智慧園藝考核大綱（IntelligentHorticulture)課程基本信息課程編號(hào)：19011121課程學(xué)時(shí)：32課程學(xué)分：2一、課程的性質(zhì)和地位《智慧園藝》為園藝專業(yè)的選修課、專業(yè)拓展課。就是將\t"/item/%E6%99%BA%E6%85%A7%E5%86%9C%E4%B8%9A/_blank"物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)運(yùn)用到傳統(tǒng)園藝產(chǎn)業(yè)中去，運(yùn)用傳感器和軟件通過(guò)移動(dòng)平臺(tái)或者電腦平臺(tái)對(duì)園藝生產(chǎn)進(jìn)行控制，使傳統(tǒng)園藝產(chǎn)業(yè)更具有“智慧”，主要內(nèi)容包括智慧園藝概況、智慧園藝育種、園藝大數(shù)據(jù)、園藝物聯(lián)網(wǎng)、園藝植物智慧生產(chǎn)技術(shù)、園藝信息服務(wù)及智能化裝備，為學(xué)生將從事園藝作物現(xiàn)代化栽培生產(chǎn)實(shí)踐打下基礎(chǔ)，因此有必要開(kāi)始《智慧園藝》這門選修課。二、理論教學(xué)部分的考核目標(biāo)主要考核學(xué)生對(duì)該門可課程基本理論、基本知識(shí)和核心技術(shù)的掌握狀況第一章緒論（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：智慧園藝國(guó)內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀與未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。2.一般掌握：智慧園藝關(guān)鍵技術(shù)內(nèi)容及特點(diǎn)。3.熟練掌握：智慧園藝的概念，與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的區(qū)別。（二）考核內(nèi)容知識(shí)：智慧園藝關(guān)鍵技術(shù)內(nèi)容及特點(diǎn)。能力和素質(zhì)：智慧園藝的概念、類型和作用。（三）考核要求1.識(shí)記：智慧園藝關(guān)鍵技術(shù)內(nèi)容。2.領(lǐng)會(huì)：智慧園藝概念。第二章園藝產(chǎn)業(yè)模擬模型技術(shù)及其應(yīng)用（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：在園藝產(chǎn)業(yè)科學(xué)研究與生產(chǎn)中運(yùn)用模擬模型技術(shù)。2.一般掌握：園藝產(chǎn)業(yè)模擬模型基本作用、原理和方法。3.熟練掌握：園藝產(chǎn)業(yè)模擬模型基本概念。（二）考核內(nèi)容知識(shí)：園藝產(chǎn)業(yè)模擬模型基本概念、作用、原理和方法。能力和素質(zhì)：在園藝產(chǎn)業(yè)科學(xué)研究與生產(chǎn)中運(yùn)用模擬模型技術(shù)。（三）考核要求1、識(shí)記：園藝產(chǎn)業(yè)模擬模型基本概念。2、領(lǐng)會(huì)：園藝產(chǎn)業(yè)模擬模型基本作用、原理和方法。3、簡(jiǎn)單應(yīng)用：模擬模型技術(shù)在園藝產(chǎn)業(yè)科學(xué)研究與生產(chǎn)中運(yùn)用。第三章園藝產(chǎn)業(yè)決策支持系統(tǒng)（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：園藝產(chǎn)業(yè)模擬模型與專家系統(tǒng)耦合的方法。2.一般掌握：園藝產(chǎn)業(yè)專家系統(tǒng)、園藝產(chǎn)業(yè)決策支持系統(tǒng)的作用、構(gòu)建方法。3.熟練掌握：園藝產(chǎn)業(yè)專家系統(tǒng)、園藝產(chǎn)業(yè)決策支持系統(tǒng)的基本概念。（二）考核內(nèi)容知識(shí)：園藝產(chǎn)業(yè)專家系統(tǒng)、園藝產(chǎn)業(yè)決策支持系統(tǒng)的基本概念。能力和素質(zhì)：園藝產(chǎn)業(yè)模擬模型與專家系統(tǒng)耦合的方法。（三）考核要求1、識(shí)記：園藝產(chǎn)業(yè)專家系統(tǒng)、園藝產(chǎn)業(yè)決策支持系統(tǒng)的基本概念。2、領(lǐng)會(huì)：園藝產(chǎn)業(yè)專家系統(tǒng)、園藝產(chǎn)業(yè)決策支持系統(tǒng)的作用、構(gòu)建方法。3、應(yīng)用：園藝產(chǎn)業(yè)模擬模型與專家系統(tǒng)耦合的方法。第四章智慧園藝育種技術(shù)（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：智慧園藝育種采用的云計(jì)算技術(shù)等。2.一般掌握：智慧園藝育種采用的分子標(biāo)記、基因工程技術(shù)等。3.熟練掌握：智慧園藝育種采用的遺傳信息的智能化育種手段。（二）考核內(nèi)容知識(shí)：智慧園藝育種概念以及采用的遺傳信息的智能化育種手段。能力和素質(zhì)：從生物技術(shù)、信息技術(shù)和智能技術(shù)與傳統(tǒng)園藝育種深度融合。（三）考核要求1、識(shí)記：智慧園藝育種概念及其作用。2、領(lǐng)會(huì)：智慧園藝育種關(guān)鍵技術(shù)。3、應(yīng)用：基因工程和分子標(biāo)記在園藝植物育種中的應(yīng)用。第五章園藝產(chǎn)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)建立農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量追溯體系的一般方法。2.一般掌握：運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行作物精確化管理的一般方法。3.熟練掌握：園藝產(chǎn)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)概念及其基本技術(shù)。（二）考核內(nèi)容知識(shí)：園藝物聯(lián)網(wǎng)概念及其特征。能力和素質(zhì)：園藝物聯(lián)網(wǎng)在作物精準(zhǔn)化管理中的應(yīng)用，園藝物聯(lián)網(wǎng)與農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量追溯體系。