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文檔簡介
主題一語文積累與運用專題五名句名篇默寫考情概覽課標要求考點考向考法繼續豐富自己的積累。分類整理、欣賞、交流所積累的詞語、名句、詩文等,并在日常讀寫活動中積極運用,提升自身的中華文化修養。古代詩文考向一經典古詩考法1記憶型默寫考法2理解型默寫考法3情境型默寫考法4開放型默寫考向二經典古文考法1記憶型默寫考法2理解型默寫考法3情境型默寫現當代詩文考向三現當代詩歌考法1記憶型默寫考法2理解型默寫考向四現當代散文考法記憶型默寫?考向一經典古詩考法1記憶型默寫1.(2023·天津·統考中考真題)請根據原文或提示,將下面古詩文語句補充完整。(1)山重水復疑無路,____________________。(陸游《游山西村》)(2)自古逢秋悲寂寥,____________________。(劉禹錫《秋詞》其一)(3)____________________,燕然未勒歸無計。(范仲淹《漁家傲·秋思》)(4)《渡荊門送別》一詩中,李白借寫家鄉水戀戀不舍,含蓄地抒發思鄉之情的詩句是:____________________,____________________?!?.(2023·云南·統考中考真題)名篇名句默寫【(1)至(4)題中任選兩題作答】(1)念天地之悠悠,______________。(陳子昂《登幽州臺歌》)(2)________________,歸雁入胡天。(王維《使至塞上》)(3)可憐身上衣正單,________________。(白居易《賣炭翁》(4)______________?滿眼風光北固樓。(辛棄疾《南鄉子·登京口北固亭有懷》考法2理解型默寫3.(2023·江西·統考中考真題)補寫出下列句子中的空缺部分。(1)我們看到潮水漲滿,兩岸與江水齊平,江面開闊,風平浪靜的景象,不禁會聯想到王灣《次北固山下》中的“________,________”。(2)王維《使至塞上》中“________,________”兩句,寫塞外奇特壯麗的風光,意境雄渾,被譽為“獨絕千古”??挤?情境型默寫4.(2023·山西·統考中考真題)源遠流長的中國古典文化中,借花傳情的詩文是其中重要的組成部分。課堂上,九年級(1)班的同學圍繞主題“花開盛世·大美中國”進行了佳句競答活動。請把下面空缺處的古詩文原句寫在橫線上。主持人:盛世中國,我們都是幸福的看花人。小宇:“亂花漸欲迷人眼,_____”,這是欣欣向榮的中國。小文:“_____,秋容如拭”,這是明凈如洗的中國。小美:“岸芷汀蘭,______”,春天的中國花草相映,生機盎然。小欣:“_______,_______”(岑參《白雪歌送武判官歸京》),冬日的中國似有春花滿枝,壯美浪漫。小智:“_______,________”(龔自珍《己亥雜詩》(其五)),我們用奉獻守護初心。小啟:用愛守護“芳草鮮美,________”的人間奇景。小慧:用心體驗“_____________,柳暗花明又一村”的欣喜之情。5.(2023·河北·統考中考真題)閱讀下面文字,在橫線上填寫相應的句子。熱愛勞動是中華民族的優秀傳統。我們從“參差荇菜,①______”看到歡快的勞動場景,從“唧唧復唧唧,②______”感受到勞動者的美好形象,中華古詩文,佳作如林,我們還會發現許多與“勞動”相關的詩文,如陶淵明的“③______,悠然見南山”,表現歸隱田園的恬淡。考法4開放型默寫6.(2023·北京·統考中考真題)默寫,完成下面小題。如果引用兩句古詩文來表達你的志趣,你會選用“,”。(本試卷中出現的句子除外)7.(2023·黑龍江·統考中考真題)古詩文默寫。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!痹铝量偸羌耐辛巳藗儫o限的遐想和情思,請寫出古詩中含有“月”的連續兩句:,。8.(2023·江蘇徐州·統考中考真題)古詩文默寫。參觀革命紀念館時,你被革命先輩們的事跡深深打動,準備用“,”兩句連續的古詩詞來表現他們英勇無畏的愛國精神。特別提醒(1)認真讀題,只讀前一半就答或只看橫線后一半就寫都是大忌。(2)抓關鍵詞,即抓住題干中重要的提示詞語,這些關鍵詞或多或少、或明或暗地提示、限制了答案。(3)做到“三看”,即看橫線、看標點、看括號。題干中一條橫線一般只填寫一句詩,橫線之間的標點尤其不能忽略,括號里的限制語更要重視。?考向二經典古文考法1記憶型默寫9.(2023·天津·統考中考真題)請根據原文或提示,將下面古詩文語句補充完整。醉翁之意不在酒,____________________。(歐陽修《醉翁亭記》)考法2理解型默寫10.(2023·云南·統考中考真題)名篇名句默寫(1)《陋室銘》中,表明作者因遠離了世俗的娛樂和繁瑣的公務,而感到無比喜悅的句子是:“_______,_________?!保?)古文中不乏以早晚天氣的變化寫山水之美的佳句,如《醉翁亭記》中的“日出而林霏開,云歸而巖穴暝”、《岳陽樓記》中的“____________,____________”。