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文檔簡介

摸清家底立足高考

找出不足突破瓶頸——高一年級月考考試質(zhì)量分析摸清家底立足高考

找出不足突破瓶頸——高一年級月一、高一學(xué)生中考成績情況簡要匯總二、高一月考考試數(shù)據(jù)分析三、本學(xué)期工作思路及措施一、高一學(xué)生中考成績情況簡要匯總高一年級學(xué)生中考成績總體情況分析我們高一這個團隊要做的就是拋開生源質(zhì)量好壞這個問題,通過我們自身的努力,把手中的這副牌打得最好。班級最高分最低分600-700580-600560-580550-560540-550380-430合計161354143811903526305414561411040364254156658030459154103381002456083851529732766255414458120337641541269101203986195414410912039合計24364974813267百分比8.9913.4818.3527.7230.341.12100高一年級學(xué)生中考成績總體情況分析我們高一這高一年級學(xué)生月考成績總體情況分析班級最高分最低分700分以上600-700550-600500-550450-500400-450300分以下166536203711563263734405

8

687

6

36923640461242247583241

2484325593317004104546629371018

710617602367016915

7

1859037100

8

14

872合計1165177584321百分比0.375.9919.1028.8421.7216.107.87高一年級學(xué)生月考成績總體情況分析班級最高分最低分700分以上表1

中考與月考考試前31名、180名各班分布表班級班主任中考前31名月考前31名進退中考前180名月考前180名進退1張金苓45+12624-22楊麗5502923-63佟晶6602225+34馬丹04+41417+35田雪新31-2171706劉艷紅54-12022+27由春霞35+2262608劉璐51-426260表1中考與月考考試前31名、180名各班分布表班級班表1:反映了年級重點對象、本科(三本以上)對象在各班的變化情況,制定此表目的是:

表明年級的質(zhì)量評價側(cè)重于對重點對象、本科對象的評價,同時希望我們高一的班主任、課任老師從高一開始就有意識地加強優(yōu)秀生的培養(yǎng),通過三年的培養(yǎng),突破一直困擾我校的重點生不足的瓶頸問題。表1:反映了年級重點對象、本科(三本以上)對象在各班的變化情表2月考考試語數(shù)外總分前30、180名各班分布表班級班主任前30名百分比前180名百分比1(35人)411.432674.292(40人)615.002152.503(30人)1033.332480.004(24人)520.831666.675(27人)001970.376(33人)13.032575.767(39人)25.132564.108(39人)25.132666.67表2月考考試語數(shù)外總分前30、180名各班分布表班級班主任表3-1各班語文前100名中考、月考考試對比表班級語文中考語文月考變化課任教師11320+72810+231510-5415150589+16108-271314+181814-4表3-1各班語文前100名中考、月考考試對比表班級語文表3-2各班數(shù)學(xué)前80名中考、月考考試對比表班級數(shù)學(xué)中考數(shù)學(xué)月考變化課任教師11210-221313031517+2458+3536+36813+57118-38135-8表3-2各班數(shù)學(xué)前80名中考、月考考試對比表班級數(shù)學(xué)中表3-3各班英語前91名中考、月考考試對比表班級英語中考英語月考變化課任教師1159-621114+331311-24511+65129-361115+471411-381011+1表3-3各班英語前91名中考、月考考試對比表班級英語中表2、表3主要是對語數(shù)外各科的優(yōu)秀生群體的考查:通過本次考試,關(guān)于優(yōu)秀生的培養(yǎng)年級有以下幾點思考:①班主任、各班科任教師強調(diào)數(shù)學(xué)、英語(日語)兩門學(xué)科在高考中重要地位。②課任教師在課堂教學(xué)方式上要大膽嘗試,打破本人教學(xué)中固有的教學(xué)思維。③文綜的各科老師提高教學(xué)效益,爭取課堂上完成本節(jié)課的內(nèi)容(包含作業(yè))。④班主任要初步確定學(xué)理科的重點生對象,有意識的引導(dǎo)他們在自主學(xué)習(xí)的時間分配上向理綜傾斜優(yōu)秀生群體:把各科中考成績得A和A+的人數(shù)定為優(yōu)秀生群體人數(shù)表2、表3主要是對語數(shù)外各科的優(yōu)秀生群體的考查:優(yōu)秀生群體

