…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教新版必修3生物上冊月考試卷700考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下圖為人體細胞外液滲透壓升高時的部分調(diào)節(jié)過程示意圖。相關(guān)敘述錯誤的是。

A.甲、乙分別是下丘腦和垂體B.丙是腎小管和集合管C.抗利尿激素在甲細胞中合成D.下丘腦中的渴覺中樞興奮2、下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)和人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述中正確的是A.叩擊膝蓋下韌帶致小腿前踢的過程中，相關(guān)興奮可以雙向傳導(dǎo)B.在血糖調(diào)節(jié)過程中存在反饋調(diào)節(jié)C.與炎熱環(huán)境相比，寒冷環(huán)境中，人體產(chǎn)熱量增加，散熱量減少D.正常情況下，人體內(nèi)各種激素含量都能保持不變，屬于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)3、人體感染新冠病毒往往會出現(xiàn)體溫升高等癥狀。下列說法不正確的是（）A.感染者體溫升高表明人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)受到影響B(tài).漿細胞產(chǎn)生的抗體與新冠病毒結(jié)合后被吞噬細胞吞噬C.抗體可以進入人體細胞消滅寄生在其中的新冠病毒D.細胞免疫在徹底清除新冠病毒的過程中發(fā)揮重要作用4、環(huán)境容納量是指在自然環(huán)境不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的某個種群數(shù)量的最大值，又稱K值。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.當(dāng)生物的生存環(huán)境改善時，K值不會發(fā)生變化B.對生活在同一湖泊的鯉魚和鰱魚來說，K值相同C.種群的K值，與種群初始數(shù)量無關(guān)，與環(huán)境資源有關(guān)D.在某種魚種群達到K值時開始捕撈，可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量5、生態(tài)平衡是一種動態(tài)平衡，是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)的結(jié)果。如圖為生態(tài)系統(tǒng)進行自我調(diào)節(jié)的模式圖，其中生態(tài)平衡“置位點”為生態(tài)系統(tǒng)所具有的某個理想狀態(tài)，A~C表示生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分，箭頭表示物質(zhì)的傳遞方向。下列說法錯誤的是（）

A.達到生態(tài)平衡時，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能可保持相對穩(wěn)定B.一般而言，C的種類越多，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越強C.為了讓所有生態(tài)系統(tǒng)都達到“置位點”，我們應(yīng)大量植樹造林D.水體污染導(dǎo)致水中生物死亡并進一步加重污染屬于正反饋調(diào)節(jié)6、下列有關(guān)生物實驗或模型建構(gòu)的敘述，錯誤的是（）A.科學(xué)家用電子顯微鏡拍攝的細胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)照片屬于物理模型B.可以用成熟的葉肉細胞作為實驗材料觀察滲透作用吸水和失水C.制作生態(tài)缸要考慮不同營養(yǎng)級生物之間合適的比例，而不能盲目地增加消費者的種類和數(shù)量D.在性狀分離比的模擬實驗中，桶中小球模擬了生物體內(nèi)的雌雄配子，但兩只桶內(nèi)的小球數(shù)量可以不相等7、“鯨落”是鯨尸沉入深海形成的特殊生態(tài)系統(tǒng)，深海缺乏陽光，是低溫、黑暗、高壓的環(huán)境，鯨尸為深海動物和微生物提供營養(yǎng)物質(zhì)，一些細菌的分解作用產(chǎn)生硫化氫，另一些細菌再氧化這些硫化氫得到能量，合成有機物，一具大型鯨尸可以維持多種生物生存上百年。下列敘述錯誤的是（）A.鯨落中的生物屬于消費者和分解者B.鯨落的能量來源之一是鯨尸有機物中的能量C.隨著時間推移，鯨落中會發(fā)生群落的演替D.與熱帶雨林相比，鯨落的物質(zhì)循環(huán)功能較弱評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、海蝸牛在接觸幾次電擊后，能學(xué)會利用長時間蜷縮的方式保護自己；沒有經(jīng)過電擊刺激的海蝸牛則沒有類似防御行為。研究者提取前者腹部神經(jīng)元的RNA注射到后者頸部，發(fā)現(xiàn)原本沒有受過電擊的海蝸牛也“學(xué)會”了防御，而對照組則沒有此現(xiàn)象。以下敘述符合該實驗的是A.有助于我們對動物記憶形成機制的研究B.本實驗對照組的海蝸牛不需要注射RNAC.不能說明RNA直接決定了動物記憶的形成D.說明特定的RNA可以使海蝸牛“獲得”記憶9、下列有關(guān)生物實驗的敘述正確的是（）A.驗證過氧化氫酶具有高效性，應(yīng)設(shè)置FeCl3的對照實驗B.驗證胚芽鞘的感光部位與尖端有關(guān)，應(yīng)設(shè)置保留尖端和去除尖端的兩組實驗C.調(diào)查種群密度時，若田鼠被捕捉過一次后更難捕捉，則估算出的種群密度比實際高D.用樣方法調(diào)查跳蝻種群密度時，應(yīng)注意隨機取樣10、福壽螺引入我國后迅速蔓延，種群密度逐漸增大，一些地方的水稻秧苗遭到啃食，農(nóng)作物減產(chǎn)。中華鱉可捕食成年福壽螺，有人用中華鱉進行生物防治試驗。下圖是放養(yǎng)中華鱉后，福壽螺卵塊的數(shù)量變化情況。有關(guān)敘述不正確的是（）