(2023·江西·統考中考真題)補寫出下列句子中的空缺部分。范仲淹在《岳陽樓記》中說“________,________”,他以“古仁人”為榜樣,否定了被個人得失和環境變化所支配的情感。考法3情境型默寫11.(2023·山西·統考中考真題)源遠流長的中國古典文化中,借花傳情的詩文是其中重要的組成部分。課堂上,九年級(1)班的同學圍繞主題“花開盛世·大美中國”進行了佳句競答活動。請把下面空缺處的古詩文原句寫在橫線上。主持人:盛世中國,我們都是有愛的護花人。小德:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,______”,我們用摯愛守護高潔。12.(2023·河北·統考中考真題)閱讀下面文字,在橫線上填寫相應的句子。熱愛勞動是中華民族的優秀傳統。我們從“①______,男女衣著,悉如外人”體會到勞動表現的幸福安寧。中華古詩文,佳作如林,我們還會發現許多與“勞動”相關的詩文,如柳宗元的“②______,下見小潭”,寄寓發現美景的欣喜;《岳陽樓記》中的“③______,此樂何極”,抒發了勞動者的暢快之情。特別提醒識記古詩文的方法(1)進行圈點強記對名句中易混易錯字要用筆圈點出來,以加深印象,重點記憶。(2)邊誦邊寫在記憶時,可邊背誦邊用筆在草稿紙上寫出句子中的關鍵字。(3)規范書寫在書寫時,一定要做到認真書寫,不寫錯字、別字、草字和不規范的簡化字。(4)認真檢查?考向三現當代詩歌考法1記憶型默寫13.(2023·陜西·統考中考真題)經典詩文默寫。社會主義路上大踏步走,_________________________?。ㄙR敬之《回延安》)14.(2023大連·統考中考真題)默寫填空。東山的糜子西山的谷,_________________。手把手兒教會了我,_________________。(賀敬之《回延安》)考法2理解型默寫15.(2023·青海·統考中考真題)赤膽忠心凝聚而成的一腔熱忱,形成了青海紅色文化的基因,成為中華民族的根與魂。研學活動中,為了加深對“家國情懷”內涵的深刻理解,小華以“家國情懷”為主題制作了一張古詩文積累卡,請你幫他把空缺的古詩文原句書寫在橫線上。家國情懷古詩文積累卡“家國情懷”的內涵詩句梳理流露至死不渝的愛國深情家國情懷是“為什么我的眼里常含淚水,”(艾青《我愛這土地》)的無限深情。?考向四現當代散文考法記憶型默寫16.(2023·陜西·統考中考真題)經典詩文默寫。(1)油蛉在這里低唱,__________________。(魯迅《從百草園到三味書屋》)(2)讀書使人充實,__________________,作文使人準確。(弗朗西斯·培根《談讀書》)17.(2023·貴州·統考中考真題)根據所給信息默寫相應內容。山起來了,水漲起來了……朱自清《春》特別提醒①傳統名篇名句是重點,教材新增篇目和課標推薦篇目中的名句是考查熱點②記憶型、理解型默寫仍占主要地位,情境型默寫越來越注重結合時事或傳統經典設計主題情境,新穎靈活③名句大多是考查那些意蘊深刻、富含哲理、令人深思、警策勵志等方面的句子,以及主旨句、中心句、極富生命力的千古名句中考新考法新情境新設問跨學科1.(新設問)(2023·重慶·統考中考真題)古典之音,縈縈在耳,請按提示填空,古典之“音”百鳥在鳴“①_______,在河之洲”(《<詩經>二首》),鳥鳴引發了愛情的希冀,回響千年;“②_______,聞道龍標過五溪”(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》),鳥鳴寄托著友人的牽扯,直抵人心:“感時花濺淚,③_______”(杜甫《春望》),鳥鳴承載著詩人的憂悲,感人至深。流水湯湯“④_______,山島竦峙”(曹操《觀滄海》)。滄海的水波見證了曹操的雄心:“不聞爺娘喚女聲,⑤________”(《木蘭詩》),大河的流水伴隨著英雄的出征;“峰巒如聚,⑥_______,山河表里潼關路”(張養浩《山坡羊·潼關懷古》),黃河的濁浪激蕩著作者的悲憤。沙場之聲“⑦_______,⑧_______”(李賀《雁門太守行》),激戰又起,號角催征,響徹云霄:“⑨_______,⑩_______”(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》),戰馬奔騰,箭矢如雨,震天動地。2.(新設問)(2023·浙江紹興·統考中考真題)填寫詩句,完成“宋韻在古詩”分類梳理?!舅雾崱で槿ぁ棵酝居鲶@喜:“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”(李清照《如夢令(常記溪亭日暮)》)徘徊見舊識:“無可奈何花落去,(1)________?!保淌狻朵较常ㄒ磺略~酒一杯)》)【宋韻·情懷】出獵抒豪情:“會挽雕弓如滿月,(2)________,________。”(蘇軾《江城子·密州出獵》)報君懷壯志:“(3)________,________。”(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)【宋韻·哲理】下嶺得理趣:“政入萬山圍子里,一山放出一山攔?!