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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版選擇性必修一生物下冊階段測試試卷758考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下圖為巨噬細胞避免過度炎癥反應的機制;相關分析錯誤的是。
注:VEGFR-3表示受體,VEGF-C表示其信號分子A.VEGFR-3的化學本質最可能是糖蛋白B.抑制TLR4-NF-κB介導的炎癥反應是通過抑制NF-κB的作用來實現C.TLR4的內吞體現了細胞膜的結構特點D.若該細胞通過產生的溶菌酶直接殺死細菌,則該過程屬于特異性免疫2、下列各項不會引起組織水腫的是()A.營養不良,血漿蛋白含量減少B.花粉過敏引起毛細血管通透性增加C.腎小球腎炎導致蛋白尿D.食物過咸導致血漿滲透壓增高3、下丘腦在人體生命活動過程中有重要的調節作用,下列分析錯誤的是A.下丘腦有體溫調節中樞B.下丘腦參與血糖平衡的調節C.下丘腦通過分泌促甲狀腺激素調控甲狀腺的分泌D.下丘腦產生的抗利尿激素增加會使細胞外液滲透壓降低4、內環境穩態是維持機體正常生命活動的必要條件,下列敘述正確的是()A.腹瀉會引起體液中的水和蛋白質大量丟失B.體內細胞只通過內環境就可以與外界環境進行物質交換C.血漿中的蛋白質都可以透過毛細血管壁到達組織液中D.當內環境穩態遭受破壞,一定引起細胞代謝紊亂5、下列過程發生在人體內環境中的是()A.蛋白質消化分解成氨基酸B.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水C.氨基酸脫水縮合形成多肽D.與H2CO3相互轉化6、下列關于神經系統組成的敘述中,不正確的是()A.神經系統是由腦、脊髓和它們發出的神經組成的B.腦神經和脊神經是神經系統的周圍部分,組成外周神經系統C.腦和它所發出的神經構成中樞神經系統D.神經元是神經系統結構和功能的基本單位評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)7、有研究表明在草莓果實發育成熟過程中;果實細胞中pH呈先降低后升高的特點。有同學每隔一天用0.5%醋酸溶液處理草莓的綠色果實,17天后測量草莓果實中幾種植物激素的含量,結果如圖。下列相關敘述正確的是()
A.本實驗是探究pH下降對草莓果實中激素含量的影響B.實驗結果表明植物果實發育過程受多種激素的共同調節C.施用醋酸可促進某些植物激素的積累,延緩果實的成熟D.處理組脫落酸的積累為后期草莓果實的成熟提供營養8、下列有關我國農業生產措施或作為生理現象的分析,正確的是()A.用尿液反復浸過的黃泥封裹樹枝,促進樹枝生根,其原理是生長素促進枝條生根B.玉米即將成熟時,若經過干熱后又遇大雨,種子易在穗上發芽。其原因是高溫降解玉米產生的脫落酸,解除了種子休眠,種子吸水萌發C..將成熟木瓜與未成熟柿子一起放置,促進柿子成熟。其原理是乙烯促進果實發育D.植物的生命活動受到多種植物激素的調節,例如生長素能促進植物生長,其作用原理是促進植物細胞的伸長9、下圖是人的排尿反射的反射弧結構簡圖(表示從樹突到胞體到軸突);方框甲代表大腦皮層的部分區域,乙代表脊髓中控制排尿的神經中樞。下列有關對此生理過程的分析不正確的是()
A.嬰兒的a興奮,會引起e發生反應;正常成年人則相反B.如果正常成年人高位截癱,就會失去排尿反射C.若正常成年人的b受損,其排尿反射將不會存在D.正常成年人可控制排尿,故排尿反射不復存在10、如圖為人體某器官中血液的流動情況示意圖;①②表示物質,①對②的產生有促進或者抑制作用,②產生后將釋放到血液中。下列說法錯誤的是()
A.若該器官為肝臟,在饑餓條件下,A端血糖含量可能低于B端B.若該器官為胰腺,則①可能是促胰液素,②可能是胰液,①促進②的分泌C.若該器官為性腺,則①可能是促性腺激素,②可表示性激素,①促進②的分泌D.若該器官為下丘腦,則①可能是TSH,②可表示TRH,①抑制②的分泌11、下圖為小鼠縮爪反射的反射弧部分結構,其中有一部位被切斷,a為該神經遠離中樞端某點,b為靠近中樞端某點;電流表連接如下圖所示。下列判斷正確的是()
