專題05化學實驗基礎

目錄

考法05物質的除雜13

【核心提煉?考向探究】

314

知識點一離子共存14

考點一常見儀器與基本實驗操作4

知識點二物質的檢驗鑒別15

【真題研析?規律探尋】4

知識點三物質的除雜16

考法01實驗儀器名稱4

【題型歸納?命題預測】16

考法02實驗儀器用途5

考點三常見氣體的制備與凈化北

考法03基本實驗操作6

【真題研析?規律探尋】唱

【核心提煉?考向探究】7

考法實驗室制取氣體的儀器和原理

知識點一實驗室規則和儀器70118

考法發生裝置和收集裝置的選擇

知識點二基本實驗操作70219

考法03氣體的檢驗和驗滿及性質驗證20

【題型歸納?命題預測】8

考法04萬能瓶的使用21

考點二物質的共存、檢驗、鑒別和除雜UL

【核心提煉?考向探究】22

【真題研析?規律探尋】

知識點一氧氣的制取以

考法01離子共存1口

知識點二二氧化碳的制取22

考法02離子共存附加隱含條件11

知識點三氣體的檢驗與凈化23

考法03物質的檢驗11

【題型歸納?命題預測】23

考法04物質的鑒別13

考點要求課標要求命題預測

＞熟悉化學實驗室安全警示標志,學會正本考點常以選擇題的形式進行考查。常考查的基本

確使用安全防護設施，學習妥善應對實驗安操作有：固體、液體藥品的取用、固體、液體的加

全問題的必要措施。熱、量筒的讀數、酒精燈的使用、托盤天平的使用、

常見儀器＞學會試劑的取用、簡單儀器的使用及連連接儀器、過濾、稀釋濃硫酸、測定溶液的PH、

與基本實接、加熱等實驗基本操作。檢查氣密性、蒸發等。命題時常結合圖片來判斷操

驗操作＞初步學會在教師指導下根據實驗需要作的正誤，偶爾也會以文字描述的形式出現。

選擇實驗試劑和儀器，并能安全操作。

＞初步學會觀察實驗現象，并如實記錄、

處理實驗數據，撰寫實驗報告等。

1.物質的檢驗與鑒別是用物理或化學的方法把幾

種物質區分開，其原則是用簡單的方法，最少的試

劑和最明顯的現象進行鑒別。一般以選擇題、填空

物質的共＞知道物質包括純凈物和混合物兩大類。題的形式考查，考查的命題點有：物質鑒別方法的

存檢驗＞能判斷出酸堿鹽和氧化物。判斷，一般用物理方法和化學方法。常以文字或表

鑒別和除＞能把握概念之間的邏輯關系。格形式呈現。

雜＞能從微觀角度正確認識各種類物質。2.物質的分離和除雜是除去某物質中混有的少量

雜質，獲得相對純凈的物質。常考的命題點有：溶

液除雜；固體物質除雜以及氣體物質除雜，主要以

選擇題的形式結合文字或表格考查。

＞初步學習氧氣和二氧化碳的實驗室制氣體的制取、檢驗與凈化是中考實驗探究題常考題

法，歸納實驗室制取氣體的一般思路與方型，主要考查常見氣體二氧化碳、氧氣（有時也會

常見氣體

法。拓展考查氫氣和氨氣等）的制備，并且常見氣體的

的制備與

＞知道圍繞實驗目的確定實驗原理，選擇檢驗和凈化常穿插于氣體的制取考題中，常考題型

凈化

實驗儀器，組裝實驗裝置，設計實驗步驟，是實驗探究題，有時也會以選擇題的形式考查。

實施實驗并完成實驗記錄。

名稱

實驗室規儀器

則和儀器用途

規則：實驗三不；剩余藥品的處理；藥品用量

化

學

實

驗

基

礎

儀器裝配

氣密性檢查

⑴、也罹樹：入集至中；O：核電.

(2kCQ：躅方法:把氣嫻j人愛繇友水:喊:石友水變奏t.