保钊f里《過松源晨炊漆公店》)登高有哲思:“(4)________,________?!保ㄍ醢彩兜秋w來峰》)3.(新情境)(2023·四川遂寧·統考中考真題)班級開展“誦經典”活動,作為開幕式主持人,請你用積累的古詩文補全活動的開場白和結束語。開場白:中國古典詩歌源遠流長。詩里有“小橋流水人家”的溫婉,“大漠孤煙直,①______”的雄渾;有“佳木秀而繁陰”的夏日,“忽如一夜春風來,②______”的冬雪。離別時以“③______,天涯若比鄰”共勉友人;思念時以“④______”慰籍自己。讓我們走進誦讀活動,含英咀華,領略語言的魅力。結束語:漫步古詩苑,讓我們在“⑤______,病樹前頭萬木春”中知事物興替;在“出淤泥而不染,⑥______”中亮高尚節操;用“不義而富且貴,⑦______”養浩然正氣;用“⑧______”樹遠大志向。以書為伴,讓閱讀成為一種生活方式,我們擁有的將會是強健的精神筋骨,我們收獲的將會是豐盈的精神生命。4.(新情境)(2023·甘肅武威·統考中考真題)學校開展經典詩文朗誦大賽,請你幫助主持人完成串詞。要求:①在前3位選手的串詞中填上恰當的詩句,必須是將要朗誦的詩文中的句子。②參照前3位選手的串詞,為第4位選手寫出完整的串詞,他朗誦的是辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》。(1)“____________________,____________________”,杜甫在自己茅屋為秋風所破的時候,依然惦念著為天下寒士擋風遮雨。詩詞從來就不只局限在詩人小小的書齋里,它更包含著心憂家國、胸懷天下的情懷。下面,有請1號選手為大家朗誦《茅屋為秋風所破歌》。(2)“獨坐幽篁里,彈琴復長嘯”,這是閑居山野的典雅風韻;“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”,這是縱橫筆墨的浩蕩神韻;“____________________,____________________”,這是揚帆天地的雄闊氣韻。接下來,有請2號選手為大家朗誦唐代詩人王灣的《次北固山下》。(3)“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。____________________,____________________。”一代詩豪,身居陋室,天地靈秀,自在人心。接下來,有請3號選手為大家朗誦劉禹錫的《陋室銘》。(4)________________________________________________________________________________5.(跨學科)(2023浙江溫州·統考中考真題)同學們漫步在懸掛著戲文燈帶的林蔭大道,賞讀戲文,浮想聯翩。窗外日光彈指過,席前花影坐間移?!叭展鈴椫高^”讓人想起《論語》中孔子的感慨:“(1)____________,____________。”惟愿取,年年此夜,人月雙清?!叭嗽码p清”使人想起蘇軾《水調歌頭(明月幾時有)》中“(2)____________,____________”的美好祝愿。湘浦魚沉,衡陽雁斷,音書要寄無方便。()這一意象,讓人想起“(3)____________,____________”兩句。新題特訓1.默寫古詩文。(1)請將杜甫《望岳》中適合填入下面對聯的詩句寫在橫線上。上聯:四顧八荒茫,天何其高也下聯:,人奚足算哉(2)有些房屋取名源自古詩文,如“致遠堂”出自諸葛亮《誡子書》中的句子“非淡泊無以明志,”,“人境廬”出自陶淵明《飲酒》中的詩句“,”。2.默寫古詩文名句,并寫出相應的作家、篇名。(1)長風破浪會有時,。(《行路難》)(2)何當共剪西窗燭,。(李商隱《》)(3)王勃《送杜少府之任蜀州》中“,”兩句,意思是說朋友之間如果心意相通、相互理解,那么即使天各一方也像近在咫尺。(4)《次北固山下》一詩中的“?”兩句,通過對鴻雁傳書的想象,表達了詩人王灣對親人的思念。3.根據上下文補全內容。春到紫蒙胡,湖邊“青樹翠蔓,①”(唐·柳宗元《小石譚記》),“有桃花紅,②,③”(宋·秦觀《行香子》),你會真切感受到“④,淺草才能沒馬蹄”(⑤)·白居易《錢塘湖春行》)的絕妙。夏天游覽大青山。你不由得吟詠“⑥,陰陽割昏曉”(唐·杜甫《望岳》),見“樹木叢生,⑦”(東漢末年·⑧《觀滄?!罚?,不禁發出“實是欲界之仙都”(南朝·陶弘景《答謝中書書》)的感嘆。初冬走進玉龍沙湖,讓你聯想起“⑨,長河落日圓”(唐·王維《使至塞上》),見此情景,作為赤峰人的你,“樂亦在其中矣”(《⑩》)。4.補寫出下列句子中的空缺部分。①孔子說:“,?!保ā墩撜Z·子路》)其中“和而不同”的思想,不僅是一種人際交往的方式,更是一種對待世界的哲學態度。②從白帝到江陵,一千二百里,朝發暮至,船行之快,酈道元以“,”作比,確實恰當。③北固山下,王灣吟出的“,”兩句詩,蘊含著時序變遷、新舊交替的自然理趣,給人以樂觀向上的鼓舞力量。