A.若刺激b點肌肉收縮,刺激a點肌肉不收縮,說明切斷處所在神經為傳入神經B.若刺激b點肌肉不收縮,刺激a點肌肉收縮,則刺激a點可在大腦皮層產生感覺C.若刺激b點,電流表偏轉1次,說明兩電極之間可能存在突觸的結構D.若刺激b點,電流表偏轉2次,說明兩電極之間僅存在電信號形式的傳導12、如圖為人體的生命活動調節示意圖。有關敘述錯誤的是()
A.血糖平衡調節的過程可以通過A→C→D→E來實現,屬于神經—體液調節B.當人的手被針扎縮回時,其調節過程可通過A→B→E來實現,屬于神經調節C.水鹽平衡調節的過程可以通過A→B→C→D→E來實現,屬于神經調節D.體溫調節過程可通過A→B→E來實現,體溫調節中既有神經調節,也有體液調節13、圖甲為某一神經纖維示意圖,將一電流計的a、b兩極置于膜外,在X處給予適宜刺激,測得電位變化如圖乙所示。下列說法不正確的是()
A.未受刺激時,電流計測得的為靜息電位B.興奮傳導過程中,a、b間膜內電流的方向為b→aC.在圖乙中的t3時,興奮傳導至b電極處D.t1~t2是Na+內流造成的,t3~t4電位的變化分別是K+外流造成的評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)14、概念:_______的對植物的生長發育有_______作用的化學物質。15、過敏反應。
(1).概念:_____的機體,在再次接觸相同的_____時,有時會發生引發_____或功能紊亂的免疫反應。
(2).過程:
①________②________③________
(3).特點:過敏反應有_____之分;有明顯的遺傳傾向和_____差異。16、(1)細胞外液包括_________、________和_________等。血細胞的內環境是____________毛細血管壁細胞的內環境是___________________
(2)_______是神經系統最基本的活動形式。反射弧包括_________、_________、_________、_________和________。17、如圖所示的是神經元的結構;根據此圖回答下列各題。
(1)神經元結構包括①__________________;②_________________;③_______________。
(2)在_____________________外套有一層髓鞘,構成_____________________,它的末端的細小分支叫作_____________________。
(3)神經纖維集結成束,外有包膜,就是我們常說的一條_____________________。18、神經元是一種_________細胞,其基本特性是受到刺激后會產生_____________并沿__________傳送出去。興奮是指某些組織(如______、_______)受到刺激后,由_________狀態變為_______狀態的過程。評卷人得分四、非選擇題(共2題,共14分)19、人在進行一定強度的體力勞動后;手掌或腳掌上可能會磨出水泡。下圖是細胞直接與內環境進行物質交換示意圖,圖中箭頭表示血液流動的方向。據圖回答下列問題:
(1)水泡內的液體是_____;一般是由_____中的水分大量滲出而形成的。
(2)一般情況下;①與②成分上的主要區別在于____含量不同。
(3)內環境是由圖中的____(填標號)組成的。其三者之間的動態關系是_______(用標號和箭頭表示)。
(4)若③為皮膚的真皮細胞,箭頭處的氧氣濃度_____(填高于、低于或等于)①處,而CO2的濃度相反。20、圖甲是縮手反射相關結構;圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖,圖丙表示三個神經元及其聯系,據圖回答:
(1)甲圖中f表示的結構是______,乙圖是甲圖中______(填字母)的亞顯微結構放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經元的_____________________.
