學校創建文明單位匯報材料加強文明創建創建和諧校園

——耿莊小學文明單位創建匯報材料

單位：鄭州經濟技術開發區耿莊小學時間：2012年11月20日

1加強文明創建創建和諧校園

——耿莊小學創建經開區文明單位匯報材料

（2012年11月）

近年來，耿莊小學在區管委、文明辦和區教文體局的具體指導和熱情關心下，堅持黨的教育方針和社會主義辦學方向，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七屆四中全會精神為指導，圍繞培養“四有”人才這一根本任務，不斷加強黨員干部隊伍建設，教師隊伍建設，學生德育教育，通過全校師生的共同努力，我校各項工作走在了全區教育系統的前列，曾先后榮獲“鄭州德育工作先進集體”、“XX市文明學校”、“XX市平安校園”、“XX市紅旗大隊”、200

9、20

10、2012年度三次獲“經開區教育教學先進單位”等殊榮。

一、基本情況

耿莊小學是一所全日制完全初小學，現有7個教學班級，262名學生，有教職工19名，其中：職稱方面小學高級教師6名，小教一級教師8名，二級教師5名，本科學歷16人，專科學歷3人，共產黨員教師4人。我校組織機構健全，設有校黨支部、校務會、行政辦公室、教務科、少先大隊部部、工會等政治機構。

二、加強組織領導

健全的組織機構是創建文明單位的根本保障，我校文明單位組織機構分為校級領導層面，全校形成一個齊抓共管的良好局面。校領導小組由校長，副校長擔任正副組長，負責全盤工作統籌調控其他校務委員會成員為領導小組成員。為推進文明單位創建活動，我校在原有各項制度

2的基礎上“創建考評細則”，“文明教師，文明學生，文明班組評選活動，每年組織一次知識競賽，以增強師生的文明意識，使我校文明創建活動縱深發展。

三、文明單位創建工作第一，廣泛宣傳，營造氛圍。

學校通過召開動員會，下發學習資料，利用校園廣播，黑板報宣傳，真正做到創建意義、創建目標、創建要求和文明規范“四個明確”。學校黨支部還向全體師生發出如下號召：全校師生員工要以強烈的責任感、飽滿的熱情、務實的作風和扎實的工作，積極投身到文明單位創建活動中來，從小事做起，從身邊做起，從自我做起，舉全校之力，樹文明新風；以知行合一，建文明校園；傾師生之情，創文明標兵。

第二，健全機制，完善考核。

創建文明單位，離不開機制保障。學校制定并實施了文明辦公室、文明職工、文明學生評選表彰辦法，積極為探索建立創建工作長效機制作鋪墊。努力實現對校級文明單位建設的科學化、制度化、規范化。建立健全了文明單位建設考核監督機制，加強日常檢查和跟蹤考核，發現問題及時整改，強化輿論監督。設立了文明單位創建專項經費，將文明單位創建的重要活動、重大項目列入年度預算，并計劃逐年增加對文明單位創建的投入，為學校文明單位建設提供有力的保障。

四、創建工作中我們的主要做法

一是重點推進師德建設工程。

1、各級領導干部和全體黨員發揮表率和模范作用。以“樹形象，

3創一流業績”“教育崛起，教師為基”為目標，結合我校實際，廣泛深入地開展反腐倡廉教育活動和整頓思想紀律主題實踐活動。把思想教育、紀律教育與職業道德、社會公德、家庭美德教育和法制教育有機結合，開展多途徑、多層次、全方位的宣傳教育活動，樹立以廉為榮、以貪為恥的道德觀念，努力營造了正氣昂揚、清廉文明的環境和氛圍。

2、在黨員隊伍中，叫響爭當“教學能手、科研骨干、育人模范、服務表率、學習標兵”的“五爭當”口號，使共產黨員和領導干部爭先創優，成為文明的模范。

3、以創建優良教風為重點，以“教書育人”為主要內容，以“揚師德、展師風、鑄師魂、強師能”為主題，在全體教師中開展師德師風教育。教師是成熟度較高的知識分子，文化修養深，有理想，有覺悟，有能力，我們要嚴于律己，崇教厚德，為人師表，為廣大學生做出榜樣。