④從困境中成功突圍,找到新出路,發現新天地的時候,我們心中往往會浮現出陸游《游山西村》中的詩句:“,?!?.親愛的同學們:揚州是一座因水而興的美麗古城。為了讓揚州走向更遠的世界,現向大家發出如下倡議:做生活環境的保護者。綠楊城郭,生態宜居。“草樹知春不久歸,①”(韓愈《晚春》),是煙花三月園林巷陌的流韻;“起舞弄清影,②”(蘇軾《水調歌頭》),是八月中秋五亭橋上的浪漫?!炯住孔鑫幕z產的傳承者。文化遺產,享譽世界。漆器玉器,刺繡剪紙,名匠倍出。“③,④”(諸葛亮《誡子書》),先人們安清貧、守寂寞,傳統工藝才得以延續至今,我們有責任將其傳承下去。做先賢精神的踐行者。蘇中古城,人杰地靈。五次東渡空折返,鑒真堅信“⑤,⑥”(李白《行路難》),宏旨精義終得遠播;梅花嶺上花似雪,“⑦,只有香如故”(陸游《卜算子·詠梅》),可法精神流芳百世。揚州城的命運與長江、大運河息息相關,“⑧。悠悠”(辛棄疾《南鄉子·登京口北固亭有懷》)。今天,長江、大運河上百舸爭流,“潮平兩岸闊。⑨”(王灣《次北固山下》),幸福揚州正成為世界向往的詩和遠方。在①—⑨處填寫相應的名句。6.詩言志,文載道。請你根據積累,補全名句,感受高尚情操。許多古代文人也都有自己的風骨。周敦頤借蓮花“(1)__________,(2)__________”來表達自己不同流合污、潔身自好的生活態度;蘇軾任密州太守,希望“會挽雕弓如滿月,(3)__________,(4)_______”,不忘報國初心;陸游以夜雨夢境入詩,“夜闌臥聽風吹雨,(5)__________”,抒發了憂國憂民的拳拳之心。他們都是真正的君子,和古今無數仁人志士一樣,詮釋了“富貴不能淫,(6)__________,(7)__________”的風骨,這些都是中華民族世代傳承的精神力量。我們青少年,也要繼續弘揚社會主義先進文化、革命文化和中華優秀傳統文化,堅定文化自信,實現中華民族偉大復興。
主題一語文積累與運用專題五名句名篇默寫考情概覽課標要求考點考向考法繼續豐富自己的積累。分類整理、欣賞、交流所積累的詞語、名句、詩文等,并在日常讀寫活動中積極運用,提升自身的中華文化修養。古代詩文考向一經典古詩考法1記憶型默寫考法2理解型默寫考法3情境型默寫考法4開放型默寫考向二經典古文考法1記憶型默寫考法2理解型默寫考法3情境型默寫現當代詩文考向三現當代詩歌考法1記憶型默寫考法2理解型默寫考向四現當代散文考法記憶型默寫?考向一經典古詩考法1記憶型默寫1.(2023·天津·統考中考真題)請根據原文或提示,將下面古詩文語句補充完整。(1)山重水復疑無路,____________________。(陸游《游山西村》)(2)自古逢秋悲寂寥,____________________。(劉禹錫《秋詞》其一)(3)____________________,燕然未勒歸無計。(范仲淹《漁家傲·秋思》)(4)《渡荊門送別》一詩中,李白借寫家鄉水戀戀不舍,含蓄地抒發思鄉之情的詩句是:____________________,____________________。”【答案】柳暗花明又一村我言秋日勝春朝濁酒一杯家萬里仍憐故鄉水萬里送行舟【詳解】考查名篇背誦,注意:暗、朝、濁、憐、舟。2.(2023·云南·統考中考真題)名篇名句默寫【(1)至(4)題中任選兩題作答】(1)念天地之悠悠,______________。(陳子昂《登幽州臺歌》)(2)________________,歸雁入胡天。(王維《使至塞上》)(3)可憐身上衣正單,________________。(白居易《賣炭翁》(4)______________?滿眼風光北固樓。(辛棄疾《南鄉子·登京口北固亭有懷》【答案】獨愴然而涕下征蓬出漢塞心憂炭賤愿天寒何處望神州【詳解】默寫題解題時一是要透徹理解詩文的內容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯別字。本題的“愴、蓬、賤、”等字容易寫錯??挤?理解型默寫3.(2023·江西·統考中考真題)補寫出下列句子中的空缺部分。(1)我們看到潮水漲滿,兩岸與江水齊平,江面開闊,風平浪靜的景象,不禁會聯想到王灣《次北固山下》中的“________,________”。(2)王維《使至塞上》中“________,________”兩句,寫塞外奇特壯麗的風光,意境雄渾,被譽為“獨絕千古”?!敬鸢浮砍逼絻砂堕燂L正一帆懸大漠孤煙直長河落日圓【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內容要準確,做到不添字,不漏字,不寫錯別字。本題中注意“潮、懸、漠”等字詞的書寫。考法3情境型默寫4.(2023·山西·統考中考真題)源遠流長的中國古典文化中,借花傳情的詩文是其中重要的組成部分。課堂上,九年級(1)班的同學圍繞主題“花開盛世·大美中國”進行了佳句競答活動。請把下面空缺處的古詩文原句寫在橫線上。主持人:盛世中國,我們都是幸福的看花人。小宇:“亂花漸欲迷人眼,_____”,這是欣欣向榮的中國。小文:“_____,秋容如拭”,這是明凈如洗的中國。小美:“岸芷汀蘭,______”,春天的中國花草相映,生機盎然。