蹬方法：點。在雉上方聿一個內壁有浸清石灰水微林：神：蟲若呈

(3km離子檢登方■法現象

處.好內

C1滴加皿2溶液和稀理科出現白色沉淀

“)、電檢防法：點凝在接上方罩一個王能睡：afc：火璉法匡，堂林內

常見物質的檢驗so；消2s^^溶枷舞HN0,出現白色沉淀

(5)H理做雉上會缺推：CD；加入稀酸溶液,產生氣體通人澄清石灰產生能演清石灰水重磔的氣體

火艷至齷生.戚內壁上有娼：石灰妊壁.

ff加蒙色石卷即蘸色石卷溶液變紅.

(6)、Hft官方法：ifc組經堂室末：夏復皿第充睦。

用試紙更量其小于

物質的檢⑺、W：翟彼放入套?的續套壁也壁垂pHpH□H7.

驗鑒別加入少量蜂粒有人泡產生

(H加紫色石惹謝^姜溶液變黃。

加入無色酚酸試劑無色酚核試液變紅’

常見離子的檢驗用pH試球量其pHPH大于7

題加入氫氫化鈣并研磨產生⑥雛包味氣體

藥品及原理

裝置：固液不加熱；固固加熱

實驗室制

取氧氣、

二氧化碳、

氫氣

檢驗氣體時，先檢驗水后檢驗雜質。

順序原則

凈化氣體時，先除雜質后干燥。

檢驗與凈

化

1,氣體中有?水蒸氣雜質，用丁?燥劑除去,常用丁燥劑濃硫酸和堿看灰（NaOH和CaO）：注

意濃硫酸不能干燥隗等堿性氣體；堿石灰不能干燥皿、SO,和HC1等酸性氣體。

常見氣體

的凈化-2、CQ中有HC1雜質，將氣體通過飽和的碳酸氫鈉溶液。

3、氣體中有Hz和CO等還原性氣體雜質，將氣體通過灼熱的氧化銅.

4、除去氣體中的氧氣，輅氣體通過灼熱的銅網。

考點一常見儀器與基本實驗操作

?真題研析-規律探尋

考法01實驗儀器名稱

1.（2022?湖北隨州）下列化學儀器名稱為“量筒”的是

2.（2021?浙江杭州）以下是進行木炭在氧氣中燃燒實驗的示意圖，有關實驗儀器名稱的判斷，錯誤的是

d

D.d是燒杯

3.（2023?北京）下圖是的制取和性質實驗。

實驗1實驗2

（1）實驗1,儀器a的名稱是—,制取0?的化學方程式為

（2）實驗2,觀察到鐵絲劇烈燃燒、—、生成黑色固體。

考法02實驗儀器用途

4.（2023?四川綿陽）下列實驗儀器不能用于藥品加熱的是（）

5.（2023?江蘇揚州）實驗室量取40.0mLNaCl溶液時，可供選用的儀器如圖所示，應選擇的儀器及原因均

正確的是（）

-

=-

=

=_

三

=

_

=

=

-

=

50mL=

-==-

=

A.50mL燒杯，因為燒杯放置于桌面時更穩定，不易翻倒

B.50mL燒杯，因為燒杯的杯口較大，便于加入溶液

C.50mL量筒，因為量筒量取液體體積更精準

D.50mL量筒，因為量筒操作時便于手握

6.（2023?吉林長春）“酸和堿的中和反應”實驗需使用膠頭滴管，相關操作正確的是（）

攪拌均勻

考法03基本實驗操作

7.（2023?遼寧）在“粗鹽的初步提純”實驗中，下列操作正確的是（）

8.（2023?江蘇泰州）某同學進行水的組成及變化的探究，其中操作錯誤的是（）

A.

>

C.

