《計算機應用基礎實訓》

第1章計算機基礎知識第1章計算機基礎知識實訓一計算機硬件認識實訓二鍵盤的認識實訓三中英文指法練習實訓四五筆輸入法練習

實訓一計算機硬件認識計算機由運算器、控制器、存儲器、輸入設備和輸出設備等五個邏輯部件組成。從外觀上來看，計算機由主機箱和外部設備組成。主機箱內主要包括CPU、內存、主板、硬盤驅動器、光盤驅動器、各種擴展卡、連接線、電源等；外部設備包括鼠標、鍵盤、顯示器、音箱等；這些設備通過接口和連接線與主機相連。實訓二鍵盤的認識鍵盤分為4個區：主鍵盤區，功能區，編輯區和數字小鍵盤區。實訓三中英文指法練習利用全能打字教室進行練習，輸入一段英文短文，要求經過練習后，輸入速度達到30-60個字/分鐘。實訓四五筆輸入法練習利用全能打字教室進行練習，了解一級簡碼與二級簡碼。一級簡碼所包含的25個漢字一（Ｇ）地（Ｆ）在（Ｄ）要（Ｓ）工（Ａ）上（Ｈ）是（Ｊ）中（Ｋ）國（Ｌ）同（Ｍ）和（Ｔ）的（Ｒ）有（Ｅ）人（Ｗ）我（Ｑ）主（Ｙ）產（Ｕ）不（Ｉ）為（Ｏ）這（Ｐ）民（Ｎ）了（Ｂ）發（Ｖ）以（Ｃ）經（Ｘ）二級簡碼（熟練記住二級簡碼能提高你的輸入速度）第2章中文操作系統WindowsXP實訓一文件和文件夾的管理實訓二WindowsXP控制面板的基本操作實訓三應用程序及系統組件的安裝與卸載實訓四系統的電源節能設置及系統自動更新設置實訓一文件和文件夾的管理（1）使用“資源管理器”，完成如下操作：

文件夾選項設置：設定文件夾選項中的“顯示所有文件和文件夾”為選中及“隱藏已知文件類型的擴展名”為不選中狀態。新建文件夾：在E盤新建名為“考生作業”的文件夾并在考生作業文件夾下新建STU、XS1、XS2、XS3文件夾，在XS1下新建一個“XS1A”文件夾；新建文件；在考生作業文件夾下新建STUA.TXT、STUB.TXT、STUC.DOC三個文件；實訓一文件和文件夾的管理（2）文件及文件夾重命名：將考生作業文件夾下的XS1文件夾重命名為XSA、STUC.DOC文件重命名為STUC2.DOC；復制剪切及刪除：將考生作業文件夾下的STUB.TXT復制到XS2文件夾中及將STUA.TXT剪切至XS3文件夾中，刪除考生作業文件夾下的STU文件夾；屬性設置：設置XS2文件夾為“只讀”和“隱藏”屬性；設置卷標：設置C盤為“WINXP”卷標。文件夾壓縮：使用WINRAR將考生文件夾打包壓縮。實訓二WindowsXP控制面板的基本操作實訓要求：創建一個新的系統賬戶：新賬戶名為“華廈”，設置密碼為“123456”，并使用新賬戶登錄計算機。設置屏幕保護程序：設置系統屏幕保護程序為“貝塞爾曲線”、等待時間為“5分鐘、環中貝塞爾曲線的個數為“6”。添加刪除輸入法：刪除計算機中所有的中文輸入法，重新添加“智能ABC”中文輸入法。刪除程序：刪除計算機中的“360安全衛士”程序。添加字體：安裝新字體“方正康體簡體”。實訓三應用程序及系統組件的安裝與卸載實訓要求：

安裝應用程序：安裝360安全瀏覽器至系統D盤。卸載應用程序：卸載迅雷下載管理軟件。添加系統組件：添加系統組件“傳真服務“。實訓四系統的電源節能設置及系統自動更新設置實訓要求：設置系統的電源節能：將計算機設置為10分鐘之后自動關閉顯示器、30分鐘之后自動關閉硬盤、1小時后自動待機。設置系統自動更新：設置計算機為每日08:00自動更新。