小欣:“_______,_______”(岑參《白雪歌送武判官歸京》),冬日的中國似有春花滿枝,壯美浪漫。小智:“_______,________”(龔自珍《己亥雜詩》(其五)),我們用奉獻守護初心。小啟:用愛守護“芳草鮮美,________”的人間奇景。小慧:用心體驗“_____________,柳暗花明又一村”的欣喜之情。【答案】淺草才能沒馬蹄為籬下黃花開遍郁郁青青忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開落紅不是無情物化作春泥更護花落英繽紛山重水復疑無路【詳解】本題考查名篇背誦,要深刻理解詩文內容,作答內容要準確,做到不加字、不少字、不寫錯字。注意易錯字詞:籬、落、繽、疑。5.(2023·河北·統考中考真題)閱讀下面文字,在橫線上填寫相應的句子。熱愛勞動是中華民族的優秀傳統。我們從“參差荇菜,①______”看到歡快的勞動場景,從“唧唧復唧唧,②______”感受到勞動者的美好形象,中華古詩文,佳作如林,我們還會發現許多與“勞動”相關的詩文,如陶淵明的“③______,悠然見南山”,表現歸隱田園的恬淡?!敬鸢浮孔笥伊髦?左右采之/左右芼之木蘭當戶織采菊東籬下【詳解】本題考查名篇背誦。課文原句填空作答時,一是要深刻理解詩文內容;二是要認真審題找出符合題意的詩文的語句;三是作答內容要準確,做到不加字、不少字、不寫錯字。注意易錯字詞:菊、籬。考法4開放型默寫6.(2023·北京·統考中考真題)默寫,完成下面小題。如果引用兩句古詩文來表達你的志趣,你會選用“,”。(本試卷中出現的句子除外)【答案】示例:會當凌絕頂一覽眾山小【詳解】默寫題解題時,一是要透徹理解詩文的內容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯別字。寫出兩句能表達你的志趣的古詩文即可,如“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”等等。7.(2023·黑龍江·統考中考真題)古詩文默寫?!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺?!痹铝量偸羌耐辛巳藗儫o限的遐想和情思,請寫出古詩中含有“月”的連續兩句:,?!敬鸢浮渴纠憾朊忌皆掳胼喦镉叭肫角冀鳌驹斀狻渴纠号e頭望明月,低頭思故鄉。舉頭望明月,低頭思故鄉。舉杯邀明月,對影成三人。露從今夜白,月是故鄉明。8.(2023·江蘇徐州·統考中考真題)古詩文默寫。參觀革命紀念館時,你被革命先輩們的事跡深深打動,準備用“,”兩句連續的古詩詞來表現他們英勇無畏的愛國精神?!敬鸢浮糠凵硭楣菧啿慌乱羟灏自谌碎g(或:人生自古誰無死,留取丹心照汗青;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂)【詳解】本題考查名句名篇識記。結合題干信息“兩句連續的古詩詞來表現他們英勇無畏的愛國精神”寫出愛國詩句即可。示例一:王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。示例二:黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。特別提醒(1)認真讀題,只讀前一半就答或只看橫線后一半就寫都是大忌。(2)抓關鍵詞,即抓住題干中重要的提示詞語,這些關鍵詞或多或少、或明或暗地提示、限制了答案。(3)做到“三看”,即看橫線、看標點、看括號。題干中一條橫線一般只填寫一句詩,橫線之間的標點尤其不能忽略,括號里的限制語更要重視。?考向二經典古文考法1記憶型默寫9.(2023·天津·統考中考真題)請根據原文或提示,將下面古詩文語句補充完整。醉翁之意不在酒,____________________。(歐陽修《醉翁亭記》)【答案】在乎山水之間也【詳解】考查名篇背誦,注意:乎也??挤?理解型默寫10.(2023·云南·統考中考真題)名篇名句默寫(1)《陋室銘》中,表明作者因遠離了世俗的娛樂和繁瑣的公務,而感到無比喜悅的句子是:“_______,_________?!保?)古文中不乏以早晚天氣的變化寫山水之美的佳句,如《醉翁亭記》中的“日出而林霏開,云歸而巖穴暝”、《岳陽樓記》中的“____________,____________”。【答案】無絲竹之亂耳無案牘之勞形朝暉夕陰氣象萬千【詳解】默寫題解題時一是要透徹理解詩文的內容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯別字。本題的“牘、暉”等字容易寫錯。(2023·江西·統考中考真題)補寫出下列句子中的空缺部分。范仲淹在《岳陽樓記》中說“________,________”,他以“古仁人”為榜樣,否定了被個人得失和環境變化所支配的情感?!敬鸢浮坎灰晕锵膊灰约罕驹斀狻勘绢}考查名句名篇默寫。默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內容要準確,做到不添字,不漏字,不寫錯別字。