第三單元文明與家園第五課守望精神家園第2課時凝聚價值追求目

錄CONTENTS01知識點過關021星題基礎鞏固032星題進階提升

弘揚中華民族精神1.中華民族精神的內涵及特點：(1)內涵：以

?的團結統一、愛好和平、

勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。(2)特點：具有與時俱進的品格。愛國主義為核心2.愛國主義的本質及重要性：(1)本質：當代中國，愛國主義的本質就是堅持愛國和

?

?、愛社會主義高度統一。(2)重要性：是中華民族精神的核心；是中國人民和中華民

族維護民族獨立和

?的強大精神動力。愛

黨民族尊嚴3.中國人民的精神特點：中國人民是具有偉大

?精神的人民，是具有偉

大奮斗精神的人民，是具有偉大團結精神的人民，是具有

偉大

?精神的人民。創造夢想4.中華民族精神具有與時俱進的品格的表現：(1)在不同的歷史時期有著不同的

?，并隨著時代進

步而不斷豐富和發展。(2)在新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期、改

革開放和社會主義現代化建設新時期、中國特色社會主

義新時代形成的一系列偉大精神，都是中華民族精神的

具體體現，都具有鮮明的先進性和

?。表現時代性5.偉大建黨精神的內涵及地位：(1)內涵：堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不

怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民。(2)地位：是中國共產黨的精神之源。6.傳承和弘揚中華民族精神的原因：(1)重要性：一個民族要生存和發展，就要有昂揚向上的民

族精神。一個民族如果沒有振奮的民族精神，沒有堅定

的民族志向和理想，就會失去

?和生命力，就

難以屹立于世界民族之林。凝聚力(2)必要性：偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發展

壯大的強大

?，是維系我國各族人民世世代

代團結奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現中

國夢而奮斗的不竭精神動力。精神支柱7.傳承和弘揚民族精神的表現和要求：(1)表現：①在國家危難、民族危亡的緊要關頭能夠

?

?、舍生忘死、前仆后繼。②在他人生命、財產遇到危險的關鍵時刻能夠

?

?、扶危濟困、無私奉獻。③在日常學習工作中的勤勤懇懇、任勞任怨、敬業

創優。挺身

而出見義勇

為(2)要求：讓我們從自己做起、從現在做起、從

?做

起，自覺高揚民族精神，放飛夢想，創造精彩人生。

(青少年角度)小事

踐行社會主義核心價值觀1.價值觀的內涵：價值觀是文化最深層的內核。生活中，人們常常依循

各自尊崇的價值觀判斷

?和決定行為取向。是非曲直2.社會主義核心價值觀的基本內容：(1)國家層面：富強、

?、文明、和諧。(2)社會層面：自由、

?、公正、法治。(3)公民層面：

?、敬業、誠信、友善。民主平等愛國3.弘揚社會主義核心價值觀的原因：(1)地位：社會主義核心價值觀不僅是中國人民在共同生活

中形成的價值共識，而且吸收了世界文明的有益成果，

是當代

?的集中體現。中國精神(2)我國憲法規定，國家倡導社會主義核心價值觀。社會主

義核心價值觀是當代中國人評判是非曲直的

?

。作用價值標

準(3)社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求，

是堅持和發展中國特色社會主義的價值導向，也是實現

中華民族偉大復興的

。

作用(4)社會主義核心價值觀促進人的全面發展，引領社會全面

進步。

作用價值引領4.培育和踐行社會主義核心價值觀的要求：(1)要與

?緊密聯系起來，做到落細、落

小、落實。(2)自覺做到勤于學習、敏于思考，注重修養、勇于實

踐，

?、善于選擇，認真做事、踏實做人。日常生活明辨是非易誤小練比一比差異，并判斷正(√)誤(×)。(1)中華民族精神的核心是改革開放，時代精神的核心是改革

創新。

(

×

)?(針對訓練見P53第13題)(2)民族精神為我國現代化建設提供了精．神．動．力．。

(

√

)(3)民族精神為我國現代化建設提供了物．質．基．礎．。

(

×

)×√×1.[2023·南通期中]中國是具有5000多年歷史的文明古國，中

華民族在漫長的歷史歲月中表現出永不衰竭的生命活力，

中華民族的凝聚力令世人嘆服。中華民族的凝聚力得益于

(

A

)AA.以愛國主義為核心的民族精神B.中國5000多年的歷史C.創造出了舉世矚目的發展奇跡D.建立了先進的政治和經濟制度2345678910111213141516171812.[2024年1月揚州期末]2023年10月24日，十四屆全國人大常