（三）考核要求1、識(shí)記：園藝物聯(lián)網(wǎng)概念及其特征。2、領(lǐng)會(huì)：運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行作物精確化管理的一般方法。3、應(yīng)用：運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)建立農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量追溯體系的一般方法。4、綜合：能夠?qū)@藝物聯(lián)網(wǎng)與農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量追溯體系融合應(yīng)用。第六章大數(shù)據(jù)技術(shù)及其園藝產(chǎn)業(yè)應(yīng)用（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)行農(nóng)情分析、作物精細(xì)化管理的一般方法。2.一般掌握：大數(shù)據(jù)采集技術(shù)、分析技術(shù)。3.熟練掌握：大數(shù)據(jù)概念及其技術(shù)特征。（二）考核內(nèi)容知識(shí)：大數(shù)據(jù)概念及其技術(shù)特征和大數(shù)據(jù)采集、處理技術(shù)等。能力和素質(zhì)：大數(shù)據(jù)技術(shù)在園藝產(chǎn)業(yè)鏈中的應(yīng)用。（三）考核要求1、識(shí)記：大數(shù)據(jù)概念及其技術(shù)特征。2、領(lǐng)會(huì)：大數(shù)據(jù)采集技術(shù)、大數(shù)據(jù)處理技術(shù)（分析與決策）。3、應(yīng)用：運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)行農(nóng)情分析、作物精細(xì)化管理。4、綜合：能夠?qū)⒋髷?shù)據(jù)技術(shù)在園藝產(chǎn)業(yè)中應(yīng)用。第七章園藝信息化服務(wù)與智能化裝備（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：園藝產(chǎn)業(yè)智能化裝備在園藝產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)中的應(yīng)用現(xiàn)狀及其發(fā)展前景。2.一般掌握：園藝信息化服務(wù)、農(nóng)機(jī)與農(nóng)藝融合的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題。3.熟練掌握：園藝信息服務(wù)、農(nóng)機(jī)、農(nóng)藝和信息技術(shù)融合的必要性及其技術(shù)途徑。（二）考核內(nèi)容知識(shí)：園藝信息服務(wù)、農(nóng)機(jī)、農(nóng)藝和信息技術(shù)融合的必要性及其技術(shù)途徑等。能力和素質(zhì)：園藝產(chǎn)業(yè)智能化裝備在園藝產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)中的應(yīng)用。（三）考核要求1、識(shí)記：園藝信息服務(wù)、農(nóng)機(jī)、農(nóng)藝和信息技術(shù)融合的技術(shù)途徑。2、領(lǐng)會(huì)：園藝信息化服務(wù)、農(nóng)機(jī)與農(nóng)藝融合的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題。3、應(yīng)用：能夠利用園藝產(chǎn)業(yè)智能化裝備融合應(yīng)用在園藝產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)中。三、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)教學(xué)部分的考核要求1.具有良好的團(tuán)隊(duì)精神，在實(shí)驗(yàn)操作與實(shí)習(xí)過(guò)程中能夠相互協(xié)作、相互幫助。2.能夠正確使用實(shí)驗(yàn)中所使用的儀器設(shè)備，規(guī)范操作。3.能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)的任務(wù)、目的，設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)方案與步驟，并合理安排。4.正確分析試驗(yàn)結(jié)果，能夠結(jié)合理論知識(shí)，對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)果做出正確合理的解釋。5.掌握正確的數(shù)據(jù)處理方法，能夠獨(dú)立撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告。四、考核方式本課程考核采用理論與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。根據(jù)課程的學(xué)習(xí)情況，采用課堂提問(wèn)、課堂測(cè)試、小組討論、期中測(cè)試與期末考試或論文式測(cè)評(píng)等多種考核評(píng)價(jià)方式。平時(shí)成績(jī)的考核方式包括課堂表現(xiàn)、線上學(xué)習(xí)（小測(cè)驗(yàn)）、課后作業(yè)、小組學(xué)習(xí)討論、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐、期中考試等。考試時(shí)間為課程結(jié)束后1～3周內(nèi)進(jìn)行，其他考核隨課程單元學(xué)習(xí)過(guò)程的進(jìn)展進(jìn)行。五、成績(jī)?cè)u(píng)定1.平時(shí)成績(jī)平時(shí)成績(jī)的考核環(huán)節(jié)包括實(shí)驗(yàn)實(shí)踐環(huán)節(jié)、作業(yè)完成情況以及課堂表現(xiàn)、考勤考紀(jì)等。其中實(shí)驗(yàn)實(shí)踐環(huán)節(jié)占平時(shí)成績(jī)的50%，出勤狀況和實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)參與度其他占50%。2.期末成績(jī)期末成績(jī)以課程論文形式進(jìn)