




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
大慶市第三十六中學2024-2025學年第一學期
初二學年數學學科期中檢測試題
試卷滿分:120分考試時間:120分鐘命題范圍:七下第三、四章
一、選擇題(每題3分,共30分)
1.如圖,有一個直角三角形紙板破損了一個角,如果把它補成完整的三角形紙板,需要補
A.2B.3C.4D.5
3.已知蓄水池有水50m3,現勻速放水,池中水量和放水時間的關系如下表所示,則放水
14rnin后,池中水量為()
放水時間/min01234
池中水量/n?5048464442
A.22m3B.24m3C.26m3D.28m3
4.已知:ZUBC中,ZAZB./C為三個內角,下列條件中不能判定ZX/BC為直角三角形
的是()
A.NA+NB=NCB.ZA:ZB:ZC=2:3:5
C.ZC-ZA=90°D.ZA+ZB=90°
5.下列說法不正確的是()
A.有兩個角是銳角的三角形是直角或鈍角三角形
試卷第1頁,共8頁
B.有兩條邊上的高相等的三角形是等腰三角形
C.有兩個角互余的三角形是直角三角形
D.底和腰相等的等腰三角形是等邊三角形
6.如圖,小亮在操場上玩,一段時間內沿MfZf5fM的路徑勻速散步,能近似刻畫
小亮到出發點M的距離y與時間x之間關系的函數圖象是()
7.如圖,用直尺和圓規作一個角等于已知角的示意圖如圖所示,則說明乙4'。'8'=4的
依據是()
8.某品牌的自行車鏈條每節長為2.5cm,每兩節鏈條相連部分重疊的圓的直徑為0.8cm,按
照這種連接方式,〃節鏈條總長度為*m,則>與〃的關系式是()
<-2.5cm——>
1節鏈條2節鏈條〃節鏈條
A.y=2.5nB.y=1.7HC.y=1.7?7+0.8D.y=2.5/7-0.8
9.如圖,在四邊形中,已知點E是。。上的一點且滿足CE=3DE,連接BE,在BE
上取一點G且8G=2GE,點尸是4D的中點,且&OGF=S"GE,連接NG、CG,若四邊形
試卷第2頁,共8頁
/GC。的面積為15,且8E=9,則△8EC中BE邊上的高為()
A.4B.5C.—D.無法確定
6
10.如圖,已知線段AB上有一動點C,分別以/C、2c為邊在同方向作等邊和等
邊△C8N,連接/N,交MC于氤E,連接"3,交CN于點尸,連接斯,有以下結論:
①AN=BM;②NENC=NFBC;③EN=BF;@MC=MF;⑤EF〃AB.其中正確的
是()
A.①②⑤B.①②③⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤
二.填空題(每題3分,共30分)
11.已知三角形的三邊長分別是2,x,5,則x的取值范圍是.
12.如圖,4D是A/BC的中線,己知的周長為16cm,比/C長3cm,貝!|A/C£)
的周長為—.
14.如圖,已知4B=DE,NB=NE,添加下列條件:
①乙4=ZD;②BC=EC-③AC=DC;?ZBCE=ZACD.可以利用SAS判斷△ABCmADEC的
試卷第3頁,共8頁
是:
D
15.如圖,△4BC中乙4=100。,BO,C。分別是/4BC,24C8的角平分線且相交于。點,
則ZBOC的度數為.
16.如圖1,在矩形ABCD中,動點P從點3出發,沿8C、CD、ZM運動至點/停止,設
點P運動的路程為x,AABP的面積為y,如果〉關于x的函數圖象如圖2所示,則矩形ABCD
的周長是.
寬為3cm的相同長方體小木塊,壘了兩堵與地面垂直的木墻,木
墻之間剛好可以放進一個等腰直角三角板(四=BC,ZABC=90°)點B在。E上,點A和C分
別與木墻的頂端重合,則兩堵木墻之間的距離為cm.
18.如圖,在△/BC中,。是邊NC的中點,NEDF=9Q。,”=5,CE=2,則E尸的取值
范圍是_________
19.如圖,已知四邊形N8C。中,^5=12cm,5C=10cm,CD=15cm,ZB=NC,點£
試卷第4頁,共8頁
為48的中點.如果點P在線段8c上以2cm/s的速度由8點向C點運動,同時,點。在線
段CD上由C點向。點運動,當點0的運動速度為cm/s時,能夠使△APE與△尸CQ全
箋寸?