本題中注意“己、悲”等字詞的書寫??挤?情境型默寫11.(2023·山西·統考中考真題)源遠流長的中國古典文化中,借花傳情的詩文是其中重要的組成部分。課堂上,九年級(1)班的同學圍繞主題“花開盛世·大美中國”進行了佳句競答活動。請把下面空缺處的古詩文原句寫在橫線上。主持人:盛世中國,我們都是有愛的護花人。小德:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,______”,我們用摯愛守護高潔。【答案】濯清漣而不妖落紅不是無情物【詳解】本題考查名篇背誦,要深刻理解詩文內容,作答內容要準確,做到不加字、不少字、不寫錯字。注意易錯字詞:濯、漣。12.(2023·河北·統考中考真題)閱讀下面文字,在橫線上填寫相應的句子。熱愛勞動是中華民族的優秀傳統。我們從“①______,男女衣著,悉如外人”體會到勞動表現的幸福安寧。中華古詩文,佳作如林,我們還會發現許多與“勞動”相關的詩文,如柳宗元的“②______,下見小潭”,寄寓發現美景的欣喜;《岳陽樓記》中的“③______,此樂何極”,抒發了勞動者的暢快之情。【答案】其中往來種作伐竹取道漁歌互答【詳解】本題考查名篇背誦。課文原句填空作答時,一是要深刻理解詩文內容;二是要認真審題找出符合題意的詩文的語句;三是作答內容要準確,做到不加字、不少字、不寫錯字。特別提醒識記古詩文的方法(1)進行圈點強記對名句中易混易錯字要用筆圈點出來,以加深印象,重點記憶。(2)邊誦邊寫在記憶時,可邊背誦邊用筆在草稿紙上寫出句子中的關鍵字。(3)規范書寫在書寫時,一定要做到認真書寫,不寫錯字、別字、草字和不規范的簡化字。(4)認真檢查?考向三現當代詩歌考法1記憶型默寫13.(2023·陜西·統考中考真題)經典詩文默寫。社會主義路上大踏步走,_________________________?。ㄙR敬之《回延安》)【答案】光榮的延河還要在前頭【詳解】本題考查名篇背誦。課文原句填空作答時,一是要深刻理解詩文內容;二是要認真審題找出符合題意的詩文的語句;三是作答內容要準確,做到不加字、不少字、不寫錯字。14.(2023大連·統考中考真題)默寫填空。東山的糜子西山的谷,_________________。手把手兒教會了我,_________________。(賀敬之《回延安》)【答案】肩膀上的紅旗手中的書母親打發我們過黃河考法2理解型默寫15.(2023·青?!そy考中考真題)赤膽忠心凝聚而成的一腔熱忱,形成了青海紅色文化的基因,成為中華民族的根與魂。研學活動中,為了加深對“家國情懷”內涵的深刻理解,小華以“家國情懷”為主題制作了一張古詩文積累卡,請你幫他把空缺的古詩文原句書寫在橫線上。家國情懷古詩文積累卡“家國情懷”的內涵詩句梳理流露至死不渝的愛國深情家國情懷是“為什么我的眼里常含淚水,”(艾青《我愛這土地》)的無限深情。【答案】因為我對這土地愛得深沉【詳解】本題考查詩文默寫。本題考查古詩文名句的識記能力。解答此類題目,我們需要在平時的學習中,做好積累,根據提示語句寫出相應的句子,尤其要注意不能出現錯別字。理解性識記,注意結合語境填充。?考向四現當代散文考法記憶型默寫16.(2023·陜西·統考中考真題)經典詩文默寫。(1)油蛉在這里低唱,__________________。(魯迅《從百草園到三味書屋》)(2)讀書使人充實,__________________,作文使人準確。(弗朗西斯·培根《談讀書》)【答案】蟋蟀們在這里彈琴討論使人機智【詳解】本題考查名篇背誦。課文原句填空作答時,一是要深刻理解詩文內容;二是要認真審題找出符合題意的詩文的語句;三是作答內容要準確,做到不加字、不少字、不寫錯字。注意易錯字詞:蟋蟀。17.(2023·貴州·統考中考真題)根據所給信息默寫相應內容。山起來了,水漲起來了……朱自清《春》【答案】朗潤【詳解】默寫題解題時,一是要透徹理解詩文的內容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯別字。本題的“朗潤”等字詞容易寫錯。特別提醒①傳統名篇名句是重點,教材新增篇目和課標推薦篇目中的名句是考查熱點②記憶型、理解型默寫仍占主要地位,情境型默寫越來越注重結合時事或傳統經典設計主題情境,新穎靈活③名句大多是考查那些意蘊深刻、富含哲理、令人深思、警策勵志等方面的句子,以及主旨句、中心句、極富生命力的千古名句中考新考法新情境新設問跨學科1.(新設問)(2023·重慶·統考中考真題)古典之音,縈縈在耳,請按提示填空,古典之“音”百鳥在鳴“①_______,在河之洲”(《<詩經>二首》),鳥鳴引發了愛情的希冀,回響千年;“②_______,聞道龍標過五溪”(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》),鳥鳴寄托著友人的牽扯,直抵人心:“感時花濺淚,③_______”(杜甫《春望》),鳥鳴承載著詩人的憂悲,感人至深。流水湯湯“④_______,山島竦峙”(曹操《觀滄海》)。