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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教版必修2生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、如圖為某高等生物細胞不同分裂時期的模式圖;Ⅰ;Ⅱ表示染色體片段.下列敘述不正確的是()
A.圖甲細胞處在減數第二次分裂中期,此時細胞中含核DNA為8個B.若兩圖來源于同一個精原細胞,則圖乙是圖甲細胞分裂形成的C.由圖可知分裂過程中可能由于四分體中的非姐妹染色單體發生了交換造成基因重組D.圖乙細胞形成過程中,減數第一次和減數第二次分裂后期都可能發生等位基因的分離2、已知基因表達載體中的復制原點處比較容易打開雙鏈,可以推斷該處()A.A+T的比例較高B.C+G的比例較高C.位于基因的首端,是RNA聚合酶識別和結合的部位D.位于基因的尾端,是轉錄停止的信號3、如圖所示,自然選擇有三種類型:①穩定選擇:淘汰種群中極端變異個體、保留中間類型個體;②分裂選擇:按照不同方向保留種群中極端變異個體、淘汰中間類型個體;③單向選擇:保留種群中趨于某一極端變異個體、淘汰另一極端變異個體。下列敘述錯誤的是()
A.圖②中的個體存在表型差異,與基因的多樣性密切相關B.三種選擇類型均會引起種群發生基因突變、基因重組或染色體變異C.種群內可遺傳的有利變異和環境的定向選擇是三種類型形成的必要條件D.三種類型的自然選擇過程中,生物與環境之間都會發生協同進化4、下列關于性染色體及其基因遺傳方式的敘述中,正確的是()A.性染色體上的基因都與性別相聯系B.XY型生物的體細胞內一定含有兩條異型的性染色體C.體細胞內的兩條性染色體是一對同源染色體D.同一個體的細胞性染色體組成都相同5、下列關于“DNA是主要的遺傳物質”的敘述中,正確的是()A.細胞核遺傳的遺傳物質是DNA,細胞質遺傳的遺傳物質是RNAB.“肺炎雙球菌的轉化實驗”和“噬菌體侵染細菌的實驗”都證明了DNA是主要的遺傳物質C.真核生物、原核生物、大部分病毒的遺傳物質是DNA,少數病毒的遺傳物質是RNAD.細胞生物的遺傳物質是DNA,非細胞生物的遺傳物質是RNA6、下列關于細胞中元素和化合物的敘述中正確的是()A.三種RNA中tRNA分子穩定性最差易被水解B.DNA的片段中有兩個游離磷酸基團C.葉綠素區別于糖類的特有元素是鎂元素D.DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過磷酸二酯鍵連接7、蝙蝠是哺乳綱翼手目動物,世界上現有19科185屬962種。研究顯示,蝙蝠成為病毒宿主的主要原因是體內的“干擾素基因刺激蛋白一干擾素”抗病毒免疫通道受到抑制,病毒能進行一定的繁殖與生存,蝙蝠卻不致病。下列說法正確的是()A.大自然中有962個蝙蝠種群B.一種蝙蝠群聚棲息于山洞中形成蝙蝠群落C.病毒靠蝙蝠細胞增殖而繁殖D.病毒與蝙蝠長期共同進化形成了適應關系評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)8、玉米的非糯性基因(A)對糯性基因(a)是顯性,A-或a-表示該基因所在染色體發生部分缺失(缺失區段不包括A和a基因,且不影響A和a基因的表達)。為驗證染色體缺失的花粉不育,而染色體缺失的雌配子可育,下列各組的實驗方案中,能達到目的的有()A.aa-(♂)×Aa(♀)、aa-(♀)×Aa(♂)B.aa(♂)×Aa-(♀)、aa(♀)×Aa-(♂)C.aa(♂)×A-a(♀)、aa(♀)×A-a(♂)D.A-a(♂)×Aa(♀)、A-a(♀)×Aa(♂)9、果蠅眼色紅色素的產生必須有顯性基因A,另一顯性基因B使紅色素呈紫色,不產生色素的個體眼睛為白色。現有純合紅眼雌果蠅與純合白眼雄果蠅雜交,結果如下。下列有關敘述正確的是。子代表現型及比例F1紫眼雌蠅:紅眼雄蠅=1:1F2紅眼:紫眼:白眼=3:3:2
A.基因A位于常染色體上,基因B位于X染色體上B.F2紫眼雌果蠅有兩種基因型,且所占比例為3/16C.F2中紅眼雌蠅有四種基因型,其測交后代可出現紫眼果蠅D.若親本為純合白眼雌果蠅與純合紫眼雄果蠅,重復上述實驗結果可能相同10、如圖表示不同基因型豌豆體細胞中的兩對基因及其在染色體上的位置;這兩對基因分別控制兩對相對性狀,從理論上說,下列分析不正確的是()