A.福壽螺與水稻為捕食關(guān)系，可用標(biāo)記重捕法調(diào)查福壽螺卵塊的密度B.在6月中旬~7月中旬，幼年福壽螺大量被捕食導(dǎo)致卵塊數(shù)量明顯下降C.在8~9月份福壽螺的出生率較低，導(dǎo)致福壽螺的種群密度降低D.放養(yǎng)中華鱉能有效抑制福壽螺種群數(shù)量的增長11、某野生動物種群數(shù)量超過環(huán)境容納量（K值）后，其種群數(shù)量的變化曲線有如圖的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.環(huán)境被破壞時環(huán)境容納量下降，體現(xiàn)了環(huán)境的制約作用B.a點出生率大于死亡率，c點死亡率大于出生率C.曲線Ⅱ和曲線Ⅲ的變化可能是該種群棲息地受破壞導(dǎo)致的D.當(dāng)曲線Ⅲ趨近于0時，對該動物種群應(yīng)采取就地保護措施12、人類活動在不斷改變地球的生物化學(xué)循環(huán)，其中最主要的原因是大氣中的CO2不斷攀升。大氣CO2濃度的升高會影響到水體中藻類的生長，水環(huán)境中碳循環(huán)的部分過程如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.能量作為物質(zhì)的載體，使物質(zhì)沿著食物鏈（網(wǎng)）流動B.該示意圖可體現(xiàn)碳循環(huán)具有循環(huán)往復(fù)的特點C.藻類可通過呼吸作用和光合作用參與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)D.從物質(zhì)循環(huán)的角度看，藻類碳元素的根本來源是大氣中的CO213、新型“零廢棄生態(tài)農(nóng)業(yè)”利用酶催化劑，將雞糞、豬糞及農(nóng)田廢棄物變?yōu)闊o臭無味溶于水的粉末，隨水施撒在土壤里，實現(xiàn)了農(nóng)田有機垃圾的零廢棄、無污染，讓農(nóng)田秸稈和賣不出去的廢棄農(nóng)產(chǎn)品代替化肥改造鹽堿地。從生態(tài)學(xué)角度對“零廢棄生態(tài)農(nóng)業(yè)”進行分析下列敘述錯誤的是（）A.“零廢棄”改變了該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分B.酶催化劑提高了該生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用C.廢棄物再利用提高了該生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率D.促進了該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)并減少環(huán)境污染14、某池塘生態(tài)系統(tǒng)中人工養(yǎng)殖了多種魚，其中某種魚(A魚)不同年齡階段的食性不同，幼年A魚主要以浮游生物為食，成年A魚主要以小魚(包括幼年A魚)、小蝦為食。下列說法不正確的是A.成年A魚和幼年A魚之間存在捕食關(guān)系B.成年A魚和幼年A魚可能因為食物的主要來源不同，在池塘中存在垂直結(jié)構(gòu)C.該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的能量可能小于所有消費者的同化量之和D.增加池塘中養(yǎng)殖物種的豐富度就可以提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性15、在農(nóng)業(yè)以及畜牧業(yè)的生產(chǎn)中，許多措施體現(xiàn)了對生態(tài)學(xué)原理的應(yīng)用。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.農(nóng)田除草降低了種間競爭，提高了能量傳遞效率B.利用性引誘劑殺死某害蟲的雄蟲可降低該害蟲的K值C.10萬“鴨子軍隊”出征巴基斯坦滅蝗屬于生物防治，可有效避免環(huán)境污染D.增加人工林生物種類和數(shù)量可提高其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和恢復(fù)力穩(wěn)定性評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、______________是機體進行正常生命活動的必要條件。17、大多數(shù)種群的數(shù)量總是在____中；在不利的條件下，種群數(shù)量還會急劇下降甚至消亡。18、雀科某種鳥有9個地理隔離的種群；其中A種群因被過度捕殺而僅存6只雄鳥。研究人員為了拯救A種群，在繁殖策略；遺傳性狀保持、野生種群恢復(fù)等方面開展了工作。回答下列問題：

（1）拯救A種群時，應(yīng)在其他地理隔離群中選擇與6只雄鳥遺傳性狀相近的雌鳥作母本，與這6只雄鳥進行_________來繁殖后代，在子代中選擇與A種群表型相近的雌鳥繼續(xù)與6只雄鳥繁殖后代，并按類似的方法繼續(xù)進行下去。上述做法的目的是使A種群所攜帶的______能夠傳遞下去。

（2）將通過上述方法建立的“人工A種群”放歸原棲息地的時候，考慮到某些種間關(guān)系會對弱小種群的生存產(chǎn)生不利影響，通常要采用人工方法對A種群的______者和_______者的種群數(shù)量進行控制。在放歸一段時間后，若要估計“人工A種群”的密度，可以采用的調(diào)查方法是________。19、根據(jù)高中生物學(xué)知識，用專業(yè)術(shù)語將表格補充完整：。生物學(xué)現(xiàn)象原理吃熟雞蛋容易消化高溫使蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散，容易_________①中耕松土中耕去除雜草，避免雜草與農(nóng)作物_________②陽光、水分和無機鹽等；增加土壤中氧氣含量，促進根部_________③，從而促進無機鹽吸收；促進土壤中分解者_________④，提高土壤養(yǎng)分的利用率。棉花打頂解除_________⑤現(xiàn)象，以促進側(cè)芽的發(fā)育，從而使棉花多開花、多結(jié)果。“果樹一草菇”立體農(nóng)業(yè)運用群落的_________⑥原理，充分利用空間和資源。20、將單位時間各個營養(yǎng)級的能量數(shù)值，由低到高繪制成圖，這樣就形成了一個金字塔圖形，就叫作______。從中可以看出，在一個生態(tài)系統(tǒng)中，營養(yǎng)級越多，在能量流動過程中消耗的能量就越______。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動一般不超過_______個營養(yǎng)級。21、特點：在物質(zhì)循環(huán)過程中，無機環(huán)境中的物質(zhì)可以被生物群落______；能量流動則不同，能量在流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級時，是______的，而且是_______的流動，而不是_______。22、目前控制生物危害的技術(shù)大致有_______等。人們越來越傾向于利用對人類生存環(huán)境無污染的_______，這其中有些就是利用_______。23、某地經(jīng)過開墾后；荒山變?yōu)闃淞郑⒌爻蔀轸~塘。下圖表示某魚塘的能量金字塔（甲，乙；丙為3種魚，丁為1種水鳥，甲不攝食藻類，箭頭指示能量流動方向），回答下列問題。