9.（2023?山東濟南）具備基本的化學實驗技能是進行探究活動的基礎和保證。下列實驗操作中，合理的是

()

A.用量筒量取液體讀數時，視線與液體凹液面最低處保持水平

B.稀釋濃硫酸時，將水注入盛有濃硫酸的燒杯中

C.向試管內滴加液體時，將膠頭滴管伸入試管內

D.用潤濕的pH試紙，直接伸入待測溶液中測定其酸堿性強弱

核心提煉-考向探究

知識點一實驗室規則和儀器1、實驗三不：

(1)不能用手—藥品；

(2)不得—任何藥品的味道；

(3)不要把鼻孔去聞氣體的氣味(應用手—聞味)

2、剩余藥品的處理，三不一要：

(1)不能放回—；(2)不要隨意—；(3)不要拿出；(4)要放入指定的o

3、藥品用量：

(1)嚴格按實驗規定用量；

(2)未指明用量時，取用最少量：液體取；固體只需?

4、加熱儀器|可以直接加熱的：—、蒸發皿、—、燃燒匙

I間接加熱：燒杯、、燒瓶。墊上(使儀器受熱均勻，防止炸裂)

知識點二基本實驗操作

一、藥品取用

1、固體：f(1)塊狀固體：用取，步驟：一橫、二放、三慢豎(防止打破)

-(2)粉末狀固體：用—或紙槽取，步驟：一橫、二放、三快豎

r(D較多量：「傾倒法

[步驟：瓶塞、試管傾斜

標簽______(防止瓶口殘留藥流下標簽)

2、液體藥品的取用：瓶口挨著管口、蓋上瓶塞放回原處

\(2)較少量用吸取；使用方法：一捏二吸三懸空，

＜三不:J不能—或平放；不能伸入試管內或接觸試管壁；

[t不能放在實驗臺上。

(3)極少量：用蘸取(用PH試紙測定溶液PH值)

二、物質加熱

1、酒精燈((1)火焰:外焰、—和—(—溫度最高，―溫度最低，加熱用—)

(2)二查：檢查燈芯頂端是否平整或燒焦

檢查燈座內酒精量不超過燈座容積的不少于—

(3)三不：禁止點酒精燈，點燃時，要用火柴；禁止向—的酒精燈內添加酒精；禁

止用嘴—，熄滅時要用燈—滅(蓋兩次)

、(4)酒精燈打翻失火時，用蓋滅

2、給液體加熱:((1)試管內液體不超過試管容積的

(2)試管夾夾在距試管口的—（從下向上套）

(3)用—加熱，移動試管或酒精燈預熱（防止試管—）

(4)試管不能.（以免液體沸騰濺出傷人）

(5)不要與燈芯接觸（否則受熱不均炸裂試管）

（1）儀器連接順序：先下后上、

3、給固體加熱:.（2）試管□應略傾斜（防止冷凝水倒流試管）

（3）先,再固定在有藥品的部位加熱。

三、物質的稱量

1、固體（用托盤天平）（1）稱準到—O

（2）步驟：伊檢查天平是否平衡（游碼在處，若不平，調節）

②托盤上各放一張質量同的紙（易潮解的或有腐蝕性的藥品放在_____里）

③左物右碼（先加質量大的法碼，再加質量小的法碼）（質量___質量+____質量）

j④稱量完畢，法碼回盒，游碼回零。

⑤當稱量未知質量的物體時，先加入物體后加碼；當準確稱量一定質量的藥品時，要先加祛

、碼、移好游碼后再加藥品。

2、液體：用量筒量取（先倒再用膠頭滴管滴加）

（1）精確度

（2）讀數:確：視線與量筒內保持水平

I卬視：讀數實際_；俯視：讀數實際—

（3）不能在量筒內稀釋或—溶液，不能在量筒里進行,不能—或盛熱溶液。

四、儀器連接與洗滌

1、儀器裝配

（1）順序：,從左到右（拆卸則相反）

（2）方法：①玻璃管插入橡皮管：沾水—，轉動插入；②連玻璃管和橡皮管：管口平圓，沾水潤濕；③

在容器口塞橡皮管：雙手平拿，旋轉塞緊

2、氣密性檢查

（1）步驟：連接儀器，把導管的一端插入水中，用雙手緊握容器外壁

（2）現象：若導氣管口有—冒出，移開手掌，導管內形成一段—

3、洗凈的標準：內壁附著的水既不，也不,呈均勻的.