4、學校實施了六個一學習計劃，即每一位教師每學期要上好一節公開課（匯報課）、閱讀一本教育名著，參與一個科研項目，寫出—篇教育論文（每學年）。這一計劃使我校教師具備了以下能力：教育科研能力、教育創新能力、應用現代化技術進行教學的能力、反思教育的能力、適應新形勢、新發展的能力、心理輔導的能力、終身學習的能力。

二是重點推進學風建設工程

1、在學生班級普遍開展優良班風、優良學風創建工作，重點在明確學習目的，端正學習態度，濃厚學習氣氛，優化學風上下功夫，求得實效。我們的做法是以下：

一是利用國旗下講話、班級活動、團隊課及其它集體活動，加強了

4學生文明禮儀、學校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀的要求、宣講和檢查評比，加強了學生對《公民道德素養》的認識，使全體學生均能按照行為規范要求，自覺規范自己的行為，做一個講文明懂禮儀的人。

二是利用開展各種健康的活動，以加強對學生的文明禮儀教育，培養學生的吃苦意識，提高學生的各項素質，學校各項教育活動做到經常化、系列化、多樣化、規律化，并對各項活動的優秀者予以表彰。在2011——2012年度我校開展的教育活動有：講故事比賽、演講比賽，各種征文比賽以及文明學生，文明班級評選。

三是利用學校有限的空間對學生進行思想道德教育。中華民族是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，我們在學校南圍墻建起了學校文化墻，通過優秀文化的魅力影響學生。

營造文明、健康的育人環境。教育學生從自身做起，從點滴做起，狠抓學生養成教育，一伸手，一彎腰，爭做校園文明人。著力在文明理念的確立、文明習慣的養成、文明素質的提升、文明形象的塑造上有新的突破，努力塑造學生的文明形象。三是重點推進校園文明工程。

規劃建設文明標語牌，創造人文環境與自然環境和諧統

一、親切溫馨、優美舒適的校園文化氛圍。

積極開展愛國衛生運動，按照美化、綠化、凈化、亮化的要求，加大校園周邊環境綜合治理工作，創建“平安校園”，建立清潔、衛生、健康、和諧的校園環境。

學校加大校園安全投入，安裝電子監控設備，更新更換消防設施設

5備，組織消防安全演練和緊急疏散演練，進行交通安全教育，開展法制教育、等，為學校創造了一個安全穩定、文明有序的周邊環境。學校安全始終穩定，多年來我校未發生任何安全事故，師生無違法違紀案例。精神文明建設結碩果

（一）隨著學校文化建設的不斷深入，干部職工覺悟與認識有了很大提高，為5.12汶川捐款2850，為玉樹捐款2560元，為三名困難學生捐款2000多元等活動。

（二）學校是要求教職工友善對待外來人員，耐心熱情回答陌生人的問詢。

（三）是不管是誰，一旦發現了學生有事，學校有事，不得推委，緊急處理，以避免不必要的損失。

（四）學校廣泛開展和諧文化建設活動，除了安排職工政治理論學習，并在工作中積極宣傳貫徹落實，以培養師生自信心為抓手，抓好各項工作。

（五）學校教育教學質量穩居全區前列。2009年、2010年、2012年我校三次被評為經開區教育教學先進單位。此外我校被地區鄭州文明學校，XX市中小學德育工作先進單位，XX市平安校園等。此外，2011年我校被評為區目標考核管理工作先進單位。

學校以精神文明建設為動力，在辦學中始終堅持“辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師”為目標，構建“為終身發展奠基，為和諧成長服務”的辦學理念。深入扎實開展教育教學工作，取得了優異成績。區教育局的領導多次來我校視導工作，對我校的建設和發展給予充分的肯

6定。

成績屬于過去，展望未來，我們將堅定落實“以人為本”的思想，把精神文明建設不斷推向深入，把學校建設成為教學示范學校，為我區的教育事業再作