1班2班3班4班5班6班7班8班校值班級均分86.8379.8581.6786.8882.0080.9784.0382.8783.01均分差3.82

-3.16-1.343.86

-1.01-2.041.02

-0.14及格數(shù)1966845111372及格率54.29

15.0020.0033.33

14.8115.1528.21

33.33

26.97最高分104113981019898119

105119最低分65565469616353

5953名次28615734任課老師表4-1各班語文有效均分統(tǒng)計表1班2班3班4班5班6班7班8班校值班級86.8379.

1班2班3班4班5班6班7班8班校均值班級均分67.1162.2878.2765.7958.7464.2460.6458.5464.13均分差2.98

-1.8614.14

1.66

-5.390.11

-3.49-5.59及格數(shù)6593211229及格率17.14

12.50

30.00

12.50

7.413.032.565.1310.86最高分118104124

1139810590108124最低分171025201095195名次25137468任課教師表4-2

各班數(shù)學(xué)有效均分統(tǒng)計表1班2班3班4班5班6班7班8班校均值班級67.1162

1班2班3班4班日語5班6班7班8班校均值班級均分66.9869.1571.5466.8366.1172.7768.9969.7069.12均分差-2.140.03

2.42

-2.29-3.013.65

-0.130.58

優(yōu)秀數(shù)000100001優(yōu)秀率4.17及格數(shù)6265222227及格率17.14

5.0020.00

20.83

7.416.065.135.1310.11最高分118

95114144

1011099393144最低分334415

172950304115名次64218753任課老師表4-3

各班外語有效均分統(tǒng)計表1班2班3班4班5班6班7班8班校均值班級66.9869

1班2班3班4班5班6班7班8班校均值班級均分62.6663.8566.5361.1355.4160.7659.6764.0361.78均分差0.88

2.07

4.75

-0.66-6.37-1.02-2.112.25

優(yōu)秀數(shù)3220101211優(yōu)秀率8.57

5.00

6.67

0.003.700.002.565.13

4.12及格數(shù)1928221412202126162及格率54.2970.00

73.33

58.3344.4460.6153.8566.67

60.67最高分9391918385809096

96最低分3917

32272635273517名次43158672任課老師

表4-4

各班物理有效均分統(tǒng)計表1班2班3班4班5班6班7班8班校均值班級62.6663

1班2班3班4班5班6班7班8班校均值班級均分32.7734.9035.3047.9632.3334.3637.0039.6236.51均分差-3.74-1.61-1.2111.45

-4.18-2.150.49

3.11

及格數(shù)0126010212及格率0.002.506.67

25.00

0.003.030.005.13

4.49最高分59637181

5967586881最低分15171720151712

1612名次775418632任課老師

表4-5

各班化學(xué)有效均分統(tǒng)計表1班2班3班4班5班6班7班8班校均值班級32.7734

1班2班3班4班5班6班7班8班校均值班級均分50.2649.4347.5348.0045.1145.4547.0350.9248.13均分差2.13

1.30

-0.60-0.13-3.02-2.68-1.102.79

優(yōu)秀數(shù)5320132723優(yōu)秀率14.29

7.506.670.003.709.09

5.1317.95

8.61及格數(shù)11148666131276及格率31.43

35.00

26.6725.0022.2218.1833.33

30.77

28.46最高分96

96

94849296

9296

96最低分18861412816126名次23548761任課教師

表4-6

各班生物有效均分統(tǒng)計表1班2班3班4班5班6班7班8班校均值班級50.2649表4-7

各班政治有效均分統(tǒng)計表

1班2班3班4班5班6班7班8班校均值班級均分45.6343.3846.3343.1346.2651.0347.8746.7246.36均分差-0.73-2.98-0.03-3.24-0.104.67