（1）山頂和山腳種植了不同的樹木；這體現(xiàn)了群落的_____________結(jié)構(gòu)。樹林中，A和B兩種生物之間存在互利共生關(guān)系．互利共生通常指____________________。

（2）據(jù)圖分析；乙同化的能量去向有_______________（答出3點）。

（3）若魚塘的環(huán)境條件不變；經(jīng)過捕撈后，某種魚的環(huán)境容納量將______________（填“變大”“變小”或“不變”），原因是________________。

（4）魚塘生態(tài)系統(tǒng)需要人工不斷地添加飼料以維持其正常功能，從能量流動和物質(zhì)循環(huán)的角度說明其原因是___________________。24、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性表現(xiàn)在兩個方面：在生物學(xué)上就把生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力，稱為______；另一方面是生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞以后恢復(fù)到原狀的能力，叫做_______。評卷人得分四、判斷題(共1題，共5分)25、可以通過控制光照時間長短來控制花期______A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共3題，共30分)26、獨腳金內(nèi)酯是近幾年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素。為了研究獨腳金內(nèi)酯類似物GR24對側(cè)枝生長發(fā)育的影響，科研人員進行了一系列實驗。請回答下列問題：

(1)獨腳金內(nèi)酯是植物體內(nèi)產(chǎn)生的，對其生命活動起_________作用的微量有機物。

(2)科研人員用GR24處理擬南芥的野生型和突變體植株，結(jié)果如圖1所示。據(jù)實驗結(jié)果推測，GR24的作用是______側(cè)枝的產(chǎn)生，突變體植株可能出現(xiàn)了獨腳金內(nèi)酯_________(填“合成”或“信息傳遞”)缺陷。

(3)為了進一步研究GR24的作用機理；科研人員用野生型植株進行了圖2所示實驗，結(jié)果如圖3所示。

①進行實驗處理時，NAA應(yīng)加入固體培養(yǎng)基__________(填“A”或“B”)中。

②據(jù)圖分析，單獨使用GR24對側(cè)枝生長的作用效果________(填“顯著”“不顯著”或“無影響”)，由此推測GR24的作用機理是_____________________________________。27、下圖是體育運動對學(xué)習(xí)、記憶的促進作用與蛋白質(zhì)類神經(jīng)營養(yǎng)因子（bdnf）關(guān)系圖解（部分）。據(jù)圖回答下列問題。

（1）突觸小泡中的b物質(zhì)通過____________方式進入突觸間隙。

（2）運動應(yīng)激能促進a過程，a過程是指bdnf基因的____________。

（3）b物質(zhì)與AMPA結(jié)合后興奮傳導(dǎo)至d處時；該處膜內(nèi)電位的變化為______________。

（4）據(jù)圖可知，bdnf具有_________和激活突觸后膜上相應(yīng)受體的作用，從而促進興奮在突觸處的傳遞。若向大鼠腦室內(nèi)注射抗bdnf的抗體，將導(dǎo)致突觸間隙內(nèi)b物質(zhì)的含量變化是____________。

（5）圖中c是突觸蛋白；它在大腦海馬區(qū)的密度和分布可間接反映突觸的數(shù)量和分布情況。有實驗表明，水迷宮訓(xùn)練后大鼠海馬區(qū)突觸蛋白表達明顯增強，而大鼠學(xué)習(xí)記憶受損后突觸蛋白表達水平下降。由此推測，長期記憶可能與__________的建立有關(guān)。

（6）另用一只脊蛙（去除腦保留脊髓的蛙）進行屈腿反射實驗時；刺激蛙左腿，左腿收縮，右腿也會收縮。說明，左右反射弧的中樞存在某種聯(lián)系。在一次制作脊蛙的過程中，某研究人員不小心傷到了蛙右側(cè)大腿上的神經(jīng)，但不知是傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng)，于是設(shè)計了如下實驗方案進行探究：

刺激蛙右腿；若右腿不收縮而左腿收縮，說明傷及的是____神經(jīng)。

刺激蛙右腿；若__________________，則可初步判斷傷及的是傳入神經(jīng)。但不知傳出神經(jīng)是否也同時受到傷害，請幫其設(shè)計實驗加以探究。（寫出實驗思路，預(yù)期實驗結(jié)果和結(jié)論）

實驗思路、預(yù)期實驗結(jié)果和結(jié)論：________________。28、石斛是歷代中醫(yī)治療“消渴癥”（糖尿病）的良藥。為探究4種石斛多糖DOP1～4的降血糖效果,并研究其分子機制；科研人員做了以下實驗。

（1）取雄性小鼠若干只，適應(yīng)性飼養(yǎng)后注射200mg／kg四氧嘧啶生理鹽水溶液，72h后測定空腹血糖值，若血糖值≥13mmol/L，即為造模成功小鼠。四氧嘧啶通過選擇性地破壞__________細胞，從而導(dǎo)致___________；進而引起體內(nèi)糖類代謝紊亂。

（2）將模型鼠隨機分為6組，分別為4個實驗組以及2個對照組。除正常飲食和飲水外，實驗組每天分別灌胃一次DOP1～4，連續(xù)21d。對照組2每天灌胃有效降糖藥物二甲雙胍，對照組1的處理應(yīng)為_______________。每隔7天測定一次空腹血糖；結(jié)果見下圖：

結(jié)果表明：__________。請評價上述實驗方案是否嚴(yán)謹(jǐn)，并說明理由__________。

（3）依據(jù)已知的胰島素調(diào)節(jié)信號通路（見下圖），研究人員提出了關(guān)于石斛多糖降糖機制的假設(shè)。假如你是研究人員，請你提出一種具體假設(shè)，并寫出利用上述幾組小鼠驗證假設(shè)的思路。__________。（提示：實驗思路用一兩句話描述即可）