滄海的水波見證了曹操的雄心:“不聞爺娘喚女聲,⑤________”(《木蘭詩》),大河的流水伴隨著英雄的出征;“峰巒如聚,⑥_______,山河表里潼關路”(張養浩《山坡羊·潼關懷古》),黃河的濁浪激蕩著作者的悲憤。沙場之聲“⑦_______,⑧_______”(李賀《雁門太守行》),激戰又起,號角催征,響徹云霄:“⑨_______,⑩_______”(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》),戰馬奔騰,箭矢如雨,震天動地?!敬鸢浮筷P關雎鳩楊花落盡子規啼恨別鳥驚心水何澹澹但聞黃河流水鳴濺濺波濤如怒角聲滿天秋色里塞上燕脂凝夜紫馬作的盧飛快弓如霹靂弦驚【詳解】本題考查古詩填空。作答此題時,一要透徹理解詩文的內容;二要認真審題,根據情境找出符合題意的句子;三注意答題內容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“雎鳩、澹澹、濺濺、燕脂、霹靂”等字容易寫錯。2.(新設問)(2023·浙江紹興·統考中考真題)填寫詩句,完成“宋韻在古詩”分類梳理?!舅雾崱で槿ぁ棵酝居鲶@喜:“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺?!保ɡ钋逭铡度鐗袅睿ǔS浵と漳海罚┡腔惨娕f識:“無可奈何花落去,(1)________?!保淌狻朵较常ㄒ磺略~酒一杯)》)【宋韻·情懷】出獵抒豪情:“會挽雕弓如滿月,(2)________,________?!保ㄌK軾《江城子·密州出獵》)報君懷壯志:“(3)________,________?!保ㄐ翖壖病镀脐囎印殛愅x壯詞以寄之》)【宋韻·哲理】下嶺得理趣:“政入萬山圍子里,一山放出一山攔?!保钊f里《過松源晨炊漆公店》)登高有哲思:“(4)________,________?!保ㄍ醢彩兜秋w來峰》)【答案】似曾相識燕歸來西北望射天狼了卻君王天下事贏得生前身后名不畏浮云遮望眼自緣身在最高層【詳解】本題考查名篇默寫。解答此類題目,一是要透徹理解詩文內容,二是要認真審題,找出符合題意的句子,三是答題內容要準確,做到不添字、不漏字、不錯字。理解性識記,注意結合語境填充。本題需要注意“燕、生前、身后、畏、自緣”這幾個字詞的書寫。3.(新情境)(2023·四川遂寧·統考中考真題)班級開展“誦經典”活動,作為開幕式主持人,請你用積累的古詩文補全活動的開場白和結束語。開場白:中國古典詩歌源遠流長。詩里有“小橋流水人家”的溫婉,“大漠孤煙直,①______”的雄渾;有“佳木秀而繁陰”的夏日,“忽如一夜春風來,②______”的冬雪。離別時以“③______,天涯若比鄰”共勉友人;思念時以“④______”慰籍自己。讓我們走進誦讀活動,含英咀華,領略語言的魅力。結束語:漫步古詩苑,讓我們在“⑤______,病樹前頭萬木春”中知事物興替;在“出淤泥而不染,⑥______”中亮高尚節操;用“不義而富且貴,⑦______”養浩然正氣;用“⑧______”樹遠大志向。以書為伴,讓閱讀成為一種生活方式,我們擁有的將會是強健的精神筋骨,我們收獲的將會是豐盈的精神生命?!敬鸢浮块L河落日圓千樹萬樹梨花開海內存知己春風又綠江南岸,明月何時照我還沉舟側畔千帆過濯清漣而不妖于我如浮云黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還【詳解】默寫題解題時一是要透徹理解詩文的內容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯別字。本題的“畔、濯、漣”等字容易寫錯。第④和第⑧空沒有固定答案,所默寫的詩句只要與“思念”“遠大志向”有關即可。④示例:但愿人長久,千里共嬋娟。⑧示例:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。4.(新情境)(2023·甘肅武威·統考中考真題)學校開展經典詩文朗誦大賽,請你幫助主持人完成串詞。要求:①在前3位選手的串詞中填上恰當的詩句,必須是將要朗誦的詩文中的句子。②參照前3位選手的串詞,為第4位選手寫出完整的串詞,他朗誦的是辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》。(1)“____________________,____________________”,杜甫在自己茅屋為秋風所破的時候,依然惦念著為天下寒士擋風遮雨。詩詞從來就不只局限在詩人小小的書齋里,它更包含著心憂家國、胸懷天下的情懷。下面,有請1號選手為大家朗誦《茅屋為秋風所破歌》。(2)“獨坐幽篁里,彈琴復長嘯”,這是閑居山野的典雅風韻;“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”,這是縱橫筆墨的浩蕩神韻;“____________________,____________________”,這是揚帆天地的雄闊氣韻。接下來,有請2號選手為大家朗誦唐代詩人王灣的《次北固山下》。