A.甲、乙植株雜交后代的表現型比例是1:1:1:1B.甲、丙植株雜交后代的基因型比例是1:1:1:1C.丁植株自交后代的基因型比例是1:2:1D.正常情況下,甲植株中基因A與a在減數第二次分裂時分離11、下列有關孟德爾的一對相對性狀雜交實驗的敘述中,正確的是()A.孟德爾發現F2分離比為3:1屬于假說演繹法中“假說”的內容B.“測交結果:30株高莖,34株矮莖”屬于假說演繹法中“演繹”的內容C.Aa個體形成配子A與配子a的比例為1:1,是分離定律的實質D.孟德爾遺傳定律不適用大腸桿菌12、基因突變不具有的特點是()A.不定向B.多利少害C.隨機D.高頻率13、孟德爾在進行雜交實驗研究時,曾花了幾年時間研究山柳菊,結果卻并不理想。主要原因是()A.山柳菊具有易于區分且可連續觀察的相對性狀B.山柳菊有時進行有性生殖,有時進行無性生殖C.山柳菊的花小,難以做人工雜交實驗D.山柳菊在自然狀態下,未必是純合子14、某二倍體植物的豆莢被毛性狀受兩對等位基因(A/a和B/b)控制?;駻存在時可使光滑的豆莢變為被毛;基因A不存在,b純合時也可使光滑的豆莢變為被毛;其余類型均為光滑豆莢。選取不同的親本進行實驗,雜交組合及實驗結果如下表所示。下列說法正確的是()。雜交組合母本父本子代組合一被毛豆莢光滑豆莢被毛豆莢:光滑豆莢=5:3組合二被毛豆莢被毛豆莢被毛豆莢:光滑豆莢=13:3
A.A/a和B/b在雌雄配子結合過程中遵循基因的自由組合定律B.組合一得到的所有子代光滑豆莢自交,F2中光滑豆莢占5/6C.組合二得到的子代中被毛豆莢有7種基因型D.組合二得到的所有子代被毛豆莢中,自交后代不會發生性狀分離的占6/1315、有研究者采用熒光染色法制片,在顯微鏡下觀察擬南芥(2n=10)花藥減數分裂細胞中染色體形態、位置和數目,以下為鏡檢時拍攝的4幅圖片。下列敘述錯誤的是()
A.圖甲、丙中細胞處于減數第一次分裂時期B.圖甲細胞中同源染色體已彼此分離C.圖乙細胞中5個四分體排列在赤道板附近D.圖中細胞按照減數分裂時期排列的先后順序為甲→乙→丙→丁評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)16、準確復制的原因:
(1)DNA分子獨特的_____提供精確的模板。
(2)通過_____保證了復制準確無誤。17、化石是指通過自然作用保存在地層中的古代生物的_________、________或_________________等。18、1957年,克里克提出中心法則:遺傳信息可以從_____流向_____,即DNA的自我復制;也可以從_______________流向_____,進而流向蛋白質,即遺傳信息的轉錄和翻譯。但是,遺傳信息不能從_____傳遞到____,也不能從蛋白質流向_____。遺傳信息從RNA流向_____以及從RNA流向_____兩條途徑,是中心法則的補充。19、在自然選擇的作用下,具有有利變異的個體有更多的機會產生后代,種群中相應基因的頻率會不斷_________;相反,具有不利變異的個體留下后代的機會少,種群中相應基因的頻率會___________。20、適應具有____________性和____________性。在降雪晚而少的冬季,雷鳥因羽毛換成白色反而易被捕食者發現,這種現象在生物學上稱為____________,其根本原因是___________________________。21、受精時,雌雄配子的結合是____。22、在自然選擇的作用下,_____________________會發生定向改變,導致生物朝著一定的方向不斷進化。23、一種生物的同一性狀的不同表現類____,叫做_____。如豌豆植株中有高莖和____。24、染色體異常遺傳病由染色體異常引起,如______,又叫先天性愚型,患者比正常人多了一條21號染色體,是由于___時21號染色體不能正常分離而形成。