評卷人得分六、非選擇題(共2題，共18分)29、研究發(fā)現(xiàn)生長素(IAA)和赤霉素(GA)對胚鞘；莖枝切段等離體器官均有促進生長的作用。

（1）某研究小組圍繞生長素和赤霉素之間的關(guān)系進行的探究得到如圖一所示結(jié)果。根據(jù)圖一可以得出的結(jié)論有:

①________

②________。

（2）圖二表示赤霉素對植物體內(nèi)生長素含量的調(diào)節(jié)關(guān)系。

①圖示中X表示赤霉素對生長素的分解具有________作用,這種作用很可能是通過降低該過程中________實現(xiàn)的。

②赤霉素與生長素表現(xiàn)出激素間相互作用類型中的________作用。

③遺傳上的矮生性狀通常是由單片基因的突變引起的,這種突變使植物體缺少合成赤霉素的酶,該現(xiàn)象說明________。30、草原是畜牧業(yè)的重要生產(chǎn)基地。在我國廣闊的草原上；飼養(yǎng)著大量的家畜，由于過度放牧以及鼠害；蟲害等原因，我國的草原面積正在不斷減少，有些牧場正面臨著沙漠化的威脅。回答以下有關(guān)草原生態(tài)系統(tǒng)的問題。

（1）在適宜的溫度和光周期的刺激下；草原上百花爭艷，光照對植物來說是一種_________信息，該實例說明信息傳遞的作用是________________________________________________。

（2）由于過度放牧；草原的生物多樣性銳減，草原嚴(yán)重沙漠化，需要根據(jù)草場的能量流動特點，合理確立草場的載畜量。從能量流動角度分析合理確定草場載畜量的意義是_______________________________。

（3）生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性是指_________________，草原生態(tài)系統(tǒng)的___________穩(wěn)定性較弱，當(dāng)外界干擾因素強度超過一定限度，生態(tài)系統(tǒng)的________________會迅速喪失，這樣生態(tài)系統(tǒng)就到了難以恢復(fù)的程度。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】

據(jù)圖分析：甲表示下丘腦；B表示垂體，乙表示垂體。丙表示腎小管與集合管，當(dāng)機體缺水或進食過咸食物時，血漿滲透壓升高，刺激下丘腦滲透壓感受器興奮，興奮傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺，引起主動飲水，同時下丘腦合成抗利尿激素增加，促進垂體后葉釋放更多的抗利尿激素進入血漿，抗利尿激素作用于腎小管和腎集合管使水分重吸收加強，最終使血漿滲透壓降低，實現(xiàn)水分平衡。

【詳解】

AB；由分析可知；甲、乙、丙分別是下丘腦、垂體、腎小管和集合管，AB正確；

C；抗利尿激素是由甲（下丘腦）細胞中合成；C正確；

D；渴覺中樞在大腦皮層；D錯誤。

故選D。2、B【分析】【分析】

1；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等的調(diào)控下；通過人體自身的調(diào)節(jié)，機體會對內(nèi)環(huán)境的各種變化做出相應(yīng)的調(diào)整，使得內(nèi)環(huán)境的滲透壓、溫度、PH及各種化學(xué)成分保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，稱為穩(wěn)態(tài)，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行生命活動的必要條件。

2；反射：在中樞系統(tǒng)的參與下；動物或人體對內(nèi)環(huán)境的變化所做出的規(guī)律性應(yīng)答。反射弧通常由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成，反射活動通過完整的反射弧來實。興奮在反射弧上傳導(dǎo)和傳遞有兩種形式：（1）興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)。是以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的。（2）興奮在神經(jīng)元之間的傳遞。神經(jīng)元之間的興奮傳遞就是通過突觸實現(xiàn)的，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜，興奮的傳遞方向具有單向性，只能由突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜。

【詳解】

A；叩擊膝蓋下的韌帶；會產(chǎn)生膝跳反射，該過程中，神經(jīng)沖動沿著整個反射弧傳導(dǎo)、傳遞，當(dāng)興奮在兩個神經(jīng)元之間的突觸進行傳遞時，只能單向傳遞，因而興奮在神經(jīng)纖維上也是單向傳導(dǎo)，A錯誤；

B；血糖調(diào)節(jié)過程中存在反饋調(diào)節(jié)；有利于維持機體血糖平衡，B正確；

C；與炎熱環(huán)境相比；寒冷環(huán)境中，人體產(chǎn)熱量增加，散熱量也增加，人體要維持體溫的相對穩(wěn)定，是因為產(chǎn)熱量和散熱量處于動態(tài)平衡的狀態(tài)，C錯誤；

D；激素分布在人體血液中；正常情況下，人體內(nèi)各種激素含量都能保持動態(tài)穩(wěn)定，屬于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，D錯誤；

故選：B。3、C【分析】【分析】

體液免疫過程中產(chǎn)生的抗體；能在內(nèi)環(huán)境中與抗原發(fā)生特異性結(jié)合，形成細胞集團和沉淀物，從而阻止病原體對人體細胞的黏附及阻止病原體的傳播。

【詳解】

A；感染者體溫升高表明人體內(nèi)環(huán)境發(fā)生了一系列的變化；導(dǎo)致體內(nèi)的各種反應(yīng)紊亂，機體功能異常，穩(wěn)態(tài)失調(diào)，A正確；

B；漿細胞產(chǎn)生的抗體與新冠病毒結(jié)合后會發(fā)生進一步的變化；如形成細胞集團或沉淀物，進而被吞噬細胞吞噬消化，B正確；

C；抗體不能進入到人體細胞中和抗原發(fā)生結(jié)合；C錯誤；

D；徹底清除新冠病毒需要體液免疫和細胞免疫共同發(fā)揮作用。當(dāng)病毒侵入細胞時；要依靠細胞免疫使靶細胞裂解死亡，釋放出的抗原再依靠吞噬細胞和體液免疫產(chǎn)生的抗體徹底進行消滅，D正確。