(2)縮手反射屬于___________(條件、非條件)反射,當我們取指血進行化驗時,針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受___________的控制。
(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經支配的小腿肌肉,則③稱為___________.若刺激圖丙中b點,圖中除b點外___________(字母)點可產生興奮。
(4)突觸后膜上的“受體”與相應神經遞質結合,引起B細胞產生___________,使突觸后膜的電位發生變化.評卷人得分五、綜合題(共1題,共6分)21、學習;記憶是動物適應環境、使個體得到發展的重要功能;該功能與神經細胞間的信息傳遞有關。研究發現谷氨酸可作為神經細胞間傳遞信息的分子,作用過程如下圖所示。
(1)圖中谷氨酸的釋放方式是___________,為該過程直接供能的物質是ATP,體現了細胞膜具有___________的功能。
(2)谷氨酸受體的化學本質是___________,該受體與Ca2+通道偶聯,形成受體通道復合物,據圖分析Ca2+進入中間神經元的運輸方式是________判斷依據是____________。
(3)一些同學常常不吃早餐就去上學,除了會感覺饑餓頭暈、心慌外,在學習中也會出現反應慢、記憶力下降等現象,結合圖示信息分析后者出現的原因___________。
(4)理想的高質量早餐應該包括以下幾類食物:谷薯類、大豆類、肉蛋類、奶類、蔬果類及堅果類。有些人因為蛋黃中含有較多的膽固醇而不吃雞蛋黃,但適量的膽固醇對健康有著重要作用。人體內膽固醇的作用包括_____________、___________(回答兩點)。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】
【詳解】
A;依題意和圖示可知:VEGFR-3表示受體;其化學本質最可能是糖蛋白,A正確;
B;過度或持續性的TLR4活化會引起過度炎癥反應或敗血癥;在VEGF-C的刺激下,通過活化PI3K-Akt1通路,促進TLR4內吞,從而抑制NF-kB活性,降低敗血癥的發生,可見,抑制TLR4-NF-κB介導的炎癥反應是通過抑制NF-κB的作用來實現的,B正確;
C;TLR4的內吞;是以膜的流動性為基礎,體現了細胞膜的結構特點,C正確;
D;吞噬細胞通過產生溶菌酶直接殺死細菌;該過程對所有病原體均起作用,屬于非特異性免疫,D錯誤。
故選D。2、D【分析】【分析】
組織水腫是由于組織液增多造成的;其水分可以從血漿;細胞內液滲透而來。主要原因包括以下幾個方面:
(1)過敏反應中組織胺的釋放引起毛細血管壁的通透性增加;血漿蛋白進入組織液使其濃度升高,吸水造成組織水腫;
(2)毛細淋巴管受阻;組織液中大分子蛋白質不能回流至毛細淋巴管而導致組織液濃度升高,吸水造成水腫;
(3)組織細胞代謝旺盛;代謝產物增加;
(4)營養不良引起血漿蛋白減少;滲透壓下降,組織液回流減弱,組織間隙液體增加,導致組織水腫現象;
(5)腎臟病變引起細胞內外液體交換失衡。腎炎導致腎小球濾過率下降;引起水滯留,導致組織水腫。
【詳解】
A;營養不良;血漿蛋白含量減少會導致血漿滲透壓降低,組織液的滲透壓相對升高,血漿中的水分會進入組織液,導致組織水腫,A錯誤;
B;過敏反應時組織釋放組織胺;使毛細血管通透性加大,血漿中的蛋白質滲出毛細血管進入組織液,結果增加了組織液中蛋白質的濃度而降低了血漿中蛋白質的濃度,從而使組織液滲透壓升高,吸水造成組織水腫,B錯誤;
C;腎小球腎炎病人會因為腎小球通透性增大;使得血漿中的蛋白質滲出毛細血管進入原尿,結果使得血漿滲透壓下降,血漿中的水分進入組織液,造成組織水腫,C錯誤;
D;食物過咸導致血漿滲透壓增高;會從組織液中吸水,組織液減少,不會引起組織水腫,D正確。
故選D。3、C【分析】【分析】
【詳解】
A;體溫調節中樞在下丘腦;A正確;
B;下丘腦通過交感神經和副交感神經參與血糖濃度的調節;B正確;
C;下丘腦通過分泌促甲狀腺激素釋放激素間接調控甲狀腺的分泌;C錯誤;
D;下丘腦產生的抗利尿激素增加;促進腎小管、集合管對水分的重吸收,從而導致細胞外液滲透壓降低,D正確。
故選C