題型特訓-命題預測

1.（2024?四川綿陽?二模）下列玻璃儀器中，可以直接在酒精燈火焰上加熱的是（）

A.燒杯B.試管C.錐形瓶D.玻璃片

2.（2023?山東濟寧）下列試劑實驗室保存方法錯誤的是（）

A.雙氧水保存在細口瓶中B.濃硫酸保存在細口瓶中

C.氫氧化鈉溶液保存在廣口瓶中D.膽研保存在廣口瓶中

3.（2023?江西）使用酒精燈時應注意安全，下列操作正確的是（）

B.

4.（2024?陜西榆林?二模）下表是初中化學實驗室部分常用儀器，其對應用途有誤的是（）

選項ABCD

邦T

父0

儀器

-40

全0

/k&

名稱量筒酒精燈滴瓶漏斗

量取液體的體用于物質或儀器的加用于盛放液體或作反應容可作加液器或制作過濾

用途

積熱器器

5.（2024?吉林長春?一模）“粗鹽中難溶性雜質去除”實驗中玻璃棒使用錯誤的是（）

A.溶解B.過濾C.蒸發D.轉移

6.（2024?貴州遵義?模擬預測）下列關于儀器的用途敘述正確的是（）

A.膠頭滴管可用于攪拌液體B,錐形瓶可直接加熱

C.漏斗可用于過濾D.燒杯可用于精確量取一定量液體

7.（2023?福建）下列是某同學整理實驗室的做法，不正確的是（）

A.實驗后的廢液直接倒入下水道B.洗滌后的試管倒放在試管架上晾干

C.實驗剩余藥品放入指定容器D.歸類整理試劑瓶并使標簽朝外

8.（2024?江蘇蘇州?二模）靈巧的雙手保證了化學實驗的安全和科學。下列實驗操作的手法不正確的是（)