故選C。4、C【分析】【分析】

環(huán)境容納量是指特定環(huán)境所能容許的種群數(shù)量的最大值；用K值表示。種群的數(shù)量不是固定不變，而是在某值上下波動的。建立自然保護區(qū)目的是防止珍稀動物被捕殺，提高它們的存活率。

【詳解】

A；當(dāng)生物的生存環(huán)境改善時；K值會變大，A錯誤；

B；對生活在同一湖泊的鯉魚和鰱魚來說；K值不一定相同，B錯誤；

C；同一種生物的K值不是固定不變的；會受到環(huán)境的影響，故種群的K值，與種群初始數(shù)量無關(guān)，與環(huán)境資源有關(guān)，C正確；

D；在某種魚種群達到K值時開始捕撈；剩余量維持在1/2K，可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量，D錯誤。

故選C。

【點睛】5、C【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)指生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)；組成成分包括生產(chǎn)者；消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng)。

題圖分析；圖中A為生產(chǎn)者，B為消費者，C為分解者。

【詳解】

A；生態(tài)平衡指的是生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的狀態(tài)；因此生態(tài)系統(tǒng)達到平衡時意味著生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能可保持相對穩(wěn)定，A正確；

B；一般而言；A、B、C的種類越多，說明生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越強，B正確；

C；其中生態(tài)平衡“置位點”為生態(tài)系統(tǒng)所具有的某個理想狀態(tài)；大量植樹造林也不能讓所有生態(tài)系統(tǒng)都達到“置位點”，C錯誤；

D；水體污染導(dǎo)致水中生物死亡并進一步加重污染屬于正反饋調(diào)節(jié)；進而使生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能越來越偏離平衡狀態(tài)，D正確。

故選C。6、A【分析】【分析】

模型構(gòu)建法：模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性的描述；這種描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助具體的實物或其它形象化的手段，有的則抽象的形式來表達。模型的形式很多，包括物理模型；概念模型、數(shù)學(xué)模型等。

【詳解】

A；以實物或圖畫形式直觀地表達認識對象的特征；這種模型就是物理模型，科學(xué)家用電鏡拍攝的細胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)照片不是物理模型，A正確；

B；成熟的葉肉細胞具有中央大液泡和葉綠體；葉綠體為綠色可以作為參照物，故成熟的葉肉細胞可以作為滲透作用吸水和失水的材料，B正確；

C；在有限的空間內(nèi)；依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的原理，將生態(tài)系統(tǒng)具有的基本成分進行組織，構(gòu)建一個人工生態(tài)系統(tǒng)是可能的，但要考慮不同營養(yǎng)級生物之間的合適比例，C正確；

D；在性狀分離比的模擬實驗中；用甲、乙兩個小桶分別代表雌雄生殖器官，甲、乙小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子，用不同彩球隨機組合模擬生物在生殖過程中雌雄配子的隨機結(jié)合，由于生物體內(nèi)雌雄配子數(shù)量不相等，故兩個桶中小球數(shù)量可以不相等，D正確。

故選A。7、A【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的組成成分：

（1）非生物的物質(zhì)和能量（無機環(huán)境）；

（2）生產(chǎn)者：主要是綠色植物；還有少數(shù)化能合成型生物，如硝化細菌；

（3）消費者：主要是動物；還有少數(shù)營寄生生活的微生物；

（4）分解者：主要是指營腐生生活細菌和真菌；還有少數(shù)動物，如蚯蚓；蜣螂等。

【詳解】

根據(jù)題意可知，“鯨落”是鯨尸沉入深海形成的特殊生態(tài)系統(tǒng)，根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的組成可知，鯨落中的生物屬于生產(chǎn)者、消費者和分解者，A錯誤；由于鯨尸為深海動物和微生物提供營養(yǎng)物質(zhì)，所以鯨落的能量來源之一是鯨尸有機物中的能量，B正確；隨著時間推移，鯨落中會發(fā)生群落的演替，C正確；與熱帶雨林相比，鯨落的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，物質(zhì)循環(huán)功能較弱，D正確。二、多選題(共8題，共16分)8、A:C:D【分析】【分析】

根據(jù)題干信息分析；已知海蝸牛在接觸幾次電擊后，能學(xué)會利用長時間蜷縮的方式保護自己；沒有經(jīng)過電擊的海蝸牛則沒有類似的防御行為。與對照組相比，實驗組的海蝸牛頸部注射了被電擊海蝸牛腹部神經(jīng)元的RNA，因此實驗組海蝸牛“學(xué)會”了防御，說明該防御功能的形成與被電擊海蝸牛腹部神經(jīng)元的RNA有關(guān)。

【詳解】

A；由以上分析可知：該實驗有助于我們對動物記憶形成機制的研究；A正確；

B；根據(jù)單一變量原則和對照性原則；本實驗實驗組的海蝸牛需要注射被電擊海蝸牛腹部神經(jīng)元的RNA，而對照組需要注射普通RNA，B錯誤；

C；該實驗說明其防御功能的形成與被電擊海蝸牛腹部神經(jīng)元的RNA有關(guān)；但是不能說明RNA直接決定了動物記憶的形成，C正確；

D；該實驗說明特定的RNA可以使海蝸牛“獲得記憶”；D正確。

故選ACD。

【點睛】

學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級功能之一。學(xué)習(xí)和記憶相互聯(lián)系，不可分割：學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激，獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗的過程；記憶則是將獲得的經(jīng)驗進行貯存和再現(xiàn)。9、A:C:D【分析】【分析】

1.樣方法取樣做到隨機取樣。標(biāo)志重捕法一般用于活動能力強和活動范圍廣的動物的種群密度的調(diào)查；該方法使用時由于動物被捕捉過一次后更難捕捉，導(dǎo)致重捕中標(biāo)記的個體數(shù)目減少，根據(jù)公式：個體總數(shù)（N）/初次捕獲標(biāo)記個數(shù)（M）=再次捕獲個體數(shù)（n）/重捕的標(biāo)記個數(shù)（m），因此計算的種群密度比實際結(jié)果高。