第3章文字處理軟件Word2003實訓一文檔的基本排版實訓二文檔中表格的創建、編輯、設置實訓三WORD2003高級排版實訓四公式編輯器與特殊字符實訓五使用WORD模板創建聘書文檔實訓六使用WORD編輯來自網頁的內容實訓一文檔的基本排版（1）實訓要求：新建名為W1.DOC的文檔，錄入文字并按下列要求進行格式設置。設置字體字號：標題為楷體三號；正文為宋體小五。設置字形：第一段為傾斜；第二段首句為加粗；末段為下劃線并加著重號。設置對齊方式：標題為居中；末段為右對齊。設置行間距：正文行距為定值15磅，全文各段段前、段后間距為0.5行，正文首行縮進2字符。設置字體顏色：將最后一段文字顏色設置為紅色設置文字邊框和底紋：為最后一段文字添加邊框和設置“酸橙色”底紋。更改大小寫：將最后一段文字設置詞首字母大寫。實訓一文檔的基本排版（2）實訓二文檔中表格的創建、編輯、設置實訓要求：新建文件：新建名為W2.DOC的WORD文檔，保存在E盤“考生作業”文件夾下。創建表格：在W2.DOC文檔中創建如圖3-8所示表格。按下列要求修改和設置表格：

表格行與列的操作：刪除E列；在班級行后插入一行錄入“會計、陳二、98、72”；移動所有的物流班成績數據至表格上部；平均分布各行、各列。表格的格式：設置表格所有單元格對齊方式為“中部居中”；文本文字格式為宋體、小五。表格底紋：設置A3:E5行底紋為梅紅色；設置A6:E8行底紋為青色。表格邊框：設置整個表格外框為雙波浪線，1/4磅。合并單元格：將首行單元格合并為一行。設置行高列寬：設置首行行高為1厘米，列寬5厘米。公式計算：利用公式計算總分列。排序：按總分降序排列。實訓二文檔中表格的創建、編輯、設置最終效果如圖3-9所示。實訓二文檔中表格的創建、編輯、設置實訓三WORD2003高級排版實訓要求：新建文件，文中錄入一段文字，按要求完成下列操作。藝術字設置：將標題“華廈—“銀領”的搖籃”設置為藝術字，樣式設置為字庫中的第三行第四列；宋體；四周型環繞。分欄設置：將正文第二、第三兩段設置為兩欄格式；預設偏右。插入圖片：如圖所示插入任意圖片到相應位置，并調整大小；緊密型環繞。設置邊框底紋：為正文倒數第二段添加邊框，線型為實線；最后一段添加底紋填充顏色為灰色-50%。設置首字下沉：最后一段設置首字下沉2行。頁面設置：頁邊距設為上下2.5厘米，左右3.1厘米。設置頁眉/頁腳/頁碼/批注：如圖所示添加頁眉、頁腳、頁碼，為倒數第三段，第一個“ICC”添加腳注“美國伊利諾伊斯州中心學院”。實訓三最終效果：實訓四公式編輯器與特殊字符實訓要求:新建文件：新建名為W4.DOC的WORD文檔，保存在E盤“考生作業”文件夾下。建立公式：打開W4.DOC,編輯如下的公式。輸入特殊符號：打開W4.DOC,繼續添加如下幾個特殊符號：$￥§★實訓五使用WORD模板創建聘書文檔實訓要求：利用系統自帶模板生成聘書文檔，效果如下。

第一步：單擊“文件”菜單>新建在“新建文檔”任務窗格單擊“本機上的模板”如圖3-34所示。實訓五使用WORD模板創建聘書文檔第二步：在彈出的“模板”窗口中選擇“報告”選項卡>“實用文體向導”，點“確定”進入下一步。實訓五使用WORD模板創建聘書文檔第三步：啟動“實用文體向導”，在文體類型選擇“聘書”實訓五使用WORD模板創建聘書文檔第四步：點擊下一步，進入到向導的下一個步驟實訓五使用WORD模板創建聘書文檔第五步：點擊下一步，進入到向導的下一個步驟，如圖3-28所示輸入具體內容。實訓五使用WORD模板創建聘書文檔實訓六使用WORD編輯來自網頁的內容實訓目的：掌握

