過程中設(shè)置要剪輯的開始點(diǎn)和結(jié)束點(diǎn),然后單擊“保存”按鈕,可以根據(jù)不同要求保存為不同的文件格式
三、聲音剪輯TotalRecorder用錄音軟件TotalRecorder,具體步驟如下:(2)如果把截取的兩段聲音文件合并起來,可以先打開第一一個(gè)聲音文件,然后把播放標(biāo)尺移動(dòng)到插入點(diǎn),再單擊菜單“編輯→在當(dāng)前位置插入一個(gè)文件”,第二個(gè)聲音文件就可以很簡單地合并到第一個(gè)聲音文件中了任務(wù)探究
中華古典詩詞是我們祖國文化的魂寶,是中華民族智慧的結(jié)晶。學(xué)校即將舉辦“詩詞大會(huì)",請同學(xué)們錄制一段詩詞朗誦,配上背景音樂,讓詩詞煥發(fā)新輝。
四、混音合成聲音文件聲音的疊加用一般的錄音軟件是無法實(shí)現(xiàn)的,需要用專業(yè)的聲音編輯軟件。常見的聲音編輯軟件有CoolEdit、GoldWave、WaveCN等。
四、混音合成聲音文件利用WaveCN的混合粘貼功能就可以簡單地實(shí)現(xiàn)混音效果。操作步驟如下:(1)運(yùn)行WaveCN,打開背景音樂文件,在彈出的“MP3解碼”對話框中點(diǎn)擊“解碼”按鈕。一般地,背景音樂的音量要調(diào)低一些,以襯托主音,點(diǎn)擊菜單“效果”→“功率調(diào)節(jié)”→“修改音量”,把背景音樂的音量調(diào)低到合適的位置。(2)打開預(yù)先錄制好的詩歌朗誦文件,雙擊音頻波形區(qū)域(或按“Ctrl+A")選擇全部波形,然后點(diǎn)擊“復(fù)制”按鈕。(3)切換到背景音樂文件,在音頻波形上選擇合適的混合起點(diǎn),點(diǎn)擊“混合粘貼”按鈕。(4)播放混合后的音頻文件,看看混合效果是否滿意。反復(fù)嘗試,直到滿意為止。(5)在混音的時(shí)候,如果兩個(gè)聲音文件格式不一-致,WaveCN會(huì)提示你必須先進(jìn)行格式轉(zhuǎn)換才能混音。
四、混音合成聲音文件利用WaveCN的混合粘貼功能就可以簡單地實(shí)現(xiàn)混音效果。操作步驟如下:做做一
學(xué)校下周就要舉行文藝晚會(huì),李鳴到初二(1)班采訪他們準(zhǔn)備的
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