1.51

0.36

及格數(shù)4220265425及格率11.43

5.006.670.007.4118.18

12.8210.26

9.36最高分75

6562586169666575最低分2221

31252835302521名次67485123任課老師表4-7各班政治有效均分統(tǒng)計表1班2班3班4班5班6表4-8

各班歷史有效均分統(tǒng)計表

1班2班3班4班5班6班7班8班校均值班級均分42.9441.8543.3041.0437.3739.8840.9238.6440.78均分差2.16

1.07

2.52

0.26

-3.41-0.900.14

-2.14及格數(shù)412001008及格率11.43

2.506.67

0.000.003.03

0.000.003.00最高分73

6961565761595373最低分2014

24222215151614名次23148657任課老師表4-8各班歷史有效均分統(tǒng)計表1班2班3班4班5班6班7表4-9

各班地理有效均分統(tǒng)計表

1班2班3班4班5班6班7班8班校均值班級均分56.1152.0659.0359.6755.8954.6751.5447.7254.06均分差2.05

-2.004.97

5.61

1.830.61

-2.52-6.34優(yōu)秀數(shù)100200003優(yōu)秀率2.86

0.000.008.33

0.000.000.000.001.12及格數(shù)1212122111413480及格率34.29

30.00

40.00

8.3340.74

42.42

33.3310.2629.96最高分92798194

8271757194最低分2525382123342619

19名次37128465任課老師表4-9各班地理有效均分統(tǒng)計表1班2班3班4班5班6表5中考與月考考試后67名各班分布表班級班主任中考后67名月考后67名進退189-12914-5364+2475+256(3)9(3)-36107+371110+1810100表5中考與月考考試后67名各班分布表班級班主任中考后67名表6各班文科總分統(tǒng)計表班級人數(shù)語文數(shù)學(xué)外語政治歷史地理總分名次13586.8367.1166.9845.6342.9456.11401.60324079.8562.2869.1543.3841.8552.06390.57733081.6778.2771.5446.3343.3059.03413.14142486.8865.7966.8343.1341.0459.67391.33552782.0058.7466.1146.2637.3755.89378.37863380.9764.2472.7751.0339.8854.67402.55273984.0360.6468.9947.8740.9251.54399.99483982.8758.5469.7046.7238.6447.72391.196校均值83.0164.1369.1246.3640.7854.06357.46表6各班文科總分統(tǒng)計表班級人數(shù)語文數(shù)學(xué)外語政治歷史地理總分名班級人數(shù)語文數(shù)學(xué)外語物理化學(xué)生物總分名次13586.8367.1166.9862.6632.7750.26366.61324079.8562.2869.1563.8534.9049.43359.46533081.6778.2771.5466.5335.3047.53380.84142486.8865.7966.8361.1347.9648.00376.58252782.0058.7466.1155.4132.3345.11339.70863380.9764.2472.7760.7634.3645.45358.55673984.0360.6468.9959.6737.0047.03357.35783982.8758.5469.7064.0339.6250.92365.684校均值83.0164.1369.1261.7836.5148.13362.68表7各班理科總分統(tǒng)計表班級人數(shù)語文數(shù)學(xué)外語物理化學(xué)生物總分名次13586.836表8

各班九科總成績統(tǒng)計表班級人數(shù)語文數(shù)學(xué)外語物理化學(xué)生物政治歷史地理總分名次13586.8367.1166.9862.6632.7750.2645.6342.9456.11510.30324079.8562.2869.1563.8534.9049.4343.3841.8552.06496.75733081.6778.2771.5466.5335.3047.5346.3343.3059.03529.51142486.8865.7966.8361.1347.9648.0043.1341.0459.67518.42252782.0058.7466.1155.4132.3345.1146.2637.3755.89479.22863380.9764.2472.7760.7634.3645.4551.0339.8854.67504.13473984.0360.6468.9959.6737.0047.0347.8740.9251.54497.68683982.8758.5469.7064.0339.6250.9246.7238.6447.72499.755