“選擇性粘貼”的使用實訓指導第一步：單擊“開始”菜單>程序>MicrosoftOffice>MicrosoftOfficeWord2003啟動WORD2003軟件，自動創建一個默認為“文檔1”空白文檔。第二步：單擊“文件”菜單>“保存”在彈出的“另存為”對話框中，保存位置設定為E盤下的“考生作業”文件夾，文件名為W5。實訓六使用WORD編輯來自網頁的內容第三步：打開IE瀏覽器，輸入網址：/aboutus.htm實訓六使用WORD編輯來自網頁的內容第四步：選中網頁中要復制的正文部分。實訓六使用WORD編輯來自網頁的內容第五步：單擊“編輯”菜單>“選擇性粘貼”，在彈出的“選擇性粘貼”窗口中，類型選擇“無格式文本”第4章電子表格處理軟件Excel2003實訓一員工基本信息表的建立實訓二學生成績統計表的建立實訓三銷售情況表的建立實訓四數據的排序和分類匯總實訓五數據的排序和數據透視表的建立實訓六無紙化試卷的制作實訓七職工工資情況表實訓八操作系統成績表實訓一員工基本信息表的建立實訓要求：1、建立如下圖4-1的“實訓一：員工基本信息表、xls”文件實訓一員工基本信息表的建立2、設置格式：輸入身份證號時要在它的前面加上單引號，如單元格a2：f2字體為黑體，字號12。3、選中a2：f15單元格，設置相應的邊框和底紋,線條顏色為藍色，外邊框線為雙線，內框為點線。

實訓一員工基本信息表的建立4、選中a2：f2單元格，選擇菜單格式/單元格格式/圖案，設好淡綠色的單元格底紋如圖4-3單元格背景顏色，選擇菜單格式/單元格格式/邊框設置邊框線為雙線。實訓一員工基本信息表的建立5、在“職務”設條件格式。選中E3:E15單元格，菜單格式／條件格式，設置內容如圖4-4條件格式。經理為藍色，副經理為土黃色。實訓一員工基本信息表的建立6、在“部門”設置數據的有效性。選中Ｄ３：Ｄ１５單元格，菜單數據／有效性，在數據有效性／設置/有效性條件/允許選“序列”,在數據有效性／設置/有效性條件/來源中輸入＂策劃部，開發部，銷售部，廣告部＂．輸入數據時，點開該單元格右邊的下拉按鈕，選擇相應的數據，即可完成輸入數據。實訓一員工基本信息表的建立7.使用函數由身份證號自動取得“出生日期”．在ｃ３單元格中輸入＂=DATE(MID(F3,7,4),MID(F3,11,2),MID(F3,13,2))＂，按回車鍵完成輸入．鼠標選中ｃ３單元格，移至單元格右下角的填充柄，鼠標左鍵雙擊，完成公式的復制．8、使用函數由身份證號自動取得“性別”。在b3單元格中輸入“=IF(MOD(MID(F3,17,1),2)=0,"女","男")”，按回車鍵完成輸入．鼠標選中b３單元格，移至單元格右下角的填充柄，鼠標左鍵雙擊，完成公式的復制．（備注：身份證號碼的第17位為單數代表“男”，偶數代表“女”）實訓二學生成績統計表的建立實訓目的學習函數SUM、RANK、MAX、MIN、AVERAGE、COUNT、COUNTIF的使用。實訓要求1、建立“實訓二：學生成績統計表、xls”實訓二學生成績統計表的建立實訓指導1、“總分”的計算。在E2單元格輸入函數“=SUM(B2:D2)”，回車輸入完成。鼠標再次選中E2單元格，鼠標移至該單元格右下角，出現填充柄后，雙擊鼠標左鍵，完成E3：E15單元格的計算。2、“年級名次”的計算。在F2單元格輸入函數“=RANK(E2,$E$2:$E$15)”，回車輸入完成。鼠標再次選中F2單元格，鼠標移至該單元格右下角，出現填充柄后，雙擊鼠標左鍵，完成F3：F15單元格的計算。