【點睛】4、D【分析】【分析】
關于內環境穩態:
(1)實質:體內滲透壓;溫度、pH等理化特性呈現動態平衡的過程;
(2)定義:在神經系統和體液的調節下;通過各個器官;系統的協調活動,共同維持內環境相對穩定的狀態;
(3)調節機制:神經-體液-免疫調節網絡;
(4)層面:水;無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調節;
(5)意義:機體進行正常生命活動的必要條件。
【詳解】
A;腹瀉不會引起蛋白質大量丟失;A錯誤;
B;體內細胞通過內環境與外界環境的一些物質進行交換;還需要經過各系統、器官的協調,如氧氣和二氧化碳的氣體交換就需要借助呼吸系統和血液循環系統才能完成,營養物質和代謝廢物的交換也需要借助消化系統和泌尿系統才能完成,所以不是只通過內環境,B錯誤;
C;血漿中的小分子蛋白質可以透過毛細血管壁到達組織液中;但并非都能滲出進入組織液,C錯誤;
D;內環境穩態是生命活動正常進行必要條件;因此當內環境穩態遭到破壞后,會引起細胞代謝紊亂,D正確。
故選D。
【點睛】5、D【分析】【分析】
人體內環境即細胞外液;由組織液;血漿和淋巴構成,是人體細胞的直接生活環境,是細胞與外界環境進行物質交換的橋梁,內環境穩態的就是使內環境中各種成分保持相對穩定的狀態,是一個動態平衡,不是成分不變;穩態的維持有利于人體應對外界環境的變化。
【詳解】
A;蛋白質消化分解成氨基酸發生在消化道內;A錯誤;
B;丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水發生在人體細胞的線粒體中;B錯誤;
C;氨基酸脫水縮合形成多肽;是在核糖體上進行的,C錯誤;
D、和H2CO3是緩沖物質;主要存在于內環境中,在內環境中發生反應,D正確。
故選D。6、C【分析】【分析】
神經系統由腦;脊髓和它們所發出的神經組成;腦和脊髓是神經系統的中樞部分,叫中樞神經系統;由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分,叫周圍神經系統。神經系統的結構和功能的基本單位是神經元。
【詳解】
A;神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成;A正確;
B;腦和脊髓是神經系統的中樞部分;叫中樞神經系統;由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分,叫周圍神經系統,B正確;
C;腦和脊髓是神經系統的中樞部分;叫中樞神經系統,C錯誤;
D;神經系統的結構和功能的基本單位是神經元;即神經細胞,D正確。
故選C。二、多選題(共7題,共14分)7、A:B:C【分析】【分析】
根據題干信息和圖形分析;該實驗的自變量是是否用醋酸處理,因變量是不同激素的含量;經過醋酸處理(pH下降)后,生長素;細胞分裂素、脫落酸和赤霉素的含量都有所增加,其中脫落酸增加最明顯。
【詳解】
A;根據以上分析已知;改善眼袋自變量是是否用醋酸處理,因變量是不同激素的含量,因此該實驗的目的是探究pH下降對草莓果實中激素含量的影響,A正確;
B;根據柱狀圖分析可知;植物果實發育過程是受多種激素共同調節的,B正確;
C;在草莓果實發育成熟過程中;果實細胞中pH值呈先降低后升高的特點,而醋酸使得果實細胞的pH不斷下降,因此施用醋酸可促進某些植物激素的積累延緩果實的成熟,C正確;
D;脫落酸等植物激素只能調節植物的生命活動;但是不能為果實的成熟提供營養,D錯誤。
故選ABC。8、A:B:D【分析】【分析】
1;因為天然的生長素在植物體內有一個代謝過程;合成與分解保持著一種動態平衡。當用天然的生長素處理植物時,體內生長素的量超過正常水平,過多的生長素會被其體內的酶分解掉而不易長時間發揮作用,但植物體內沒有分解生長素類似物(即人工合成的生長素)的酶,用生長素類似物處理后,能夠長時間地發揮作用。
2;新采摘的香蕉只有七成熟便于運輸;而我們吃的香蕉通過釋放乙烯促進果實成熟。
3;植物激素處理后;植物體內的遺傳物質沒有改變。
【詳解】
A.人尿中含有植物的生長素;用人尿反復浸過的黃泥封住枝條,可促進生根,利用了生長素促進插條生根的原理,這和植物激素有關,A正確;