20.如圖,Zl=Z2,AD=AB,ND=NB,給出下列結論:①DE=BC;@AF=AC;
③83=5皿+5.螭;④/2=/3;⑤E4是NDEC的平分線.其中正確的結論是
(填寫所有正確結論的序號).
三.解答題(共7小題)
21.如圖,是△4BC的高,USC的兩條角平分線4E、B尸相交于點。,NB4c=60。,
ZC=70°.
⑴求NE/。的度數.
⑵求4cM的度數.
22.如圖,已知:/、F、C、。在同一條直線上,BC=EF,AB=DE,AC=FD.求證:
試卷第5頁,共8頁
B
(1)BC〃EF;
Q)CE=BF.
23.如圖,A48c為等邊三角形,點M是線段BC上的任意一點,點N是線段C4上任意一
點,且BM=CN,直線BN與㈤W交于點0.
⑴求證:ABANAACM
⑵求4加的大小
24.在學習地理時,我們知道:“海拔越高,氣溫越低”,如表是海拔高度〃(千米)與此高
度處氣溫4℃)的關系.
海拔高度〃(千米)012345
氣溫公℃)201482-4-10
根據如表,回答以下問題:
(1)自變量是;因變量是;
(2)寫出氣溫t與海拔高度h的表達式:;
(3)當海拔是10千米時,求氣溫是多少?
25.甲、乙兩車從/城出發勻速行駛至3城,在整個行駛過程中,甲、乙離開/城的距離y
(千米)與甲車行駛的時間f(小時)之間的函數關系如圖所示,根據圖象信息解答下列問
題:
試卷第6頁,共8頁
⑴甲車的速度是;
⑵求乙車出發后多少時間追上甲車?
⑶求相遇后乙車出發多少時間,兩車相距50千米?(直接寫出結果)
26.(1)如圖1,在四邊形48c。中,AB=AD,ZBAD=120°,ZB=ZADC=90°,E,F
分別是8C、CZ)上的點,NE/尸=60。,試探究圖1中線段BE、EF、ED之間的數量關
系.
(2)如圖2,在四邊形48。中,AB=AD,/8+/D=180。,E,尸分別是8C、CD上的
上述結論是否仍然成立,并說明理由.
圖1圖2備用圖
27.綜合與實踐:數學活動課上,老師帶領同學們以等腰三角形為背景,探究線段之間的關
系.
問題情境:已知,在△NBC中,=4c=90。,點。是直線上的一個動點,連
接4D,在直線4D的右側作/。/£=90。,且,連接。E,CE.
(1)如圖1是“智慧小組”在探究過程中畫出的圖形,此時點。在線段上,請直接寫出線段
2D與CE的數量關系與位置關系:_;
試卷第7頁,共8頁
(2)如圖2是“善思小組”在探究過程中畫出的圖形,此時點。在線段8c的延長線上,請判斷
(1)中的結論是否成立,并說明理由;
(3)“希望小組”在探究過程中提出了一個新的問題,在點。運動的過程中,如果3C=5,CE=2,
請直接寫出線段的長.
試卷第8頁,共8頁
1.B
【分析】本題考查了直角三角形的兩個銳角互余,據此列式計算,即可作答.
【詳解】解:???有一個直角三角形紙板破損了一個角,
.-.90°-55°=35°,
故選:B.
2.A
【分析】本題考查全等三角形的性質,掌握全等三角形的對應邊相等是解題的關鍵.
【詳解】解:,??△4BC四△DFE,
.,.DE=AC=6,
.-.DG=DE-GE=6-4=2,
故選A.
3.A
【分析】依據題意,通過水池中的水量和放水時間的關系表,分析出水池中水量每分鐘減少
2m3,從而可得函數關系式,最后可求出當放水14min時水池中的水量.
【詳解】解:由題意知,水池中水量每分鐘減少2m3,
設水池中剩余水量為jn?,放水時間為,min
:.y=50—,
.?.當f=14時,y=22.
即當放水14min時,水池中有水22m3.
故選:A.
【點睛】本題主要考查了函數的表示方法,需要通過讀懂題意,識別函數關系式是解題的關
鍵.