校均值83.0164.1369.1261.7836.5148.1346.3640.7854.06503.72表8各班九科總成績統(tǒng)計表班級人數(shù)語文數(shù)學(xué)外語物理化學(xué)生物班級班主任人數(shù)語文數(shù)學(xué)英語理綜文綜總分中考月考中考月考中考月考中考月考中考月考中考月考135323276

65

63

53240885524443747330262112

2351

11424117387

1114

72527758748

888688633671431

7742347395366555625

66839444863

32

78

25表9

各班中考,月考總成績對比統(tǒng)計表班級班主任人數(shù)語文數(shù)學(xué)英語理綜文綜總分中考月考中考月考中考月通過成績分析與對比,對年級提以下幾點建議:①班主任樹立學(xué)習(xí)榜樣,起到“羊群效應(yīng)”;加大雙差學(xué)生的管理,把他們的負面影響降到最低。②課任教師備課時要對學(xué)生將會犯的普遍性錯誤有預(yù)見性,課堂上加強基礎(chǔ)知識的落實、反饋,切忌一言堂。③全體老師要從思想認識上把作業(yè)管理提高到一個非常重要的地位,作業(yè)質(zhì)量的好壞對班級本科生對象的變化有直接的影響。高一年級月考考試質(zhì)量分析匯報課件三、本學(xué)期的工作思路和措施(1)牢記工作目標(biāo),深入調(diào)研,制定有可操作性的有效措施(2)營造和諧氛圍,精誠合作,提高工作的責(zé)任心、主動性(3)培養(yǎng)良好習(xí)慣,夯實基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生愛學(xué)、會學(xué)、能學(xué)工作總體思路:三、本學(xué)期的工作思路和措施(1)牢記工作目標(biāo),深入調(diào)研,制定具體措施:1、協(xié)同德育處、團委舉辦各種文體活動,增強學(xué)生對班級的認同感、歸屬感2、備課組規(guī)范周測試題,學(xué)生分流考試,班主任全程監(jiān)考,教師認真閱卷,年級公布光榮榜,提高周測成績的可信度具體措施:具體措施:3、各班確定重點對象學(xué)生名單(分發(fā)給各課任),建立學(xué)生提高檔案,未雨綢繆,有目的開展重點生對象的弱課補齊計劃,開展分層教學(xué)4、各班特別要重視班風(fēng)建設(shè),制定行為規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范、交友規(guī)范,把大面積提升學(xué)生成績作為工作重點5、適度地對學(xué)生的文理科學(xué)習(xí)時間分配進行引導(dǎo),為期末的文理分班做好準(zhǔn)備工作。具體措施:歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用高一年級月考考試質(zhì)量分析匯報課件高一年級月考考試質(zhì)量分析匯報課件高一年級月考考試質(zhì)量分析匯報課件[自讀教材·填要點]一、鐵路,更多的鐵路1.地位鐵路是

建設(shè)的重點,便于國計民生,成為國民經(jīng)濟發(fā)展的動脈。2.出現(xiàn)1881年,中國自建的第一條鐵路——唐山

至胥各莊鐵路建成通車。1888年,宮廷專用鐵路落成。交通運輸開平[自讀教材·填要點]一、鐵路,更多的鐵路交通運輸開平

3.發(fā)展(1)原因:①甲午戰(zhàn)爭以后列強激烈爭奪在華鐵路的

。②修路成為中國人

的強烈愿望。(2)成果:1909年

建成通車;民國以后,各條商路修筑權(quán)收歸國有。4.制約因素政潮迭起,軍閥混戰(zhàn),社會經(jīng)濟凋敝,鐵路建設(shè)始終未入正軌。修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路3.發(fā)展修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路

