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文檔簡介

2022年中考道德與法治必備知識清單

(思維導圖+核心知識+考點梳理)

九年級下冊

(注:?表示熟讀★表示背默)

第三單元走向未來的少年

【思維導圖】

多彩

世界

走向彼此協(xié)作

中的我

世界{彼此守護,共同成長屬肅

我為1

大舞臺二世界:

世界

一起經(jīng)歷.(從普通的事做起

快樂成長承擔的少添光彩[全面提升個人素養(yǎng)--

一直努力,盤點責任年

不斷收獲收獲少年裾肩負時代重任-

擔中國強[謀劃人生、接續(xù)奮斗

學會反思,當

-

學會超越..做好準備、建功立業(yè)

回少年

成當自強自信、自尊、自強:自立:

珍惜當下,青少年

‘關切人類問題和世界?:自強!

立足現(xiàn)實,的情懷

局勢

腳踏實地與抱負

:有憂患意識、居安思危

理性分析主學會

承擔推動人類共同發(fā)

客觀條件選擇

.展的責任一

努力奮斗,實

高度重視,積極投入

?現(xiàn)人生價值,積極面

學習生活____________

對當下

「豐富生命"調(diào)整心態(tài),坦然面對

走的學習

提升生命]個(.學習壓力____________

走向

質(zhì)量人未.成為一種生活方式

未來學無

延展生命里

止境實踐出真知

寬度,出

發(fā)

少原因?qū)W習需長期

)年

在實踐[范圍在擴大

更好服

中學習

務社會社積極參加社會

和國家會暢享盟片實踐活動

未來3{樹立終身學習理念

莉全面規(guī)劃有

社會:分工的要求

來^意義的人生哭(

我理個人:實現(xiàn)人生價

一腳踏實地的也的.值的基本路徑

I走向畢職業(yè)

;行動,

未來業(yè)準備學念考慮興趣愛好

面臨的季

一擇業(yè)]把握個性特長

樹立遠大理課題

想,擔當時要求結(jié)合能力經(jīng)驗

多彩的

代重任

踏上職業(yè)自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)

在擔當中歷

新征程

練,在盡責為社會:創(chuàng)造物質(zhì)和

-中成長精神財富

敬業(yè)為門己■:實現(xiàn)人生.價值

精神

要求:培養(yǎng)興趣、履行職責、

.愛崗敬業(yè)

第三單元走向未來的少年

【核心觀點】

1.個人的命運與國家的命運息息相關,個人的未來與民族的未來緊密相連。

2.青年興則國家興,青年強則國家強,青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,

民族就有希望。

3.我們生活的世界充滿希望,也充滿挑戰(zhàn)。

4.我們要堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒,努力在實現(xiàn)中國夢的偉

大實踐中建功立業(yè),創(chuàng)造精彩的人生。

5.積極面對當下的學習,坦然面對學習壓力。

6.緩解考試壓力的方法:轉(zhuǎn)移注意力、保持身體放松、自我暗示、保持適度緊張。

7.我們不僅要重視書本知識的學習,而且要堅持在實踐中學習。

8.必須樹立終身學習的理念,養(yǎng)成主動學習、不斷探索的習慣,增強自我更新、學以致用的

能力。

9.進行職業(yè)選擇需要:考慮自己的興趣愛好;把握自己的個性特長;結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗。

10.我們不僅要正確理解自己的人生規(guī)劃,而且要積極關切國家和民族的發(fā)展,關注人類與世

界發(fā)展的前途和命運,在學習和實踐中走向未來。

【考點梳理】

第五課少年的擔當

一■、走向世界大舞臺

1.我們走向世界的意義?(P56)

(1)我們在交往中探索世界,彼此守護,共同成長。

(2)我們學會關愛,相互理解,贏得尊重,獲得成長的力量。

(3)面對困難時,我們勤于溝通,真誠合作,更加理性、智慧地解決問題。

2.我們?yōu)槭裁匆獮槭澜缣砉獠??(個人與世界的關系)(P56-P57)

(1)我們與豐富多彩的世界緊密相連,始終與這個世界彼此互動,同呼吸,共命運。

(2)每個人都是這個世界中的一員,所做的事情都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響。

3.我們怎樣為世界添光彩?(P57.P59)

(1)我們要從普通的事做起,通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量。

(2)著眼未來,我們要適應世界發(fā)展趨勢要求,全面提升個人素養(yǎng):不斷豐富知識儲備,增

強人文底蘊;樹立科學精神,掌握科學思維方法;增強社會責任感,學會觀察、思考各種社會

現(xiàn)象,積極參與社會實踐活動,培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。

二、少年當自強

★4.為什么說少年強則國強?(個人命運與國家命運的關系)(P60-P61)

①個人命運與國家的命運息息相關,個人的未來與民族的未來緊密相連。

②青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。

5.當今時代,我們青少年的責任。(P61-P62)