4.C
【分析】本題考查了三角形內角和定理.根據三角形內角和定理逐一對選項進行判定即
可.
【詳解】解:■-ZA+ZB=ZC,//+ZB+/C=180。,
.-.zc=90°,
.?.A48C是直角三角形,故A選項不符合題意;
■:ZA:ZB:ZC=2:3:5,
答案第1頁,共18頁
ZC=--—X180°=90°,
2+3+5
.?.A/3C是直角三角形,故B選項不符合題意;
由/C-//=90。,不能判斷是直角三角形,故C選項符合題意;
???+ZB=90°,//+Z8+/C=180。,
ZC=90°,
.?.△NBC是直角三角形,故D選項不符合題意;
故選:C.
5.A
【分析】利用等腰三角形的性質與判定、等邊三角形的性質與判定、直角三角形的判定,對
各選項逐項分析可得出正確答案.
【詳解】解:A、設41、N2為銳角,
因為:zl+z2+z3=180°,
所以:43可以為銳角、直角、鈍角,所以該三角形可以是銳角三角形,也可以是直角或鈍
角三角形,
故A選項不正確,符合題意;
B、如圖,在AA8C中,BEVAC,CD1AB,SLBE=CD.
■:BELAC,CDLAB,
:.乙CDB=£BEC=9Q。,
在RtABCD與RtACBE中,
[CD=BE
[BC=CB,
■■.Rt/\BCD=Rt^CBE(HL),
;.UBC=UCB,
答案第2頁,共18頁
:.AB=AC,即A48C是等腰三角形.,
故B選項正確,不符合題意;
C、根據直角三角形的判定:有兩個角互余的三角形是直角三角形,.
故C選項正確,不符合題意;
D、底和腰相等的等腰三角形是等邊三角形,
故D選項正確,不符合題意;
故選:A.
【點睛】本題綜合考查了等腰三角形的性質與判定、等邊三角形的性質與判定、直角三角形
的判定,要求學生在學習過程中掌握三角形的各種性質及推論,不斷提升數學學習的能
力.
6.C
【分析】此題主要考查了動點問題的函數圖象,通過分析小亮在不同的位置時到出發點M
的距離y的變化情況,可得正確選項.
【詳解】解:分析題意和圖象可知:
當點〃■在M4上時,y隨x的增大而增大;
當點M在半圓上時,y不變,等于半徑;
當點M在上時,y隨x的增大而減小.
而D選項中:點〃在運動的時間等于點M在MB運動的時間,所以C正確,D錯誤.
故選:C.
7.A
【分析】本題主要考查了全等三角形的性質與判定,作一個角等于已知角的尺規作圖,根據
作圖方法可得0c=O'C',0D=O'D',CD=C'D',則可依據SSS證明△OCD且△O'C'。,由
全等三角形對應角相等可得=,據此可得答案.
【詳解】解:解:由作圖知OC=O'C',0D=O'D',CD=CD',
.?.AOCD義AOC7>(SSS),
:"A'O'B'=ZAOB,
說明ZA'O'B'=ZAOB的依據是SSS,
故選:A.
8.C
答案第3頁,共18頁
【分析】本題考查規律型:圖形的變化類,從數字找規律是解題的關鍵.依據題意,先求出1
節鏈條的長度,2節鏈條的總長度,3節鏈條的總長度,然后從數字找規律,進行計算即可
解答.
【詳解】解:由題意得:
1節鏈條的長度為2.5cm,
2節鏈條的總長度為:[2.5+(2.5-0.8)](cm),
3節鏈條的總長度為[2.5+(2.5-0.8)x2](cm),
n節鏈條總長度y=[2.5+(2.5-0.8)x(?-1)]=(1,7?+0.8)(cm),
“與力的關系式是:y=1.7〃+0.8.
故選:C.
9.B
【分析】根據中線平分面積,得到S“GD=2SA°GF,利用同高,得至(KCGO=4SAOGE,根據
SADGF=S^DGE,得到S四邊形/GCD=S^CDG+^^AGD=6sgGE,進而求出SDGE,再根據S.CGE=3s.DGE,
SABCE-3s&CGE,求出S,BCE,利用面積公式,求出BE邊上的高即可.