3、“最高分”的計算。在B16單元格輸入函數“=MAX(B2:B15)”，回車輸入完成。鼠標再次選中B16單元格，鼠標移至該單元格右下角，出現填充柄后，按住鼠標左鍵，拖到D16單元格，放開鼠標左鍵，完成公式的復制。實訓二學生成績統計表的建立4、“最低分”的計算。在B17單元格輸入函數“=MIN(B2:B15)”，回車輸入完成。鼠標再次選中B17單元格，鼠標移至該單元格右下角，出現填充柄后，按住鼠標左鍵，拖到D17單元格，放開鼠標左鍵，完成公式的復制。5、“平均分分”的計算。在B18單元格輸入函數“=AVERAGE(B2:B15)”，回車輸入完成。鼠標再次選中B18單元格，鼠標移至該單元格右下角，出現填充柄后，按住鼠標左鍵，拖到D18單元格，放開鼠標左鍵，完成公式的復制。6、“及格率”的計算。在B19單元格輸入函數“=COUNTIF(B2:B15,">=60")/COUNT(B2:B15)”，回車輸入完成。鼠標再次選中B19單元格，鼠標移至該單元格右下角，出現填充柄后，按住鼠標左鍵，拖動到D19單元格，放開鼠標左鍵，完成公式的復制。選中B19：D19單元格，鼠標右擊，調出下拉菜單，設置單元格格式為百分比，小數數位2為。實訓二學生成績統計表的建立7、保存文件名為“實訓二：學生成績統計表”，最后得到如圖4-7所示。實訓三銷售情況表的建立實訓要求:1、建立如圖4-8“實訓三：銷售情況表.xls”，設a1：c1單元格合并居中。實訓三銷售情況表的建立2、用SUM函數求“總計”。3、“所占比例”的計算，“所占比例=年銷售額/總計”，要求數據為百分比型，保留小數點后1位。4、選取“地區”和“所占比例”兩列數據（不包括“總計”行），建立“分離型餅圖”，（系列產生在“列”），數據標志為“百分比”，圖標題為“銷售情況圖”，圖例位置為底部；設置圖表區域填充效果為“漸變”，預設顏色為“碧海青天”，底紋樣式為“水平”；將圖插入到表的A7:D16單元格內，保存。實訓三銷售情況表的建立5、完成圖表設定，保存文件“實訓三：銷售情況表.xls”實訓四數據的排序和分類匯總實訓要求1、對“實訓四：選修課程成績單.xls”內的數據內容按主要關鍵字“課程名稱”的遞減次序進行排序。實訓四數據的排序和分類匯總2、對排序后的內容進行分類匯總，分類的字段“課程名稱”，匯總方式“最大值”，匯總項“成績”，匯總結果顯示在數據下方。實訓五數據的排序和數據透視表的建立實訓要求1、打開“實訓五：選修課程成績單2.xls”，要求建立數據透視表，顯示各系選修各門課的平均成績及匯總信息；設置數據透視表內數字為數值型，保留小數點后1位，數據透視表放置F1位置，保存為選修課程成績單1.xls工作簿。實訓五數據的排序和數據透視表的建立2、打開選修課程成績單3.xls，要求篩選系別為：信息或數學；課程名稱為：人工智能或多媒體技術。實訓六無紙化試卷的制作實訓要求一、單項選擇題設置1、設置數據的有效性。打開文件“實訓六：無紙化考試、xls”，作答區B4:B11設置數據的有效性為A,B,C,D。2、函數EXACT的使用。結果區D4:D11判斷數據的正確與否，用函數EXACT。3、函數COUNTIF的使用。在統計區D12計算得分，用函數COUNTIF。實訓六無紙化試卷的制作實訓要求二、填空題設置4、EXACT的使用。結果區D15：D22判斷數據的正確與否，用函數EXACT。5、函數COUNTIF的使用。在統計區D23計算得分，用函數COUNTIF。6、在D26統計兩題的總得分。7、隱藏C、D兩列。8、僅留下作答區B4:B11和B15：B22，其余工作表都保護起來。實訓七職工工資情況表實訓要求1、打開“實訓七：職工工資情況.xls“，A1:G1合并單元格，計算工資總額。2、計算工程師的人平均工資，置于C12單元格。（用函數sumif和函數countif來計算）3、排名（用函數RANK來計算），最后按工資總額由小到大排序。實訓七職工工資情況表4、選取“職工編號“和”工資總額“，建立柱形圓柱圖，將圖形放于單元格A13:G28.實訓八操作系統成績表實訓要求1、打開“實訓八：操作系統成績表.xls“，A1:E1合并單元格，內容水平居中，計算總成績。（總成績=考試成績+實驗成績）2、計算總成績100分以上的學生人數，置B15單元格（用countif函數）3、利用條件格式，將“實驗成績”列低于25分的成績用紅色字體顯示。4、將工作表命名為“操作系統成績表”。5、選取“姓名”和“總成績”兩列數據，建立“簇狀柱形圖”，（系列產生在“列”），圖表標題為“操作系統成績”，清除圖例，將圖表插入到A16:E26單元格區域。保存文件。第5章演示文稿軟件PowerPoint2003實訓一幻燈片的基本操作（一）實訓二幻燈片的基本操作（二）實訓三幻燈片的基本操作（三）實訓四英語課件的制作實訓一幻燈片的基本操作（一）實訓要求1、打開“文藝復興.ppt”文件，使用“談古論今.pot”演示文稿模版修飾全文；全部幻燈片的切換效果設置成“隨機垂直線條”。實訓一幻燈片的基本操作（一）2、在第一張幻燈片輸入標題為“文藝復興”，在文本“概述”上創建超級鏈接，鏈接到本文檔第三張幻燈片。第二張幻燈片的板式改為“標題和豎排文字”，將第二張幻燈片移到第三張幻燈片的位置。實訓一幻燈片的基本操作（一）3、將第四張幻燈片中的圖片移到第一張幻燈片的右上角；圖片的動畫效果為“向內溶解”、“之后”、“慢速”。刪除第四張幻燈片。實訓二幻燈片的基本操作（二）實訓要求1、打開“實訓二：世界各地十大古怪建筑.ppt”，在幻燈片母板中，將母板標題樣式字體設為“楷體_GB2312”、字號“40”、“加粗”；實訓二幻燈片的基本操作（二）2、將aa.bmp圖片插入母板的左上角，并在日期區域插入日期“2010-5-6”；實訓二幻燈片的基本操作（二）3、進入幻燈片配色方案，采用以藍色為背景、“文本和線條”以及“標題文本”均為白色的配色方案，應用于所有的幻燈片；實訓二幻燈片的基本操作（二）4、設置第一張幻燈片的版式為：“垂直排列標題與文本”，并修改第一張幻燈片文本部分的項目符號，采用項目符號◆；實訓二幻燈片的基本操作（二）5、在第一張幻燈片文本“彎曲房子”上設置超級鏈接，單擊鼠標鏈接到第四張幻燈片上；實訓二幻燈片的基本操作（二）6、對第四張幻燈片設置自定義動畫，標題采用“波浪形”的效果，文本采用“放大/縮小”效果；實訓二幻燈片的基本操作（二）7、設置第五張幻燈片的版式為：“標題和圖表”版式，導入2003工作簿PT01.xls的“歡迎度”工作表數據，建立餅圖圖表，數據標簽顯示類別名稱，其他設置取默認值；實訓二幻燈片的基本操作（二）7、在菜單執行“幻燈片放映/幻燈片切換”命令，換頁方式僅設置為每隔2妙換頁，并應用于所有幻燈片；8、設置放映方式為：在展臺游覽（全屏幕）；實訓三幻燈片的基本操作（三）實訓要求1、打開“實訓三：福建省一級B.ppt”文件，進入應用設計模板對話框，選擇Crayons.pot并全部應用；設置第一張幻燈片的版式為：“標題幻燈片”；2、在第一張幻燈片中插入聲音文件bb.mid，選擇自動播放，將出現的聲音圖符放在左下角；實訓三幻燈片的基本操作（三）3、幻燈片背景的填充效果全部采用紋理“再生紙”；實訓三幻燈片的基本操作（三）4、在第四張幻燈片內導入2003工作簿一級.xls的“選擇題”工作表數據，建立數據點折線圖圖表，圖表參數設置取默認值；實訓三幻燈片的基本操作（三）5、在第四張幻燈片后添加“標題和圖表”版式幻燈片，標題為：操作題內容比例，導入2003工作簿一級.xls的“操作題”工作表數據，建立餅圖圖表，數據標簽顯示值，其他設置取默認值；實訓三幻燈片的基本操作（三）6、在第三張幻燈片文本“操作題”上設置超級鏈接，單擊鼠標鏈接到第五張幻燈片上；實訓三幻燈片的基本操作（三）7、在最后一張幻燈片的標題下方插入一個文本框，內容“再見！”，字體為“幼圓”，54號，紅色；并在文本框下方插入bye.bmp圖片8、刪除第6張幻燈片；9、保存退出。