(1))青少年的責任是時代賦予的,不同的歷史時期有不同的責任。

(2)當代青少年的歷史責任就是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。

★(3)要為建設祖國做好準備。我們要堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄

潮兒,努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中建功立業(yè),創(chuàng)造自己精彩的人生。

★6.青少年應有情懷與抱負?(P63-P65)

(1)對國家:我們要傳承、發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強愛國情感,弘揚民族精神和

時代精神,踐行社會主義核心價值觀,并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感認同和行為習慣,做有自信、

懂自尊、能自強的中國人,成為中華民族的棟梁。

(2)對世界:走向世界的中國青少年需要了解人類文明進程,積極關切人類問題和世界局勢,

掌握相應的知識,在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。同時,要有憂患意識、居安思

危,在世界復雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。

(3)對人類:我們要尊重差異、理解不同、包容多樣文化,向國際社會傳遞中國聲音、講好

中國故事、展現(xiàn)中國風貌,成為連接中國與世界的紐帶,承擔起推動人類共同發(fā)展的責任。

第六課我的畢業(yè)季

一、學無止境

1.怎樣積極面對當下的學習?(P67.P69)

(1)面對當下的校園學習生活,我們要高度重視、積極投入,尤其要正確面對可能出現(xiàn)的困

難和壓力,調(diào)整心態(tài),完成學習任務。

(2)當下對我們的學習方法、學習能力和學習品質(zhì)提出了更高的要求,這時,有一些學習壓

力,感到擔心、緊張、焦慮,是一種正常心理現(xiàn)象,我們要坦然面對。

(3)學習對青少年來說既是權(quán)利,也是責任和義務,更是適應未來社會需要所必備的一種能

力。因此,學習應該成為我們的一種生活方式。

2.為什么要在實踐中學習?(P69-P70)

(1)實踐出真知。在實踐中,可以提高認識世界、改造世界的能力

(2)青少年隨著生活范圍的擴大會遇到越來越多的困惑

(3)為促進自身的發(fā)展和提升

(4)我們生活的時代信息量巨大,知識更新周期縮短,實踐中的問題層出不窮

★3.怎樣在實踐中學習?做法或要求(P71-P72)

(1)在實踐中,錘煉自己,豐富人生經(jīng)歷,完善自我,提升自身素質(zhì)

(2)始終不能停止學習的步伐,要在生活和工作中學習,主動服務社會

(3)要重視實踐,積極參加社會調(diào)查、志愿服務、科學實驗等各類社會實踐活動,增強問題

意識,培養(yǎng)研究能力,努力做到知行合一

(4)必須樹立終身學習的理念,養(yǎng)成主動學習、不斷探索的習慣,增強自我更新、學以致用

的能力

二、多彩的職業(yè)

4.為什么要職業(yè)準備?(P74-P75)

(1)現(xiàn)代社會,豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。

(2)人的一生中,大部分時間要從事一定的職業(yè),這是社會分工的要求,也是個人為社會作

貢獻、實現(xiàn)人生價值的基本路徑。

(3)我們即將初中畢業(yè),未來會從事某一種或多種職業(yè),承擔社會分工中的不同角色。

(4)在走向未來的征程中,我們應該做好職業(yè)準備,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。

5.怎樣做好職業(yè)準備、進行職業(yè)選擇?(P75)

①要考慮自己的興趣愛好,明白自己想做什么。

②要把握自己的個性特長,清楚自己適合做什么。

③要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗,思考自己能夠做什么。

④當經(jīng)驗、能力與職業(yè)的要求差距較大時,要加強學習,提高自身素質(zhì),適應工作崗位的要求,

滿足國家與社會發(fā)展的需要。

6.就業(yè)方式多樣化的原因。

(1)在經(jīng)濟全球化時代,科學技術突飛猛進,各國之間的聯(lián)系愈益密切。

(2)社會分工逐漸細化,引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起。人們的職業(yè)選擇越來越豐

富,發(fā)展空間越來越廣闊,給我們帶來更多的就業(yè)機會和挑戰(zhàn)。

7.就業(yè)方式多樣化的表現(xiàn)及要求。

(1)表現(xiàn):除傳統(tǒng)就業(yè)方式之外,國家還鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè),促進創(chuàng)業(yè)帶動就

業(yè)。

(2)要求:我們要順應時代的變化,抓住機遇,做好多方面的準備,努力提升自身素質(zhì),迎

接未來世界的挑戰(zhàn)。

★8.為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神?(P78)

①每一種職業(yè)都承擔一定的社會責任,每一個工作崗位都有相應的崗位職責要求。國家對職業(yè)

行為有法律規(guī)范要求,社會對職業(yè)行為有道德要求。

②勞動是一切幸福的源泉。一個人只有熱愛自己的職業(yè),才能全身心、富有激情地投入工作,

創(chuàng)造出物質(zhì)財富和精神財富。

③只有熱愛本職工作,踐行勞模精神、勞動精神、工匠精神,腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、

精益求精、不斷創(chuàng)新,才能成就一番事業(yè),實現(xiàn)自己的人生價值。

9.怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神?(P79-P80)

①在未來的工作中

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