【詳解】解:?.??!?3。£,尸是AD的中點,
?<?—<?_)$
…?zCGDtJDGE,一々"ADGF,
?SdDGF=S^DGE,
一S四邊形/GCZ)=SACDG+S^AGD=6s?GE,
???四邊形4GCQ的面積為15,
r="-3
aDGE
62'
.c_aq
-NACGE-D°ADGE_2'
?「BG=2GE,
?C_QC__45_
-u^BCE一&CGE.2'
BE=9,
、.45
,△BEC中BE邊上的IWJ為:x2+9=5.
故選B.
答案第4頁,共18頁
【點睛】本題考查三角形的中線和高線.熟練掌握中線平分面積,同高的三角形的面積比等
于底邊比,是解題的關鍵.
10.B
【分析】此題是三角形綜合題,主要考查了等邊三角形的性質,全等三角形的判定,平行線
的判定,解本題的根據是判斷出A/CN2由等邊三角形的性質先判斷出,
AACNAMCB,從而得出①②正確,再判斷出△ECNgAFCB得出③正確,再判斷出
NACE=NCEF,NMCF片NMFC得出④錯誤,⑤正確.
【詳解】解:;等邊和等邊△。瓦V,
:.AC=CM,CN=CB,ZACM=ZBCN=60°,
ZECF=60°,
ZACN=ZMCB,
在△ZCN和AMCB中
AC=MC
<ZACN=MCB,
CN=CB
/.AACN^AMCB(SAS),
AN=BM,AANC=/MBC,故①②正確,
在△£CN和AFCB中
ZECN=ZFCB
<CN=BC,
/ENC=/FBC
△尸CB(ASA),
:.EN=BF,CE=CF,故③正確
???ZECF=60°,
「.△FC尸是等邊三角形,
ZCEF=60°,
NACE=ZCEF,
EF//AB;故⑤正確
???△£C尸是等邊三角形,
ZMCF=ZEFC=60°,
答案第5頁,共18頁
ZMCF+NMFC,
:.MC^MF.故④錯誤,
即:正確的有①②③⑤;
故選:B.
11.3<x<7
【分析】根據三角形三邊關系定理:三角形兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊差小于第三
邊可得答案.
【詳解】解:根據三角形的三邊關系可得:
5-2Vx<5+2,
即3<x<7,
故答案為:3<x<7.
【點睛】此題主要考查了三角形的三邊關系,關鍵是掌握第三邊的范圍是:大于已知的兩邊
的差,而小于兩邊的和.
12.13cm##13厘米
【分析】本題考查的是三角形的中線的概念,三角形一邊的中點與此邊所對頂點的連線叫做
三角形的中線.根據三角形的中線的概念得到BD=DC,再根據三角形的周長公式計算,得
到答案.
【詳解】解:是△ZBC的中線,
/.BD=DC,
「ZXABD的周長為16cm,
AB+AD+BD=16cm,
/.AB+AD+DC=16cm,
AB比ZC長3cm,
AB=AC+3cm,
.1.AC+3cm+AD+DC=16cm,
AC+AD+DC=13cm,
??.△/?)的周長=/C+/。+DC=13cm,
故答案為:13cm.
13.h=—t+30
2
答案第6頁,共18頁
【分析】此題主要考查了根據實際問題列函數關系式,根據表格可以發現時間每增加2分鐘,
高度減少1厘米,據此求解即可.
【詳解】解:由表格可得:時間每增加2分鐘,高度減少1厘米,即每分鐘高度減少0.5厘
米,當"0時,力=30,即蠟燭初始長度30厘米,
蠟燭的高度/?(厘米)與燃燒時間/(分)之間的關系式為〃=30-}=-5+30,
故答案為:h=-^t+3Q.
14.②
【分析】本題考查了全等三角形的判定,解題的關鍵是掌握全等三角形的判定方法.根據條
件已知的一組邊相等,一組角相等,需要用SAS證明全等,則必須再添加一組邊相等,而
且必須是兩邊夾一角.
【詳解】解:???/8=。瓦48=/£,
;?添加①乙4=/。,利用ASA得出故①選項不符合題意;
添加②BC=EC,利用SAS得出A/BCMAOEC,故②選項符合題意;
添加③4C=DC,不能證明
故③選項不符合題意;
添加④=,
NACB=ZDCE
利用AAS得出AABC=ADEC,
故④選項不符合題意,
綜上所述,滿足條件的有②,
故答案為:②.