B.持續高溫降雨;玉米種子中的脫落酸被降解,種子內脫落酸含量降低,抑制發芽的作用減弱,導致種子在穗上發芽,B正確;
C.將成熟木瓜放在未成熟的柿子里會促進柿子的成熟;原因是成熟的木瓜釋放出乙烯,催熟了未成熟的柿子.其原理是乙烯促進果實成熟,C錯誤;
D.植物的生命活動受到生長素;乙烯、脫落酸等多種植物激素的調節;例如生長素能促進植物生長,其作用原理是促進植物細胞的伸長,D正確;
故選ABD。9、A:B:D【分析】【分析】
題圖是人的排尿反射的反射弧結構簡圖,圖中a代表感受器,b是傳入神經;方框甲和乙分別代表位于大腦皮層和脊髓的神經中樞,d是傳出神經,e是效應器,而m;n則是與大腦皮層中相關區域聯系的神經纖維,大腦通過m、n控制低級中樞(如乙)的活動。
【詳解】
A;嬰兒大腦發育不健全;對低級中樞的控制能力極差,嬰兒的a感受器興奮,會引起e效應器發生反應,而成年人的低級中樞反射會受到大腦控制,a感受器興奮,e不一定發生反應,A錯誤;
B;如果正常成年人高位截癱;則甲對乙的調控作用消失,但排尿反射的反射弧完整,仍然能完成排尿反射,B錯誤;
C、若正常成年人的b傳入神經受損;排尿反射的反射弧被破壞而不完整,其排尿反射將不會存在,C正確;
D;正常成年人可控制排尿;是由于大腦皮層對脊髓中的排尿中樞有調控作用,排尿反射仍然存在,D錯誤。
故選ABD。10、B:D【分析】【分析】
分級調節是一種分層控制的方式;比如下丘腦能夠控制垂體,再由垂體控制相關腺體。比如下丘腦可分泌促激素釋放激素可以垂體,使垂體合成并分泌促激素,促激素作用到相關的腺體,促使相應腺體分泌相關激素。
【詳解】
A;若該器官為肝臟;在饑餓條件下,肝糖原分解形成葡萄糖進入血液,因此A端血糖含量可能低于B端,A正確;
B;促胰液素是人類發現的第一種激素;是由小腸上皮細胞產生的,作用于胰腺的外分泌部,促進分泌胰液,但胰液分泌在消化道而不是血管,B錯誤;
C;若該器官為性腺;則①可能是促性腺激素,②可表示性激素,促性腺激素能促進性激素的合成和分泌,即①促進②的分泌,C正確;
D;促甲狀腺激素釋放激素作用的靶器官在垂體;不在下丘腦,D錯誤。
故選BD。11、A:C【分析】【分析】
感受器:將內;外界刺激的信息轉變為神經的興奮;
傳入神經:將興奮由感受器傳入神經中樞;
神經中樞:對傳入的興奮進行分析與綜合;
傳出神經:將興奮由神經中樞傳至效應器;
效應器:對內;外界刺激作出相應的應答。
【詳解】
A、若刺激b點肌肉收縮;說明興奮可傳到效應器,而刺激a點興奮不能傳到效應器,肌肉不收縮,則切斷處所在神經為傳入神經,A正確;
B、若刺激b點肌肉不收縮;刺激a點肌肉收縮,說明切斷處所在神經為傳出神經,刺激a點產生的興奮無法通過切斷處抵達大腦皮層,故不能產生感覺,B錯誤;
C、由于興奮在突觸間只能單向傳遞,若刺激b點;電流表偏轉1次,說明兩電極之間可能存在突觸的結構,C正確;
D、若切斷處所在神經為傳入神經,刺激b點;電流表偏轉2次,則兩電極之間也可能存在突觸結構,故兩電極之間除電信號形式的傳導,還可能有化學信號的傳遞,D錯誤。
故選AC。12、A:C【分析】【分析】
根據題意和圖示分析可知:圖示過程為生命活動調節過程;包括神經調節和體液調節兩種方式,神經調節通過神經系統參與,體液調節通過內分泌腺分泌激素等化學物質參與。
【詳解】
A;血糖平衡調節的過程可以通過A→C→D→E來實現;屬于體液調節,A錯誤;
B;人的手被針扎縮回;屬于神經調節,其調節過程可通過A→B→E實現,B正確;
C;水鹽平衡調節的過程可通過A→B→C→D→E來實現;屬于神經—體液調節過程,下丘腦是水鹽平衡調節中樞,通過分泌抗利尿激素作用于靶器官,C錯誤;
D;體溫調節是神經-體液調節;通過A→B→C→D→E來實現,屬于神經-體液調節;也可以通過A→B→E來實現,此過程屬于神經調節,D正確。
故選AC。13、A:B:D【分析】【分析】
靜息時;神經細胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內負外正的靜息電位;受到刺激后,神經細胞膜的通透性發生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子內流,形成內正外負的動作電位,興奮部位和非興奮部位形成電位差,產生局部電流,興奮傳導的方向與膜內電流方向一致。