A.稱量粉末狀藥品時，可以輕輕拍打手肘，讓少量藥品落入天平右盤中

B.連接儀器裝置時，依靠輕轉手腕施力，將橡皮塞慢慢旋入容器口

C.振蕩試管中的液體時，利用手腕力量左右擺動，不可上下振動

D.加熱試管中的藥品時，手握試管夾長柄，拇指應遠離短柄

9.（2023?四川廣安）規范的實驗操作是實驗成功和安全的重要保證。下列實驗操作或實驗方案正確的是（

A.①—給液體加熱B.②—配制氯化鈉溶液

C.③——測定空氣中氧氣的含量D.④——探究物質燃燒的條件

10.（2023?江蘇蘇州）在配制稀硫酸并制備氫氣的實驗中，下列裝置和實驗操作正確并規范的是（）

11.（2023?湖南衡陽）關注實驗安全,規范實驗操作。下列做法符合實驗規范的是（）

A.酒精灑落桌面著火，用水澆滅

B.實驗室加熱液體時，試管口對著他人

C.用實驗室的蔗糖泡水喝

D.實驗室中將過氧化氫和二氧化錦放在不同藥品柜中保存

12.（2024?山東荷澤?模擬預測）用量筒量取液體，先向量筒中注入水，俯視凹液面的最低處，讀數為20

毫升，倒出部分液體后，仰視凹液面的最低處，讀數為11毫升。則該學生實際倒出的液體體積（）

A.小于9毫升B.大于9毫升

C.等于9毫升D.無法確定范圍

考點二物質的共存、檢驗、鑒別和除雜

?真題研析-規律探尋

考法01離子共存

1.（2023?山東濱州）下列離子在溶液中可以大量共存的是（）

A.NH：、Na\NOrClB.K\H\CO*SO；

C.Ca2\K\CO；、NO-D.Fe3\Na\OH\CF

2.（2023?湖南衡陽）下列各組離子在溶液中能大量共存的是（）

A.Na+、C「、NO；B.Na+、Ba2+>SO：

C.H+、NO］、HCO；D.Ag+、K+、CT

3.（2024?江蘇蘇州?一模）下列各組離子在溶液中能大量共存的是（）

A.Ba2+,OH、NO3

B.H+、OH、Cl-

C.Fe3+>Na+、OH

D.Ca2\K+、CO；

考法02離子共存附加隱含條件

4.（2023?甘肅金昌）實驗室有一瓶無色透明的廢液。經同學們測定，其pH=2,對其中可能存在的離子組

合，推測合理的是（）

A.Fe3+>Na+、Cl>NO；B.Na+>K+、Cl>SO：

C.K+、Na+、Cl\CO：D.Ba2\Ca2\SO：、CO；

5.（2023?湖北）下列各組物質在溶液中能大量共存，且溶液為無色、透明的是（）

A.NaOH、KNO3、NaClB.Na2cO3、CaCb、KNO3

C.HC1、Na2so4、NaHCO3D.Ca（OH）2、KNO3、FeCh

6.（2023?湖北鄂州）下列各組物質在NaOH溶液中能大量共存且溶液為無色的是（）

A.NaNO3、NH4CI、KMnO4>Ba（NO3）2