(3)“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。____________________,____________________?!币淮姾?,身居陋室,天地靈秀,自在人心。接下來,有請3號選手為大家朗誦劉禹錫的《陋室銘》。(4)________________________________________________________________________________【答案】安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏潮平兩岸闊風正一帆懸斯是陋室惟吾德馨示例:自古沙場征戰,英雄豪情萬丈,從“彎弓辭漢月,插羽破天驕”的霍去病,到“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”的辛棄疾,策馬揚鞭,鋒芒所向,銳不可當。下面,有請4號選手為大家朗誦辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》。【詳解】本題考查名句名篇默寫以及擬寫串詞。默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內容要準確,做到不添字,不漏字,不寫錯別字。本題中的“俱、懸、惟、馨”等字詞容易寫錯。串詞的特點:內容的切題性;銜接的靈動性;語言的口語化;用詞的典雅性;修辭的多樣性。本題要求所寫的串詞要參照前面所寫的串詞,前面的串詞特點都是以即將朗誦的詩詞中的幾句作為開頭,然后再結合詩詞內容拓展,最后引出選手即將朗誦的詩詞。示例:“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”,一位曾“赤手領五十騎,縛取于五萬眾”的將領如今只能在夜深人靜、萬籟俱寂之時,獨自吃酒挑燈端詳寶劍,在夢中才能聽到久不曾聽到的號角聲,他感嘆自己的沙場生活何時才能重續。下面,有請4號選手為大家朗誦辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》。5.(跨學科)(2023浙江溫州·統考中考真題)同學們漫步在懸掛著戲文燈帶的林蔭大道,賞讀戲文,浮想聯翩。窗外日光彈指過,席前花影坐間移。“日光彈指過”讓人想起《論語》中孔子的感慨:“(1)____________,____________。”惟愿取,年年此夜,人月雙清?!叭嗽码p清”使人想起蘇軾《水調歌頭(明月幾時有)》中“(2)____________,____________”的美好祝愿。湘浦魚沉,衡陽雁斷,音書要寄無方便。()這一意象,讓人想起“(3)____________,____________”兩句?!敬鸢浮竣?逝者如斯夫②.不舍晝夜③.但愿人長久④.千里共嬋娟⑤.示例1:(雁)⑥.鄉書何處達⑦.歸雁洛陽邊示例2:(書)寄書長不達況乃未休兵【解析】本題考查名篇默寫。解答此類題目,一是要透徹理解詩文內容,二是要認真審題,找出符合題意的句子,三是答題內容要準確,做到不添字、不漏字、不錯字。理解性識記,注意結合語境填充。本題需要注意“逝、晝、嬋娟”這幾個字詞的書寫。第(3)題中,要注意根據不同的意象填寫不同的詩句。示例:雁——征蓬出漢塞,歸雁入胡天;書——書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。新題特訓1.默寫古詩文。(1)請將杜甫《望岳》中適合填入下面對聯的詩句寫在橫線上。上聯:四顧八荒茫,天何其高也下聯:,人奚足算哉(2)有些房屋取名源自古詩文,如“致遠堂”出自諸葛亮《誡子書》中的句子“非淡泊無以明志,”,“人境廬”出自陶淵明《飲酒》中的詩句“,”?!敬鸢浮恳挥[眾山小非寧靜無以致遠結廬在人境而無車馬喧【詳解】本題考查默寫。注意易錯字:覽、廬。2.默寫古詩文名句,并寫出相應的作家、篇名。(1)長風破浪會有時,。(《行路難》)(2)何當共剪西窗燭,。(李商隱《》)(3)王勃《送杜少府之任蜀州》中“,”兩句,意思是說朋友之間如果心意相通、相互理解,那么即使天各一方也像近在咫尺。(4)《次北固山下》一詩中的“?”兩句,通過對鴻雁傳書的想象,表達了詩人王灣對親人的思念。【答案】直掛云帆濟滄海李白卻話巴山夜雨時夜雨寄北海內存知己天涯若比鄰鄉書何處達歸雁洛陽邊【詳解】本題考查名句默寫和文學常識。課文原句填空作答時,一是要深刻理解詩文內容;二是要認真審題找出符合題意的詩文的語句;三是作答內容要準確,做到不加字、不少字、不寫錯字。并且對于古詩的名稱和作者也要爛熟于心。本題中的易錯字有“濟、滄、涯、鄰、雁”。3.根據上下文補全內容。春到紫蒙胡,湖邊“青樹翠蔓,①”(唐·柳宗元《小石譚記》),“有桃花紅,②,③”(宋·秦觀《行香子》),你會真切感受到“④,淺草才能沒馬蹄”(⑤)·白居易《錢塘湖春行》)的絕妙。夏天游覽大青山。你不由得吟詠“⑥,陰陽割昏曉”(唐·杜甫《望岳》),見“樹木叢生,⑦”(東
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