【詳解】
A;未受刺激時;靜息電位的檢測需要將電極一側放在膜外,另一側放在膜內,A錯誤;
B、神經纖維細胞膜內電流方向與興奮傳導方向相同,即從a→b;B錯誤;
C、在圖乙中的t1時,興奮傳至a點,電流計指針偏向一側,在t3時,興奮傳至b點;電流計指針偏向另一側,C正確;
D、t1~t2、t3~t4電位的變化都是Na+內流和K+外流造成的結果;D錯誤。
故選ABD。三、填空題(共5題,共10分)14、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】人工合成調節15、略
【分析】【詳解】
(1)過敏反應的概念:已免疫的機體;在再次接觸相同的抗原時,有時會發生引發組織損傷或功能紊亂的免疫反應。
(2)通過體液免疫產生的抗體會吸附在細胞的表面;當過敏原再次攻擊時會促進細胞釋放組織胺,導致血管的通透性增加,血管壁通透性增強,平滑肌收縮;腺體分泌增多。因此①為組織胺,②為血管壁,③平滑肌。
(3)特點:過敏反應有快慢之分;有明顯的遺傳傾向和個體差異。【解析】①.已免疫②.抗原③.組織損傷④.組織胺⑤.血管壁⑥.平滑肌⑦.快慢⑧.個體16、略
【分析】【詳解】
(1)內環境也稱細胞外液;是由組織液;血漿和淋巴等組成,其中組織液是組織細胞直接生存的環境,血漿是血細胞直接生存的環境,毛細血管壁細胞的內環境是血漿和組織液。
(2)神經系統最基本的活動形式是反射,其結構基礎是反射弧,反射弧結構上包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器。【解析】①.血漿②.組織液③.淋巴④.血漿⑤.血漿和組織液⑥.反射⑦.感受器⑧.傳入神經⑨.神經中樞⑩.傳出神經?.效應器17、略
【分析】【分析】
神經系統的結構和功能的基本單位是神經元,神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分。神經元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數條短而呈樹枝狀分支的樹突。
【詳解】
(1)神經系統的結構和功能的基本單位是神經元,神經元的基本結構包括:①細胞體、②樹突、③軸突。
(2)軸突以及套在外面的髓鞘叫神經纖維,它的末端的細小分支叫做神經末梢。
(3)神經纖維集結成束,外包結締組織膜,構成神經。
【點睛】
解答此題的關鍵是熟記神經系統的結構和功能的基本單位是神經元。【解析】①.細胞體②.樹突③.軸突④.軸突⑤.神經纖維⑥.神經末梢⑦.神經18、略
【分析】【詳解】
神經元是一種可興奮細胞,神經元的基本特性是受到刺激后會產生興奮(神經沖動)并沿反射弧(軸突)傳送出去。興奮是指可興奮某些組織(如神經組織、肌肉或腺體等)受到刺激后,由靜息狀態(相對靜止狀態)變為(顯著)活躍狀態的過程。【解析】可興奮神經沖動軸突神經組織肌肉或腺體相對靜止顯著活躍四、非選擇題(共2題,共14分)19、略
【分析】【分析】
分析題圖:圖示是人體內組織細胞和內環境之間進行物質交換示意圖;其中②為組織液,是組織細胞直接生存的環境;④為淋巴,是淋巴細胞和吞噬細胞直接生存的環境;①為血漿,是血細胞直接生存的環境;③為細胞內液。
【詳解】
(1)水泡內的液體主要是組織液;一般是由血漿中的水分大量滲出而形成的。
(2)一般情況下;①血漿與②組織液成分上的主要區別在于血漿中蛋白質的含量較多。
(3)內環境是細胞生存的液體環境,是由圖中的①血漿、②組織液和④淋巴組成的。血漿中的成分可以和組織液雙向滲透,組織液單向滲透進入淋巴,淋巴單向滲透進入血漿,故三者之間的動態關系是
(4)由于組織細胞消耗的氧氣來自血漿,而產生的二氧化碳由血漿運走,所以若③為皮膚的真皮細胞,箭頭處的氧氣濃度高于①處,而CO2的濃度相反。
【點睛】
本題考查內環境成分,意在考查考生識記所列知識點,并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。【解析】組織液血漿(或血液)蛋白質①②④高于20、略
【分析
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