委會第六次會議表決通過了《中華人民共和國愛國主義教

育法》，該法自2024年1月1日起施行。揚州市各學校一貫

重視對學生的愛國主義教育，這是因為(

C

)CA.愛國主義是實現中國夢的物質基礎，是時代精神的核心B.愛國主義的本質是堅持愛國愛黨愛人民的高度統一C.愛國主義是中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精

神動力D.愛國主義源于革命戰爭年代，形成于中國特色社會主義

偉大實踐2345678910111213141516171813.[2023·呼和浩特中考]中國是人口眾多的國家，自強不息的

價值理念深深融入并深刻影響著中國人的精神世界和日常

行為。“人多力量大”“人心齊，泰山移”“眾人拾柴火

焰高”“天時不如地利，地利不如人和”等耳熟能詳的格

言主要展現了中華民族的(

D

)①偉大創造精神

②偉大奮斗精神D③偉大夢想精神

④偉大團結精神A.①③B.①④C.②③D.②④2345678910111213141516171814.從井岡山精神、焦裕祿精神、特區精神，到探月精神、北

京冬奧精神……中華民族精神在不同的歷史時期有著不同

的表現。這說明中華民族精神具有(

C

)A.勤勞勇敢的品格B.自信自強的品格C.與時俱進的品格D.愛好和平的品格C234567891011121314151617181

[2024年1月唐山期末]將全部精力和智慧都奉獻給祖國的

航空事業，用生命踐行航空報國的優秀代表——殲－15艦載

機工程總指揮羅陽；為“中國制造”助力的“大國工匠”—

—高鐵焊接大師李萬君；把畢生精力投入到山區生態建設和

科技富民事業之中的全國脫貧攻堅模范、原河北農業大學教

授李保國。這些時代英雄是引領社會風尚的標桿。據此完成

第5、6小題。2345678910111213141516171815.材料中人物的共同精神追求是(

C

)A.科教救國B.獻身國防C.報效國家D.消除貧困C2345678910111213141516171816.他們以實際行動生動詮釋了(

A

)①工匠精神

②脫貧攻堅精神③探月精神

④“兩彈一星”精神A.①②B.①④C.②③D.③④點撥：材料中殲－15艦載機工程總指揮羅陽、高鐵焊接師

李萬君的行動詮釋了工匠精神，扶貧攻堅模范李保國教授

的行動詮釋了脫貧攻堅精神，故本題選A。A2345678910111213141516171817.[2023·南寧期中]以下是2023年7月至9月抗洪搶險救援的幾

位英雄的事跡：馮振因連續作戰體力耗盡和水流沖擊巨

大，導致安全繩滑落被洪水沖走，壯烈犧牲；周昆訓在帶

領民兵執行營救被困群眾任務中突遇山洪，經搶救無效不

幸英勇犧牲；胡旭東和陳祖嚴在搶險救援中被洪水卷走，

不幸犧牲。斯人已逝，精神永存。向英雄同志學習，我們

青少年應該(

C

)C①不言代價與回報，服務奉獻社會②不顧一切，參加抗洪搶險救援③培育和踐行社會主義核心價值觀④放棄學業，投身軍營，報效祖國A.①④B.①②C.①③D.②④2345678910111213141516171818.[2024年1月太原期末]社會主義核心價值觀是當代中國人評

價是非曲直的價值標準。下面兩幅圖分別體現了社會主義

核心價值觀中的(

B

)A.民主、法治B.愛國、公正C.文明、和諧D.友善、敬業B2345678910111213141516171819.[2023·張家界期中]教科書是落實國家課程要求的重要媒

介，道德與法治教科書以社會主義核心價值觀為統領，對

我們進行思想道德和法治教育。之所以要以社會主義核心

價值觀為統領，是因為它(

D

)①是古今中國人評判是非曲直的價值標準②是實現中華民族偉大復興的價值引領③能促進人的全面發展，引領社會全面進步D④是堅持和發展中國特色社會主義的價值導向A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④23456789101112131415161718110.培育和踐行社會主義核心價值觀，要與日常生活緊密聯

系起來，做到落細、落小、落實。下列事例中屬于踐行

社會主義核心價值觀的有(

C

)①公交車上，主動給老人讓座②遇見老師，主動向老師問好③考試時，抄襲他人答案④在家中，主動幫助父母做家務CA.①②③B.②③④C.①②④D.①③④23456789101112131415161718111.[2023·太原模擬]下列圖片呈現的中國共產黨人精神譜系

按照其所反映的歷史階段的先后順序排列正確的是

(

D

)A.④－③－②－①B.①－②－③－④C.②－④－①－③D.④－③－①－②D23456789101112131415161718112.[2023·北京中考]雷鋒，一座不朽的豐碑。一代代國人用