評卷人得分四、判斷題(共1題,共7分)25、孟德爾在實驗選材時利用了豌豆自花傳粉、閉花授粉的特性,且豌豆的花冠形狀又非常便于人工去雄和授粉。()A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共2題,共10分)26、下圖為兩種遺傳病的系譜圖,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示;Ⅱ—4無致病基因。請回答下列問題:
(1)甲病的遺傳方式為_______________;判斷的依據是____________________________________。
(2)乙病的遺傳方式為_______________;Ⅲ—4的致病基因來自____________(填“Ⅰ—1”或“Ⅰ—2”)。
(3)Ⅱ—2的基因型為____________;Ⅲ—1的基因型為____________。
(4)Ⅲ—2與Ⅲ—3婚配,生出正常男孩的概率為____________。27、山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖展示了山羊某種性狀的遺傳;圖中深色個體表示該種性狀的表現者。已知該性狀受一對等位基因控制,在不考慮變異的條件下,回答下列問題:
(1)據系譜圖推測;該性狀為____________(填“隱性”或“顯性”)性狀。
(2)假設控制該性狀的基因僅位于Y染色體上;依照Y染色體上基因的遺傳規律,在第Ⅲ代中表現型不符合該基因遺傳規律的個體是_______________(填個體編號,寫出一個即可)。
(3)若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則系譜圖中一定是雜合子的個體是Ⅰ2、Ⅱ2、和_________(填個體編號),可能是雜合子的個體是___________(填個體編號)。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】
【詳解】
A;據圖分析:圖甲細胞沒有同源染色體;染色體著絲點排列在赤道板上,說明處于減數第二次分裂中期,細胞中含有4條染色體,8個DNA分子,故A正確;
B;若兩圖來源于同一個精原細胞;則甲圖表示次級精母細胞,乙表示精細胞,據圖分析,圖乙細胞來自另一個次級精母細胞,故B錯;
CD;甲中1條染色體含有其同源染色體的部分;可知在減數分裂過程中發生了發生交叉互換,導致姐妹染色單體上含有等位基因,因此等位基因的分離發生在減數第一次分裂后期和減數第二次分裂后期,故CD均正確。
故選B。
【點睛】2、A【分析】【分析】
【詳解】
A與T之間由兩個氫鍵連接;C與G之間由三個氫鍵連接,氫鍵少,雙鏈容易斷開,A正確,BCD錯誤。
故選A。
【點睛】
本題考查基因工程的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。3、B【分析】【分析】
現代進化理論的基本內容是:①進化是以種群為基本單位;進化的實質是種群的基因頻率的改變。②突變和基因重組產生進化的原材料。③自然選擇決定生物進化的方向。④隔離導致物種形成。
【詳解】
A;種群是指一定區域同種生物的全部個體;種群內不同個體間存在表型差異,與種群基因多樣性有關,A正確;
B;變異是不定向;故變異不是由三種選擇類型引起的,B錯誤;
C;種群內可遺傳的變異使個體間出現差異;自然選擇的過程中適者生存,不適者被淘汰,使生物朝著適應環境的方向進化,故種群內可遺傳的有利變異和環境的定向選擇是三種類型形成的必要條件,C正確;
D;種群在選擇壓力作用下最終形成了新的物種;其實也是生物與生物之間、生物與環境之間協同進化的結果,D正確。
故選B。4、C【分析】【分析】
性染色體是決定生物性別的染色體;XY型性別決定的生物中,雌性生物的性染色體為兩條X染色體,雄性生物的性染色體為一條X染色體,一條Y染色體;X;Y染色體屬于異形同源染色體,具有同源區段。
【詳解】
性染色體上的基因不一定都與性別相聯系,但性染色體上的基因的遺傳方式一定與性別相聯系,A選項正確;XY型生物的雌性體細胞內含有兩條X染色體,雄性體細胞含有一條X染色體和一條Y染色體,為異型染色體,B選項錯誤;體細胞內的兩條性染色體一條來自父方,一條來自母方,為同源染色體,C選項正確;同一個體的細胞中,體細胞與生殖細胞的性染色體不相同,D選項錯誤。5、C【分析】【詳解】
