足球課足球——腳內側傳接球教學目標1234身體健康：發展學生速度、靈敏、力量、協調和柔韌等身體素質，達到鍛煉效果。心理健康與社會適應：培養對足球運動的興趣，樹立自信心，對生活充滿自信培養學生相互配合的能力，提高對足球運動的欣賞能力和表現能力，培養學生和諧的人際關系及合作精神。運動參與：學習與了解腳內側踢球的技術原理及其在足球比賽中的作用，建立腳內側踢球的動作概念；運動技能：通過學習使85%以上的學生能正確掌握腳內側傳接求的動作；課的重難點重點：支撐腳的選位、踢球腿的擺動和觸球部位難點：踢球動作準確、協調自然

課的結構1.開始部分2.準備部分3.基本部分4.結束部分開始部分課堂常規1.集合整隊，報告人數2.師生問好3.檢查服裝4.安排見習生5.宣布本節課內容及要求教師活動1.接受匯報

2.向同學們問好3.檢查服裝，妥善安排見習生4.宣布本節課任務，要求學生注意安全，專心學習。學生活動1.體委整隊，全班成四列橫隊集合2.態度熱情，精神飽滿3.認真聽講，明確本課學習內容和學習目標。

準備部分01準備活動1.圖形跑（音樂伴奏下）2.柔韌性練習3.球性練習

0203教師活動1.帶領學生做圖形慢跑練習2.帶領學生做柔韌性練習、球性練習3.邊示范邊提醒動作要領4.提醒學生注意安全學生活動1.認真執行，動作到位2.跟隨老師一起做操，積極配合，充分活動開身體各部位

基本部分學生活動A○-→B踢

踩

A←-○B踩

踢

1.學生認真聽講，認真看老師的分解動作

2.分組積極練習

3.動作標準到位教學內容（一）腳內側踢球動作要領：踢定位球時，直線助跑，支撐腳踏在球側約15厘米處，膝微曲，腳趾指向出球方向，踢球腿以髖關節為軸由后向前擺動，膝踝外展，腳尖稍翹，以腳內側部位對準來球，當膝關節接近球體上方時，小腿加速前擺，擊球剎那，腳跟前頂，腳型固定，用腳內側部位擊球的后中部。教師活動教師介紹踢球的常用技術

1.老師講解動作要求和

方法并做完整的示范

2.教師安排學生兩人一

組進行踢固定球練習

3.教師巡視觀察，提醒學生將提前準備好的貼紙貼于腳觸球部位

4.安排優生展示、評價基本部分兩人配合踢固定球習：一人用前腳掌踩在球的前上方將球固定在地上，另一個人原地做擺腿踢球。（注意腿用力向后擺動，力量不要太大）

2、兩人配合胯下踢準練習。（注意：支撐腳落點位置）

3、踢固定球鞏固練習

4、定位球射門練習同學們根據自己的技能掌握程度選擇不同的區域，每組隊員站在規定的線后，將射向老師為同學們準備好的不同難度大小的球門。教師活動1.教師講解游戲方法和規則。2.教師組織比賽。學生積極參與。

3.師生評價，分享成功的經驗。學生活動1.學生認真聽講游戲方法和規則2.學生積極參與

3.提高團隊合作意識，勇于挑戰，客服困難。基本部分教學內容（三）游戲教師活動教師示范并語言鼓勵

學生活動學生認真完成練習結束部分教學內容一、放松（隨音樂）二、小結本次課，表揚好的同學三、布置收拾器材四、師生再見結束部分教師活動1.教師領做2.教師小結，加以評價3.安排值日生收還器材4.教師宣布下課，師生再見學生活動1.投入放松，動作到位2.學生自評互評，回顧動作要領3.值日生收還器材4.向老師說再見預計心率:120---165次/分鐘負荷強度：中等心率變化圖：