B.K2so4、KOH、NaNCh、NaCl

C.Na2SO4>Ca（NO3）2、BaCh、KC1

D.KNO3、Na2cO3、MgCh、H2SO4

考法03物質的檢驗

7.（2023?遼寧沈陽）下列實驗方法能達到預期目的的是

選項實驗目的方法

A區分純堿（Na?CO3）與白糖觀察顏色

B除去粗鹽中的泥沙研磨、溶解

C檢驗面包中含有淀粉加碘水

D檢驗頭發中含有蛋白質加紫色石蕊試液

8.【新考法】工業生產與化學相結合

（2023?山東濟寧）甲、乙兩廠分布如圖所示，箭頭代表水流方向。兩廠排放的廢水中含有K+,Cu2+、Ag+、

NO',OH-.Cl-六種離子，兩廠分別含有其中不同的三種離子。如果在a處取水樣進行檢測，廢水的pH大

于7；兩廠發水按適當比例混合，可將廢水中的某些離子轉化成沉淀，這樣處理后c處的廢水就可以達到排

放標準。下列有關說法錯誤的是

B.b處廢水中一定含有Cu2+,可能含有Cl-、NO；

C.b處廢水顯藍色

D.c處廢水中溶解的溶質可用作肥料

9.某無色氣體可能含有H2。、CO2、CO、Hz中的一種或幾種，若將該氣體依次通過以下實驗裝置（假設每

步操作中，參加反應的氣體均完全反應或被吸收），下列實驗設計能達到預期要求的是（）

A.氣體依次通過D—E來驗證是否含有CO2和H2O

B.氣體依次通過B—A—E來驗證是否含有H2

C.氣體依次通過E—D-CTB—A-D-E來驗證是否含有H2O、CCh、CO、H2

D.氣體依次通過ATD來驗證是否含有CO

考法04物質的鑒別

10.（2023?廣東深圳）下列做法與目的不符的是

A鑒別空氣與呼出氣體將燃著的小木條放入集氣瓶中

B鑒別水和食鹽水觀察顏色

C比較鋁合金和鋁硬度相互刻畫

D實驗室制備純凈的水蒸儲自來水

11.（2023?重慶）鑒別是重要的實驗技能。分別鑒別兩組物質：①C、CuO②稀H2s04、Na2cO3溶液，都能

選用的試劑是（）

A.O2B.NaOH溶液C.鐵片D.稀H2so4

12.（2023?江蘇鎮江）下列各組溶液，不用其他試劑就不能鑒別出來的是（）

A.CuCb、NaOH,MgCL、HC1

B.BaCb、HC1、K2cO3、HNO3

C.Ba（OH）2、Na2cO3、K2so4、HNO3

D.MgSO4>NaOH,Ba（NO3）2、HC1

考法05物質的除雜

13.（2023?江蘇無錫）下列除雜方法能達到實驗目的的是（括號中的物質為雜質X）

選項物質除雜方法

ACO2(CO)在空氣中點燃

BFe(Fe2O3)加入過量稀鹽酸

CMnO2(KCl)加足量水溶解、過濾

DKC1溶液(K2co3)加入適量Ca（NC>3）2溶液，過濾

14.（2023?山東青島）分離與提純是獲得物質的重要方法。下列實驗操作能達到實驗目的的是（)