凡是有細胞結構的生物體遺傳物質都是DNA;A錯誤;
肺炎雙球菌轉化實驗證明DNA是遺傳物質;多糖;蛋白質等不是遺傳物質;噬菌體侵染細菌實驗證明DNA是遺傳物質,二者均不能證明DNA是主要的遺傳物質,B錯誤;
細胞類生物的遺傳物質都是DNA,病毒的遺傳物質是DNA或RNA,如噬菌體的遺傳物質是DNA,煙草花葉病毒的遺傳物質是RNA,C正確、D錯誤。6、B【分析】【分析】
DNA的雙螺旋結構:
①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的。
②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接;排列在外側,構成基本骨架,堿基在內側。
③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來;形成堿基對且遵循堿基互補配對原則。
【詳解】
A;三種RNA中mRNA分子穩定性最差易被水解;A錯誤;
B;每個DNA片段含有兩個游離的磷酸基團;且分別位于DNA兩端,B正確;
C;葉綠素區別于糖類的特有元素是氮元素和鎂元素;C錯誤;
D;DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過氫鍵相連;D錯誤。
故選B。7、D【分析】【分析】
1;種群是指生活在一定區域的同種生物的全部個體;特點是個體間彼此可以交配,實現基因交流。
2;群落是指在一定空間內所有生物種群的集合體;它具有一定的結構、一定的種類構成和一定的種間相互關系,并在環境條件相似地段可以重復出現。
3;共同進化是指生物與生物之間、生物與環境之間的共同進化;生物多樣性的形成是共同進化的結果。
【詳解】
A;大自然中有962個蝙蝠物種;A錯誤;
B;群落是指一定區域內所有的生物;一種蝙蝠群聚棲息于山洞中形成蝙蝠種群,B錯誤;
C;病毒依靠蝙蝠細胞而繁殖與生存;C錯誤;
D;病毒與蝙蝠長期共同進化形成了適應關系;從而使病毒能進行一定的繁殖與生存,蝙蝠卻不致病,D正確。
故選D。二、多選題(共8題,共16分)8、B:C:D【分析】【分析】
實驗目的是“驗證染色體缺失的花粉不育;而染色體缺失的雌配子可育。”既要證明花粉不育,又要證明雌配子可育。所以要選擇染色體部分缺失的個體做一下母本,再做一下父本,同時兩組的結果還要有差異。
【詳解】
A、aa-(♂)×Aa(♀)子代的表現型及其比例為非糯性∶糯性=1∶1,aa-(♀)×Aa(♂)子代的表現型及其比例為非糯性∶糯性=1∶1,A錯誤;
B、aa(♂)×Aa-(♀)子代的表現型及其比例為非糯性∶糯性=1∶1,而aa(♀)×Aa-(♂),子代中只有非糯性,B正確;
C、aa(♂)×Aa(♀),子代的表現型及其比例為非糯性∶糯性=1∶1,而aa(♀)×A-a(♂),子代中只有糯性,C正確;
D、A-a(♂)×Aa(♀),子代的表現型及其比例為非糯性∶糯性=1∶1,而A-a(♀)×Aa(♂),子代的表現型及其比例為非糯性∶糯性=3∶1,D正確。
故選BCD。9、A:B:D【分析】【分析】
果蠅產生色素必須有顯性基因A,而另一顯性基因B使得色素呈紫色,該基因為隱性時眼色為紅色,現有純合紅眼雌果蠅與純合白眼雄果蠅雜交,產生F1代雌蠅全為紫眼,雄蠅全為紅眼,F2代出現三種表現型可知,基因A/a和基因B/b位于兩對染色體上,遵循基因自由組合定律,設基因A/a位于常染色體上,純合品系的紅眼雌性果蠅和白眼雄性果蠅雜交,得到F1的表現型為:紫眼全為雌性,紅眼全為雄性,則B、b基因位于X染色體上,則能推出親本紅眼雌性果蠅的基因型為AAXbXb,白眼雄性果蠅的基因型為aaXBY;符合題意,假設成立。
【詳解】
A;由分析可知;基因A和基因B位于兩條非同源染色體上,遵循基因自由組合定律,且基因A位于常染色體上,基因B位于X染色體上,A正確;
B、由分析可知F1代紫眼雌蠅的基因型為AaXBXb,紅眼雄蠅的基因型為AaXbY,則F2紫眼雌果蠅有兩種基因型分別為AAXBXb,AaXBXb,只研究基因A/a,AA和Aa所占比例為3/4,只研究基因B/b,XBXb所占比例為1/4;因此紫眼雌蠅所占比例為3/4×1/4=3/16,B正確;