實訓四英語課件的制作1、幻燈片版式的使用。新建一個“實訓四：英語課件.ppt”文件，使用空白模版。2、設計模版的使用。使用Competition.pot修飾模版。實訓四英語課件的制作3、藝術字的使用。插入藝術字：“UNIT14”、“TheBirthOfAFestivel”。藝術字類型為第二行第四個，字體為impact，字號36；設置藝術字填充效果為：漸變，雙色（白，灰）底紋樣式為水平，變形右下。實訓四英語課件的制作4、插入藝術字作者信息“taughtbyGuoRuiYan”,藝術字類型為第三行第四個，字體華文行楷。5、插入幻燈片。選幻燈片版式為：空白版式6、文本框的使用。插入文本框，設置填充效果為漸變，雙色（黃，藍），透明度為0%到100%，底紋樣式為中心輻射，變形為左邊第一個，；文本框高度1.5厘米，寬度20厘米；設字體Arial，大小為28，顏色為紅；復制五個同樣的文本框，在5個文本框中輸入以下的文本：1.Listening2.Somequestionsaboutthefestival3.WordsandExpressions4.Practice5.Summary實訓四英語課件的制作7、文本框的對齊。利用繪圖工具欄的左對齊和縱向分布，來對齊5個文本框。實訓四英語課件的制作8、圖片、聲音、藝術字的插入。插入新幻燈片，空白版式；插入藝術字“listening”，藝術字樣式為3排4列，字體impact，字號36；插入圖片ppt1.jpg、ppt2.jpg、ppt3.jpg、返回.png，并將文件移動到適當的位置；插入聲音文件unit14.mp3，選在單擊時播放聲音。實訓四英語課件的制作9、設置超鏈接。右擊返回動作按鈕，下拉菜單選超鏈接，設置超級鏈接為第二張幻燈片.實訓四英語課件的制作10、第一張幻燈片標題添加進入效果“彈跳”，文本信息添加進入效果“縮放”；第二張幻燈片文本添加進入效果“向內溶解”，保存課件“英語課件節選.doc”第6章Internet基礎知識和應用實訓一瀏覽器的應用實訓二將網頁存為TXT文檔實訓三配置郵件客戶端實訓四使用OutlookExpress軟件收發郵件實訓五使用OutlookExpress發送郵件實訓六使用搜索引擎實訓七自己架設小型FTP服務器實訓一瀏覽器的應用實訓要求:使用瀏覽器完成以下操作：1、打開瀏覽器；2、登錄網站