2.驗證酶具有高效性可設(shè)置無機催化劑做對照。

3.驗證胚芽鞘感光部位在尖端的實驗中；實驗的自變量是尖端是否接受光照的刺激。

【詳解】

A；酶與無機催化劑相比具有高效性；因此驗證酶具有高效性時，可以設(shè)置無機催化劑催化和酶催化的兩組實驗，A正確；

B；驗證胚芽鞘的感光部位在尖端應(yīng)設(shè)置一組用錫帽罩住尖端；另一組不作處理，B錯誤；

C；利用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時；若田鼠被捕捉過一次后更難捕捉，導(dǎo)致重捕中標(biāo)記的個體數(shù)目減少，根據(jù)公式：個體總數(shù)（N）/初次捕獲標(biāo)記個數(shù)（M）=再次捕獲個體數(shù)（n）/重捕的標(biāo)記個數(shù)（m），則估算出的種群密度比實際高，C正確；

D；根據(jù)以上分析可知；在用樣方法調(diào)查跳蝻的種群密度時，應(yīng)注意隨機取樣，D正確。

故選ACD。10、A:B【分析】【分析】

福壽螺會啃食水稻造成減產(chǎn)；中華鱉可捕食成年福壽螺，使得福壽螺種群數(shù)量維持在較低的水平，則物防治可以調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動關(guān)系，使人類獲益更多。

【詳解】

A；福壽螺卵活動能力弱；活動范圍小，可以用樣方法調(diào)查福壽螺卵塊密度，A正確；

B；從圖中可以直接看出6月中旬～7月中旬；放養(yǎng)中華鱉，由于“中華鱉可捕食成年福壽螺”，使得福壽螺卵塊數(shù)下降幅度最明顯，B錯誤；

C；據(jù)題圖可知；在8~9月份福壽螺的卵塊數(shù)量較少，說明福壽螺的出生率較低，可導(dǎo)致福壽螺的種群密度降低，C正確；

D；中華鱉可捕食成年福壽螺進而降低福壽螺卵塊的數(shù)量；從而導(dǎo)致福壽螺出生率下降，有效抑制福壽螺種群數(shù)量的增長，D正確。

故選AB。11、A:B:C【分析】【分析】

題圖分析：當(dāng)種群數(shù)量超過環(huán)境容納量后；出現(xiàn)曲線Ⅰ；Ⅱ、Ⅲ所表示的3種情況，曲線Ⅰ在較高的環(huán)境容納量附近波動，說明該種群對其棲息地環(huán)境的破壞程度較輕；Ⅱ在較低的環(huán)境容納量附近波動，說明環(huán)境有一定程度的破壞；Ⅲ中生物逐漸滅絕，說明棲息地被完全破壞，該生物已經(jīng)無法生存，因此無法實施就地保護措施，只能進行遷地保護。

【詳解】

A；環(huán)境容納量受環(huán)境的影響；環(huán)境被破壞時環(huán)境容納量下降，能說明環(huán)境對生物種群數(shù)量的制約作用，A正確；

B；a點時種群數(shù)量增加；即增長率大于零，出生率大于死亡率，c點種群數(shù)量下降，死亡率大于出生率，B正確；

C；曲線Ⅱ種群數(shù)量下降且處于較低的狀態(tài)說明此時的環(huán)境有一定程度的破壞；曲線Ⅲ呈現(xiàn)的是種群數(shù)量持續(xù)下降可能是該種群棲息地受到比較嚴(yán)重的破壞，可能會導(dǎo)致種群的滅絕，C正確；

D；Ⅲ中生物逐漸滅絕；說明棲息地被完全破壞，該生物已經(jīng)無法生存，因此無法實施就地保護措施，只能進行遷地保護，D錯誤。

故選ABC。12、B:C:D【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)：在生態(tài)系統(tǒng)中；組成生物體的C；H、O、N、P、Ca等化學(xué)元素，不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落，再回到無機環(huán)境的循環(huán)。物質(zhì)循環(huán)的特點：循環(huán)往復(fù)、反復(fù)利用，具有全球性。

【詳解】

A；生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)是同時進行的；物質(zhì)作為能量的載體，使能量沿著食物鏈（網(wǎng)）流動；能量作為動力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)，A錯誤；

B；由示意圖可知；物質(zhì)可以從生物群落到無機環(huán)境，又可以從無機環(huán)境到生物群落，體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)具有循環(huán)往復(fù)運動的特點，B正確；

C；藻類通過呼吸作用和光合作用完成碳在生物與無機環(huán)境間的相互轉(zhuǎn)化；參與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，C正確；

D、藻類中的有機物歸根結(jié)底來源于進行光合作用的有機物，而光合作用產(chǎn)生的有機物中碳的來源是大氣中的CO2；D正確。

故選BCD。13、A:B:C【分析】【分析】

根據(jù)題干可知；“零廢棄生態(tài)農(nóng)業(yè)”技術(shù)是廢棄物的再利用，既能減少廢棄物的數(shù)量，還可以減輕污染，改善環(huán)境，增加土壤肥力，增加作物產(chǎn)量。

【詳解】

A；該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分并沒有發(fā)生改變；“零廢棄”只是加速了物質(zhì)循環(huán)過程，并且能更加有效地利用該生態(tài)系統(tǒng)部分廢棄物，A錯誤；

B；酶能夠降低化學(xué)反應(yīng)活化能；加速物質(zhì)的分解，但并不能提高分解者的作用，B錯誤；

C；生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率是無法改變的；廢棄物再利用屬于提高能量的利用效率，C錯誤；

D；原來的生態(tài)系統(tǒng)中；雞糞、豬糞及農(nóng)田廢棄物是由分解者分解為無機物，進而被植物體重新吸收的；而在“零廢棄生態(tài)農(nóng)業(yè)”利用酶催化劑，將雞糞、豬糞及農(nóng)田廢棄物變?yōu)闊o臭無味溶于水的粉末，隨水施撒在土壤里，不僅加速了物質(zhì)循環(huán)過程，還能減少環(huán)境污染，D正確。