15.140°##140度
【分析】本題主要考查了三角形的內角和定理,掌握三角形的內角和定理和角平分線的性質
是解決本題的關鍵.利用三角形的內角和定理先求出//2C與N/C2的和,再根據角平分
線的性質求出NO8C+NOCB,最后再利用三角形的內角和求出/8OC.
【詳解】解:?.?//=100°,
NABC+ZACB=18Q°-100°=80°.
VBO,CO分別是/4BC和的平分線,
.-.ZOBC+ZOCB
答案第7頁,共18頁
=^(ZABC+ZACB)
=-x80°
2
=40°.
ZOBC+ZOCB+ZA=18O°,
Z50C=180°-40°-140°.
故答案為:140。
16.18
【分析】本題主要考查了動點問題的函數圖象,在解題時要能根據函數的圖象求出力及3c
的長度是解決問題的關鍵,根據函數的圖象、結合圖形求出的值,即可得出矩形
4BCD的周長.
【詳解】解:?.?動點P從點8出發,沿運動至點A停止,而當點尸運動到點
之間時,的面積不變,函數圖象上橫軸表示點P運動的路程,x=4時,V開始不變,
說明2C=4,x=9時,接著變化,說明CD=9-4=5,
.-.AB=5,BC=4,
矩形/8CZ)的周長=2(48+3C)=18.
故答案為:18.
17.36
【分析】根據題意可得=ZABC=90°,ADIDE,CELDE,進而得到
^ADB=NBEC=90。,再根據等角的余角相等可得ZABD=NBCE,再證明“BD知BCE,
利用全等三角形的性質進行解答.此題主要考查了全等三角形的應用,解題的關鍵是正確找
出證明三角形全等的條件.
【詳解】解:由題意得=ZABC=90°,ADA.DE,CE1DE,AD=24cm,
CE=12cm,
/.AADB=4BEC=90°,
:.ZABD+ZCBE=90°,ZBCE+ZCBE=90°,
/./ABD=/BCE,
在和ABCE中,
答案第8頁,共18頁
NABD=/BCE
<ZADB=/BEC,
AB=BC
:."BD%BCE(AAS),
/.BE=AD=24cm,DB=CE=12cm,
DE=DB+BE=36cm,
則兩堵木墻之間的距離為36cm,
故答案為:36.
18.3<EF<7##3<FE<7
【分析】本題考查了全等三角形的判定和性質及三角形的三邊關系,證明是
本題的關鍵.延長即到“,使得DH=DF,連接C〃,EH.由“SAS”可證
△ADFQ^CDH,推出/尸=。》,利用三角形的三邊關系即可解決問題.
【詳解】解:如圖,延長尸。到H,使得DH=DF,連接C〃,EH.
:.AD=CD,
在b和△CQH中,
AD=CD
<ZADF=ZCDH,
DF=DH
尸也△CQH(SAS),
AF=CH=5,
???ZEDF=90°,
/.EDLFH,
???DF=DH,
/.EF=EH,
在△EC8中,CH-CE<EH<CH+CE,CH=5,CE=2
:.5-2<EH<5+2,
答案第9頁,共18頁
:.3<EH<1,
3<EF<7,
故答案為:3<EF<7.
19.2或2.4
【分析】設點。的運動的時間為fs,點0的運動速度為xcm/s,則BP=2tcm,CP=
(10-2f)cm,CQ=xt(cm),由于AB=NC,則當5p=CP,2E=C0時,△BPEMCPQ,所以
2/=10-2?,6=xt,當BP=CQ,8£=C尸時,SAS”可判定△8尸£-4。0尸,所以2/=x/,6=10-2/,
然后分別解方程即可.
【詳解】解:設點0的運動的時間為ts,點。的運動速度為xcm/s,貝|8P=2/cm,CP=
(102)cm,CQ=xt(cm),
,:點E為AB的中點,
■■BE=—AB=6cm,
2
?"=NC,
:.當BP=CP,8E=CQ時,根據“SAS”可判定△8P£s/scp°,
即2/=10-2f,6=xt,
解得六I,x=2.4;
當BP=CQ,8£=CP時,根據“SAS”可判定
即2t=xt,6=10-26
解得Z=2,x=2;
綜上所述,點。的運動速度為2cm/s或2.4cm/s
故答案為:2或2.4
【點睛】本題考查了全等三角形的判定:熟練掌握全等三角形的5種判定方法是解決問題的
關鍵.選用哪一種方法,取決于題目中的已知條件.