，并將它添加到收藏夾。實訓一瀏覽器的應用3、保存網頁在瀏覽器中單擊“文件”→“另存為”命令,打開“保存網頁”對話框.在“保存在”中選擇桌面,學生文件夾.選擇“保存類型”為txt，如圖6-3所示，單擊保存按鈕.實訓一瀏覽器的應用4、下載圖片打開華廈學院主頁中的華廈概況，將其中的學院風光圖片保存在桌面，在學院風光的圖片上單擊鼠標右鍵,在彈出的菜單欄中選擇“另存為”的選項。指定需要存儲的目錄,按確定鍵即可完成操作，如下圖6-4所示：實訓二將網頁存為TXT文檔實訓要求:1、打開瀏覽器,輸入網址

；2、搜索所需要的內容實訓二將網頁存為TXT文檔3、將搜尋到的網頁，存在桌面，命名為ks.txt。如圖6-7。實訓三配置郵件客戶端實訓要求：1、單擊“工具”→“賬戶”→“添加”→“郵件”，如圖6-8所示；實訓三配置郵件客戶端2、在彈出的窗口中輸入你想顯示的名字，例如sdfsd，如下圖6-9所示，并單擊下一步；實訓三配置郵件客戶端3、輸入你的電子郵件地址，如下圖6-10所示，并單擊下一步；實訓三配置郵件客戶端4、在另一個窗口中輸入服務器的地址，例如如下圖6-11所示，并單擊下一步；注意：每個郵件服務器的地址是不同，要根據不同的服務商輸入不同的地址。實訓三配置郵件客戶端5、輸入你的用戶名和密碼，如下圖6-12所示，并單擊下一步，完成。這樣就完成電子郵件客戶端的配置了。實訓四使用OutlookExpress軟件接收郵件實訓要求1、啟動OutlookExpress軟件，認識并了解它的界面。2、創建郵件3、接收和閱讀郵件4、轉發郵件5、保存附件實訓四使用OutlookExpress軟件接收郵件1、啟動OutlookExpress，單擊“開始”→“程序”→OutlookExpress，認識了解OutlookExpress的界面如下圖6-13所示：實訓四使用OutlookExpress軟件接收郵件2、創建郵件：在OutlookExpress窗口中單擊“創建郵件”，將收件人的地址填入，加上主題及正文，如下圖6-14所示，單擊發送即可。實訓四使用OutlookExpress軟件接收郵件3、接收和閱讀郵件單擊工具欄上“發送/接收”，打開窗口開始接收郵件，如下圖6-15所示。實訓四使用OutlookExpress軟件接收郵件4、轉發郵件。當你需要將郵件轉發給其他人時,可在郵件上點擊鼠標右鍵,在彈出的窗口中選擇轉發,如圖6-17所示，然后按正常發郵件步驟操作即可。實訓四使用OutlookExpress軟件接收郵件5、保存附件。