故選ABC。14、A:B:D【分析】【分析】

1；種間關(guān)系（不同種生物之間的關(guān)系）：

（1）互利共生（同生共死）：如豆科植物與根瘤菌；人體中的有些細菌；地衣是真菌和藻類的共生體；

（2）捕食（此長彼消；此消彼長）：如：兔以植物為食；狼以兔為食；

（3）競爭（你死我活）：如：大小草履蟲；水稻與稗草等；

（4）寄生（寄生者不勞而獲）：如噬菌體侵染細菌。

2；群落的結(jié)構(gòu)：

（1）群落垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上；大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象（主要受陽光的影響）；

（2）群落水平結(jié)構(gòu)：由于地形的變化；土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素；不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異。

3；生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多；營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強，其抵抗力穩(wěn)定性就越強。

【詳解】

A；捕食是不同種生物之間的關(guān)系；而成年A魚和幼年A魚是同一種生物，A錯誤；

B；成年A魚及幼年A魚是一個物種；在水體的分布不能構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)，僅僅是該物種的分布范圍，B錯誤；

C；人工養(yǎng)殖的池塘?xí)?jīng)常投餌料喂魚；故該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的能量可能小于所有消費者的同化量之和，C正確；

D；池塘的資源和空間有限；增加池塘中養(yǎng)殖物種的豐富度不能提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，D錯誤。

故選ABD。

【點睛】

本題主要考查群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識，要求考生識記不同種生物之間的關(guān)系，識記群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，識記提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施，識記人工控制的生態(tài)系統(tǒng)和自然生態(tài)系統(tǒng)的區(qū)別，并結(jié)合所學(xué)知識判斷各選項。15、A:B:D【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性；提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施：

（1）控制對生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度。

（2）實施相應(yīng)的物質(zhì)；能量投入；保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)關(guān)系。

【詳解】

A；農(nóng)田除草降低了雜草與莊稼的競爭程度；提高了能量利用率，但是不能提高能量傳遞效率，A錯誤；

B；利用性引誘劑殺死雄蟲；改變了性別比例，降低了出生率，但沒有改變K值，B錯誤；

C；鴨子捕食蝗蟲屬于生物防治；可以避免過多使用農(nóng)藥造成環(huán)境污染，C正確；

D；增加人工林中生物種類和數(shù)量可增加營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度；從而使其抵抗力穩(wěn)定性增強，D錯誤。

故選ABD。三、填空題(共9題，共18分)16、略

【分析】【分析】

生理學(xué)家把正常機體通過調(diào)節(jié)作用；使各個器官；系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界環(huán)境變化過于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞。

【詳解】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。

【點睛】【解析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)17、略

【分析】【分析】

在自然界中；氣候；生物、天敵等均會影響種群數(shù)量的變化，故大多數(shù)種群的數(shù)量總是在波動。

【詳解】

由于各種因素的影響；大多種群的數(shù)量總是處于波動中。

【點睛】

種群的數(shù)量不會恒定不變。【解析】波動18、略

【分析】【詳解】

（1）A種群因被過度捕殺而僅存6只雄鳥；因此只能通過與遺傳性狀相近的其他地理隔離群中6只雌鳥雜交來繁殖后代。目的是使A種群所攜帶的基因能夠傳遞下去。

（2）建立的“人工A種群”屬于弱小種群，應(yīng)采用人工方法控制對A種群的競爭者和捕食者的種群數(shù)量。調(diào)查動物的種群密度，可使用標(biāo)志重捕法。【解析】①.雜交②.基因③.競爭④.捕食⑤.標(biāo)志重捕法19、略

【分析】【詳解】

高溫使雞蛋中的蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展；松散；容易被蛋白酶水解。

中耕松土能去除雜草；避免雜草與農(nóng)作物競爭陽光；水分和無機鹽等，還能增加土壤的含氧量，促進有氧呼吸，進而促進根細胞對無機鹽的吸收，也可促進土壤中微生物的分解作用以增加無機鹽的含量。

棉花打頂為解除頂端優(yōu)勢；降低側(cè)芽生長素濃度，促進側(cè)芽發(fā)育成枝條，使棉花多開花；多結(jié)果。

果樹和草菇表現(xiàn)出的分層現(xiàn)象屬于該群落的垂直結(jié)構(gòu)，立體農(nóng)業(yè)利用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理，充分利用空間和資源。【解析】被蛋白酶水解競爭有氧呼吸分解作用頂端優(yōu)勢空間結(jié)構(gòu)20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】能量金字塔多四～五21、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】反復(fù)利用逐級遞減單方向循環(huán)22、略

【解析】①.化學(xué)防治，生物防治，機械防治②.生物防治，③.信息傳遞的作用。23、略

【分析】【分析】

通過圖中能量流動的方向示意圖和不同營養(yǎng)級所構(gòu)成的能量金字塔；來回答相應(yīng)的生態(tài)學(xué)習(xí)題。生物群落中不同的生物分布在不同的位置的現(xiàn)象稱作群落的結(jié)構(gòu)，分為水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)；群落中不同生物之間形成不同的種間關(guān)系：捕食；競爭、互利共生、寄生等關(guān)系；能量的流動過程中，能量的輸入和輸出呈現(xiàn)相對平衡時，生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)。

【詳解】

（1）在不同水平位置上分布著不同的生物；稱作群落的水平結(jié)構(gòu)，山頂和山腳是不同的水平位置，因此體現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu)；互利共生是指兩種生物共同生活在一起相互獲利，彼此對對方有利的生物關(guān)系。

（2）根據(jù)能量輸入和輸出的過程分析；對于一個生物的同化量（乙）而言，其能量的流動方向有：細胞呼吸以熱能形式散失，流向下一個營養(yǎng)級（流向丙和丁），還有部分能量流向分解者，除此以外部分的能量未被利用。