20.①③④⑤
【分析】此題考查了全等三角形的判定與性質,利用ASA證明0AMe是解題的關
鍵.利用ASA證明根據全等三角形的性質逐項判斷即可得解.
【詳解】解:?.?N1=N2,
Zl+NBAE=Z2+NBAE,
即ZDAE=ABAC,
答案第10頁,共18頁
在中,
NDAE=ABAC
<AD=AB,
ZD=ZB
:AADE知ABC(AS0,
:.DE=BC,AE=AC,/AED=/C,
故①正確,
根據題意得不到/尸=4£,因此4b=ZC不成立,
故②錯誤,
???△ADEmAABC,
?c_c
…U&ADE-U&ABC,
,?S?*DE-S*AEF=SAABC-SJEF,
即S.ADF=S.AEC+S.BEF,
故③正確,
■1-Z2+ZC+ZAEC=180°,Z3+ZAED+ZAEC=180°,NAED=NC,
:.Z2=Z3,
故④正確,
???AE=AC,
NAEC=ZC,
ZAED=ZC,
ZAED=ZAEC,
是/DEC的平分線,
故⑤正確,
故答案為:①③④⑤.
21.(1)10°
(2)125°
【分析】本題主要考查角平分線的定義,三角形的內角和定理,靈活運用三角形的內角和定
理是解題的關鍵.
(1)根據三角形高線可得乙4OC=90。,利用三角形的內角和定理可求解/ZMC的度數;
(2)由三角形的內角和可求解//2C的度數,再根據角平分線的定義可求出/胡。和
答案第11頁,共18頁
的度數,再利用三角形的內角和定理可求解.
【詳解】(1)解:是△4BC的高線,
:.ZADC=9Q°,
■:AADC+ZC+ZCAD=180°,ZC=70°,
ZCAD=180。-90°-70°=20°.
???/E是AR4c的角平分線,ABAC=60°,
:.ZEAC=-ZBAC=30°.
2
NEAD=ZEAC-ACAD=10°;
(2)解:vZABC+ZC+ZCAB=180°,ZC=70°,ABAC=60°,
ZABC=180°-70°-60°=50°,
VAE,8尸分別平分/A4C,ZABC,AE,B尸相交于點O,
:.ZBAO=-ZBAC=30°,ZABO=-ZABC=25°,
22
???ZABO+ZBAO+408=180°,
03=180。-30。-25。=125。.
22.⑴見解析
(2)見解析
【分析】本題考查了全等三角形的判定與性質,平行線的判定,全等三角形的判定是結合全
等三角形的性質證明線段和角相等的重要工具,在判定三角形全等時,關鍵是選擇恰當的判
定條件.
(1)由全等三角形的判定定理SSS證得△N8Cg△。即,則對應角=可證
明結論;
(2)m^BCA=AEFD,可以證得必促四△EFT,進而得出結論.
【詳解】(1)證明:如圖:在△NBC和從無尸中,
BC=EF
<AB=DE,
AC=FD
.,.△ABC^AZ)EF(SSS),
ZBCA=ZEFD,
BC//EF;
答案第12頁,共18頁
(2)證明:由(1)得NBCA=/EFD,
在△2CF和AEFC中,
BC=EF
<ZBCF=ZEFC,
CF=FC
.-.△BCF^A£FC(SAS),
:.CE=BF.
23.(1)見解析
(2)60°
【分析】本題主要考查等邊三角形的性質,全等三角形的判定和性質,三角形外角的性質;
(1)根據等邊三角形的性質以及已知條件得出AB=BC=CA,
ABAC=ZBCA=60°,CM=AN,進而即可證明也“CM
(2)根據全等三角形的性質可得/C4M=//BN,進而根據三角形的外角的性質即可求
解.
【詳解】(1)證明:???△/BC為等邊三角形,
AB=BC=CA,ABAC=ZBCA=60°
???BM=CN,
:.CM=AN
又;NBAN=NACM,
:.ABAN^ACM,
(2)解:?;ABAN知ACM,
ZCAM=ZABN.