二、水運與航空1.水運(1)1872年,

正式成立,標(biāo)志著中國新式航運業(yè)的誕生。(2)1900年前后,民間興辦的各種輪船航運公司近百家,幾乎都是在列強排擠中艱難求生。2.航空(1)起步:1918年,附設(shè)在福建馬尾造船廠的海軍飛機工程處開始研制

。(2)發(fā)展:1918年,北洋政府在交通部下設(shè)“

”;此后十年間,航空事業(yè)獲得較快發(fā)展。輪船招商局水上飛機籌辦航空事宜處二、水運與航空輪船招商局水上飛機籌辦航空事宜處三、從驛傳到郵政1.郵政(1)初辦郵政:1896年成立“大清郵政局”,此后又設(shè)

,郵傳正式脫離海關(guān)。(2)進一步發(fā)展:1913年,北洋政府宣布裁撤全部驛站;1920年,中國首次參加

。郵傳部萬國郵聯(lián)大會三、從驛傳到郵政郵傳部萬國郵聯(lián)大會2.電訊(1)開端:1877年,福建巡撫在

架設(shè)第一條電報線,成為中國自辦電報的開端。(2)特點:進程曲折,發(fā)展緩慢,直到20世紀30年代情況才發(fā)生變化。3.交通通訊變化的影響(1)新式交通促進了經(jīng)濟發(fā)展,改變了人們的通訊手段和

轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念。(2)交通近代化使中國同世界的聯(lián)系大大增強,使異地傳輸更為便捷。(3)促進了中國的經(jīng)濟與社會發(fā)展,也使人們的生活

。臺灣出行方式多姿多彩2.電訊臺灣出行方式多姿多彩[合作探究·提認知]

電視劇《闖關(guān)東》講述了濟南章丘朱家峪人朱開山一家,從清末到九一八事變爆發(fā)闖關(guān)東的前塵往事。下圖是朱開山一家從山東輾轉(zhuǎn)逃亡到東北途中可能用到的四種交通工具。[合作探究·提認知]

電視劇《闖關(guān)東》講述了濟南章丘依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點,并分析其成因。

提示:特點:新舊交通工具并存(或:傳統(tǒng)的帆船、獨輪車,近代的小火輪、火車同時使用)。

原因:近代西方列強的侵略加劇了中國的貧困,阻礙社會發(fā)展;西方工業(yè)文明的沖擊與示范;中國民族工業(yè)的興起與發(fā)展;政府及各階層人士的提倡與推動。依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點,并分析其成因。[串點成面·握全局][串點成面·握全局]高一年級月考考試質(zhì)量分析匯報課件

一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點及影響1.原因(1)先進的中國人為救國救民,積極興辦近代交通業(yè),促進中國社會發(fā)展。(2)列強侵華的需要。為擴大在華利益,加強控制、鎮(zhèn)壓中國人民的反抗,控制和操縱中國交通建設(shè)。(3)工業(yè)革命的成果傳入中國,為近代交通業(yè)的發(fā)展提供了物質(zhì)條件。一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點及影響2.特點(1)近代中國交通業(yè)逐漸開始近代化的進程,鐵路、水運和航空都獲得了一定程度的發(fā)展。(2)近代中國交通業(yè)受到西方列強的控制和操縱。(3)地域之間的發(fā)展不平衡。3.影響(1)積極影響:促進了經(jīng)濟發(fā)展,改變了人們的出行方式,一定程度上轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念;加強了中國與世界各地的聯(lián)系,豐富了人們的生活。(2)消極影響:有利于西方列強的政治侵略和經(jīng)濟掠奪。2.特點1.李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局,“前10年盈和,成為長江上重要商局,招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之勢”。這說明該企業(yè)的創(chuàng)辦 (