（3）種群S型增長的K值稱作環(huán)境容納量；影響S型增長的因素是環(huán)境因素（包括食物；水、天敵、棲息地空間等），與此時種群的種群密度無關(guān)，因此若環(huán)境不變捕撈前后環(huán)境容納量基本不變。

（4）魚塘生態(tài)系統(tǒng)中因捕撈造成大量魚類生物輸出；因此對于輸入的能量和物質(zhì)都要增大，持續(xù)不斷地添加飼料為魚塘提供能量和物質(zhì)來維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。

【點睛】

本題是生物的生態(tài)學(xué)知識點的考察，通過能量金字塔來完成生態(tài)系統(tǒng)，種群、群落的相關(guān)問題，難度適中，多為一般性的概念考察，在做題時需要通過題干與知識點結(jié)合來處理具體的問題。【解析】水平（空間）兩種生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利傳遞給丙和丁、用于自身呼吸作用以熱能的形式散失、流向分解者不變環(huán)境條件不變，該種魚的環(huán)境容納量不變由于捕撈造成池塘生態(tài)系統(tǒng)能量和物質(zhì)的輸出大于輸入，所以要不斷添加飼料為魚塘提供能量和物質(zhì)以維持生態(tài)系統(tǒng)正常功能24、略

【解析】①.抵抗力穩(wěn)定性②.恢復(fù)力穩(wěn)定性四、判斷題(共1題，共5分)25、A【分析】【分析】

【詳解】

某些植物的花期受光周期的影響；因此可以通過控制光照時間長短來控制花期，正確。

【點睛】五、實驗題(共3題，共30分)26、略

【分析】【分析】

本題以實驗示意圖和反映獨腳金內(nèi)酯類似物GR24對側(cè)枝生長發(fā)育影響的實驗結(jié)果的柱形圖或曲線圖為情境；考查學(xué)生對實驗結(jié)果的分析能力以及具有對一些生物學(xué)問題進行初步探究的能力。明確實驗設(shè)計遵循的單一變量原則，以圖示信息為切入點是解題的關(guān)鍵。

【詳解】

(1)獨腳金內(nèi)酯是近幾年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素，而植物激素是植物體內(nèi)產(chǎn)生的，對其生命活動起調(diào)節(jié)作用的微量有機物。

(2)激素是一種“信息分子”。圖1顯示：隨著GR24濃度的遞增，野生型植株的側(cè)枝數(shù)目的平均值逐漸減小，而突變體植株的側(cè)枝數(shù)目的平均值幾乎不變，說明GR24的作用是抑制側(cè)枝的產(chǎn)生，突變體植株可能出現(xiàn)了獨腳金內(nèi)酯信息傳遞缺陷。

(3)①NAA為生長素類似物；而生長素在幼嫩組織中進行極性運輸，因此在實驗設(shè)計中，要給枝條施加NAA，必須從形態(tài)學(xué)上端進行，即NAA應(yīng)加入固體培養(yǎng)基A中。

②圖3顯示；單獨使用GR24處理的實驗組，其側(cè)枝長度與對照組相差無幾，說明單獨使用GR24對側(cè)枝生長的作用效果不顯著。單獨使用NAA處理的實驗組的側(cè)枝長度明顯小于對照組，而NAA與GR24聯(lián)合使用的實驗組的側(cè)枝長度最短，由此推測GR24的作用機理是：通過促進NAA的作用而抑制側(cè)枝生長。

【點睛】

柱形圖或曲線圖若存在多個變量，先尋找單一變量及其對單一實驗結(jié)果的影響（如圖1中的GR24濃度對突變體植株的側(cè)枝平均數(shù)目的影響），將數(shù)據(jù)簡化；然后在比較不同柱形或不同曲線之間的新變量，建立新變量與實驗結(jié)果的邏輯關(guān)系（如圖1中相同GR24濃度下的野生型和突變體植株的側(cè)枝平均數(shù)目）。同時需要注意：若實驗數(shù)據(jù)差異不大，一般可說明該數(shù)據(jù)對應(yīng)的自變量對因變量無明顯影響。【解析】調(diào)節(jié)抑制信息傳遞A不顯著通過促進NAA的作用抑制側(cè)枝生長27、略

【分析】【分析】

1；突觸分為：突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜。

2；興奮在神經(jīng)元之間的單向傳遞：由于遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放；作用于突觸后膜，因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的。

【詳解】

（1）根據(jù)題意和圖示分析可知：突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐方式進入突觸間隙；

（2）a過程是指bdnf基因控制蛋白質(zhì)合成的過程；包括轉(zhuǎn)錄與翻譯；

（3）b與AMPA結(jié)合后興奮傳導(dǎo)至d處時；該處膜內(nèi)電位的變化為負電位變?yōu)檎娢唬?/p>

（4）據(jù)圖可知，bdnf具有促進神經(jīng)遞質(zhì)的釋放和激活突觸后膜上相應(yīng)受體的作用，從而促進興奮在突觸處的傳遞。若向大鼠腦室內(nèi)注射抗bdnf的抗體，則會抑制神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，將導(dǎo)致突觸間隙內(nèi)b的數(shù)量減少；

（5）根據(jù)突觸蛋白c能在海馬區(qū)的密度和分布可間接反映突觸的數(shù)量和分布情況；說明長期記憶可能與新突觸的建立有密切關(guān)系；

（6）刺激蛙右腿；若右腿不收縮而左腿收縮，說明傷及的是傳出神經(jīng)。刺激蛙右腿，若左右腿均不收縮，則可初步判斷傷及的是傳入神經(jīng)。刺激左腿，觀察右腿是否收縮。若右腿收縮，則說明傳出神經(jīng)未受損傷；若右腿不收縮，則說明傳出神經(jīng)受損傷。

【點睛】

本題考查突觸結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。【解析】胞吐（外排