ABQM=ZABN+NBAQ=ZCAM+ZBAQ=ABAC=60°
24.(1)海拔高度高氣溫t
(2”=20-6〃
⑶氣溫是-40℃
【分析】此題考查了函數關系式的應用能力,關鍵是能根據題意求得對應的函數解析式.
(1)結合題意和函數的定義進行求解;
(2)根據表格中氣溫隨海拔高度的變化的規律:h每增加1千米,氣溫就下降6℃,即可解
答;
答案第13頁,共18頁
(3)把人=10代入f=20-6〃中進行計算、解答.
【詳解】(1)解:由題意得,自變量是海拔高度肌因變量是氣溫
故答案為:海拔高度兒氣溫/;
(2)解:由題意得,〃每增加1千米,氣溫就下降6℃,
可得f=20-6力,
氣溫/與海拔高度〃的關系式:i=20-6/i,
故答案為:20-6/1;
(3)解:由題意得,當〃=10時,
Z=20-6xl0=-40CC),
答:氣溫是-40℃;
25.(1)60km/h
⑵1.5
19
⑶相遇后乙車出發2.75小時或7小時時,甲、乙兩車相距50千米
【分析】本題主要考查了函數的圖象,解題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,
利用數形結合的思想解答.
(1)根據函數圖象可以解答本題;
(2)根據題意求出乙車的速度,再列方程解答即可;
(3)根據題意列方程解答即可.
【詳解】(1)解:由題意得,甲車的速度是:300+5=60(km/h).
故答案為:60km/h;
(2)解:乙車的速度為:300^3=100(km/h),
設乙車出發后x小時追上甲車,根據題意得:
100x=60(x+l),
解得x=1.5,
答:乙車出發后1.5小時追上甲車;
(3)解:設甲車出發V小時,兩車相距50千米,根據題意得:
100(y-1)-60尸50或60y=300-50,
解得了=3.75或325.
6
?.?乙車比甲車晚出發1小時,
答案第14頁,共18頁
此時乙車出發的時間為2.75小時或—小時
6
19
答:相遇后乙車出發2.75小時或二小時時,甲、乙兩車相距50千米
6
26.(1)EF=BE+DF
(2)成立,理由見解析
【分析】本題主要考查三角形全等的判定和性質,熟練掌握三角形全等的判定定理和正確作
出輔助線構造全等三角形是解題關鍵.
(1)延長FD至G,使DG=BE,由SAS可直接證明△/BE&△4DG,即得出/E=/G,
ZBAE=ZDAG.結合題意又易證ANE尸名A/Gb(SAS),得出EF=G尸,進而得出
EF=BE+DF;
(2)延長FD到點G,使DG=BE,連接NG,即可證明也會A4DG(SAS),可得
AE=AG,NBAE=NDAG,再證明尸之。GF,可得EF=FG,即可解題.
【詳解】(1)證明:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 節能型直流電動機企業ESG實踐與創新戰略研究報告
- 冷鐓成型機企業ESG實踐與創新戰略研究報告
- 激光雕刻設備采購合同
- 寫字樓空調裝修合同樣本
- 不含學位租房合同樣本
- 8這些東西哪里來(教學設計)-2023-2024學年統編版 道德與法治四年級下冊
- 1 觀察物體的特征 教學設計-2024-2025學年科學一年級下冊教科版
- 京東大件承攬合同樣本
- 化肥試驗合同樣本
- 股權質押回購合同
- 個人專門制作的風機功率計算公式及方法
- 廣州有限責任公司章程范本
- 知識產權與人工智能
- 定向鉆出入土點平面布置圖(可編輯)
- 《心房顫動診斷和治療中國指南2023》解讀
- ANSYS導出柔性體MNF文件入ADAMS的詳細步驟
- (完整版)200210號文-工程勘察設計收費標準(2002年修訂本)本月修正2023簡版
- 《駱駝祥子》知識競賽題及答案
- 光學零件制造工藝
- 2024屆高考語文復習-新高考卷文學類閱讀真題《建水記》《大師》講評
- 八年級道德與法治下冊第一單元堅持憲法至上思維導圖人教部編版
評論
0/150
提交評論