選項實驗目的實驗操作

A除去氮氣中的氧氣將氣體緩緩通過紅熱的木炭粉

B除去碳酸鈉溶液中的少量氯化鈉加入足量稀鹽酸

C除去氯化鈣溶液中的少量鹽酸加入過量的氫氧化鈣溶液

D除去銅粉中的少量氧化銅加入足量稀硫酸，過濾、洗滌、干燥

15.（2023?湖南邵陽）除去下列物質中含有的少量雜質，所用試劑和方法均正確的是（）

選項物質雜質除雜試劑和方法

AMnO2KC1加入適量的水溶解，過濾，洗滌，干燥

BAg粉Fe粉加入適量的A12（S。）溶液，過濾

Cco2CO通過足量的NaOH溶液后干燥

DNaOH溶液Na2cO3加入適量的稀鹽酸

核心提煉?考向探究

知識點一離子共存

一、離子共存的實質（或能在同一種溶液中共存的物質）

溶液中的化學反應，實質就是離子之間的相互反應，即各離子相互反應生成了沉淀、氣體或水等難電離的

物質。因此，要想使溶液中的各離子能共存，就必須各離子相互之間不發生反應，即不生成沉淀、氣體或

水。

知識點整理：溶液中能反應的離子

1、H++OH--H2O（H+代表酸，OH代表堿，酸堿能發生反應生成水。）

例如：HC1+NaOH=NaCl+H2Q；H2SO4+Ca（OH）2=CaSO4+2H2O

+

2、H+CO32--CO2+H2Ot（代表酸能和碳酸鹽能反應生成二氧化碳和水）

例如：旦2s04+Na2cO3=Na2sO4+CO2t+2H2O

2HC1+CaCO3=CaCh+CO2t+H2O

+

3、H+HCO32--CO2f+H2O（代表酸能和碳酸氫鹽能反應生成二氧化碳和水）

例如：HC1+NaHCOj=NaCl+CO2t+壓0

+

4、OH-+NH4=NH3f+H2O（代表堿能和鏤鹽反應生成氨氣和水）

例如：Ca（OH）2+2NH4cl=CaCh+NH3f+H20

2+

OH+Cu->CU（OH）2l（代表堿能和銅鹽反應生成氫氧化銅沉淀）

例如：2NaQH+CuSO4=CU（OH）2I+Na2sO4

OH+Mg2+-Mg（OH）2（（代表堿能和鎂鹽反應生成氫氧化銅沉淀）

例如：2NaQH+MgCh=Mg（OH）2（+2NaCl

2+

OH+Zn-Zn（OH）2I（代表堿能和鋅鹽反應生成氫氧化鋅沉淀）

3+

OH-+AI->AI（OH）3I（代表堿能和鋁鹽反應生成氫氧化鋁沉淀）

OH+Fe3+-Fe（QH）3I（代表堿能和鐵鹽反應生成氫氧化鐵沉淀）

OH-Fe2+-Fe（OH）2I（代表堿能和亞鐵鹽反應生成氫氧化亞鐵沉淀）

5、CCh2-+Ca2+/Ba2+/Cu2+/Ag+等-CaCO3/BaCO3/CuCO3/Ag2CO3t

例如：Na2cCh+CaCb=CaCChI+2NaCl

6、Ag++Cl-AgClI

例如：AgN03+NaCl=AgCl3+NaNO3

2+2

7、Ba+SO4--*BaS04I

例如：BaCh+H2SO4=BaSCUI+2HC1

二、加隱含條件的離子共存

首先弄明白隱含條件含義，pH<7,即溶液是酸性溶液，含有H+；pH>7,即溶液是堿性溶液，含有OJT；

常見的有色離子：含有Cu2+溶液顯藍色，含有Fe3+溶液顯黃色，含有Fe2+溶液顯淺綠色。

再根據兩種離子相互作用如果有水、氣體或沉淀等物質生成，則這兩種離子不能共存于同一溶液中分析。

知識點二物質的檢驗與鑒別

1、物質的檢驗方法

（1）物理方法

①根據顏色：含有CB的溶液顯—色；含有Fe3+的溶液顯—色；含有Fe2+的溶液顯色。

②根據氣味：有刺激性氣味的是—、NH3O

③根據溶解時溫度變化：NaOH溶于水；NH4NO3溶于水0

（2）化學方法

①利用指示劑（常用的指示劑包括和）

②加入其它試劑，使其出現不同的現象，如生成氣體、生成不同顏色的沉淀等。

③一般思路：取物質加試劑觀現象得結論

2、常見物質的檢驗

（1）O2：檢驗方法：把伸入集氣瓶中；現象：木條

（2）CO2：檢驗方法：把氣體通入；現象：石灰水-

（3）CO：檢驗方法：點燃后在火焰上方罩一個內壁有澄清石灰水的燒杯；現象：,燒杯內壁

（4）H2：檢驗方法：點燃后在火焰上方罩一個；現象：火焰呈,燒杯內壁上有

（5）CH4：點燃后在火焰上方罩一個,迅速倒轉后倒入少量_________；現象：火焰呈

燒杯內壁上有；石灰水。

（6）H20：檢驗方法：通過末；現象：硫酸銅變為一。

（7）NH3：檢驗方法：放入濕潤的；現象：

3、常見離子的檢驗

離子檢驗方法現象

Cl-出現—沉淀

滴加_____溶液和稀HNO3

12出現____沉淀

SO4-滴加_____溶液和稀HNO3

CO32加入—溶液，產生氣體通人澄清石灰產生能使澄清石灰水—一的氣體

H+加紫色石蕊試劑紫色石蕊溶液____

用pH試紙測量其pHPH_____

加入少量鋅粒有—產生

OH加紫色石蕊試劑紫色石蕊溶液____

加入無色酚酰試劑無色酚酸試液—

用pH試紙測量其pHPH_____

NH4+加入________并研磨產生__________氣體

知識點三物質的除雜

1、分離和提純常用的方法

（1）物理方法：—、吸附、結晶、—和蒸儲等。

（2）化學方法：

①沉淀法：將混合物中某種成分與某一試劑反應生成—而分離出來;

②化氣法：將混合物中某種成分與某一試劑反應生成—而分離出來;