行動續寫著厚重的“雷鋒日記”。當“雷鋒日記”寫到

2023年——我在廣袤的鄉村

熱土上扎根，揮

灑汗水。我在戍邊守疆中燃

燒青春，踐行錚錚

誓言。我用“釘釘子”的精神攻堅克難，銳意進取。234567891011121314151617181以上“雷鋒日記”體現了(

A

)A①歷史川流不息，精神代代相傳②熱愛本職工作，珍惜勞動成果③汲取榜樣力量，平凡造就偉大④利用自身優勢，服務家鄉建設A.①③B.①④C.②③D.②④234567891011121314151617181點撥：一代代國人用行動續寫著厚重的“雷鋒日記”，

這體現了歷史川流不息，精神代代相傳，汲取榜樣力

量，平凡造就偉大，①③符合題意；題干沒有體現珍惜

勞動成果，②不符合題意；題干沒有體現利用自身優

勢，服務家鄉建設，④不符合題意。故本題選A。23456789101112131415161718113.【易錯題】舟山有一“紅色根脈”——螞蟻島精神。20

世紀50年代以來，螞蟻島人民依靠“艱苦創業、敢啃骨

頭、勇爭一流”的精神改天換地，創造了一個又一個的

奇跡。這一精神(

A

)①是激勵舟山人民奮進新征程的不竭精神動力②是以改革創新為核心的民族精神的具體體現③有利于增添舟山人民內心深處的自信和自豪A④將成為當代舟山人評判是非曲直的價值標準A.①③B.①④C.②③D.②④23456789101112131415161718114.【跨學科·語文】下列故事或典故的寓意與社會主義核心

價值觀對應正確的有(

A

)A.①②B.①③C.②④D.③④A23456789101112131415161718115.[2023·安徽中考]某村開展道德模范、最美家庭和身邊好

人、好鄰居、好媳婦等先進典型評選，傳播“好人”精

神，鼓勵大家擇善而為，促進了鄉風文明。這說明(

A

)①社會主義核心價值觀需要人人踐行②學習好榜樣有利于構建和諧社會③崇德向善的社會風尚需要共同營造A④典型評選活動決定社會道德環境A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④23456789101112131415161718116.[2023·武漢期中]英雄照亮我們前行的路。為學習英雄事

跡，某校舉行“致敬中國英雄”的評選活動。下面是同

學們推薦的英雄及理由，其中正確的有(

C

)①林占熺：寸草向春暉，讓菌草造福世界——傳承了自

強不息、自尊互敬的傳統美德②沈忠芳：隱姓埋名六十余載，為國鑄劍——踐行了愛

國、敬業的社會主義核心價值觀234567891011121314151617181③摩托騎士：舍小家為大家，八方馳援齊滅山火——彰

顯中國人民是具有偉大團結精神、奮斗精神的人民④陳清泉：希望幫助祖國抓住機遇，助力國家在新能源

賽道上超車——民族精神具有與時俱進的品格，并隨著

時代進步而不斷豐富和發展A.①③B.①④C.②③D.②④答案：C234567891011121314151617181點撥：英雄照亮我們前行的路，是我們學習的榜樣。分

析選項可知，林占熺傳承了自強不息、無私奉獻的傳統

美德，推薦理由和其事跡不匹配，①排除；沈忠芳踐行

了愛國、敬業的社會主義核心價值觀，②符合題意；摩

托騎士舍小家為大家，八方馳援齊滅山火，彰顯中國人

民是具有偉大團結精神、奮斗精神的人民，③符合題

意；④體現了陳清泉具有愛國、創新和奉獻精神，推薦

理由和其事跡不匹配，④排除。故本題選C。23456789101112131415161718117.[2023·南充中考][德潤人心]觀察漫畫回答問題。(9分)(1)與漫畫中社會主義核心價值觀同一層面的價值要求還有哪些？(3分)(1)愛國、敬業、友善。(3分)234567891011121314151617181(2)小剛說：“社會主義核心價值觀太宏大了，生活中沒

法照著做。”你認同他的觀點嗎？(1分)請闡述你的理

由。(5分)(2)不認同。(1分)①我們可以將社會主義核心價值觀與日常生活緊密聯系起來，做到落細、落小、落實。(2

分)②我們應自覺做到勤于學習、敏于思考，注重修

養、勇于實踐，明辨是非、善于選擇，認真做事、踏

實做人。(3分)23456789101112131415161718118.【世上無難事

只要肯登攀】(13分)

《2023中國詩詞大會》總決賽落下帷幕，來自甘肅

平涼的50歲水暖工朱彥軍，憑借其深厚的文化底蘊，一

路過關斬將，勇奪亞軍。朱彥軍16歲初中畢業后，由于

家庭貧寒就開始外出打工，但從未放棄對詩詞