C、由分析可知,F2中紅眼雌蠅有2種基因型,分別為AAXbXb和AaXbXb;其測交后代不可能出現紫眼果蠅,C錯誤;
D、若親本為純合白眼雌果蠅,若基因型為aaXbXb與純合紫眼雄果蠅基因型為AAXBY;重復上述實驗結果可能相同,D正確;
故選ABD。
【點睛】
根據題意提供的信息,首先推斷出眼色基因位于兩對同源染色體上,遵循基因的自由組合定律,并進一步判斷出基因A位于常染色體上,基因B位于性染色體上,在此基礎上進一步分析選項。10、D【分析】【詳解】
A、甲(AaBb)×乙(aabb),屬于測交,后代的表現型比例為1:1:1:1,A正確;
B、甲(AaBb)×丙(AAbb),后代的基因型為AABb、AAbb、AaBb、Aabb,且比例為1:1:1:1,B正確;
C、?。ˋabb)自交后代基因型為AAbb、Aabb、aabb,且比例為1:2:1,C正確;
D、A與a是等位基因,隨著同源染色體的分開而分離,而同源染色體上的等位基因的分離發生在減數第一次分裂后期,D錯誤.故選:D.11、C:D【分析】【分析】
孟德爾發現遺傳定律用了假說—演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結論。①提出問題(在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎上提出問題);②作出假設(生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的;體細胞中的遺傳因子成對存在;配子中的遺傳因子成單存在;受精時雌雄配子隨機結合);③演繹推理(如果這個假說是正確的,這樣F1會產生兩種數量相等的配子;這樣測交后代應該會產生兩種數量相等的類型);④實驗驗證(測交實驗驗證,結果確實產生了兩種數量相等的類型);⑤得出結論(分離定律)。
【詳解】
A、“F1全為高莖,F2中高莖和矮莖分離比約為3:1”屬于實驗現象;A錯誤;
B;“測交實驗結果是30株高莖;34株矮莖”屬于假說—演繹法中“實驗驗證”的內容,演繹推理”的內容是指測交實驗的預測結果:測交后代高莖:矮莖=1:1,B錯誤;
C;分離定律的實質是雜合子形成配子時;成對的遺傳因子彼此分離,分別進入不同的配子中,配子中只含有成對遺傳因子中的一個,即Aa個體形成配子A與配子a的比例為1∶1,C正確;
D;大腸桿菌為原核生物;細胞內無染色體,也無成形的細胞核,而孟德爾遺傳定律適用核遺傳,D正確。
故選CD。12、B:D【分析】【分析】
本題考查基因突變;考查對基因突變特點的理解和識記。明確基因突變各特點及其含義是解答本題的關鍵。
【詳解】
A;基因突變具有不定向性;可形成不同的復等位基因,A項不符合題意;
B;基因突變打破了原有的基因平衡;具有多害少利性,B項符合題意;
C;生物個體發育的任何時期均可以發生基因突變;表現為基因突變的隨機性,C項不符合題意;
D;遺傳物質可以保持相對穩定;基因突變具有低頻性,D項符合題意。
故選BD。
【點睛】13、B:C【分析】【分析】
豌豆作為遺傳學實驗材料容易取得成功的原因是:(1)豌豆是嚴格的自花;閉花授粉植物;在自然狀態下一般為純種。(2)豌豆具有多對易于區分的相對性狀,易于觀察。(3)豌豆的花大,易于操作。(4)豌豆生長期短,易于栽培。
【詳解】
A;山柳菊沒有既容易區分又可以連續觀察的相對性狀;不適于作遺傳實驗材料,A錯誤;
BC;山柳菊有時進行有性生殖;有時進行無性生殖,并且山柳菊的花小,難以做人工雜交實驗,不適于作遺傳實驗材料,BC正確;
D、實驗材料是否純合子并不是孟德爾實驗成功地必要條件,D錯誤。
故選BC。14、B:C【分析】【分析】
1、表格分析:組合一中子代被毛豆莢:光滑豆莢=5:3,組合二中子代被毛豆莢:光滑豆莢=13:3,其中13:3為9:3:3:1的變式,某二倍體植物的豆莢被毛性狀受兩對等位基因(A/a和B/b)控制,故兩對等位基因(A/a和B/b)分別位于兩對同源染色體上;遵循自由組合定律。
2、根據題意:被毛對應的基因型有:AABB、AABb、AAbb、AaBB、AaBb、Aabb以及aabb七種基因型;光滑對應的基因型有:aaBB、aaBb兩種。
【詳解】