③轉化法：將雜質用化學試劑轉化為待提純物；

2、分離與提純三不原則

（1）不增（不增加）

（2）不減（不減少）

（3）易分離（反應后物質的狀態不同，）

—k題型特訓?命題預測

1.（2023?湖南常德）下列各組物質在溶液中能夠大量共存的是（）

A.BaCL、NaNO3>CuChB.Na2co3、NaChHC1

C.H2so4、NaOH、KNO3D.K2cO3、Ba（OH）2>KC1

2.（2024?山東日照?一模）下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是（）

A.無色溶液中：Na+、K+、MnO4>SO；-

B.澄清透明的溶液中：Fe3\CM+、Cl、SO：

C.加鐵粉產生氫氣的溶液中：NH：、K+、SO：、HCO3

D.能使紫色石蕊試紙變藍的溶液中：Mg2+、Fe3\SO：、NO；

3.（2023?江蘇宿遷）下列各組離子在溶液中能大量共存，并形成無色溶液的是（）

A.Cu2+,Na+、NO］、SO：B.K+、Na+、Cl>NO；

C.Mg2+、Ba2+>OH>SO，D.Ca2+>K+、CO）、Cl-

4.（2023?湖北襄陽）下列各組物質在pH=3的溶液中能大量共存且為無色透明溶液的是（）

A.NaCl、BaCb、Na2cO3B.CaCb、KOH、NH4NO3

C.NaNCh、HC1、KC1D.CuCb、Na2so4、KNO3

5.（2023?甘肅金昌）下列分離提純物質（括號內物質為雜質）的方法，正確的是（）

選項物質（雜質）具體操作

A氧化鈣固體（CaCO3）加熱

BCO2(CO)點燃

CKC1固體(MnCh)加入足量的水溶解，過濾

DMgCb溶液(NaCl)加入適量的AgNCh溶液，過濾

6.（2023?內蒙古包頭）除去下列物質中含有的雜質，所用試劑和方法正確的是（）

選項物質（括號內為雜質）除雜試劑和方法

A稀鹽酸（H2s。4）加入足量Ba（NO3）2溶液，過濾

B。2（水蒸氣）將氣體通過足量的濃硫酸，干燥

CCaCO3(CaO)高溫煨燒

DNaOH溶液[Ca(OH)2]加入過量Na2cCh溶液，過濾

7.（2024?遼寧?一模）下列各組物質，用水就能鑒別出來的是（）

A.固體：氯化鈣、氯化鈉、氯化鎂B.氣體：氧氣、氮氣、二氧化碳

C.固體：硝酸鏤、蔗糖、生石灰D.固體：二氧化銃、氧化銅、鐵粉

8.（2023?湖北鄂州）鑒別、檢驗、除雜和分離是認識和研究物質的常用方法。下列實驗方案不能達到目的

的是（）

選項實驗目的實驗方案

A鑒別酒精和水聞氣味

B檢驗co中是否含有CO2將氣體通入澄清石灰水，觀察是否變渾濁

C除去MnO2中混有的少量KC1固體加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥

D分離鋅粉和銅粉加足量的稀硫酸，過濾

9.（2024?湖北黃岡?二模）下列有關物質除雜、檢驗、鑒別的說法中，正確的是（）

A.除去粗鹽中的所有雜質，可用溶解、過濾、蒸發的方法

B.除去硫酸鈉中的碳酸鈉，可滴加適量稀鹽酸到不再產生氣泡為止

C.檢驗某混合物中含有氫氧化鈣和碳酸鈣，可依次加入稀鹽酸和酚醐試液

D.鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸，可用酚酸試液并進行相互反應

10.為了檢驗在H2和CCh的混合氣體中是否混入了CO,用如圖所示裝置進行實驗：（氫氧化鈉溶液能吸收

二氧化碳）。

回答下列問題:

（1）裝置A、B中應盛放的試劑分別是、；裝置B的作用是o

（2）在整個檢驗過程中，當觀察到C中,D中現象時，才能證明一定含有CO。

（3）上述裝置不足之處是o

考點三常見氣體的制備與凈化

?真題研析-規律探尋

考法01實驗室制取氣體的儀器和原理

1.（2023?內蒙古興安盟）實驗室現有氯酸鉀、二氧化錦、石灰石、稀鹽酸、稀硫酸，以及下列儀器:

（2）蒯用上述儀器和藥品可制取二氧化碳，選擇的儀器是（填序號），反應的化學方程式為

（3）皆用上述儀器和藥品制取氧氣，還需補充（填儀器名稱），反應的化學方程式為。

（4）用排水法收集氧氣時，當集氣瓶中水排完后，（填操作），把集氣瓶移出水槽，（填“正

放”或“倒放”）在桌上。

（5）小組同學將生成的二氧化碳氣體通入石灰水中卻始終未見變渾濁，可能的原因是

2.（2023?四川綿陽）實驗室用下圖裝置可進行多種氣體的制取。

（1）在開始實驗前需對裝置進行檢查，小宇同學欲制取H2,選用該裝置是否正確？=

（2）小劉同學用該裝置制取0”應選用的試劑是________,其中固體試劑起作用，反應的化

學方程式為。

（3）實驗室制取CO2時，盛裝塊狀固體的儀器名稱是一