)A.打破了外商對中國航運業(yè)的壟斷B.阻止了外國對中國的經(jīng)濟侵略C.標(biāo)志著中國近代化的起步D.使李鴻章轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡遒Y本家1.李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局,“前10年盈和,成解析:李鴻章是地主階級的代表,并未轉(zhuǎn)化為民族資本家;洋務(wù)運動標(biāo)志著中國近代化的開端,但不是具體以某個企業(yè)的創(chuàng)辦為標(biāo)志;洋務(wù)運動中民用企業(yè)的創(chuàng)辦在一定程度上抵制了列強的經(jīng)濟侵略,但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三項表述都有錯誤。答案:A解析:李鴻章是地主階級的代表,并未轉(zhuǎn)化為民族資本家;洋務(wù)運動二、近代以來交通、通訊工具的進步對人們社會生活的影響(1)交通工具和交通事業(yè)的發(fā)展,不僅推動各地經(jīng)濟文化交流和發(fā)展,而且也促進信息的傳播,開闊人們的視野,加快生活的節(jié)奏,對人們的社會生活產(chǎn)生了深刻影響。(2)通訊工具的變遷和電訊事業(yè)的發(fā)展,使信息的傳遞變得快捷簡便,深刻地改變著人們的思想觀念,影響著人們的社會生活。二、近代以來交通、通訊工具的進步對人們社會生活的影響2.清朝黃遵憲曾作詩曰:“鐘聲一及時,頃刻不少留。雖有萬鈞柁,動如繞指柔。”這是在描寫 (

)A.電話B.汽車C.電報 D.火車解析:從“萬鈞柁”“動如繞指柔”可推斷為火車。答案:D2.清朝黃遵憲曾作詩曰:“鐘聲一及時,頃刻不少留。雖高一年級月考考試質(zhì)量分析匯報課件[典題例析][例1]

上海世博會曾吸引了大批海內(nèi)外人士利用各種交通工具前往參觀。然而在19世紀七十年代,江蘇沿江居民到上海,最有可能乘坐的交通工具是 (

)A.江南制造總局的汽車B.洋人發(fā)明的火車C.輪船招商局的輪船D.福州船政局的軍艦[典題例析][例1]上海世博會曾吸引了大批海內(nèi)外人[解析]由材料信息“19世紀七十年代,由江蘇沿江居民到上海”可判斷最有可能是輪船招商局的輪船。[答案]

C[解析]由材料信息“19世紀七十年代,由江蘇沿江居[題組沖關(guān)]1.中國近代史上首次打破列強壟斷局面的交通行業(yè)是(

)A.公路運輸 B.鐵路運輸C.輪船運輸 D.航空運輸解析:根據(jù)所學(xué)1872年李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局,這是洋務(wù)運動中由軍工企業(yè)轉(zhuǎn)向兼辦民用企業(yè)、由官辦轉(zhuǎn)向官督商辦的第一個企業(yè)。具有打破外輪壟斷中國航運業(yè)的積極意義,這在一定程度上保護了中國的權(quán)利。據(jù)此本題選C項。答案:C[題組沖關(guān)]1.中國近代史上首次打破列強壟斷局面的交通行業(yè)是2.右圖是1909年《民呼日報》上登載的一幅漫畫,其要表達的主題是(

)A.帝國主義掠奪中國鐵路權(quán)益B.西方國家學(xué)習(xí)中國文化C.西方列強掀起瓜分中國狂潮D.西方八國組成聯(lián)軍侵略中國2.右圖是1909年《民呼日報》上登載的解析:從圖片中可以了解到各國舉的燈籠是火車形狀,20世紀初的這一幅漫畫正反映了帝國主義掠奪中國鐵路權(quán)益。B項說法錯誤,C項不能反映漫畫的主題,D項時間上不一致。答案:A解析:從圖片中可以了解到各國舉的燈籠是火車形狀,20世紀初的高一年級月考考試質(zhì)量分析匯報課件[典題例析][例2]

(2010·福建高考)上海是近代中國茶葉的一個外銷中心。1884年,福建茶葉市

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