A、分析題目中的表格,組合二中子代被毛豆莢:光滑豆莢=13:3,13:3為9:3:3:1的變式,某二倍體植物的豆莢被毛性狀受兩對等位基因(A/a和B/b)控制,故兩對等位基因(A/a和B/b)分別位于兩對同源染色體上,遵循自由組合定律,但是自由組合定律發生在真核生物有性生殖形成配子的過程中,A/a和B/b在雌雄配子結合僅僅是受精作用;自由組合定律早在精卵結合之前就已經發生,A錯誤;
B、分析題目中的表格,組合一中子代被毛豆莢:光滑豆莢=5:3,再結合分析中被毛和光滑對應的基因型可推出組合一中母本和父本基因型分別為:AaBb和aaBb,雜交得到的光滑豆莢基因型及比例為aaBB:aaBb=1:2,讓1aaBB和2aaBb分別自交,其中aaBB自交后代均為光滑,aaBb自交后代中光滑個體占3/4;即二者自交后代中光滑=1/3+(2/3×3/4)=5/6,B正確;
C、組合二中子代被毛豆莢:光滑豆莢=13:3,為9:3:3:1的變式,某二倍體植物的豆莢被毛性狀受兩對等位基因(A/a和B/b)控制,故兩對等位基因(aaBb和B/b)分別位于兩對同源染色體上,遵循自由組合定律;可以推出組合二中親本基因型均為AaBb,雜交后子代中被毛豆莢有AABB、AABb、AAbb、AaBB、AaBb、Aabb以及aabb七種基因型;C正確;
D、結合C選項推出的組合二中親本基因型均為AaBb,組合二得到的所有子代被毛豆莢(共13份)中,自交后代不會發生性狀分離的有:AABB、AABb、AAbb、Aabb、aabb;共有7份,占7/13,D錯誤。
故選BC。15、A:B【分析】【分析】
題圖分析;甲表示減數第一次分裂前期;乙表示減數第一次分裂中期;丙中共10個熒光點,且熒光點小,均分為兩個區域并相對集中在一條線,說明丙中有兩個細胞,每個細胞中染色體數目都是5條,處于減數第二次分裂中期;丁中共20個熒光點,分為四部分,處于減數第二次分裂后期或末期。
【詳解】
A;由分析可知;圖丙中處于減數第二次分裂時期,A錯誤;
B;圖甲細胞中染色體正在聯會;B錯誤;
C;圖乙細胞中5個四分體排列在赤道板附近;處于減數第一次分裂中期,C正確;
D;由分析可知;圖中細胞的分裂順序為甲→乙→丙→丁,D正確。
故選AB。三、填空題(共9題,共18分)16、略
【解析】【小題1】雙螺旋。
【小題2】堿基互補配對17、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】遺體遺物生活痕跡18、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】DNADNADNARNA蛋白質蛋白質RNA或DNARNADNA19、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】提高下降20、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】普遍性相對性適應的相對性遺傳的穩定性與環境不斷變化之間的矛盾21、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】隨機的22、略
【解析】種群的基因頻率23、略
【解析】①.相對性狀②.矮莖24、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】21三體綜合癥減數分裂四、判斷題(共1題,共7分)25、A【分析】略五、非選擇題(共2題,共10分)26、略
【分析】試題分析:分析系譜圖;Ⅱ-2有甲病而Ⅰ-1沒有甲?。胁∨床。?,排除是伴X顯性遺傳病;Ⅱ-3有甲病而Ⅲ-5沒有甲?。ㄅ∧形床。?,排除是伴X隱性遺傳病;同時,顯然也不可能是伴Y遺傳??;那么只能是常染色體上的遺傳病,如果是常染色體的隱性遺傳病,則Ⅱ-4為攜帶者,有致病基因,所以甲病是位于常染色體上的顯性遺傳病。Ⅰ-1;Ⅰ-2無乙病生出Ⅱ-2患乙病的(無中生有),判斷乙病屬于隱性遺傳病,同樣如果是常染色體上的隱性遺傳病則Ⅱ-4為攜帶者,有致病基因,所以判斷乙病是伴X隱性遺傳病。
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